Profª Tereza Kelly

Janeiro/2016

Como encaminhar uma pesquisa?

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Objetivo da aula

Compreender o que é uma pesquisa, como se faz uma pesquisa, como se elabora um projeto de pesquisa.

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Plano de vôo (conteúdo da aula)

O que é pesquisa Por que se faz pesquisa O que é necessário para fazer uma pesquisa Por que elaborar um projeto de pesquisa Quais os elementos de um projeto de

pesquisa Como esquematizar uma pesquisa

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O QUE É PESQUISA?

• Busca, averiguação, diligência, especulação, exame, exploração, indagação, inquirição, inquisição, investigação, sondagem.

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IMPORTÂNCIA DA PESQUISA

• Sem pesquisa não há desenvolvimento cientifico nem tecnológico.

• Se não houvesse pesquisa, todas as grandes invenções e descobertas cientificas não existiam.

• Todas as grandes empresas do mundo de hoje possuem departamentos de “Pesquisa e Desenvolvimento” – P&D

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“Atividade básica das ciências na sua indagação e descoberta da realidade. É uma atitude e uma prática de constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e permanente” (Minayo);

O QUE É PESQUISA?

Procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos (Gil)

Classe de atividades cujo objetivo é desenvolver ou contribuir para o conhecimento generalizável

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O que é pesquisa?• Um processo de construção do conhecimento• Metas principais

– gerar novo conhecimento e/ou– corroborar ou refutar algum conhecimento

pré - existente.• É basicamente um processo de aprendizagem tanto

do indivíduo que a realiza quanto da sociedade na qual esta se desenvolve.

Pesquisar é procurar respostas para inquietações, ou para um problema;

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PESQUISAR É...Se expor... Refletir sobre...Escolher alguma coisa... Analisar... Conhecer... Descobrir.. Desafiar...Comprovar... Compreender...

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Origem da palavra PESQUISAR..

• Verbo perquiro, que significa “procurar; buscar com cuidado; procurar por toda parte; informa-se; inquirir; perguntar; indagar bem;

aprofundar na busca”.

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Por que fazer pesquisa?

Há muitas razões que determinam a realização de uma pesquisa.

Mas podemos classificá-las em 2 grandes grupos:

Razões de ordem intelectual

Desejo de conhecer pela própria satisfação em

conhecer

Razões de ordem prática

Desejo de conhecer com vistas a fazer algo de maneira

mais eficiente ou eficaz

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O que o ato de pesquisar exige?

Reflexão sobre o que já sabemos;Escolha do que queremos aprender;Persistência e rigor na ação;Caracterizar o tipo de estudo;Conhecer a metodologia da pesquisa.

Por isso que...

As técnicas e os princípios que cercam essa forma de aproximação da verdade precisam

fazer parte da prática pedagógica.

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Um pesquisador é:

Um esmiuçador, esquadrinhador, indagador, investigador,

observador, cientista.

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Ideia Brilhante

Escolha do temaPlano deIntenção

Revisão daLiteraturaTeste de

Instrumentos eProcedimentos

Projeto dePesquisa

PesquisaPiloto

Coleta deDados

ArmazenamentoTabulação

AnáliseInterpretação

RelatórioFinal

Tema LivreArtigo

Planejamento Execução Divulgação

Quais são as etapas da pesquisa?

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O que é necessário para fazer uma pesquisa?

1. Qualidades pessoais do pesquisador

2. Recursos humanos, materiais e financeiros

4. Elaboração de um projeto

3. Considerar os aspectos formais do processo

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O que é necessário para fazer uma pesquisa?

1. Qualidades pessoais do pesquisador

• Conhecimento do assunto a ser pesquisado• Curiosidade e Criatividade• Integridade intelectual• Atitude autocorretiva• Sensibilidade social• Imaginação disciplinada• Perseverança e paciência • Confiança na experiência

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O que é necessário para fazer uma pesquisa?

2. Recursos humanos, materiais e financeiros

Por isso, o pesquisador deve ser além de um estudioso, ele seja um administrador também, pois são muitas os recursos necessários para que se viabilize uma pesquisa.

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O que é necessário para fazer uma pesquisa?

3. Aspectos formais

• Conhecer a normatização• Escolher um orientador• Escolha do TEMA• Definir a linha de pesquisa

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O que é necessário para fazer uma pesquisa?

4. Elaboração de um projeto

É um documento explicitador das ações a serem desenvolvidas ao longo do processo de pesquisa.

Deve conter: objetivos, a justificativa, definição da modalidade de pesquisa, determinar os procedimentos de coleta e análise de dados, cronograma e orçamento.

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O QUE É PROJETO?

• É lançar ideias para frente, é prever as etapas do trabalho, é definir onde se que chegar.

Fazer um projeto é, traçar um caminho, relacionar as intenções.

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A estrutura de um projeto é determinada pelo tipo de problema a ser pesquisado e também pelo

estilo dos autores.

Assim, o princípio básico de um projeto é que o mesmo deve esclarecer como se processará a

pesquisa, quais as etapas que serão desenvolvidas e quais os recursos que devem ser alocados para

atingir seus objetivos.

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Elementos de um projeto de pesquisa

• Tema• Título• Problema• Delimitação• Objetivos• Justificativa• Delimitação do Problema(hipóteses ou questões

norteadoras)• Marco Teórico• Procedimentos Metodológicos• Cronograma• Referências

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TEMATÍTULO

DELIMITAÇÃO

Formulação do problema (QUESTÃO) prende-se ao TEMA.

Enunciado em forma de PERGUNTA?

Tema é o objeto de estudo

Título pode ser provisório

PROBLEMA (?)

Limitação geográfica, espacial e tempo

VARIÁVEIS (idade, sexo, raça...)

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OBJETIVOS

JUSTIFICATIVAÉ a “desculpa” que você dá para fazer a pesquisa.

Explicar o POR QUE?

Os objetivos devem atender a uma pergunta: o que eu quero?

Formulação verbal infinitiva e deve espelhar o problema.

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DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA

Serão hipóteses?

Ou

Serão questões norteadoras?

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REFERENCIAL TEÓRICO

Qual autor (es)? Qual teoria (s)? Qual obra (s)?

Um importante recurso para construção do Referencial teórico é a construção de

fichamentosO que afirmam os autores?

Quais as posições? Como têm pesquisado o problema?

Quais conceitos/ categorias têm trabalhado? Que respostas têm formulado?

Que teses defendem?

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Procedimentos Metodológicos

Definição da metodologia

A metodologia da pesquisa abrange o maior número de itens, responde a um só tempo, muitas questões: Como? Com que? Onde? Quando?

Definição do método

Método deriva de metodologia é o conjunto de processos que nos leva a identificar a forma pela qual alcançamos fim ou objetivo

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MÉTODOS DE PROCEDIMENTO

S

HistóricoComparativo

Estudo de casoEstatístico

FuncionalistaEstruturalistaEtnográfico

Método Indutivo

Método Dedutivo

Método Dialético

MÉTODO DE ABORDAGEM

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Atividade MarçoSemana1 2 3 4

AbrilSemana

1 2 3 4

MaioSemana1 2 3 4

JunhoSemana1 2 3 4

Leituras x x x

Elaboração

do projeto

x

Aplicação dos quest.

x

Analise do resultados

x

CRONOGRAMA

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CRONOGRAMA

O Cronograma é a previsão de tempo que será gasto na realização do trabalho de acordo com as atividades a

serem cumpridas. As atividades e os períodos serão definidos a partir das características de cada pesquisa e dos

critérios determinados pelo autor do trabalho.

        Os períodos podem estar divididos em dias, semanas, quinzenas, meses, bimestres, trimestres etc.. Estes serão determinados a partir dos critérios de tempo adotados por

cada pesquisador.

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REFERÊNCIAS

Indicar: obras literárias citadas, documentos citados, fonte dos dados

Seguir as normas da ABNT

As referências dos documentos consultados para a elaboração do Projeto é um item obrigatório. Nela

normalmente constam os documentos e qualquer fonte de informação consultados no Levantamento de

Literatura.

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Outras questões relevantes para elaboração do projeto de pesquisa

Abordagens de pesquisa

TIPO DE PESQUISA

INSTRUMENTOS

Definição de operacionalizaç

ão e custos

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TIPO DE PESQUISA

Bibliográfica, PedagógicaDocumental, CampoExperimental, AçãoOpinião, MotivaçãoEstudo de CasoHistórica, FocalEx-post-factoLevantamentosPropaganda,VendasProdutos, Mercado

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INSTRUMENTOS

ObservaçãoEntrevistaQuestionário(Fechado ou aberto)FormulárioPré-teste, TestesSociometriaHistória de Vida

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Abordagens de pesquisa

Qualitativa Quantitativa Quali- Quanti

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Definição de operacionalização e custos

Recursos humanos

Recursos materiais

Recursos financeiros

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Como esquematizar uma pesquisa?

Formulação do problema

Construção das hipóteses/questões

norteadoras

Determinação do plano

Operacionalização das variáveis

Elaboração dos instrumentos de coleta de

dados

Pré-teste dos instrumentos

Seleção da amostra

Coleta de dados

Análise e interpretação

dos dadosRelatório da

pesquisa

Mar

co te

órico

Profª Tereza KellyComo a pesquisa pode ser útilposteriormente?

Ao finalizar uma pesquisa, espera-se que a dúvida que a gerou esteja respondida. É intrínseco ao processo que durante sua execução ocorram diversos obstáculos e que o pesquisador se esmere em superá-los. Assim, ao finalizar uma pesquisa, podemos enxergar nela sua utilidade futura:

O pesquisador aprendeu o método científico e diversas técnicas e procedimentos necessários à execução da pesquisa. Está agora capacitado para desenvolver outros trabalhos na área e se for oriundo de um local diferente daquele em que realizou a pesquisa, uma nova linha de pesquisa pode ser aberta no local de onde veio.

Profª Tereza KellyComo a pesquisa pode ser útilposteriormente?

Para a sociedade, a pesquisa respondeu a questões pendentes e veio dirimir dúvidas a respeito de algo. Um novo conhecimento foi acrescentado ao rol dos já existentes. Desta pesquisa podem surgir informações importantes no futuro.Para a comunidade científica além de agora obter uma resposta para algo antes desconhecido, novas questões surgem a partir da resposta daquela pergunta que originou o trabalho. Um novo membro dotado de conhecimento científico foi incorporado em suas fileiras e a partir dele novas pesquisas poderão surgir.