Aula 1 - Edu Amb - Repensando Nosso Olhar
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Educação Ambiental
Construindo novas paisagens
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Repensando nosso olhar
“Nossos conceitos são como lentes em nossa visão de realidade”.
“os nomes e imagens que aprendemos (conceitos) não são a única tradução do mundo”.
“bom exercício: trocar as lentes!”
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Questionar conceitos é abrir espaço para novos aprendizados.
Quando se fala em Meio Ambiente, o que vem à mente?
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Repensando nosso olhar
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Natureza Vida biológica Vida selvagem Fauna e flora Florestas
Repensando nosso olhar
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“A visão naturalizada tende a ver a natureza como o mundo da ordem biológica, essencialmente boa, pacificada, equilibrada, estável em suas interações ecossistêmicas, o qual segue vivendo autônomo e independente da interação com o mundo cultural humano”.
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Homem é visto como problemático e nefasto para a natureza.
Para o naturalismo a natureza deveria manter-se fora do alcance do ser humano. Ex: ações conservacionistas
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Uma nova lente: o socioambiental Natureza e humanos estabelecem relação
de mútua interação e co-presença, formando um único mundo.
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A visão socioambiental orienta-se por uma racionalidade complexa e interdisciplinar e pensa o meio ambiente como um campo de interações entre cultura, sociedade e processos vitais biológicos no qual todos se modificam dinâmica e mutuamente.
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O homem aparece como um agente que pertence à teia de relações da vida social, natural e cultural e interage com ela.
As ações humanas podem ser sustentáveis!
A visão socioambiental não nega as bases e leis biológicas, mas tem uma visão mais ampla, mais complexa.
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Atividade 1: Assista ao vídeo “A Ilha das Flores”e discuta com seus colegas:
• As relações sociais e ambientais• Diferenças entre porcos, tomates e
humanos.
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Atividade 2: Observe os quadros de Magritte e comente a frase: “há sempre uma margem de autonomia para criarmos (dentro de nossos limites socio-históricos) nossa visão da realidade.”
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