Aula 01 1 Introdução à Geometria Espacial · PDF file... Axioma da...
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1
1) Introdução à Geometria Plana
Axioma
São verdades matemáticas aceitas sem a necessidade de demonstração.
Geometria Espacial
Aula 01 Introdução à Geometria Espacial
1.1) Axioma da Existência
Existem infinitos pontos em uma reta (e fora dela), bem como, existem
infinitos pontos em um plano (e fora dele).
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1.2) Axioma da Determinação
Dois pontos distintos determinam uma reta e três pontos não-colineares
determinam um plano.
Geometria Espacial
Aula 01 Introdução à Geometria Espacial
1.3) Axioma da Inclusão
Se dois pontos de uma reta pertencem a um plano, então a reta está contida
nesse plano.
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1.4) Posição Relativa Entre Duas Retas
Geometria Espacial
Aula 01 Introdução à Geometria Espacial
Concorrentes
São retas coplanares que se cruzam.
Paralelas
São retas coplanares que não se cruzam.
Coincidentes
São retas coplanares que possuem infinitos
pontos em comum.
r
s
Reversas
São retas NÃO coplanares
que não se cruzam.
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1.5) Posição Relativa Entre Reta e Plano
Geometria Espacial
Aula 01 Introdução à Geometria Espacial
1º A reta está contida no plano;
2º A reta e o plano são paralelos;
3º A reta e o plano são
concorrentes.
1.6) Posição Relativa Entre Planos
Planos Concorrentes
São planos que
se cruzam.
Paralelos
São planos que
não se cruzam.
Coincidentes
São planos que possuem
infinitos pontos em comum. μ = ß
5
Q1) Observe os pontos de A a L nos vértices, arestas e faces do cubo abaixo.
Verifique se os pontos indicados em cada item são ou não colineares e
coplanares.
a) F e D
b) A, E e F
c) G, L e D
d) B, C e D
e) A, J e B
f) B, I, J e K
g) C, G, E e A
h) B, C, L e G
i) H, D, I e E
Geometria Espacial
Aula 01 Introdução à Geometria Espacial
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Q2) Considere que os pontos, as retas e os planos citados abaixo são
distintos e verifique se cada afirmação é verdadeira (V) ou falsa (F). Para
cada afirmação falsa, dê um contra exemplo que justifique.
a) Por 2 pontos passa uma única reta.
b) 3 pontos são sempre colineares.
c) 3 pontos NUNCA são colineares.
d) 3 pontos podem ser colineares.
e) Existem 5 pontos coplanares.
f) Existem 5 pontos NÃO coplanares.
g) Existem 3 pontos NÃO coplanares.
h) Pontos colineares são coplanares.
i) Pontos coplanares são colineares.
j) Pontos coplanares podem ser colineares.
Geometria Espacial
Aula 01 Introdução à Geometria Espacial
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1.7) Determinação de um Plano
Já sabemos que 3 pontos (não colineares) determinam um plano. Prove que
um plano também fica determinado com:
* Duas retas paraleleas; *Duas retas concorrentes; *Uma reta e um ponto.
Geometria Espacial
Aula 02 Introdução à Geometria Espacial
Q3) Observe o cubo abaixo e responda:
a) Dos planos determinados pelas faces,
quais são os pares de planos paralelos?
b) Cite 3 pares de planos secantes.
c) Os planos CDHG e GFEH são secantes?
Em caso afirmativo, qual é a reta interseção?
d) A reta FG é interseção entre quais planos?
e) Cite 5 retas paralelas ao plano ABCD.
8
1.8) Perpendicularismo
Sabemos que duas retas distintas no espaço podem ser paralelas ou
concorrentes (perpendiculares ou oblíquas) ou ainda reversas (ortogonais ou
não ortogonais).
Geometria Espacial
Aula 02 Introdução à Geometria Espacial
Q4) Observe o cubo abaixo e responda:
a) Dizemos que AB é ortogonal a EH,
pois elas são reversas e suas
projeções são perpendiculares. Cite 3
retas ortogonais a AD.
b) Como podemos classificar as retas:
FG e CD?
BC e DG?
FE e CD?
DG e AH?
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1.9) Projeções Ortogonais (sombras)
A projeção de um ponto sobre um plano é outro ponto.
Geometria Espacial
Aula 02 Introdução à Geometria Espacial
A projeção de uma reta
sobre um plano nem sempre
é outra reta.
A projeção de um
triângulo sobre um
plano nem sempre é
outro triângulo.
Curiosidade:
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Q5) Considere que os pontos, as retas e os planos citados abaixo são
distintos e verifique se cada afirmação é verdadeira (V) ou falsa (F). Para
cada afirmação falsa, dê um contra exemplo que justifique.
a) Se dois planos são paralelos, qualquer reta de um deles é paralela a
qualquer reta do outro.
b) Se dois planos são paralelos, qualquer reta que intersecta um deles
também intersecta o outro.
c) Dois planos paralelos a uma reta são paralelos entre si.
d) Se um plano intersecta dois planos, então as interseções são retas
paralelas.
e) Se dois planos são paralelos, toda reta paralela a um deles é paralela ao
outro.
f) Se uma reta é paralela a cada um de dois planos secantes, então essa reta
é paralela a reta interseção dos dois planos.
g) Duas retas perpendiculares a um mesmo plano são coplanares.
h) Duas retas perpendiculares a um mesmo plano são paralelas.
i) Por um ponto passa uma única reta perpendicular a uma reta dada.
Geometria Espacial
Aula 02 Introdução à Geometria Espacial
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Q6) Considere que os pontos, as retas e os planos citados abaixo são
distintos e verifique se cada afirmação é verdadeira (V) ou falsa (F). Para
cada afirmação falsa, dê um contra exemplo que justifique.
a) Por um ponto passam infinitas retas. b) Por dois pontos distintos passa uma única reta. c) Três pontos distintos são sempre colineares. d) Por dois pontos distintos passa um único plano. e) Um plano contém infinitos pontos. f) Pelos quatro vértices de um retângulo passa um único plano. g) Uma reta intercepta inúmeros planos. h) Três pontos distintos e não-colineares determinam um plano. i) Por duas retas paralelas passa um único plano. j) Duas retas coplanares são concorrentes. k) Duas retas perpendiculares são concorrentes. l) Duas retas ortogonais determinam um único plano. m) Duas retas reversas podem ser paralelas a um mesmo plano.
Geometria Espacial
Aula 02 Introdução à Geometria Espacial
Q7) (UFPE) Sejam 1 e 2 planos que se interceptam em uma reta r e formam um
ângulo de 45º. Em 1, escolha pontos P1, P2, P3, P4 e P5, distando,
respectivamente, 3 cm, 7 cm, 8 cm, 15 cm e 21 cm de r. A reta perpendicular a 1,
passando por Pi, intercepta 2 em um ponto Qi. Qual o valor, em cm, de
P1Q1 + P2Q2 + P3Q3 + P4Q4 + P5Q5?
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2) Poliedros Convexos [e Côncavos (Não Convexos) ]
Um poliedro é convexo quando um segmento que liga dois de seus
pontos está sempre contido nele.
Geometria Espacial
Aula 03 Poliedros Convexos
OBSERVAÇÃO: Vamos estudar “somente” os poliedros convexos.
convexo convexo côncavo ou não convexo
2) Elementos de um Poliedro
Vértices: São os pontos “das quinas”.
Arestas: São os segmentos determinados por
dois vértices.
Faces: São os polígonos que formam o poliedro.
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Q8) Observe o poliedro e responda:
a) Qual é o número de faces, de arestas e de vértices?
b) Qual é a forma de cada face?
c) O vértice C é comum a quantas arestas?
d) O vértice A é comum a quantas arestas?
e) Qual é a posição relativa das arestas AE e BC?
Geometria Espacial
Aula 03 Poliedros Convexos
Q9) (FUVEST) Sejam ’ e ” um DIEDRO (dois planos secantes) em 45º e P um
ponto interior a esse diedro. Sejam P’ e P” as projeções ortogonais de P sobre
’ e ”, respectivamente. Então, a medida, em graus, do ângulo P’PP” é:
a) 30 b) 45 c) 60 d) 90 e) 135
A
B
C D
E
Q10) Qual é o número de faces, arestas e vértices de um:
a) paralelepípedo? d) octaedro?
b) tetraedro? e) dodecaedro?
c) cubo ? f) icósaedro?
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3) A Relação de Euler
“O número de Vértices somado ao número de
Faces é igual ao número de Arestas somado com 2.”
Geometria Espacial
Aula 04 A Relação de Euler
V + F = A + 2
V = 8
F = 6
A = 12
V = 4
F = 4
A = 6
V = 6
F = 5
A = 9
V = 6
F = 8
A = 12
V = 20
F = 12
A = 30
V = 12
F = 20
A = 30
Q11) Qual é o número de arestas de um poliedro que possui 6 faces
quadrangulares e 4 faces triangulares?
Q12) Qual é o número de vértices de um poliedro que possui
12 faces pentagonais e 20 faces hexagonais? Você consegue
imaginar esse poliedro? Se “SIM”, com o que ele parece?
E ainda:
2A = n.F e 2A = m.V
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3.1) Os Poliedros de Platão
Em um poliedro regular todas as faces são polígonos regulares congruentes.
Existem SOMENTE cinco poliedros regulares:
Geometria Espacial
Aula 04 A Relação de Euler
Tetraedro FOGO
Hexaedro TERRA
Octaedro AR
Dodecaedro UNIVERSO
Icosaedro ÁGUA
Q13) Em um poliedro convexo de 20 arestas, o número de faces é igual
ao número de vértices. Quantas faces tem esse poliedro?
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Geometria Espacial
Aula 04 A Relação de Euler
Q14) Qual o número de faces de um poliedro de 20 vértices tal que em
cada vértice concorrem 5 arestas?
Q15) Em um poliedro o número de vértices corresponde a 2/3 do
número de arestas e o número de faces é 3 unidades a menos do que
o número de vértices. Quantas são as faces, as arestas e os vértices?
Q16) Um poliedro convexo tem 3 faces triangulares, 1 face quadrangular,
1 face pentagonal e 2 faces hexagonais. Obtenha o número total de faces,
vértices e arestas do poliedro.
Q17) Determine o número de vértices de um poliedro convexo que tem
três faces triangulares, duas face quadrangulares, uma face pentagonal e
duas faces hexagonais.
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4) Definição de Prisma
Considere dois polígonos congruentes situados em
planos paralelos, então a reunião de todos os
segmentos congruentes que unem os dois polígonos
determinam o prisma.
Geometria Espacial
Aula 05 Prismas
4.1) Elementos do Prisma
O prisma possui:
Duas bases congruentes (cada uma com “n” lados);
“n + 2” faces, sendo “n” faces laterais e
mais 2 faces referente as bases;
“3n” arestas, sendo “n” arestas laterais,
mais “n” arestas de uma base e mais “n”
arestas da outra base;
“2n” vértices;
A reta geratriz do prisma é qualquer reta
paralela a uma das arestas laterais;
A altura “h” do prisma é a distância entre os
dois planos paralelos.
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Q19) Diagonal e Área do Cubo
Dado um cubo de aresta “a”, calcule a diagonal e a área do cubo.
Geometria Espacial
Aula 05 Prismas
Q18) Mostre que em qualquer prisma é válida a relação de Euler, V + F = A + 2.
Q20) Diagonal e Área do Paralelepípedo
Dado um paralelepípedo de arestas “a”, “b” e “c”, calcule a diagonal e a área
do paralelepípedo.
Solução: d = a√3 e A = 6a2
Solução: d = a2 + b2 + c2
e A = 2(ab + ac + bc)
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Q21) Calcule a medida da diagonal e a área dos paralelepípedos coma as
dimensões dadas abaixo:
a) a = b = c = 2,5 b) a = b = 2 e c = 3 c) a = 3, b = 2 e c = 5
Geometria Espacial
Aula 05 Prismas
Q22) Calcule a medida da diagonal de um cubo, sabendo que a sua área total
mede 37,5 cm2.
Q23) Calcule a medida da 3ª dimensão de um paralelepípedo, sabendo que
duas delas medem 4 e 7 cm e que a diagonal do paralelepípedo mede 3√10 cm.
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4.2) AXIOMA (Princípio de Cavallieri)
Considere dois sólidos e um plano. Se todo plano paralelo ao plano dado
secciona os dois sólidos segundo figuras de mesma área, então esses
sólidos tem mesmo volume.
Geometria Espacial
Aula 06 Volume do Prisma
4.3) Volume do Prisma
O volume de um prisma é dado pelo produto da área da base pela
medida da altura.
Vprisma = Abase . altura
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Q24) Calcule o volume dos prismas cujas medidas estão indicadas abaixo:
a) Prisma triangular reto b) Prisma regular hexagonal
Base: a = 3, b = 4 e c = 5 Aresta da base: a = 2
Altura: h = 6 Altura: h = 3
c) Prisma oblíquo de base quadrada d) Prisma reto de base quadrangular
Aresta da base: a = 3 Base: a = 3 e b = 4
Aresta lateral: b = 8 Altura: h = 5
Inclinação: Â = 30º
Geometria Espacial
Aula 06 Volume do Prisma
Q25) A base de um prisma de 10 cm de altura é um triângulo retângulo
isósceles de 6 cm de hipotenusa. Calcule a área e o volume deste sólido.
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5) Definição de Pirâmide
Considere um polígono em um plano e um ponto
“V” fora deste. Dizemos que uma pirâmide é o
sólido formado pela reunião de todos os
segmentos que unem o ponto “V” ao polígono.
Geometria Espacial
Aula 07 Pirâmide
5.1) Elementos da Pirâmide
Uma pirâmide possui:
Uma base (com “n” lados);
“n + 1” faces, sendo “n” faces laterais
triangulares mais a face da base;
“2n” arestas, sendo “n” arestas da base e
“n” arestas laterais;
“n + 1” vértices;
A altura “h” da pirâmide é a distância entre
o ponto “V” e o plano da base.
h
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Q26) Mostre que em qualquer pirâmide é válida a relação de Euler, V + F = A + 2.
Geometria Espacial
Aula 07 Pirâmide
Q27) Uma pirâmide regular hexagonal tem 10 cm de altura e a aresta da base
mede 4 cm. Calcule:
a) O apótema da base;
b) O apótema da pirâmide*; *É a altura do triângulo isósceles
determinado por uma das faces laterais.
a) A aresta lateral;
b) A aresta da base;
c) A área lateral;
d) A área total.
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5.2) Volume da Pirâmide
Observe o prisma ao lado:
Vamos decompô-lo em 3 partes.
Geometria Espacial
Aula 08 Volume da Pirâmide
OBSERVE QUE:
V(DEF)A = V(ACB)D pois tem bases congruentes e mesma altura.
V(AEF)D = V(AEC)D pois tem bases congruentes (AEF e EAC) e mesma altura
(distância de D ao plano ACEF).
Logo, Vprisma = 3.Vpirâmide Vpirâmide = Vprisma
3
Vpirâmide = Abase .altura
3
26
Q28) Qual o volume de um tetraedro regular de aresta “a”?
Geometria Espacial
Aula 08 Volume da Pirâmide
Q29) Calcule a área e o volume das pirâmides regulares, cujas medidas estão
indicadas abaixo:
a) Base quadrada: a = 6 e Apótema da pirâmide: c = 5
b) Base quadrada: a = 6 e Aresta lateral: b = 5
c) Base hexagonal: a = 4 e Aresta lateral: b = 10
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Q30) A aresta da base de um pirâmide de base quadrada mede 6 cm. Uma
secção transversal feita a uma distância de 3 cm da base determina uma área
de 9 cm2. Calcule o volume dessa pirâmide.
Geometria Espacial
Aula 08 Volume da Pirâmide
Q31) Calcule o volume de um octaedro regular cuja aresta mede 5 cm.
Q32) Calcule o volume de uma pirâmide quadrada cuja aresta mede 15 cm e a
altura me 9 cm.
Q33) Demonstra-se que o volume do
“tronco de uma pirâmide” é dado por:
Entretanto, na maioria das vezes é mais prático fazer a “diferença” entre as duas pirâmides semelhantes.
)..(.3
1bbBBHV
Determine o volume de um tronco de pirâmide com bases quadradas
medindo 5 e 12 cm sabendo que a altura do tronco é de 8 cm.
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6) Definição de Cilindro
Considere dois círculos situados em planos
paralelos, então a reunião de todos os segmentos
congruentes que unem os dois círculos
determinam o cilindro.
Geometria Espacial
Aula 09 Corpos Redondos _ Cilindro
6.1) Elementos do Cilindro
O cilindro possui:
Duas bases circulares congruentes;
Infinitas geratrizes*.
Geratrizes: São os segmentos que unem
(menor distância) uma BASE à outra.
A altura “h” do cilindro é a distância entre
os dois planos paralelos.
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6.2) Volume de Cilindro
Pelo Princípio de Cavallieri, o volume
de um cilindro é igual ao volume de
um prisma com mesma área da base e
mesma altura.
Geometria Espacial
Aula 09 Corpos Redondos _ Cilindro
Vcilindro = Abase . altura Q34) Calcule a área e o volume
dos cilindro cujas medidas são dadas abaixo:
a) Cilindro reto Raio da base: r = 6 e Altura: h = 5
b) Cilindro reto Diâmetro da base: d = 1 e Altura: h = 0,5
c) Cilindro oblíquo Raio da base: r = 5 , Geratriz: g = 10 e Ângulo de inclinação: α = 30º
d) Cilindro oblíquo Raio da base: r = g/2 , Geratriz: g
e Ângulo de inclinação: α = 30º
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7) Definição de Cone Considere um círculo em um plano e
um ponto “V” fora deste. Dizemos que um cone é o sólido
formado pela reunião de todos os segmentos que unem o
ponto “V” ao círculo.
Geometria Espacial
Aula 10 Corpos Redondos _ Cone
7.1) Elementos do Cone
O cone possui: *Uma base circular; **Infinitas geratrizes; ***Um vértice;
A altura “h” do cone é a distância entre o vértice e o plano da base.
7.2) Área do cone
“Imagine” que com uma tesoura fizéssemos
um corte seguindo uma geratriz.
Para calcular a área do setor, fazemos:
Área Arco
Círculo π.g2 2π.g
Setor Alateral 2π.r Portanto,
Alateral = π.r.g
e
ATotal = π.r.(g + r)
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7.3) Volume do Cone
Mais uma vez, pelo Princípio de Cavallieri,
podemos concluir que o volume de um
cone é igual ao volume de uma pirâmide
com mesma área da base e mesma altura.
Geometria Espacial
Aula 10 Corpos Redondos _ Cone
Vcone = Abase .altura
3 Q35) Calcule a área e o volume
dos cones cujas medidas são dadas abaixo:
a) Cone equilátero Raio da base: r = 11 e Geratriz: g = 22 = 2r
b) Cone reto Diâmetro da base: d = 20 e Altura: h = 35
Q36) Qual é a capacidade de uma casquinha de sorvete de forma
cônica, cujo diâmetro mede 6 cm e cuja altura mede 10 cm?
32
8) Definição de Esfera Considere um ponto O e
um segmento de medida R. Denominamos por esfera
a reunião de todos os pontos P do espaço, tais que a
distância de O até P seja menor do que R.
Geometria Espacial
Aula 11 Corpos Redondos _ Esfera
Q37) (LEMA) De um cilindro equilátero (H = 2R) foram retirados dos cones
isósceles congruentes. Calcule o volume do sólido X remanescente.
H = 2R
8.1) Volume da Esfera O plano B está seccionando a esfera e o sólido X.
Observe que A área da secção AMARELA é a mesma [ π .( R2 – h2) ] na
esfera e no sólido X.
33 Aula 11 Corpos Redondos _ Esfera
H = 2R
Vesfera = 4.π .R3
3
Geometria Espacial
Pelo princípio de Cavalieri,
VX = Vesfera
LEMA
34
Q38) Calcule a área e o volume das esferas cujas medidas são dadas abaixo:
a) Raio: r = 10
b) Diâmetro: d = 10
Geometria Espacial
Aula 11 Corpos Redondos _ Esfera
Q39) Qual o volume de uma bola de basquete
cujo diâmetro mede 30 cm?
Q40) (FUVEST) Uma esfera de raio 13 cm é cortada por um plano situado a
uma distancia de 12 cm do centro, determinando uma circunferência. O raio
dessa circunferência em cm é de:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
35
Q41) (IFPR) O número de vértices de um poliedro convexo de 10 faces
quadrangulares é:
a) 32 b) 12 c) 20 d) 15 e) 18
Geometria Espacial
Aula 12 Exercícios
Q42) (UFSC) Num paralelepípedo reto, as arestas da base medem 8 dm e 6
dm e a altura mede 4 dm. Calcule a área da figura determinada pela diagonal
do paralelepípedo, com a diagonal da base e a aresta lateral :
a) 20 dm2 b) 24dm2 c) 32 dm2 d) 40 dm2 e) 48 dm2
Q43) (UFCE) O perímetro da base de uma pirâmide hexagonal regular é 6 cm
e sua altura, 8 cm. O volume dessa pirâmide, em cm3, é:
a) 4√3 b) 5√3 c) 6√3 d) 7√3 e) 8√3