Atividades Sobre Funções Da Linguagem Gabarito

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  • 8/17/2019 Atividades Sobre Funções Da Linguagem Gabarito

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    Questão 01 - Rua na Aclimação amanhece coberta por gelo

     A intensa chuva de granizo que caiu sobre a cidade na tarde de domingo (18) deixou a cidadeem estado de atenção, que durou até as 17h3! "egundo o #entro de $erenciamento de%merg&ncias (#$%), as chuvas 'oram mais intensas nas zonas "u e este, mas moradores dazona *este também registraram o 'en+meno cimtico! -acas de geo 'ormadas! no chãochamaram a atenção dos .auistanos, que .ostaram 'otos da neve cobrindo as ruas nas redes

    sociais! /o bairro da Acimação, no centro, a 0ua -edra Azu amanheceu coberta .or geonesta segunda'eira (12)! (onte4 htt.45 5ve6as.!abri!com!br)

    0eeia o texto em questão! ua é a 'unção da inguagem que .revaece

    a) unção metaingu9stica!

    b) unção emotiva!

    c) unção 'tica!

    d) unção conativa!

    e) unção re'erencia!

    Questão 02

     Assinae a aternativa que indica corretamente a 'unção de inguagem .redominante no textoabaixo4 A estação :;io -restes, marco hist

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    (F) 'ica caro que o eemento essencia .ara quaquer ato de comunicação est no .enodom9nio das 'ormas cutas!

    (%) argumentase que a e'etividade da comunicação est condicionada .eo ti.o de cana emque se decodi'icar a mensagem!

    Questão 04 -uando a intenção do emissor est votada .ara a .r

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    #) o interocutor é o 'oco do enunciador na construção da mensagem!

    F) o re'erente é o eemento que se sobressai em detrimento dos demais!

    %) o enunciador tem como ob6etivo .rinci.a a manutenção da comunicação!

    Questão 0" - o te#to$ pre%omina a seguinte &unção %e linguagem

    a) a.eativa, em que se ex.oram os 6ogos de .aavras de du.o sentido, comuns na em.resas!

    b) metaingu9stica, que consiste em usar o c

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    )* Assinale a alternati+a ,ue contenha a se,uncia correta sobre as &unç.es %alinguagem$ importantes elementos %a comunicação/

    1! Mn'ase no emissor (N .essoa) e na ex.ressão direta de suas emoçEes e atitudes!

    L! %videncia o assunto, o ob6eto, os 'atos, os 6u9zos! O a inguagem da comunicação!

    3! Dusca mobiizar a atenção do rece.tor, .roduzindo um a.eo ou uma ordem!

    P! Mn'ase no cana .ara checar sua rece.ção ou .ara manter a conexão entre os 'aantes!

    ! Kisa C tradução do c

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    c) 'unção .oética!

    d) 'unção emotiva!

    e) 'unção conativa!

    $ADA0>?

    =1 %

    =L #

    =3 A

    =P %

    = A

    =Q D

    =7 R D

    0es.osta uestão 8

     Aternativa GaJ!

    0es.osta uestão 2

     Aternativa GcJ!

    0es.osta uestão 1=

     Aternativa GeJ! A 'unção conativa ou a.eativa tem como caracter9stica a escoha vocabuar e aorganização do texto .ara que ee in'ua no com.ortamento do rece.tor .or meio de um a.eoou uma ordem, .ersuadindoo ou convencendoo! %sse ti.o de 'unção é muito encontrado eman;ncios .ubicitrios!

    EE! 2014 ,uestão )6

    e#to

    7eis esta%os 8eram &ila %e espera para transplante %e c9rnea

    "eis estados brasieiros a.roveitaram o aumento no n;mero de doadores e detrans.antes 'eitos no .rimeiro semestre de L=1L no .a9s e entraram .ara uma ista.riviegiada4 a de não ter mais .acientes es.erando .or uma c

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     A not9cia e o cartaz abordam a questão da doação de

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    21- 0econhecer em textos de di'erentes g&neros, recursos verbais e não verbais utiizadoscom a 'inaidade de criar e mudar com.ortamentos e hbitos!

    oment

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    mãe tinha cinco anosU néU e o irmão mais veho deaU meu .adrinhoU tinha dezessete eee 'oi obrigado a trabaharU 'oi trabahar no bancoU eU ee 'oiUo bancoU no casoUestavaU com um n;mero de 'uncionrios cheio e ee teve que ir .ara outro oca e .ediutrans'er&ncia .rum mais .erto de -arna9ba que era a cidade onde ees moravam e .orengano oU oUescrivão entendeu -ara9baU néU e meuU minha 'am9ia veio .arar em@ossor< que exatamente o oca mais .erto onde tinha vaga .ra 'uncionrio do Danco doDrasi e44 ea 'oi .arar na rua do meu .aiU néUe começaram a se conhecerUnamoraram

    onze anos UnéU .araram agum tem.oU brigaramU é

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     A intensa chuva de granizo que caiu sobre a cidade na tarde de domingo (18) deixou a cidadeem estado de atenção, que durou até as 17h3! "egundo o #entro de $erenciamento de%merg&ncias (#$%), as chuvas 'oram mais intensas nas zonas "u e este, mas moradores dazona *este também registraram o 'en+meno cimtico! -acas de geo 'ormadas ! no chãochamaram a atenção dos .auistanos, que .ostaram 'otos da neve cobrindo as ruas nas redessociais! /o bairro da Acimação, no centro, a 0ua -edra Azu amanheceu coberta .or geonesta segunda'eira (12)!

    (onte4 htt.45 5ve6as.!abri!com!br)

    0eeia o texto em questão! ua é a 'unção da inguagem que .revaece

    a) unção metaingu9stica!

    b) unção emotiva!

    c) unção 'tica!

    d) unção conativa!

    e) unção re'erencia!

    uestão =L -rova4 >D# L==8 ADF> Assistente :ur9dico

     Assinae a aternativa que indica corretamente a 'unção de inguagem .redominante no textoabaixo4 A estação :;io -restes, marco hist

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    (%) argumentase que a e'etividade da comunicação est condicionada .eo ti.o de cana emque se decodi'icar a mensagem!

    uestão =P -rova4 %s-#%x L=11 %s-#%x Auno %s-#%x *9ngua -ortuguesa

    uando a intenção do emissor est votada .ara a .rA* Assistente Administrativo

    /o texto4 G#om 'ormato de guardachuva aberto, a #hrHsaora hH.ocea .ertence C casse dosci'ozorios, animais ceentrados, da casse "cH.hozoa, aer0, :! %! Ke6a, 11 set! L==L ('ragmento)!

    /os textos em gera, é comum a mani'estação simutInea de vrias 'unçEes da inguagem,com o .redom9nio, entretanto, de uma sobre as outras! /o 'ragmento da cr+nica Fesaba'o, a'unção da inguagem .redominante é a emotiva ou ex.ressiva, .ois

     A) o discurso do enunciador tem como 'oco o .r

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    F) o re'erente é o eemento que se sobressai em detrimento dos demais!

    %) o enunciador tem como ob6etivo .rinci.a a manutenção da comunicação!

    uestão =7 >ns.er L==2

    /o texto, .redomina a seguinte 'unção de inguagem

    a) a.eativa, em que se ex.oram os 6ogos de .aavras de du.o sentido, comuns na em.resas!

    b) metaingu9stica, que consiste em usar o c?

    =1 %

    =L #

    =3 A

    =P %

    = A

    =Q D

    =7 D