Fundação Lowtons de Educação e CulturaSistema Educacional FunlecColégio Raul Sans de Matos

ATIVIDADES DE PORTUGUÊS

Aluno(a)Ano Turma Turno DataDisciplina Professor(a) ANA CRISTINA

Desenvolver e classificar as seguintes orações reduzidas: 01) Construída a estrada, tornar-se-á fácil ir ao Norte.  02) Insisto em seres leal.03) Sabemos estar você muito triste. 04) Terminado o recital, o artista foi aplaudido. 05) Preparando-se para o jogo, os meninos não irão sair. 06) Todos fizeram o firme propósito de não mais falar da vida alheia. 07) Era preciso rezarmos àquela hora. 08) Já pedi dinheiro para comprar mais selos. 09) A velhinha, arrastando a cesta pesada, agradeceu a caridade... 10) Descoberto o perigo, procurou-se evitá-lo. 11) As crianças, brincando pelas ruas, alegravam os transeuntes. 12) Estas são as entradas obtidas no clube. 13) É necessário você entender isto. 14) Meu consolo era alegrar aquela menina. 15) Disse não saber de nada. 16) Convém apurares a verdade. 17) Fazer o bem é um dever. 18) O pai pediu ao filho para brincar menos. 19) Tenho certeza de ser bem sucedido. 20) O essencial é salvarmos nossa alma. 21) O diretor concordou em realizar o concurso. 22) Nada farei sem você ordenar. 23) Não obtendo resultado, fustigou-o com a bainha da faca. 24) O mais certo é não dirigires sem carteira. 25) É possível começarmos no próximo sábado. 26) Suponho serem eles os responsáveis. 27) O êxito depende de teres confiança em ti mesmo. 28) Tenho esperança de ser eleito este ano. 29) O mais certo é desistires desta loucura. 30) Uma coisa me assombrava: terem eles mentido. 31) Nossa teoria fora a primeira a cair por terra. 32) Não iremos hoje, apesar de já termos as passagens. 33) Ao entrar o diretor, os alunos se levantaram. 34) Em vista de achar-me endividado, não pude aproveitar o negócio. 35) Ergueu a lanterna para iluminar-nos a estrada.

36) O pregador encareceu a necessidade de sermos amantes da paz. 37) Rogo-te responderes à carta urgentemente

1. Desenvolva as seguintes orações reduzidas e, a seguir, classifique-as.

a) Penso estar na sala.b) O remédio era ficarmos em casa.c) Há sombras vagueando na noite.d) Não dizendo a verdade, nada conseguirás.e) Terminada a festa, retiraram-se todos os convidados.f) Precisando, disponha.) É necessário chegares a tempo.h) Foram repreendidas por se queixarem.

2.Nos períodos abaixo, destaque as orações reduzidas e, a seguir, classifique-as.

a) Fiz um atalho, para diminuir o caminho.b) Temendo conseqüências mais drásticas, suspenderam a obra.c) É necessário fazermos mudanças radicais. d) Não comparecendo à reunião, sairás prejudicado.

3. Na frase: “Sem estudar, você não será aprovado”, a oração destacada indica idéia

a) concessão. b) condição.c) modo,d) tempo.e) causa.

4. Na frase: “Sabendo que seria preso, mesmo assim saiu à rua”, a idéia contida na oração em destaque é de:

a) conformidade.b) tempo.c) modo. d) concessão.e) condição.

5. Na frase: “Não vendo o poste, colidiu com ele”, a oração destacada encerra idéia de:

a) concessão. b) modo.c) causa.d) finalidade.e) condição.

6. Na frase: “Entrando na faculdade, procurarei emprego”, a oração em destaque pode indicar idéia de:

a) concessão. b) lugar.c) oposição. d) conseqüência.e) condição.

7(Fatec-SP) A oração destacada está em forma reduzida (de infinitivo):

“Apesar de só dizer a verdade, não lhe deram crédito”.

Assinale a alternativa em que ela aparece desenvolvida de forma correta.

a) Apesar que só dizia a verdade, não lhe deram crédito.b) Apesar que só dissesse a verdade, não lhe deram crédito.c) Visto que só dizia a verdade, não lhe deram crédito.d) Embora só dissesse a verdade, não lhe deram crédito.e) Mesmo dizendo a verdade, não lhe deram crédito.

8 (ESJT-SP) “Em Quincas Borba recupera-se a narração em terceira pessoa para melhor objetivar o nascimento, a paixão e a morte de um provinciano ingênuo. Rubião, herdeiro improvisado de uma grande fortuna, cai nos laços de um casal ambicioso; a mulher ambígua Sofia, vendo-o rico e desfrutável, dá-lhe esperanças, mas se abstêm cautelosamente de realizá-las ao perceber no apaixonado traços de crescenteloucura.” (Alfredo Bosi, História concisa de literatura brasileira)

As três orações reduzidas denotam circunstâncias que indicam, respectivamente:

a) concessão, finalidade, causa.

b) proporcionalidade, comparação, conseqüência.c) finalidade, tempo, tempo.d) adversidade5 condição, tempo.e) finalidade, concessão, concessão.

9. (Fuvest-SP) No período: “E possível discernir no seu percurso momentos de rebeldia contra a estandardização e o consumo”, a oração destacada é:

a) subordinada adverbial causal, reduzida de particípio.b)subordinada objetiva direta, reduzida de infinitivo.c) subordinada objetiva direta, reduzida de particípio.d) subordinada substantiva subjetiva, reduzida de infinitivo.e) subordinada substantiva predicativa, reduzida de infinitivo.

10. Em “... é possível fazer a realidade de tudo isso sem fazer nada disso”, a segunda oração reduzida é:____________________________________________