atividade 1 ano socio individuo e sociedade.docx

3
1. Em termos sociológicos, assinale o que for correto sobre o conceito de classes sociais. 01) Sua utilização visa explicar as formas pelas quais as desigualdades se estruturam e se reproduzem nas sociedades. 02) De acordo com Karl Marx, as relações entre as classes sociais transformam-se ao longo da história conforme a dinâmica dos modos de produção. 04) As classes sociais, para Marx, definem-se, sobretudo, pelas relações de cooperação que se desenvolvem entre os diversos grupos envolvidos no sistema produtivo. 08) A formação de uma classe social, como os proletários, só se realiza na sua relação com a classe opositora, no caso do exemplo, a burguesia. 16) A afirmação “a história da humanidade é a história das lutas de classes” expressa a idéia de que as transformações sociais estão profundamente associadas às contradições existentes entre as classes. 2. Leia o texto a seguir: “Desde o início a criança desenvolve uma interação não apenas com o próprio corpo e o ambiente físico, mas também com outros seres humanos. A biografia do indivíduo, desde o nascimento, é a história de suas relações com outras pessoas. Além disso, os componentes não sociais das experiências da criança estão entremeados e são modificados por outros componentes, ou seja, pela experiência social.” (BERGER, Peter L. e BERGER, Brigitte. “Socialização: como ser um membro da sociedade”. In FORACCHI, Marialice M. e MARTINS, José de Souza. Sociologia e Sociedade. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1977, p. 200). Podemos concluir do texto que 01) os indivíduos, desde o nascimento, são influenciados pelos valores e pelos costumes que caracterizam sua sociedade. 02) a relação que a criança estabelece com o seu corpo não deveria ser do interesse das ciências biológicas, mas apenas da sociologia. 04) o fenômeno tratado pelo autor corresponde ao conceito de socialização, que designa o aprendizado, pelos indivíduos, das regras e dos valores sociais. 08) as experiências individuais, até mesmo aquelas que parecem mais relacionadas às nossas necessidades físicas, contêm dimensões sociais. 16) o desconforto físico que uma criança sente, como a fome, o frio e a dor, pode receber dos adultos distintas respostas de satisfação, dependendo da sociedade na qual eles estão inseridos. 3. “Três grandes dimensões fundamentam o vínculo social. Primeiro, a complementaridade e a troca: a divisão do trabalho social cria diferenças com base na complementaridade, o que permite aumentar as trocas. Em segundo lugar, o sentimento de pertença à humanidade que nos leva a reforçar nossos vínculos com os outros seres humanos: força da linhagem, do vínculo sexual e familiar; afirmação de um destino comum da humanidade por grandes sistemas religiosos e metafísicos. Por fim, o fato de viver junto, de partilhar uma mesma cotidianeidade; a proximidade surge então como produtora do vínculo social e o camponês sedentário como o ser social por excelência.” (BOURDIN, Alain. A questão local. Rio de Janeiro: DP&A, 2001 p. 28.) Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, é correto afirmar: Nota: ESCOLA PRESIDENTE HUMBERTO CASTELLO BRANCO 1º ANO SOCIOLOGIA PROFª CASSIA ATIVIDADE AVALIATIVA Recife, ____ de __________ 2015 Aluno(a): MANHÃ

Transcript of atividade 1 ano socio individuo e sociedade.docx

1. Em termos sociolgicos, assinale o que for corretosobre o conceito de classes sociais.01) Suautilizaovisaexplicar as formas pelas quaisasdesigualdades se estruturam e se reproduzem nas sociedades.02) De acordo com Karl arx! as rela"es entre as classessociais transformam#se ao longo da $ist%ria conforme adin&mica dos modos de produo.0') (sclassessociais! paraarx! definem#se! so)retudo!pelasrela"esdecooperaoquesedesenvolvementreosdiversos grupos envolvidos no sistema produtivo.0*) ( formao de uma classe social! como os prolet+rios! s%se realiza na sua relao com a classe opositora! no caso doexemplo! a )urguesia.1,) ( afirmao -a $ist%ria da $umanidade . a $ist%ria daslutas de classes/ expressa a id.ia de que as transforma"essociais esto profundamente associadas 0s contradi"esexistentes entre as classes.2. Leia o texto a seguir:Desdeoincioacrianadesenvolveumainteraonoapenas como prprio corpo e o ambiente fsico, mastambm com outros seres humanos. A biografia doindivduo, desde o nascimento, a histria de suas relaescom outras pessoas. Alm disso, os componentes no sociaisdas eperi!ncias da criana esto entremeados e somodificados por outros componentes, ou se"a, pelaeperi!ncia social.# 1234534! 6eter7. e234534! 2rigitte. -Socializao8 comoserummem)ro da sociedade/. 9n :;4(.cnicos e