COLÉGIO SALESIANO SÃO GONÇALO – CUIABÁ – MT

Aluno(a): ____________________________________________ N.º _____ 5º ano ____

Professoras: Sandra, Sueli e Andréia Data: ____/____/2012

Atividades extras de Ciências

R E V I S Ã O P A R A A V A L I A Ç Ã O B I M E S T R A L : E L E T R I C I D A D E E M A G N E T I S M O

ATIVIDADES 1. Responda: a) Quando dois imãs se atraem?

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b) Quando dois imãs se repelem?

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2. Daniel ganhou de presente dois carrinhos. Ele prendeu um imã no teto de cada um, de forma que os

dois polos norte ficassem na parte da frente. Depois, Daniel empurrou os carrinhos na direção um do outro.

O que você acha que aconteceu? Por quê?

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3. Pinte de verde as afirmativas corretas e de vermelho as afirmativas erradas.

A energia elétrica chega às nossas casas por meio de fios elétricos.

A parte de dentro dos fios elétricos é feito de plástico.

Os elétrons se movimentam dentro dos fios formando a corrente elétrica.

Os metais são bons condutores de corrente elétrica.

A borracha conduz a corrente elétrica com facilidade.

4. Marque a alternativa que completa cada frase sobre a eletricidade:

a) Pequenas partículas chamadas elétrons se movimentam dentro dos fios, formando:

( ) materiais isolantes ( ) corrente elétrica ( ) circuito elétrico

b) Pode-se obter energia elétrica utilizando a energia do movimento da água nas:

( ) usinas hidrelétricas ( ) usinas termelétricas ( ) usinas nucleares

c) Materiais como borracha e plástico dificultam a passagem da corrente elétrica, são chamados:

( ) reatores ( ) bons condutores ( ) materiais isolantes

5. Reúna sobre uma mesa os seguintes objetos: alfinete, grampo de cabelo, rolha, moeda, tampinha de

plástico, folha de papel, pedaço de madeira e pedaço de pano. Consiga um imã e aproxime-o de cada objeto,

um por vez. Verifique quais são os que ele atrai e marque na tabela.

OBJETO TESTADO FOI ATRAÍDO NÃO FOI ATRAÍDO

Alfinete

Grampo de cabelo

Madeira

Moeda

Pano

Papel

Plástico

Folha

6. Identifique no quadro o nome de oito objetos. Em seguida, escreva na linha abaixo os objetos que

geralmente são atraídos por um imã.

M O E D A C A C H O R R O R Ã

G O R I L A A N T A R O L H A

M U L A P R E G O C H U P I M

O R A N G O T A N G O G A T O

H I P O P Ó T A M O G A R F O

P A L I T O D E S O R V E T E

P O R C O B A L A C O E L H O

B O I C L I P E D E M E T A L

C A V A L O L Á P I S S A P O

7. Observe as ilustrações abaixo e coloque em cada quadrinho a letra correspondente, de acordo com a

legenda.

8. Conceitue:

a) Recursos naturais renováveis:

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b) Recursos naturais não renováveis:

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c) Energia limpa:

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d) Eletroimã:

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e) Biocombustíveis:

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