AS CRIANÇAS ESTÃO BRINCANDO DE BAMBOLÊ. 1 ......VAMOS APRENDER COMO FAZER LEGENDAS! LEGENDA:...

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Secretaria Municipal de Educação EMEB “_____________________________________________________________________” ATIVIDADE 1 – LEITURA E ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE 22/06 A 26/06/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA ALUNO (A) ______________________________________________________1º ANO_______ Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da atividade e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno de classe ou caderno específico. Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades. VAMOS APRENDER COMO FAZER LEGENDAS! LEGENDA: TEXTO BREVE E EXPLICATIVO QUE ACOMPANHA UMA IMAGEM, GRAVURA, TÍTULO, COMENTÁRIO ETC. AS CRIANÇAS ESTÃO BRINCANDO DE BAMBOLÊ. 1. VAMOS ESCREVER UMA LEGENDA PARA ESSAS IMAGENS? ________________________________________________________________________

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Secretaria Municipal de Educação

EMEB “_____________________________________________________________________”

ATIVIDADE 1 – LEITURA E ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE 22/06 A 26/06/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

ALUNO (A) ______________________________________________________1º ANO_______

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da atividade

e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia

para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno de classe ou caderno específico.

Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos

novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.

VAMOS APRENDER COMO FAZER LEGENDAS!

LEGENDA: TEXTO BREVE E EXPLICATIVO QUE ACOMPANHA UMA IMAGEM, GRAVURA,

TÍTULO, COMENTÁRIO ETC.

AS CRIANÇAS ESTÃO BRINCANDO DE BAMBOLÊ.

1. VAMOS ESCREVER UMA LEGENDA PARA ESSAS IMAGENS?

________________________________________________________________________

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___________________________________________________________________

2. ESCREVA O NOME DE QUEM VOCÊ CONHECE DE ACORDO COM A LEGENDA.

MENINO

MENINA

3. VAMOS COMPLETAR AS PALAVRAS DE ACORDO COM A LEGENDA?

A E O

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C N T - _________________

G T - _________________

ATIVIDADE 2 - PALAVRAS E FRASES - REFERENTE À SEMANA DE 22/06/2020 A 26/06/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

NESTA ATIVIDADE VAMOS APRENDER SOBRE FRASES E PALAVRAS. AS FRASES SÃO

FORMADAS POR VÁRIAS PALAVRAS. A ORGANIZAÇÃO DAS PALAVRAS NAS FRASES NOS

CONTAM SOBRE ALGUMA COISA. HÁ FRASES DE DIFERENTES TAMANHOS, UMAS COM

MAIS PALAVRAS OUTRAS COM MENOS.

A) ESCUTE COM ATENÇÃO CADA FRASE QUE SERÁ LIDA PELO SEU FAMILIAR. EM SEGUIDA

APONTE QUAL DESENHO REPRESENTA O QUE O PERSONAGEM ESTÁ FAZENDO:

Ex.:

ANA TOMA ÁGUA.

JOÃO COME.

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PEDRO JOGA BOLA NO CAMPO.

QUANTAS PALAVRAS HÁ NA FRASE QUE FALA SOBRE ANA?

______________________________________________________________________

QUANTAS PALAVRAS HÁ NA FRASE QUE FALA SOBRE PEDRO?

______________________________________________________________________

QUAL FRASE É A MAIOR?

______________________________________________________________________

QUAL FRASE É A MENOR?

_________________________________________________________________________________________

B) AGORA VAMOS COMPARAR O TAMANHO DE OUTRAS FRASES.

OBSERVE AS FRASES ABAIXO:

ISABELA TEM UMA MOCHILA.

JOSÉ JOGA BOLA.

QUANTAS PALAVRAS HÁ NA FRASE QUE FALA SOBRE JOSÉ?

________________________________________________________________________

QUANTAS PALAVRAS HÁ NA FRASE QUE FALA SOBRE ISABELA?

_________________________________________________________________________

QUAL DESSAS DUAS FRASES É A MAIOR?

_________________________________________________________________________

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QUAL DESSAS DUAS FRASE É A MENOR?

_________________________________________________________________________

ATIVIDADE 3 – LER E ESCREVER - REFERENTE À SEMANA DE 22/06 A 26/06/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

AGENDA.

EXISTEM VÁRIOS TIPOS DE AGENDAS. AS MAIS COMUNS SÃO AS AGENDAS DE TELEFONE,

ESCOLAR E DE ANIVERSÁRIO.

AGENDA ESCOLAR.

VOCÊ JÁ TEVE UMA AGENDA ESCOLAR?

A PRIMEIRA FOLHA DE UMA AGENDA ESCOLAR É A IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO QUE

PERTENCE A AGENDA.

VAMOS VER COMO FICARIA ESSA FOLHA COM OS SEUS DADOS?

AGENDA ESCOLAR 2020 NOME: __________________________________________________________________ DATA DE NASCIMENTO: _____ / _____/ ______ NOME DO RESPONSÁVEL: ___________________________________________________ ENDEREÇO: __________________________________________________ Nº __________ TELEFONE DO RESPONSÁVEL: ________________________________________________ TELEFONE PARA RECADOS: __________________________________________________ OBSERVAÇÕES: _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

AGENDA DE ANIVERSÁRIO.

A AGENDA DE ANIVERSÁRIO DEVE TER APENAS O NOME DA PESSOA E A DATA DE

ANIVERSÁRIO. ELA PODE SER FEITA EM ORDEM ALFABÉTICA PELO NOME OU PELO MÊS DE

NASCIMENTO.

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PREENCHA A AGENDA DE ANIVERSÁRIO ABAIXO. VAMOS FAZER POR ORDEM DO MÊS DE

ANIVERSÁRIO DAS PESSOAS DE SUA CASA.

MÊS: _____________________________

DIA: ______

NOME: _______________

DIA: ______ NOME: _______________

MÊS: _____________________________

DIA: ______

NOME: _______________

DIA: ______ NOME: _______________

MÊS: _____________________________

DIA: ______

NOME: _______________

DIA: ______ NOME: _______________

MÊS: _____________________________

DIA: ______

NOME: _______________

DIA: ______ NOME: _______________

MÊS: _____________________________

DIA: ______

NOME: _______________

DIA: ______ NOME: _______________

MÊS: _____________________________

DIA: ______

NOME: _______________

DIA: ______ NOME: _______________

AGENDA DE TELEFONE.

NA SUA CASA TEM AGENDA DE TELEFONE?

VOCÊ JÁ VIU ALGUMA VEZ A AGENDA DE TELEFONE DE UM CELULAR?

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GERALMENTE AS AGENDAS DE TELEFONE POSSUEM APENAS O NOME DA PESSOA E O

NÚMERO DE TELEFONE.

PREENCHA A AGENDA DE TELEFONE ABAIXO COM OS NOMES E NÚMEROS DOS TELEFONE

DOS SEUS AMIGOS E FAMILIARES.

AGENDA DE TELEFONES

NOME: TELEFONE:

NOME: TELEFONE:

NOME: TELEFONE:

NOME: TELEFONE:

NOME: TELEFONE:

COMO ESTA AGENDA NÃO É DE VERDADE, VOCÊ PODERÁ INVENTAR OS NÚMEROS. OK?

ATIVIDADE 4– GÊNERO TEXTUAL - REFERENTE À SEMANA DE 22/06 A 26/06/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

AVISOS.

LEIA ALGUNS EXEMPLOS:

AVISO É UM TEXTO

PARA INFORMAR

ALGUMA COISA!

CUIDADO! CÃO BRAVO. SILÊNCIO!

BIBLIOTECA É LOCAL DE ESTUDO!

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O AVISO DESTINA-SE A MUITAS PESSOAS. GERALMENTE ELE É AFIXADO EM LOCAIS DE

GRANDE CIRCULAÇÃO E DEVE FICAR VISÍVEL PARA QUE TODOS O VEJAM.

AGORA QUE VOCÊ SABE O QUE É UM AVISO, VAMOS CONFECCIONAR UM AVISO!

1. VOCÊ ESTÁ PREOCUPADO COM O GASTO DE ENERGIA DA SUA CASA E RESOLVEU FAZER

UM AVISO PARA ALERTAR AS PESSOAS DA SUA FAMÍLIA SOBRE A NECESSIDADE DE

ECONOMIZAR ENERGIA.

COMO VOCÊ DEVERIA ESCREVER O AVISO PARA QUE A SUA FAMÍLIA FICASSE ATENTA AO

CONSUMO DE ENERGIA?

LOCAL ONDE FICARÁ O AVISO: __________________________________________________

O QUE SUA FAMÍLIA ACHOU DESSE AVISO? _______________________________________________

_______________________________________________________________________________________

2. A TORNEIRA DA TUA CASA PRECISA DE UM REPARO E ENQUANTO ISSO NÃO ACONTECE,

TEM UM JEITINHO CERTO PARA FECHÁ-LA E NÃO FIQUE PINGANDO ÁGUA. PENSANDO

EM EVITAR O DESPERDÍCIO, COMO VOCÊ ESCREVERIA O AVISO PARA QUE A SUA FAMÍLIA

TOMASSE CUIDADO AO USAR A TORNEIRA?

AMANHÃ NÃO HAVERÁ

AULA.

RUA SEM SAÍDA

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ONDE VOCÊ COLOCARIA ESTE AVISO? ______________________________________________

O QUE A SUA FAMÍLIA ACHOU DESSE AVISO? ______________________________________

______________________________________________________________________________________

ATIVIDADE 5 – GÊNERO DE APROXIMAÇÃO - REFERENTE À SEMANA DE 22/06 A 26/06/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

VOCÊ DEVE TER VISTO ALGUMA NOTÍCIA DE JORNAL PARECIDA COM ESTA ABAIXO. O SEU

RESPONSÁVEL VAI LER ESSA NOTÍCIA PARA VOCÊ!

Fonte: https://unimax.edu.br/wp-content/uploads/2020/03/Jornal-Mais-Express%C3%A3o.png Acesso 19 06 2020

O “MAIS EXPRESSÃO” É UM JORNAL DE INDAIATUBA E SUAS REPORTAGENS TRAZEM

NOTÍCIAS DE INDAIATUBA, DO BRASIL E DO MUNDO.

A NOTÍCIA QUE APARECE ACIMA É SOBRE O CORONAVIRUS – COVID-19.

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1. A ATIVIDADE DE HOJE SERÁ VOCÊ ASSISTIR, LER OU SABER DE ALGUMA NOTÍCIA. EM

SEGUIDA, VOCÊ DEVERÁ CONTAR ESTA NOTÍCIA PARA ALGUM ADULTO DA SUA FAMÍLIA.

NÃO ESQUEÇA DE DIZER A ESTA PESSOA ONDE SOUBE DESSA NOTÍCIA. DIGA A ESTA

PESSOA O QUE VOCÊ ACHOU DA NOTÍCIA QUE CONTOU E PERGUNTE A ELA A OPINIÃO

QUE TEM A RESPEITO DO QUE CONTOU.

CURIOSIDADES SOBRE O JORNAL.

VOCÊ JÁ DEVE TER VISTO UM JORNAL.

VOCÊ SABIA QUE EXISTE UM JORNAL QUE É O MENOR JORNAL IMPRESSO DO MUNDO? ELE

É O JORNAL VOSSA SENHORIA E SURGIU EM 18 DE AGOSTO DE 1935, NA CIDADE DE

DIVINÓPOLIS/MG. ELE FOI CRIADO PELO JORNALISTA LEÔNIDAS SCHWINDT E É FEITO NO

FORMATO DE 3,5 POR 2,5 CM, COM NOTÍCIAS DE POLÍTICA, ECONOMIA, CIDADES, CULTURA,

ESPORTES E MUITO MAIS.

2. COMPLETE A CANTIGA ABAIXO E DEPOIS COPIE EM SEU CADERNO. VOCÊ PODE USAR O

BANCO DE PALAVRAS.

MINHA BONECA DE ________________

UMA

ARRUMAÇÃO

LATA

BOA

CABEÇA

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BATEU A _________________ NO CHÃO

LEVOU MAIS DE ______________ HORA

PRA FAZER A ______________________

DESAMASSA AQUI

DESAMASSA ALI

PRA FICAR ________________________

Fonte: Cantiga https://www.letras.mus.br/eliana/964815/ Acesso em 18/06/2020.

Fonte das imagens – Atividade 1: Imagem do menino https://image.freepik.com/vetores-gratis/desenho-de-menino-bonitinho_43633-2434.jpg Acesso em 17/06/2020. Imagem da menina https://i.pinimg.com/736x/a3/35/a0/a335a05d92d31c4ae0e12b8f207df416.jpg Acesso em 17/06/2020. Imagem das crianças https://www.paho.org/bra/images/250419-childrenplaying.jpg Acesso em 17/06/2020. Imagem das crianças com as garrafas pets https://www.iberdrola.com/wcorp/gc/prod/pt_BR/comunicacion/educacion_ambiental_ninos_mult_1_res/Educacion_Ambiental_746x419.jpg Acesso em 17/06/2020. Imagem do Paus https://www.pinclipart.com/picdir/middle/40-406392_fbrica-de-sonhos-alice-nos-pais-das-maravilhas.png Acesso em 17/06/2020. Imagem do coração https://st2.depositphotos.com/1579454/8596/i/450/depositphotos_85960178-stock-photo-3d-heart-on-white.jpg Acesso em 17/06/2020. Imagem da borboleta https://png.pngtree.com/element_our/sm/20180717/sm_5b4dd5a88445c.jpg Acesso em17/06/2020. Atividade 2: Atividades adaptadas do Livro: ADAMS, J. M., FOORMAN, R. B., LUNDBERG, I., TERRI, B., Consciência Fonológica em Crianças Pequenas, Artmed, Porto Alegre, 2006. Fontes das ilustrações: acesso em 09/06/2020 Menino dormindo: http://www.imagui.com/a/nino-que-esta-durmiendo-para-colorear-cBXrB5a57 Menino comendo: https://pt.depositphotos.com/vector-images/menino-comendo.html?qview=55669087 Menina bebendo água: https://www.smartkids.com.br/colorir/desenho-agua-saude Menina lendo: https://amordepapeis.com.br/desenhos-para-colorir-escola/ Menino com skate: http://baudaweb.blogspot.com/2011/02/desenhos-fofos-de-meninos-para-imprimir.html Menino jogando bola: https://www.espacoeducar.net/2018/07/muitos-desenhos-da-copa-do-mundo-para.html Imagem do telefone https://cdn5.colorir.com/desenhos/color/201705/telefone-retro-a-casa-a-sala-de-estar-1336278.jpg Acesso em 17/06/2020. Imagem do desenho de crianças https://i.pinimg.com/736x/9f/d5/43/9fd543af7941318d851642c2865af379.jpg Acesso em 17/06/2020. Imagem do bolo https://i.pinimg.com/474x/63/88/bb/6388bb84ae8f90ed4126e276e6150e5b.jpg Acesso em 17/06/2020. Atividade 5: Fonte: https://primeiraimpressaogroup.wordpress.com/2016/10/18/11-curiosidades-que-voce-nao-sabia-sobre-o-jornal-impresso/ Acesso 18 062020

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RESPOSTAS: ATIVIDADE 1:

1) RESPOSTA PESSOAL.

2) RESPOSTA PESSOAL.

3) CANETA, GATO.

ATIVIDADE 2:

ATIVIDADE A:

3 PALAVRAS.

5 PALAVRAS.

A FRASE SOBRE PEDRO.

A FRASE SOBRE ANA.

ATIVIDADE B:

3 PALAVRAS,

4 PALAVRAS,

A FRASE SOBRE ISABELA,

A FRASE SOBRE JOSÉ.

ATIVIDADES 3 E 4:

TODAS AS ATIVIDADES, AS RESPOSTAS SÃO PESSOAIS.

ATIVIDADE 5:

1. ATIVIDADE ORAL PARA REALIZAR COM ALGUÉM DE CASA.

2.

MINHA BONECA DE LATA

BATEU A CABEÇA NO CHÃO

LEVOU MAIS DE UMA HORA

PRA FAZER A ARRUMAÇÃO

DESAMASSA AQUI

DESAMASSA ALI

PRA FICAR BOA