Articulação dos Cursos de Graduação em Engenharia · Em etapa anterior, ... Matemátic Aplicada...

Articulação dos Cursos de Graduação em Engenharia

Proposta a ser discutida no Forum

em 30 e 31 de maio de 2012

Comitê de Organização do fórum / NEPP

Maio de 2012

I. INTRODUÇÃO

Em etapa anterior, com esforço conjunto dos coordenadores de curso, foi elaborado um

diagnóstico dos cursos de Engenharia da Unesp, focado nas semelhanças e diferenças das

estruturas curriculares. Mais recentemente, e já tendendo para a ampliação da discussão do

tema, o trabalho que converge para o Fórum das Engenharias de Unesp conta também com a

colaboração dos vice-coordenadores de curso.

O desenvolvimento do trabalho, que passa pela formatação e organização do fórum, conta

com apoio importante do Núcleo de Estudos e Práticas Pedagógicas (NEPP), e seus recursos

humanos e logísticos desenvolvidos por larga experiência.

O documento resultante da fase anterior do estudo é a principal referência para o presente

trabalho, que busca consolidar a articulação na forma de uma matriz curricular que, tendo

uma base nuclear comum, ramifica-se em núcleos profissionalizantes e específicos, de modo

que nenhum curso terá o compromisso de ser igual a outro.

1.1 - Conceituações:

Engenharia deriva do latim, "ingenium", cujo significado é "faculdade

inventiva/criativa/transformadora. (Ver história da engenharia , texto produzido pela

FEIS-UNESP).

Engenheiro: aquele que cria, que transforma. Esse deve ser o conceito básico para

engenharia: capacidade de transformar os elementos naturais em elementos

favoráveis à vida humana.

Matriz: Lugar onde alguma coisa se gera ou se cria; fonte, manancial

(http://www.dicio.com.br/matriz/) ou, com sentido matemático, arranjo de elementos

segundo uma estrutura.

Matriz Curricular para a Engenharia: fonte onde se gera a formação do engenheiro em sua

identidade e especificidade em transformar determinada área da Natureza. A Matriz

Curricular faz parte do projeto político-pedagógico do curso, sendo o seu coração e o

seu motor. Usando a terminologia de Arquimedes, é o ponto de apoio (alavanca) para

movimentar a formação do engenheiro em sua identidade e especificidade.

1º) Para atender à função conceitual de engenheiro, é necessário que se organize uma

matriz curricular que dê movimento a essa formação - o motor primeiro que

vai agitando e alimentando os demais - formação básico composta por vários

núcleos essenciais.

2º) Articulados a esses núcleos essenciais de formação, começam a surgir os núcleos

específicos até chegar ao ponto desejado de formação: engenheiro civil,

ambiental, da pesca, mecânico, eletricista, de produção etc...ou seja, os

engenheiros que são capazes de atuar em diferentes áreas da natureza para

http://www.dicio.com.br/matriz/

aplicar nelas os conhecimentos científicos específicos a fim de transformá-las

a favor da vida humana.

São esses os princípios que devem reger a organização da matriz curricular, a partir da

proposta das Diretrizes Curriculares-MEC/CNE que são fundamentais para o processo de

articulação e, em seguida, para o processo de (re)estruturação dos cursos existentes e

estruturação dos cursos novos.

I.2 – Fundamentos da articulação

Considerado o sentido da articulação como discussão de idéias divergentes e junção entre

peças com mobilidade relativa entre si, o propósito do trabalho tem por foco a análise

conjunta de cursos de naturezas próximas ou iguais, notadamente os de mesma

denominação, observando-se seus aspectos comuns, suas similaridades e suas

particularidades ou individualidades, de modo a considerá-los em parte iguais, em parte

similares e na última parte distintos.

O estudo é, como não pode deixar de ser, fundamentado principalmente nas Diretrizes

Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia (Resolução CNE/CES 11, de

11 de março de 2002).

Considera-se também, obviamente, o projeto pedagógico de cada curso.

I.3 – Sistemática da Articulação

Em 16/03/2012 os coordenadores e vice-coordenadores dos cursos de graduação em

engenharia da Unesp, reunidos no auditório do STI da FEB, decidiram consensualmente a

realização de um fórum de discussão com as orientações de balizamento descritas adiante.

1.3.1 – Comitê Executivo para o Forum de Articulação das Engenharias.

Foi indicado o comitê executivo para realizar os preparativos para o fórum, constituído por

um membro de cada uma das modalidades de engenharia que tem mais de um curso, e os

coordenadores da Engenharia de Alimentos e da Engenharia Biotecnológica (que não

participaram da primeira fase da articulação) na seguinte conformidade.

Curso Coordenador Unidade e-mail fone

Eng. Ambiental Roberto W.

Lourenço

Sorocaba

Eng. Civil Yzumi Taguti FEG

Eng. Elétrica Alceu Ferreira

Alves

FEB

Eng. Mecânica João Batista

C. Silva

FEIS

Eng. de

Alimentos

Roger Darros

Barbosa

IBILCE

Eng.

Biotecnológica

José Celso

Rocha

FCL/Assis

O Articulador, Laurence Duarte Colvara ficou encarregado da coordenação dos trabalhos.

No dia 04 de maio em reunião do Articulador com o grupo Gestor do NEPP, avançou-se na

formatação e programação do evento, com a definição de trabalhos em pequenos grupos e

plenárias, estando esta agenda contida no “Caderno de Atividades do Forum das

Engenharias”, o qual foi distribuído aos membros do comitê. Posteriormente, reunidos

NEPP e membros do Comitê Executivo do Forum em São Pedro nos dias 16 e 17 de maio,

foram discutidos novos aspectos da Articulação e composição dos grupos de trabalho.

1.3.2 – A natureza do trabalho da Articulação: disciplinas, estruturas curriculares.

A articulação dos cursos de graduação em engenharias será focada nas estruturas

curriculares e, mais especificamente, nas equivalências de disciplinas. Adicionalmente,

as disciplinas equivalentes terão denominação comum em todos os cursos onde

existirem.

1.3.3 – Assuntos de natureza geral destacados por participantes da reunião de

coordenadores e vice-coordenadores para discussão no Fórum.

Carga horária:

i) Entende-se que a mínima carga horária de 3600 horas estabelecida pelo referencial

curricular do MEC é insuficiente para desenvolver adequadamente os conteúdos

para uma formação consistente do aluno.

ii) Estima-se como razoável a carga horária total do curso, excluídos estágios e TCC,

ser definida em 3600 horas-aula (mínimo do MEC) acrescida de 10%.

Semestralização:

Considerando que a quase totalidade dos cursos da Unesp são semestrais, indica-se que,

no resultado da articulação, todos deverão sê-lo.

1.3.4 - Estrutura dos cursos articulados

Indica-se que a articulação dos cursos de engenharia seguirá a estrutura de núcleos descrita a

seguir.

a. Núcleo básico (comum a todos os cursos de engenharia)

b. Núcleo profissionalizante (comum entre os cursos similares – mesma denominação)

c. Núcleo específico (individuais: neste ciclo cada curso terá sua identidade)

II. ANÁLISE COMPARATIVA DAS ESTRUTURAS CURRICULARES DOS

NÚCLEOS BÁSICOS DOSCURSOS DE GRADUAÇÃO EM

ENGENHARIAS: O DIAGNÓSTICO.

Esta seção é reproduzida do documento do diagnóstico elaborado na etapa anterior do

trabalho, com o objetivo de tornar o presente documento auto-contido.

No que segue, tomam-se as estruturas curriculares de todos os cursos de Engenharia à luz

das Diretrizes Curriculares do MEC considerando os núcleos básico e profissionalizante/

específico.

No que se refere ao núcleo básico, enfocando simultaneamente todos os cursos, foram

comparados, disciplina-a-disciplina, os conteúdos e as cargas horárias com o objetivo de

identificar equivalências, com foco residindo mais nos conteúdos que nas cargas horárias,

(estas, sem exigência rigorosa de coincidência). Deste estudo resultou um quadro de

disciplinas dos núcleos básicos, apontando as equivalências existentes.

As equivalências estão indicadas mediante padrões coloridos nas células dos quadros, com

comentários de esclarecimento quando necessário.

Efetuando a comparação simultânea dos núcleos básicos de todos os cursos, referidos às

Diretrizes Curriculares, construiu-se o gráfico mostrado na Figura 3.1, onde se mostram o

número de créditos de disciplinas básicas de cada curso e o número de créditos, dentre estes,

que encontram equivalência com outro(s) curso(s). É importante notar que a equivalência

mencionada aqui não ocorre necessariamente de um com todos os demais cursos, visto que

as necessidades de um curso em determinada disciplina (ainda que básica), pode diferir das

de outro.

Cursos de Graduação em Engenharias:

Créditos do ciclo básico / Equivalências

112109

107

96

108

94

89

120

132

126

88

80

102

90

137

74

96

108108

8992

96

87

94

80

120

94

124

84

76

9088 88

56

84

92

0

20

40

60

80

100

120

140

160

EC / FEB

EC / FEG

EC / FEIS

EE / FEB

EE / FEG

EE / FEIS

ECA / Sor

EM /

FEB

EM /

FEG

EM /

FEIS

EA / PP

EA / R

C

EA / So

EP / FEB

EPM /

FEG

Cart. P

P

Ind. M

ad./Ita

p

E.Mat./

FEG

Curso/Unidade

Cré

dito

s

Créditos básicos Créditos equivalentes

Figura 3.1 – Disciplinas do ciclo básico / equivalências por curso.

A Figura 3.2 mostra o percentual de créditos equivalentes por curso no núcleo básico.

Evidenciam-se as equivalências máximas de 100% nos cursos de Engenharia Elétrica e

Mecânica da FEB e da FEIS e os percentuais muito inferiores nos cursos da FEG. O baixo

índice de equivalência dos cursos da FEG deve-se principalmente ao regime seriado anual,

diferente do regime semestral adotado por todas as demais unidades.

Percentual de equivalências de disciplinas do núcleo

básico

96,4%

81,7%86,0%

100,0%

80,6%

100,0%

89,9%

100,0%

71,2%

98,4%95,5%95,0%

88,2%

97,8%

64,2%

75,7%

87,5%85,2%

0,0%

20,0%

40,0%

60,0%

80,0%

100,0%

120,0%

EC /

FEB

EC /

FEG

EC /

FEIS

EE /

FEB

EE /

FEG

EE /

FEIS

ECA /

Sor

EM

/ FE

B

EM

/ FE

G

EM

/ FE

IS

EA /

PP

EA /

RC

EA /

So

EP /

FEB

EPM

/ FE

G

Cart.

PP

Ind.

Mad

./Itap

E.M

at./

FEG

Curso/Unidade

pe

rce

ntu

al

Figura 3.2 – Percentual de equivalências do ciclo básico por curso

O quadro de equivalências do núcleo básico (Quadro 3.1) a seguir mostra, em cores, as

equivalências entre disciplinas dos diferentes cursos.

A convenção utilizada é de que disciplinas cujas células têm igual cor, dentro de uma

determinada área, são equivalentes. Assim, por exemplo, Geometria e Álgebra Linear do

curso de Engenharia Civil da FEB (6 créditos) equivale a Geometria e Álgebra Linear do

curso de Engenharia Cartográfica da FCT/PP (8 créditos) e também a Geometria e Álgebra

Linear do curso de Engenharia I (4 créditos) e II (4 créditos) do curso de Engenharia

Industrial Madeireira do CE/Itapeva.

Quadro 3.1 – Quadro de equivalências do núcleo básico

EC /

FEB

EC /

FEG

EC /

FEIS

EE /

FEB

EE /

FEG

EE /

FEIS

ECA /

Sor

EM /

FEB

EM /

FEG

EM /

FEIS

EA /

PP

EA /

RCEA /

So

EP /

FEB

EPM /

FEG

Cart.

PP

Ind.

Mad./

Itap

E.Mat./

FEG

Geometria Analítica e Álgebra Linear 6 6 6 6 6 6 6 6 8

Geometria Analítica e Álgebra Linear I 4

Geometria Analítica e Álgebra Linear II 4

Geometria analítica e Vetores 4

Álgebra Linear e cálculo Vetorial 6 6 6 7 6

Álgebra Linear 3 4 3

Geometria Analítica 3 3

Cálculo Diferencial e Integral I 4 8 4 4 8 4 4 4 12 4 8 4 4 4 9 8 4 12

Cálculo Diferencial e Integral II 4 8 4 4 8 4 4 4 6 4 8 4 4 4 9 8 4 6

Cálculo Diferencial e Integral III 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Cálculo Diferencial e Integral IV 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Cálculo Numérico 3 3 3 3 3

Calculo Numérico Computacional 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Estatística e Probabilidade 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 8 6

Estatística Experimental 4

Estatística 4 4 6 4

Matemátic Aplicada a Engenharia 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3

Matemática Aplicada a Eng. Elétrica 4 6

Matemática Aplicada a Eng. Mecânica 3 2

Matem.Aplicada. a Eng. Contr. Autom. 4

Créditos de Matemática 34 29 30 38 29 40 38 34 34 36 32 34 34 34 34 40 20 40

Física I 4 8 4 4 8 4 4 4 8 4 6 4 4 4 8 8

Física Geral 8

Física Geral I 4

Física II 4 4 4 4 8 4 4 4 8 4 6 4 4 4 4 8

Física Geral II 4

Física III 4 4 4 4 4 4 8 2 4

Laboratório de Física III 2 2 2 2 2 2 2

Eletromagnetismo I 4

Física Experimental II 2 4 4 2 2 4

Laboratório de Física I 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Física Experimental 4

Física Experimental I 4 4 4 4 2 4

Laboratório de Física II 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Laboratório de Física 4

Eletromagnetismo 4

Fundamentos de Óptica 2

Física Aplicada 4

Créditos de Física 18 18 18 18 24 18 16 18 24 20 20 16 18 18 18 12 12 24

Química Geral 2 4 4 2 4 4 2 2 4 4 4 4 2 2 4 4 4 4

Laboratório de Química Geral 2 2 2 2 2 2

Química Geral Experimental 2 2 2 2 2

Química Geral e Tecnológica 6

Química Tecnológica para Eng. Civil 4 3

Química Tecnológica 4

Química Tecnológica para Engenharia 4

Química Tecnológica p/ Eng. Mecânica 4

Química Tecnológica p/ Eng. Materiais 4

Química Experimental 2

Créditos de Química 4 10 7 4 16 4 4 4 10 8 4 4 4 4 6 4 6 10

Desenho Básico 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Desenho 4

Desenho I 4

Desenho II 6

Desenho Técnico Civil 4

Desenho de Edificações 4

Desenho Técnico p/ Eng. Civil 4

Desenho Mecânico 4

Desenho Tecnico Mecânico 6 6

Desenho Técnico I 4

Desenho Técnico II 4

Desenho Técnico Básico 4 4 4 6 4

Créditos de Expressão Gráfica 8 8 8 4 4 4 4 8 10 10 4 4 4 4 6 10 8 4

Computação Instrumental 4

Programação de Computadores I 6 6 6 6 6

Programação de Computadores II 4 4 4 4

Introdução a Ciência da Computação 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Introdução a Ciência da Computação I 4 4

Introdução a Ciência da Computação II 4

Laboratório de Matemática Computacional 2

Engenharia de Software 3

Informática Aplicada a Eng Ind Madeireira 4

Créditos de Informática 4 10 4 4 13 4 4 4 10 4 8 4 10 4 10 4 4 6

Comunicação e Expressão 2 4

Metodologia Científica 2 2 2 2 2

Introdução a Metodologia Cientíifica 6 2

Lógica e Metodologia Científica 2

Introdução a Engenharia Ambiental 2 2 2

Introdução a Engenharia Civil 2 2 2

Introdução a Engenharia Elétrica 2 2 2

Introd. a Eng. Contr. Automação 2

Introd. a Eng. e Metodol. Cient. 2

Introdução a Engenharia Mecânica 2 2 2

Introdução a Engenharia de Produção 2 6

Introdução a Eng. Ind. Madeireira 2

Projetos em Engenharia Ambienta. 2

Créditos Met. E Com. Expr. 4 2 4 4 2 2 4 4 4 2 6 2 6 2 12 4 2

Estudo de articulação dos cursos de graduação em Engenharia

Disciplinas do núcleo básico - carga horária (créditos)

Engenharia

Ambiental

Enge-

nharia

Produção

Cursos de

Engenharia Únicos

Química

Expressão

Gráfica

Informática

Engenharia

Mecânica

Metodologia

Científica

e Tecnológica

Comunicação

e Expressão

Física

Área

(segundo

Diretrizes

Curriculares)

Matemática

DisciplinaContr.

Aut.Engenharia Civil Engenharia Elétrica

EC /

FEB

EC /

FEG

EC /

FEIS

EE /

FEB

EE /

FEG

EE /

FEIS

ECA /

Sor

EM /

FEB

EM /

FEG

EM /

FEIS

EA /

PP

EA /

RCEA /

So

EP /

FEB

EPM /

FEG

Cart.

PP

Ind.

Mad./

Itap

E.Mat./

FEG

Fenômenos de Transporte 4 6 6 2 6 4 3 4 4 4 6 8

Fenômenos de Transporte I 4

Fenômenos de Transporte II 4

Fenômenos de Transporte III 4

Laboratório de Fen. De Transporte 2 2

Mecânica dos Fluidos 2 6 4 6

Mecânica dos Fluidos I 2 4

Mecânica dos Fluidos II 4 4

Hidráulica Experimental 2

Laboratório de Mecânica dos Fluidos 2 2

Créditos de Fen. Transportes. 8 6 8 4 6 4 3 8 6 8 4 4 6 4 12 12 8

Mecânica 4

Dinâmica 4 4 4 4

Mecânica dos Sólidos 4

Resistência dos Materiais I 4 4 4 4

Resistência dos Materiais II 6 6 4 4

Resistência dos Materiais 3 8 4 4 4 4

Mecânica e Resistência dos Materiais 10 6 6

Estática e Introdução a Resist. Materiais 6 6 6 6

Isostática 4 4

Estática 3 4 4

Créditos Mecância dos Sólidos 14 10 14 6 6 6 6 16 18 16 4 4 4 4 10 8 6

Eletricidade 2 4

Instalações Elétricas 2 2 2 2

Eletrotécnica e Instalações Elétricas 6

Eletrotécnica 6

Eletrotécnica Geral 6 6

Eletrotécnica Geral e Máquinas Elétricas 4

Máquinas Elétricas 4

Eletricidade Básica 2 4

Créditos Eletricidade Aplicada 4 6 4 6 6 10 4 6 6

Ciência e Ciência dos Materiais 4 4

Administração 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3

Administração da Produção 4

Créditos Administração 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4

Economia 2 4 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 4 4

Economia Geral 4

Economia I 2

Economia II 2

Economia e Administração 4 4

Engenharia Econômica 2 2 2 6 4

Soma de créditos de Economia 4 4 2 4 4 2 2 4 4 2 2 2 2 4 10 4 8 4

Ciências do Ambiente 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2

Análise e Gestão Ambiental 2

Eng. Ambiental na Indústria Madeireira 2

Créditos Ciências do Ambiente 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2

Ciências Jurídicas e Sociais 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Legislação 2

Direito 2 2 2 2 2

Higiene e Segurança (do Trabalho) 2 2 2 2 2 2 6 2

Engenharia de Segurança 2 2 2

Créditos Humanidades C.Sociais 4 4 4 4 2 4 2 4 4 4 2 2 4 8 4 2

Biologia Fundamentos de Biologia 4 4

116 107 107 106 96 107 89 120 136 126 88 84 102 90 98 74 96 108

Créditos básicos 112 109 109 96 108 94 89 120 132 126 88 80 102 90 137 78 98 108

Créditos equivalentes 108 89 92 96 87 94 80 120 94 124 84 76 90 88 88 52 84 92

Equivalência percentual 96,4% 81,7% 84,4% 100,0% 80,6% 100,0% 89,9% 100,0% 71,2% 98,4% 95,5% 95,0% 88,2% 97,8% 64,2% 66,7% 85,7% 85,2%



Ciências do

Ambiente

Engenharia

Ambiental

Enge-

nharia

Produção

Cursos de

Engenharia Únicos

Engenharia

Mecânica

Total de créditos de disciplinas básicas do curso

Fenômenos

de Transporte

Mecânica

dos Sólidos

Economia

Área

(segundo

Diretrizes

Curriculares)

Humanidades,

Ciências Sociais

e Cidadania

Eletricidade

Aplicada

Administração

DisciplinaContr.


III. CONSOLIDAÇÃO DA ARTICULAÇÃO: NÚCLEO BÁSICO.

Tendo em vista o estudo das equivalências, propõe-se a articulação do núcleo básico com a

adequação e normalização de denominação de disciplinas como segue, destacando-se por

áreas:

Matemática;

Física;

Química;

Expressão Gráfica;

Informática;

Metodologia Científica e Tecnológica e Comunicação e expressão;

Fenômenos de Transportes;

Mecânica dos sólidos;

Eletricidade Aplicada;

Ciência e Tecnologia;

Administração;

Economia;

Ciências do Ambiente;

Humanidades, Ciências Sociais e Cidadania;

Biologia.

Em cada área, se reproduz o estudo anterior na forma de quadro (planilha) e se adiciona uma

coluna com a sugestão de articulação na forma de uma denominação única para as

disciplinas equivalentes e outra para comentários.

EC /

FEB

EC /

FEG

EC /

FEIS

EE /

FEB

EE /

FEG

EE /

FEIS

ECA /

SorEM /

FEB

EM /

FEG

EM /

FEIS

EA /

PP

EA /

RC

EA /

So

EP /

FEB

EPM /

FEG

Cart.

PP

Ind.

Mad./

Itap

E.Mat./

FEG

Disciplina

unificadaObservações

Geometria Analítica e Álgebra Linear 6 6 6 6 6 6 6 6 8

Geometria Analítica e Álgebra Linear I 4

Geometria Analítica e Álgebra Linear II 4

Geometria analítica e Vetores 4

Álgebra Linear e cálculo Vetorial 6 6 6 7 6

Álgebra Linear 3 4 3

Geometria Analítica 3 3

Cálculo Diferencial e Integral I 4 8 4 4 8 4 4 4 12 4 8 4 4 4 9 8 4 12 Cálculo I

Cálculo Diferencial e Integral II 4 8 4 4 8 4 4 4 6 4 8 4 4 4 9 8 4 6 Cálculo II EM/FEG deve se adequar?

Cálculo Diferencial e Integral III 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Cálculo III

Cálculo Diferencial e Integral IV 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Cálculo IV

Cálculo Numérico 3 3 3 3 3

Calculo Numérico Computacional 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Estatística e Probabilidade 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 8 6

Estatística Experimental 4 Ecart/PP deve se adequar?

Estatística 4 4 6

Matemátic Aplicada a Engenharia 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3

Matemática Aplicada a Eng. Elétrica 4 6 Levar para profissionalizante?

Matemática Aplicada a Eng. Mecânica 3 2

Matem.Aplicada. a Eng. Contr. Autom. 4

Créditos de Matemática 34 29 30 38 29 40 38 34 34 36 32 34 34 34 34 40 20 36

Geometria

Analítica e ...?

Cálculo Numérico

Estatística

Consolidação



Engenharia

Ambiental

Enge-

nharia

Produção

Cursos de

Engenharia Únicos

Engenharia

Mecânica

Matemática

DisciplinaContr.

Aut.Engenharia Civil Engenharia ElétricaÁrea

(segundo

Diretrizes

Curriculares)

EC /

FEB

EC /

FEG

EC /

FEIS

EE /

FEB

EE /

FEG

EE /

FEIS

ECA /

SorEM /

FEB

EM /

FEG

EM /

FEIS

EA /

PP

EA /

RC

EA /

So

EP /

FEB

EPM /

FEG

Cart.

PP

Ind.

Mad./

Itap

E.Mat./

FEG

Disciplina


Física I 4 8 4 4 8 4 4 4 8 4 6 4 4 4 8 4 8

Laboratório de Física I 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Física Experimental I 4 4 4 4 2 4

Física Geral 8

Física Geral I 4

Física II 4 4 4 4 8 4 4 4 8 4 6 4 4 4 4 8

Laboratório de Física II 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Física Experimental II 2 4 4 2 2 4

Física Geral II 4

Física III 4 4 4 4 4 4 8 2 4

Laboratório de Física III 2 2 2 2 2 2 2

Eletromagnetismo I 4

Física Experimental 4 4

Eletromagnetismo 4

Fundamentos de Óptica 2

Física Aplicada 4 Conteúdo: Termodinâmica

Créditos de Física 18 18 18 18 24 18 16 18 24 20 20 16 18 18 18 12 16 24

Física II, com

laboratório

Física III, com

laboratório

EC/FEG; EE/FEG; EM/FEG;

ECart/PP temdisciplinas anuais -

adequar à semestralização.

Física Experimental da EA/RC e

Ecart/PP devem ser juntadas

aqui....?

Atentar para os cursos da FEG

(disc anuais), Eng. ambioentais

e cursos únicos.

Consolidação

Física I, com laboratório



Engenharia

Ambiental

Enge-

nharia

Produção

Cursos de

Engenharia Únicos

Engenharia

MecânicaDisciplina

Contr.


Física

Área

(segundo

Diretrizes

Curriculares)

EC /

FEB

EC /

FEG

EC /

FEIS

EE /

FEB

EE /

FEG

EE /

FEIS

ECA /

SorEM /

FEB

EM /

FEG

EM /

FEIS

EA /

PP

EA /

RC

EA /

So

EP /

FEB

EPM /

FEG

Cart.

PP

Ind.

Mad./

Itap

E.Mat./

FEG

Disciplina


Química Geral 2 4 4 2 4 4 2 2 4 4 4 4 2 2 4 4 4 4

Laboratório de Química Geral 2 2 2 2 2 2

Química Geral Experimental 2 2 2 2 2

Química Experimental 2

Química Tecnológica para Eng. Civil 4 3

Química Tecnológica 4

Química Tecnológica p/ Eng. Mecânica 4

Química Tecnológica p/ Eng. Materiais 4

Créditos de Química 4 10 7 4 6 4 4 4 10 8 4 4 4 4 6 4 6 10

Química Geral

Consolidação



Engenharia

Ambiental

Enge-

nharia

Produção

Cursos de

Engenharia Únicos

Química

Engenharia

MecânicaDisciplina

Contr.


(segundo

Diretrizes

Curriculares)

EC /

FEB

EC /

FEG

EC /

FEIS

EE /

FEB

EE /

FEG

EE /

FEIS

ECA /

SorEM /

FEB

EM /

FEG

EM /

FEIS

EA /

PP

EA /

RC

EA /

So

EP /

FEB

EPM /

FEG

Cart.

PP

Ind.

Mad./

Itap

E.Mat./

FEG

Disciplina


Desenho Básico 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Desenho 4

Desenho I 4

Desenho Técnico Básico 4 4 4 6 4

Desenho Técnico I 4

Desenho II 6

Desenho Técnico Civil 4

Desenho de Edificações 4

Desenho Técnico p/ Eng. Civil 4

Desenho Mecânico 4

Desenho Tecnico Mecânico 6 6

Desenho Técnico II 4

Créditos de Expressão Gráfica 8 8 8 4 4 4 4 8 10 10 4 4 4 4 6 10 8 4

Desenho Técnico

Consolidação

disciplinas a serem remetidas

para o núcleo específico...?



Engenharia

Ambiental

Enge-

nharia

Produção

Cursos de

Engenharia Únicos

Expressão

Gráfica

Engenharia

MecânicaDisciplina

Contr.


(segundo

Diretrizes

Curriculares)

EC /

FEB

EC /

FEG

EC /

FEIS

EE /

FEB

EE /

FEG

EE /

FEIS

ECA /

SorEM /

FEB

EM /

FEG

EM /

FEIS

EA /

PP

EA /

RC

EA /

So

EP /

FEB

EPM /

FEG

Cart.

PP

Ind.

Mad./

Itap

E.Mat./

FEG

Disciplina


Informática Aplicada a Eng Ind Madeireira 4

Programação de Computadores I 6 6 6 6 6

Introdução a Ciência da Computação 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Introdução a Ciência da Computação I 4 4

Introdução a Ciência da Computação II 4

Programação de Computadores II 4 4 4 4

Laboratório de Matemática Computacional 2


Computação Instrumental 4

Créditos de Informática 4 10 4 4 13 4 4 4 10 4 8 4 6 4 10 4 4 6

Introdução a Ciência da

Computação

Deslocar para núcleo

específico...?

Consolidação



Engenharia

Ambiental

Enge-

nharia

Produção

Cursos de

Engenharia Únicos

Engenharia

MecânicaDisciplina

Contr.


(segundo

Diretrizes

Curriculares)

EC /

FEB

EC /

FEG

EC /

FEIS

EE /

FEB

EE /

FEG

EE /

FEIS

ECA /

SorEM /

FEB

EM /

FEG

EM /

FEIS

EA /

PP

EA /

RC

EA /

So

EP /

FEB

EPM /

FEG

Cart.

PP

Ind.

Mad./

Itap

E.Mat./

FEG

Disciplina


Metodologia Científica 2 2 2 2 2

Introdução a Metodologia Científica 2 2

Lógica e Metodologia Científica 2

Introd. a Eng. e Metodol. Cient. 2

Introdução a Engenharia Ambiental 2 2 2

Introdução a Engenharia Civil 2 2 2

Introdução a Engenharia Elétrica 2 2 2

Introd. a Eng. Contr. Automação 2

Introdução a Engenharia Mecânica 2 2 2

Introdução a Engenharia de Produção 2 2

História da Ciência e Metodologia Cientíifica 2

Introdução a Eng. Ind. Madeireira 2

Projetos em Engenharia Ambienta. 2

Comunicação e Expressão 2 4

Créditos Met. E Com. Expr. 4 2 2 4 2 2 4 4 4 2 2 2 6 2 6 4 2

Metodologia

Científica e

Tecnológica

comunicação e

Expressão

Metodologia Científica

Pode ser incluída aqui a

disciplina da EM/FEG e da

EPM/FEG?

Remeter para núcleo específico.

Consolidação



Engenharia

Ambiental

Enge-

nharia

Produção

Cursos de

Engenharia Únicos

Engenharia

MecânicaDisciplina

Contr.


Área

(segundo Diretrizes

Curriculares)

EC /

FEB

EC /

FEG

EC /

FEIS

EE /

FEB

EE /

FEG

EE /

FEIS

ECA /

SorEM /

FEB

EM /

FEG

EM /

FEIS

EA /

PP

EA /

RC

EA /

So

EP /

FEB

EPM /

FEG

Cart.

PP

Ind.

Mad./

Itap

E.Mat./

FEG

Disciplina


Fenômenos de Transporte 4 6 6 2 6 4 3 4 4 4 6 8

Fenômenos de Transporte I 4

Fenômenos de Transporte II 4

Fenômenos de Transporte III 4

Laboratório de Fen. De Transporte 2 2

Mecânica dos Fluidos 2 6 4 6

Mecânica dos Fluidos I 2 4

Mecânica dos Fluidos II 4 4

Hidráulica Experimental 2

Laboratório de Mecânica dos Fluidos 2 2

Créditos de Fen. Transportes. 8 6 8 4 6 4 3 8 6 8 4 4 6 4 12 12 8

Dada a diversidade, remeter

para núcleo específico...?

Consolidação



Engenharia

Ambiental

Enge-

nharia

Produção

Cursos de

Engenharia Únicos

Engenharia

Mecânica

Fenômenos

de Transporte

DisciplinaContr.


Área

(segundo Diretrizes

Curriculares)

EC /

FEB

EC /

FEG

EC /

FEIS

EE /

FEB

EE /

FEG

EE /

FEIS

ECA /

SorEM /

FEB

EM /

FEG

EM /

FEIS

EA /

PP

EA /

RC

EA /

So

EP /

FEB

EPM /

FEG

Cart.

PP

Ind.

Mad./

Itap

E.Mat./

FEG

Disciplina


Mecânica 4

Dinâmica 4 4 4 4

Mecânica dos Sólidos 4

Resistência dos Materiais I 4 4 4 4

Resistência dos Materiais II 6 6 4 4

Resistência dos Materiais 3 8 4 4 4 4

Mecânica e Resistência dos Materiais 10 6 6

Estática e Introdução a Resist. Materiais 6 6 6 6

Isostática 4 4

Estática 3 4 4

Créditos Mecância dos Sólidos 14 10 14 6 6 6 6 16 18 16 4 4 4 4 10 8 6

Remeter para núcleo

profissionalizante ou específico.

Consolidação



Engenharia

Ambiental

Enge-

nharia

Produção

Cursos de

Engenharia Únicos

Engenharia

Mecânica

Mecânica

dos Sólidos

DisciplinaContr.


Área

(segundo Diretrizes

Curriculares)

EC /

FEB

EC /

FEG

EC /

FEIS

EE /

FEB

EE /

FEG

EE /

FEIS

ECA /

SorEM /

FEB

EM /

FEG

EM /

FEIS

EA /

PP

EA /

RC

EA /

So

EP /

FEB

EPM /

FEG

Cart.

PP

Ind.

Mad./

Itap

E.Mat./

FEG

Disciplina


Eletricidade 2 4


Eletrotécnica e Instalações Elétricas 6

Eletrotécnica 6

Eletrotécnica Geral 6 6

Eletrotécnica Geral e Máquinas Elétricas 4


Eletricidade Básica 2 4

Créditos Eletricidade Aplicada 4 6 4 6 6 10 4 6 6

Considerada a diversidade,

remeter para núcleo

específico...?

Consolidação



Engenharia

Ambiental

Enge-

nharia

Produção

Cursos de

Engenharia Únicos

Engenharia

Mecânica

Eletricidade

Aplicada

DisciplinaContr.


Área

(segundo Diretrizes

Curriculares)

EC /

FEB

EC /

FEG

EC /

FEIS

EE /

FEB

EE /

FEG

EE /

FEIS

ECA /

SorEM /

FEB

EM /

FEG

EM /

FEIS

EA /

PP

EA /

RC

EA /

So

EP /

FEB

EPM /

FEG

Cart.

PP

Ind.

Mad./

Itap

E.Mat./

FEG

Disciplina


Ciência e

Tecnologia

dos Materiais

Ciência dos Materiais 4 4 Núcleo específico...?

Consolidação



Engenharia

Ambiental

Enge-

nharia

Produção

Cursos de

Engenharia Únicos

Engenharia

MecânicaDisciplina

Contr.


Área

(segundo Diretrizes

Curriculares)

EC /

FEB

EC /

FEG

EC /

FEIS

EE /

FEB

EE /

FEG

EE /

FEIS

ECA /

SorEM /

FEB

EM /

FEG

EM /

FEIS

EA /

PP

EA /

RC

EA /

So

EP /

FEB

EPM /

FEG

Cart.

PP

Ind.

Mad./

Itap

E.Mat./

FEG

Disciplina


Administração 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3

Administração da Produção 4

Créditos Administração 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4

Economia 2 4 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 4 4

Economia Geral 4

Economia I 2

Economia II 2

Economia e Administração 4 4

Engenharia Econômica 2 2 2 6 4

Soma de créditos de Economia 4 4 2 4 4 2 2 4 4 2 2 2 2 4 10 4 8 4

Ciências do Ambiente 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2

Análise e Gestão Ambiental 2

Eng. Ambiental na Indústria Madeireira 2

Créditos Ciências do Ambiente 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2

Ciências Jurídicas e Sociais 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Legislação 2

Direito 2 2 2 2 2

Higiene e Segurança (do Trabalho) 2 2 2 2 2 2 6 2

Engenharia de Segurança 2 2 2

Créditos Humanidades C.Sociais 4 4 4 4 2 4 2 4 4 4 2 2 4 8 4 2

Ciências do Ambiente Verificar a possibilidade...?

Ciências Jurídicas

Segurança Verificar a possibilidade...?

Administração

Remeter para núcleo

específico...?

Consolidação



Ciências do

Ambiente

Engenharia

Ambiental

Enge-

nharia

Produção

Cursos de

Engenharia Únicos

Engenharia

Mecânica

Humanidades,

Ciências Sociais

e Cidadania

Administração

Economia

DisciplinaContr.


Área

(segundo Diretrizes

Curriculares)

III. CONSOLIDAÇÃO DA ARTICULAÇÃO: NÚCLEO

PROFISSIONALIZANTE DE ENGENHARIA AMBIENTAL.

FCT/PP IGCE/RC CE/SoDisciplina


Eletromagnetismo 4

Fisica aplicada 4

Geoprocessamento 4

GEOPROCESSAMENTO E SISTEMAS 4

SIG e Aplicações Ambientais 4

SIG e Aplicações Ambientais 4

Mecânica dos Solos 4

Geotécnica 4

Gestão Ambiental 8 4

PLANEJAMENTO E GESTÃO AMBIENTAL 4

Microbriologia Aplicada 4 4 4 Microbriologia Aplicada

Processos de Operações Unitárias 4 4 4 Processos de Operações Unitárias

Química Analítica Ambiental 4

Lab. de Química Analítica Ambiental 2

Química Geral 4 4

Química Orgânica 4 4 4 Química Orgânica

Bioquímica 4

Transmissão de Calor 2

Créditos Profissionalizantes 24 40 40

Consolidação

Núcleo de Conteúdos

Profissionalizantes

Articulação dos cursos de graduação em Engenharia AmbientalDisciplinas do núcleo Profissional/Específico - carga horária (créditos)

Área

(segundo Diretrizes

Curriculares)

Engenharia AmbientalDisciplina




Área

(segundo Diretrizes

Curriculares)


Consolidação



Mecânica dos Fluidos 4 4 4 Mecânica dos Fluidos

Laboratório de Mec. dos Fluidos 2

Cartografia 4 4 4 Cartografia

Sensoriamento Remoto 4 4 4 Sensoriamento RemotoAvaliação, Manejo e Conservação de Recursos 4 4 6

Poluição Ambiental 4 4 4 Poluição Ambiental

Modelagem Ambiental 4

Tópicos em Engenharia Ambiental 4

Estudos de Impacto Ambiental 4 6

AVALIAÇÃO DE IMPACTOS AMBIENTAIS 4 4

Geoquímica 4

Riscos Ambientais 4 4

Energia e Meio Ambiente 4

Recursos Energéticos e Meio Ambiente 4 4

QUALIDADE AMBIENTAL 4

RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS 6 8 4

Tratamento de Resíduos Sólidos e Efluentes Gasosos 4 6

MANEJO E CONSERVAÇÃO DOS SOLOS 4

Topografia 6 4

Mecânica da engenharia 4

Microbiologia 4 4

MATEMÁTICA APLICADA À ENGENHARIA 4

GEOQUÍMICA AMBIENTAL 4

Trabalho de Graduação I 12 8

Trabalho de Graduação II 12 8

Estágio Supervisionado 12 12 12

Créditos específicos 126 160 146

Profissionalizantes/ especificas 150 200 186

Núcleo de Conteúdos

Específicos


Área

(segundo Diretrizes

Curriculares)


Consolidação

IV. CONSOLIDAÇÃO DA ARTICULAÇÃO: NÚCLEO

PROFISSIONALIZANTE DE ENGENHARIA CIVIL.

FEB FEG FEISDisciplina


MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO CIVIL I 2

LABORATÓRIO DE MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO CIVIL I 2

MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO CIVIL I 4

MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO CIVIL II 4 4

MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO CIVIL 8

CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS I 4 4

CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS II 4 4TECNOLOGIA DA CONSTRUÇÃO CIVIL 8

GERENCIAMENTO DE OBRAS NA CONSTRUÇÃO CIVIL 4 6

IMPERMEABILIZAÇÃO 2

SISTEMAS CONSTRUTIVOS 2

ARQUITETURA E URBANISMO 8 4

ARQUITETURA 4

URBANISMO 2

Créditos de Constr.Civil e Arquitetura 30 30 20

Consolidação

Articulação dos cursos de graduação em Engenharia CivilDisciplinas do núcleo específico - carga horária (créditos)

Área

(segundo Diretrizes

Curriculares)

Engenharia Civil

Construção Civil e Arquitetura

Disciplina



GEOLOGIA PARA ENGENHEIROS 4

GEOLOGIA DE ENGENHARIA 6 6

MECÂNICA DOS SOLOS I 4

MECÂNICA DOS SOLOS II 4

MECÂNICA DOS SOLOS 6 6

MACIÇOS E OBRAS DE TERRA 4

OBRAS DE TERRA 4

FUNDAÇÕES 4 4

FUNDAÇÕES E OBRAS DE TERRA 6

Créditos de Geotecnia 20 18 20

Consolidação


Área

(segundo Diretrizes

Curriculares)

Engenharia Civil

Geotecnia

Disciplina



ISOSTÁTICA 4 4

AÇÕES E SEGURANÇA NAS ESTRUTURAS 2

SISTEMAS ESTRUTURAIS 2

RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS I 4 4

RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS II 6 6

ANÁLISE ESTRUTURAL E RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS I 10

TEORIA DAS ESTRUTURAS 6

ANÁLISE DE ESTRUTURAS I 4

ANÁLISE DE ESTRUTURAS II 4

ANÁLISE ESTRUTURAL E RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS II 8

CONCRETO ARMADO I 6

ESTRUTURAS DE CONCRETO I 4

CONCRETO ARMADO II 4

ESTRUTURAS DE CONCRETO II 4

ESTRUTURAS DE CONCRETO III 4

ESTRUTURAS DE MADEIRA 2 4

ESTRUTURAS METÁLICAS 4

ESTRUTURAS METÁLICAS I 4

CONCRETO PROTENDIDO 4 2

CONSTRUÇÕES DE PONTES 2

PONTES 4

ESTRUTURAS I 8

ESTRUTURAS II 8

ESTRUTURAS III 8

DINÂMICA 2

ESTRUTURAS METÁLICAS II 2

Créditos de Estruturas 54 42 44

Consolidação


Área

(segundo Diretrizes

Curriculares)

Engenharia Civil

Estruturas

Disciplina



TOPOGRAFIA 6 6

TOPOGRAFIA E SENSORIAMENTO REMOTO 6

ESTRADAS I 4

ESTRADAS II 2

PROJETO DE ESTRADAS 4

PAVIMENTAÇÃO 4 4

TRANSPORTES I 8

TRANSPORTE AÉREO E CONSTRUÇÃO DE AEROPORTOS 2

PORTOS DE MAR, RIO E CANAIS 2

AEROPORTOS, PORTOS E VIAS NAVEGÁVEIS 4

ECONOMIA DE TRANSPORTES 2

PLANEJAMENTO DE TRANSPORTES 2

TÉCNICA E ECONOMIA DOS TRANSPORTES 4

ENGENHARIA DE TRÁFEGO 2

TRANSPORTE FERROVIÁRIO 2

TEORIA E OTIMIZAÇÃO DE SISTEMAS 3

TRANSPORTES II 6

Créditos de Transp. e Topografia 26 23 24

Consolidação


Área

(segundo Diretrizes

Curriculares)

Engenharia Civil

Estradas, Transportes e

Topografia

Disciplina



HIDRÁULICA EXPERIMENTAL 2

FENÔMENOS DE TRANSPORTE 4 6 6

MECÂNICA DOS FLUIDOS 2

LABORATÓRIO DE MECÂNICA DOS FLUIDOS 2HIDRÁULICA I 4

HIDRÁULICA II 4

HIDRÁULICA 4

HIDRÁULICA GERAL 6

HIDROLOGIA 4 4 4

SANEAMENTO BÁSICO 4 2

SANEAMENTO AMBIENTAL 4

SISTEMAS DE ABASTEC. DE ÁGUA E COLETA DE ESGOTO 4

SANEAMENTO AMBIENTAL 8

INSTALAÇ. PREDIAIS: HIDRÁULICAS, SANITÁRIAS E GÁS 2

INSTALAÇÕES HIDRÁULICAS E SANITÁRIAS 4

Instalações PREDIAIS 4

DRENAGEM URBANA

Créditos de Hidr. e Saneamento 28 28 28

Consolidação

Hidráulica e Saneamento


Área

(segundo Diretrizes

Curriculares)

Engenharia CivilDisciplina

V. CONSOLIDAÇÃO DA ARTICULAÇÃO: NÚCLEO

PROFISSIONALIZANTE DE ENGENHARIA ELÉTRICA.

FEB FEG FEIS SorocabaDisciplina


Materiais Elétricos 4 2 2

Medidas Elétricas 2

Medidas Elétricas e Instrumentação 4

Laboratório de Medidas Elétricas e Instr. 2

Instrumentação Eletrônica 3

Instrumentação e Sistemas de Medição 6

Instrumentação Industrial 2

Materiais e Medidas Elétricas 10 2 7 6

Consolidação

Materiais e Medidas Elétricas

Articulação dos cursos de graduação em Engenharia Elétrica e

de Controle e Automação - disciplinas do núcleo específico

Área

segundo Diretrizes Curriculares

Engenharia Elétrica

Engenharia de

Controle e

Automação

Disciplina

Disciplina não

constante na EE/FEG



Circuitos Elétricos 12

Circuitos Elétricos I 4 5 5

Circuitos Elétricos II 4 5 5

Laboratório de Circuitos Elétricos 2

Transitórios em Circuitos Elétricos 2

Circuitos Elétricos 10 14 10 10

Eletromagnetismo 8

Eletromagnetismo I 4 4 4

Eletromagnetismo II 4 4 5

Eletromagnetismo 8 8 8 9

Equivalência não se

aplica a ECAEletromagnetismo

Consolidação

Circuitos Elétricos



Área



Engenharia de

Controle e

Automação

Disciplina



Eletrônica I 4 5 6

Eletrônica II 4 12 6

Laboratório de Eletrônica I 2

Laboratório de Eletrônica II 2

Dispositivos Eletrônicos 6

Circuitos Eletrônicos 6

Circuitos Eletrônicos Analógicos 6

Circuitos Digitais I 4 6 4

Circuitos Digitais II 4 4 2

Laboratório de Circuitos Digitais I 2 2

Laboratório de Circuitos Digitais II 2 2

Eletrônica Digital 10

Microprocessadores 4

Laboratório de Microprocessadores 2

Microprocessadores I 6

Sistemas Microprocessados 10

Sistemas Microprocessados I 6

Microprocessadores II 2

Microcontroladores 2

Laboratório de Microcontroladores 2

Sistemas Microprocessados II 6

Sistemas Microcomputadorizados 3 5

Eletrônica Industrial 4

Laboratório de Eletrônica Industrial 2

Eletrônica Industrial I 10

Eletrônica Industrial p/ Contr. e Autom. I 6

Eletrônica Industrial p/ Contr. e Autom. II 6

Eletrônica de Potência 4 6

Laboratório de Eletrônica de Potência 2

Princípios de Comunicação 4 6

Laboratório de Princípios de Comunicação 2

Sistemas de Comunicação 4

Ondas e Linhas de Comunicações 4

Telecomunicações 8

Redes Industriais de Comunicações 3

Eletrônica 56 58 46 60

FEG: anual?

Eletrônica

Consolidação



Área



Engenharia de

Controle e

Automação

Disciplina



Controle Linear 10

Controle Linear I 4 5

Controle Linear II 4 5

Laboratório de Controle Linear 2

Análise de Sistemas Lineares 4

Introdução à Teoria de Controle 4

Laboratório de Controle 4

Sistemas de Controle 4

Laboratório de Sistemas de Controle 2

Controle Discreto 2 4

Controle Não Linear 4

Controle Multivariável 4

Processamento de Sinais 4

Processamento Digital de Sinais 4

Automação Industrial 4

Fundamentos de Automação Industrial 3

Robótica Industrial 3

Controle de Processos Industriais 3

Sistemas para Automação e Controle I 6

Sistemas para Automação e Controle II 6

Técnicas de Programação 4

Programação para Controle e Automação 4

Inteligência Artificial Aplicada a Controle 4


Oficina Mecânica para Automação 4

Dinâmica de Sistemas Mecânicos 4

Elementos de Máquinas 3

Projeto de Mecanismos 4

Projeto e Fabr. Auxiliados por Comp. 6

Controle e Automação 24 19 14 74

Controle e Automação

Consolidação



Área



Engenharia de

Controle e

Automação

Disciplina



Instalações Elétricas I 4

Instalações Elétricas II 4

Laboratório de Instalações Elétricas 2

Instalações Elétricas Prediais 4

Instalações Elétricas Industriais 6 4 3


Instalações Elétricas

Consolidação



Área



Engenharia de

Controle e

Automação

Disciplina



Conversão Eletromecânica de Energia 5 6

Conversão de Energia e Transformadores 4

Laboratório de Conv. de Energia e Transf. 1


Máquinas Elétricas I 4 5

Laboratório de Máquinas Elétricas I 1

Máquinas Elétricas II 2 3

Laboratório de Máquinas Elétricas II 1

Acionamentos Elétricos 3

Máquinas Elétricas para Automação 6

Conversão de Energia 13 10 13 6

Análise de Sistemas de Potência 8

Introd. aos Sistemas de Energia Elétrica 4

Análise de Sistemas de Energia Elétrica 4

Sistemas Elétricos de Potência I 4

Geração Trans. e Distr. de Energia Elétr. 8 6

Geração e Trans. de Energia Elétrica 4

Distribuição de Energia Elétrica 2

Sistemas de Energia Elétrica 10 16 14

ECA: não tem

Máquinas Elétricas?

ECA: não tem

Sistemas Elétricos de

Potência.

ECA: não tem

Sistemas Elétricos de

Potência.

Sistemas de Energia Elétrica

Conversão de Energia

Consolidação



Área



Engenharia de

Controle e

Automação

Disciplina

VI. CONSOLIDAÇÃO DA ARTICULAÇÃO: NÚCLEO

PROFISSIONALIZANTE DE ENGENHARIA MECÂNICA.

FEB FEIS FEGDisciplina


Metrologia Mecânica 2

Metrologia 2

Tecnologia Mecânica 4

Siderurgia e Fundição 3

Fundição e Soldagem 4

Processos Metalurgicos de Fabricação 4

Processo e Tecnologia Industrial 6

Laboratório de Processos de Fabricação 2

Oficinas 2

Laboratório de Tecnologia de Usinagem I 2

Laboratório de Tecnologia de Usinagem II 2

Tecnologia da Usinagem I 4

Tecnologia de Usinagem II 4

Usinagem dos Materiais 4 4 8

Fisico-Química dos Materiais 2

Propriedades Mecânicas dos Materiais 6

Materiais de Construção Mecânica I 4

Materiais de Construção Mecânica 4 6

Ciência dos Materias 4

Materiais de Construção Mecânica II 2

Laboratório de Materiais de Construção Mecânica II 2

Laboratório de Materiais 2

Laboratório de Materiais de Construção Mecânica I 2

Controle Estatístico de Qualidade 2

Tópicos em Engenharia de Qualidade 2

Administração da Qualidade 4

Gestão da Produção 4

Planejamento e Controle da Produção 2 2

Conformação Plástica dos Metais 4

Conformação de Metais 2

Seleção e Especificação dos Materiais 2

Polímeros e Metalurgia do Pó 2

Sistemas Produtivos 2

Tratamento térmico dos Metais 2

Materiais e Processo de Fabricação 42 38 41

Consolidação

Materiais e

Processos de

Fabricação

Articlação dos Cursos de graduação em Engenharia MecânicaDisciplinas do núcleo específico - carga horária (créditos)

Sub-Área

Engenharia MecânicaDisciplina




Elementos de Máquinas I 4 4

Elementos de Máquinas II 4 4

Máquinas Agrícolas 4

Complemento de Elementos de Máquinas 4

Elementos de Projetos Mecânicos 4

Mecanismos e Dinâmica das Máquinas 4 4

Dinâmica das Máquinas e Vibrações 6

Vibrações 4 4

Instrumentação 4 4

Instrumentação e Controle Industrial 3

Controle de Sistemas Mecânicos 4 4

Manutenção Mecânica 4

Manutenção e Lubrificação de Equipamentos 4

Administração da Manutenção Industrial 2

Projeto de Máquinas 4

Projeto de Sistemas Mecânicos 2

Projeto Mecânico 6

Laboratório de Mecânica 2

Mecânica dos Sólidos e Projetos 40 30 31

FEG: anual

Consolidação

Mecânica dos

Sólidos e Projetos


Sub-Área




Termodinâmica 8

Termodinâmica I 4 4

Termodinâmica II 4 2

Motores de Combustão Interna 2 2

Transmissão de Calor 6

Transferência de Calor e Massa I 4 4

Transferência de Calor e Massa II 4 4

Comandos Hidráulicos e Pneumáticos 4

Sistemas Hidropneumáticos 2

Refrigeração 4

Condicionamento de Ar 2

Máquinas Térmicas 6

Sistemas Térmicos 8

Turbomáquinas Hidráulicas 4

Sistemas Fluido-Térmicos I 4

Sistemas Fluidomecânicos 8

Sistemas Fluido-Térmicos II 4

Transferência de Calor Industrial 2

Sistemas de Potência 2

Ciências Térmicas e Fluidos 30 32 36

Consolidação

Ciências Térmica e

Fluidos


Sub-Área


VII. CONSOLIDAÇÃO DA ARTICULAÇÃO: NÚCLEO

PROFISSIONALIZANTE DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO.

FEB FEGDisciplina


Administração da Manutenção 4

Administração da Manutenção Industrial 2

Administração de Recursos Humanos 4

Administração de Recursos Humanos 2

Engenharia Econômica 4

Engenharia Econômica e Administração 4

Estatística Aplicada à Produção 4

Estatística Aplicada à Produção 4

Processos de Fabricação 4

Processos de Fabricação 6

Projeto da Fábrica e do Produto 4

Projeto da Fábrica e do Produto 6

Sistemas de Informação 4

Sistemas de Informação 4

Teoria e Modelagem de Sistemas 4

Teoria e Modelagem de Sistemas 3

Termodinâmica 4

Termodinâmica 8

Empreendedorismo 4

Empreendedorismo (Optativa) 3

Ética e Cidadania 2

Engenharia de Produção e Sociedade 3

Qualidade I 4

Gerência da Qualidade 2

Gerência para a Produtividade 3

Qualidade II 4

Controle de Qualidade 4

Custos 4

Contabilidade Geral e Sistemas de Custos 4

Ergonomia 4

Estudo do Trabalho 4

Metodologia Científica 4

História da Ciência e Metodologia Científica 5

Introdução a Sistemas de Gestão Integrados - ERP 4

Sistemas de Informação Gerencial 4

Materiais I 4

Materiais II 4

Materiais de Construção Mecânica 6

Processos de Fabricação

Projeto da Fábrica e do

Produto

Termodinâmica

Teoria e Modelagem de

Sistemas

Sistemas de Informação

Administração de

Recursos Humanos

Estatística Aplicada à

Produção

Consolidação

Articulação dos Cursos de graduação em Engenharia de ProduçãoDisciplinas do núcleo Profissional/Específico - carga horária (créditos)

Área

(segundo Diretrizes

Curriculares)

Engenharia de

ProduçãoDisciplina

Disciplinas

obrigatórias

FEB FEGDisciplina


Pesquisa Operacional I 4

Pesquisa Operacional I 3

Pesquisa Operacional II 4

Pesquisa Operacional Aplicada à Produção 3

Logística 2

Logística 2

Gestão Organizacional I 2

Gestão Organizacional II 2

Teoria Geral da Administração 3

Economia Industrial 2

História Econômica Geral 3

Administração da Produção I 4

Administração da Produção II 4

Administração da Produção III 4

Administração da Produção IV 4

Automação Industrial 4

Controle de Processos Industriais 4

Direito Internacional Aplicado a Negócios 2

Gestão Ambiental 4

Gestão de Energia 4

Marketing 2

Organização do Trabalho 4

Projeto Assistido por Computador: CAD 4

Metodologia e Dispositivos de Usinagem 3

Máquinas Térmicas 6

Planejamento e Controle da Produção 4

Processos de Usinagem 8

Competitividade Industrial 3


Eletrotécnica Geral 8

Linguagem da Programação 4

Propriedades Mecânicas dos Materiais 6

Saúde Ocupacional 2

Siderurgia e Fundição 4

Sistemas Fluidomecânicos 8

Soma de créditos obrigatórios 134 155

Consolidação


Área

(segundo Diretrizes

Curriculares)

Engenharia de


Disciplinas

obrigatórias

FEB FEGDisciplina


Auditoria de Sistemas 4

Consultoria Empresarial 4

Tópicos Avançados em Gestão 4

Organização do Trabalho em Turnos 3

Pesquisa Operacional II 3

Planejamento de Experimentos 3

Relações Humanas no Trabalho 3

Simulação de Sistemas 3

Soma créditos optativos 12 15

Consolidação

Disciplinas optativas


Área

(segundo Diretrizes

Curriculares)

Engenharia de


VIII. UMA ESTRUTURA CURRICULAR REFERENCIAL PARA OS

CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DA UNESP.

Esta é uma proposta para discussão.

Propõe-se definir uma estrutura curricular referencial para os cursos de graduação em

Engenharia, considerando:

Núcleo básico comum, construído a partir do quadro de equivalências e

disciplinas consolidadas, tomando por base um dos cursos que têm 100% de

suas disciplinas equivalentes a disciplinas de outros cursos. São eles:

Engenharia Elétrica na FEB com 106 créditos no núcleo básico e na FEIS com

107 créditos no núcleo básico, Engenharia Mecânica na FEB com 120 créditos

no núcleo básico.

Núcleo Profissionalizante comum entre os cursos similares, construído

também a partir do quadro de equivalências/consolidação para cada uma das

modalidades de Engenharia Ambiental, Civil, Elétrica (e Controle e Automação)

e Mecânica.

Núcleo Específico individual a cada curso.

Esta estrutura referencial, uma vez elaborada e aprovada pela plenária geral no que se refere

ao núcleo básico e nas plenárias das modalidades no que se refere ao núcleo profissionalizante

será tomada como estrutura já definida nas futuras reformas curriculares e na criação de

novos cursos.

Articulação dos Cursos de Graduação em Engenharia · Em etapa anterior, ... Matemátic Aplicada...

Documents

Transcript of Articulação dos Cursos de Graduação em Engenharia · Em etapa anterior, ... Matemátic Aplicada...