Apresentação

Esta brochura contém resultados da pesquisa Bons Resultados no IDEB:

estudo exploratório de fatores explicativos, aprovada no Observatório da Educação do

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP),

contando com recursos financeiros da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal

de Nível Superior (CAPES) e realizada pelas seguintes instituições: Universidade de

São Paulo (USP – Coordenação); Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)

e Universidade Estadual do Ceará (UECE).

São quatro conjuntos de resultados organizados da seguinte forma:

Resumos Executivos dos resultados quantitativos e qualitativos da pesquisa de

campo realizada nos dez municípios selecionados para a amostra: Sobral,

Mucambo, São Gonçalo do Amarante, Catunda, Jijoca de Jericoacoara, Boa

Viagem, General Sampaio, Martinópole, Ipu e Aratuba

Trabalhos Concluídos: conjunto de trabalhos apresentados em forma de

comunicação oral ou pôster em eventos nacionais/internacionais, regionais e/ou

locais por pesquisadores, mestrandos ou bolsistas de Iniciação Científica.

Trabalhos em Andamentos: projetos de pesquisa para dissertações de mestrandos

e monografias de graduandos

Pesquisas Associadas: projetos de pesquisas que tem relação direta ou indireta

com o projeto do Observatório da Educação, desenvolvido na mesma amostra de

municípios.

Estes materiais foram produzidos para a 2ª Reunião Conjunta dos três grupos

de pesquisa realizada em 27 e 28 de maio de 2010, em Fortaleza, Ceará.

Resumo Executivo

Município Aratuba UF: CE Indicadores Ranking Estado Ranking Brasil

IDH-M (2006) 84º

IDH (2000) 84º 4.053º Geografia e Demografia

Área (Censo IBGE/2000) 142,54 Km²

Clima Tropical subquente úmido, com chuvas de janeiro a maio Absoluto Relativo

População estimada (2008) 12.477 100,00%

População urbana (2007) 3.042 25,08 %

População rural (2007) 9.087 74,92 %

População de 0 a 5 anos 1.713 13,73%

População de 6 a 14 anos 2.459 19,71%

População de 15 a 17 anos Infraestrutura

Domicílios (2007) 3.431

Serviços de água (2006) 98,41%

Serviços de esgotos (2006) 43,21%

Energia elétrica (2008) 3.522 Economia

PIB (2006) R$ 47.308.000 PIB per capita

(2006)

R$ 3.459

Receita Total (2008) R$

15.116878,15

FPM (2008) R$ 6.398.774,45

FUNDEB (2008) R$

4.463.548,79

Educação Infantil Fundamental Médio EJA

Escolas (2008) 9 1

Matriculas (2008) 726 2.992 639 205

Taxa de escolarização liquida 14,8%

46,7%

100% 58,28%

Distorção idade/série (2006) 21,2% 33,8%

Taxa de aprovação

(IPECE2007)

88,3% 71,1%

IDEB

Séries iniciais Séries finais

2005 2007 2005 2007

3,2 4,1 3,3 3,9

Grau de institucionalidade da

rede

Aratuba constituiu um sistema municipal de ensino apenas

para cumprir a formalidade legal. Segundo a Secretária, o

Conselho Municipal de Educação estava inativo e agora está

se reconstituindo, deste modo suas normas de estrutura e

funcionamento precisam de reformulação. Quanto à

competência normativa, o município está sob a jurisdição do

Conselho Estadual de Educação. Contudo, percebe-se um

grau elevado de articulação e organicidade. Fato que se

comprova com a implantação do sistema de nucleação em

todas as escolas. Outra ação foi a eliminação das pequenas

escolas isoladas, geralmente de uma ou duas turmas, e

multisseriadas.

Infraestrutura da rede escolar 89% das escolas municipais possui biblioteca, enquanto a

média do Estado é de 43,5%;

Nenhuma escola possui laboratório de ciências, enquanto no

Estado, 5,21% das unidades escolares possuem.

100% possui laboratório de informática e internet, sendo no

Estado, 19,9%.

78% possui quadra de esportes

100% dispõe de Merenda Escolar.

Os dados de infra-estrutura das escolas de 2008 mostram que

a situação das escolas municipais que oferecem Ensino

Fundamental é melhor do que a média do Estado, exceto no

que se refere a existência do Laboratório de Ciências.

Formação dos profissionais de

educação

A política educacional na

política municipal

O Plano de governo não foi fornecido.

Estratégias adotadas pelo

município para melhorar o

IDEB

Nucleação de escolas.

Projeto de Leitura, Escrita e Cálculo (PLEC)

Fatores de destaque na

política municipal de educação

Nucleação das escolas (o município conta com 8 escolas,

todas com estrutura física satisfatória, favorecendo um

trabalho conjunto e articulado, e possibilita mais eficazmente a

correção de rumos, em virtude do não alcance de objetivos).

Continuidade administrativa. (o mesmo grupo político

permaneceu no poder por três mandatos). Embora tenha sido

possível identificar uma ruptura entre a gestão atual e a

anterior, houve um retorno de parte desse grupo ao poder..

Assessoramento técnico específico (por exemplo, o projeto da

Prof.ª Damares Flor, que, anteriormente ao PAIC, já se

propunha a alfabetizar as crianças na idade certa).

ARATUBA: PROFESSORES POR FORMAÇÃO, 2008

Fundamental completo

2%

Ensino Médio - Normal /

Magistério

9%

Ensino Médio

34%

Superior completo com

licenciatura

55%

Fundamental completo Ensino Médio - Normal / Magistério Ensino Médio Superior completo com licenciatura

ARATUBA: PROFESSORES POR FORMAÇÃO, 2008

Fundamental completo

2%

Ensino Médio - Normal /

Magistério

9%

Ensino Médio

34%

Superior completo com

licenciatura

55%

Fundamental completo Ensino Médio - Normal / Magistério Ensino Médio Superior completo com licenciatura

ARATUBA: PROFESSORES POR FORMAÇÃO, 2008

Fundamental completo

2%

Ensino Médio - Normal /

Magistério

9%

Ensino Médio

34%

Superior completo com

licenciatura

55%

Fundamental completo Ensino Médio - Normal / Magistério Ensino Médio Superior completo com licenciatura