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Redação Científica Prof. Gilson Yukio Sato Departamento Acadêmico de Eletrônica Programa de pós-Graduação em Engenharia Biomédica

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Redação Científica

Prof. Gilson Yukio Sato

Departamento Acadêmico de Eletrônica

Programa de pós-Graduação em Engenharia Biomédica

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Estrutura do Artigo Científico

Prof. Gilson Yukio Sato

sato<at>utfpr.edu.br

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Estrutura Título, Autores, Afiliação

Resumo

Conclusão

Metodologia

Resultados, Discussão

Referências

Introdução Geral

Específico

Geral

(Zucolloto 2017)

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Introdução

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Introdução: importância

• Apresenta o contexto/relevância

• Justifica a pesquisa

• Apresenta o objetivo/propósito

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Estrutura adotada

• Contexto (relevância da área/tema)

• Estado da arte

• Lacuna

• Objetivo/propósito

(Zucolotto 2017)

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Estrutura: outros

• Metodologia (controverso)

• Resultados (controverso)

• Conclusão (controverso)

• Descrição do artigo (controverso)

• Estado da arte X revisão literatura

(Day e Gastel 2011) (Glasman-Deal 2010)

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Estrutura • Contexto

• Apresenta área de pesquisa • Relevância do tema • Introdução dos termos

• Lacuna • Questões em aberto • Restrições • Limitações

(Zucolotto 2017)

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Estrutura • Estado da arte

• Descobertas recentes

• Objetivo/Propósito

(Zucolotto 2017)

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Fluxo

( Traduzido de Zucolotto 2017)

Contexto

Estado da arte

Propósito

Geral

Específico

Seu tema

Seu trabalho

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Relevância do tema • Relevância para área, não pessoal

• Relevância para o periódico

• Magnitude do problema

• Originalidade da abordagem

• Aplicabilidade

• “Timming” dos resutados

• Tipo de amostra

• Método

(Pereira 2017)

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Relevância do tema

• Afirmações sobre relevância • Gerais, qualitativas: “A dengue é problema emergente na

saúde pública”

• Quantitativas valor absoluto: “Foram notificados mais de 800 mil casos de dengue no Brasil em 2002”

• Quantitativas porcentagens ou similar: “A prevalência de epilepsia é de 1% em diversos países desenvolvidos”

(Pereira 2017)

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Lacuna

• Tema pouco estudado • Evidência – pesquisa bibliométrica

• Cuidados com a evidência

• Ampliação de pesquisas anteriores • Seguimento de pesquisa do mesmo grupo

• Apresentar a lacuna

(Pereira 2017)

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Lacuna

• Confirmação de resultados • Replicabilidade de resultados

• Investigação de melhor qualidade: delineamento, amostra, período de tempo

• Esclarecimento de controvérsias • Estudo anterior possui fraquezas

(Pereira 2017)

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Referências

• Escolha • Reflete o conhecimento do autor sobre a área

• Estritamente pertinentes

• Evitar trabalhos de menor relevância

• Se possível, usar uma revisão sistemática

(Pereira 2017)

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Referências • Contexto e lacuna

• Artigos seminais

• Estado da arte e lacuna • Artigos recentes

• Relevância, justificativa, motivação • Artigos mais importantes

(Zucolotto 2017)

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Objetivo/propósito

• Fechamento da Introdução

• Abertura para o resto do artigo

• Falta de definição ou múltiplos objetivos: prejudicial

• A questão define como o trabalho deve ser desenvolvido

(Pereira 2017)

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Tamanho

• Completo !!

• Os periódicos devem preferir uma introdução curta

• Periódicos gerais: um pouco maior

• Periódicos especializados: mais curta

• Consultar periódicos: diferenças

(Pereira 2017)

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Cuidados

• Não fornecer informações elementares • Evitar informações de livro texto

• Evitar definições, conceitos

“A leishmaniose é uma doença responsável por situações de grande sofrimento individual e coletivo

nas populações atingidas”

(Pereira 2017)

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Cuidados

• Não fornecer informações redundantes • Buscar concisão

• Evitar excesso de informações quantitativas

• Precisão desnecessária

(Pereira 2017)

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Sugestões

• Ler introduções de periódicos de alto impacto

• Despertar a curiosidade

• Indique o tema ou problema estudado

• Estado da arte

• Escolher referências adequadas

• Concisão

• Declare claramente o objetivo/propósito

(Pereira 2017)

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Método

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Seção método

• Relata a pesquisa realizada

• Foco em materiais e métodos

• Responde: Como ? Onde ? Quando ?

• Explica como os resultados foram obtidos

• Escopo adequado ?

(Pereira 2017)

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Importância

• Validade interna da investigação • Método adequado para objetivo

• Método suporta as conclusões

• Validade externa da investigação • Os resultados podem ser aplicados a outras populações ?

(Pereira 2017)

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Importância

• Replicabilidade da pesquisa • O artigo permite que a pesquisa seja replicada ?

• Os resultados podem ser confirmados por outros pesquisadores ?

(Pereira 2017)

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Estrutura (Área Médica)

• Delineamento

• Cenário da pesquisa

• Amostra de participantes

• Coleta de dados

• Intervenção

• Métodos estatísticos

• Aspectos éticos

(Pereira 2017)

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Delineamento

• Tipo ou método de estudo

• Deve corresponder ao objetivo

• Relato ou estudo de caso, série de casos, estudo transversal, estudo de caso-controle, estudo de coorte, estudo randomizado (ensaio ou estudo clínico), estudo ecológico, revisão sistemática e metanálise

• Justificativa da escolha

(Pereira 2017)

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Cenário da pesquisa

• Local onde a pesquisa foi realizada

• Período em que a coleta de dados foi feita

(Pereira 2017)

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Amostra • População X amostra

• Erro aleatório

• Erro sistemático

• População fonte X população externa

• Elegibilidade dos participantes • Critérios de inclusão e exclusão

(Pereira 2017)

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Amostra • Amostra probabilística X não probabilística

• (P) Probabilidade do indivíduo ser escolhido conhecida

• (P) Mais generalizável

• (NP) Amostra constituída intencionalmente

• (NP) dificulta inferências estatísticas

• Subdivisão da amostra • Controle

(Pereira 2017)

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Amostra • Tamanho da amostra

• Como foi definida ?

• Perdas, desistências ...

• Características da amostra

(Pereira 2017)

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Coleta de dados • Subjetividade da coleta

• O que foi feito para minimizar (ex: avaliação cega)

• Erros • Como foram prevenidos (ex: o processo de calibração de

um instrumento)

• Instrumentos • Questionários, entrevistas • De medição

(Pereira 2017)

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Coleta de dados • Variáveis

• Independente

• Dependente

• O leitor deve ficar convencido de que o resultado é o mais próximo do real o possível

(Pereira 2017)

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Intervenção • Descrição da intervenção

• Experimento • Placebo ?

• Dados históricos ?

(Pereira 2017)

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Métodos estatísticos • Estatística descritiva

• Técnicas não precisam ser descritas

• Estatística inferencial • Devem ser descritas • Intervalos de confiança

• Ferramenta utilizada • Nome, versão, referência bibliográfica

(Pereira 2017)

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Ética • CEP – Comitê de ética em pesquisa envolvendo seres

humanos

• CEUA – Comitê de ética no uso de animais

• Periódicos podem exigir o número do processo

(Pereira 2017)

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Sugestões • Consultar os últimos números do periódico em que

se pretende publicar

• Organize a redação em subseções, se necessário corte depois

• Peça para alguém realizar o procedimento com base no artigo

• Use a terminologia da área corretamente

(Pereira 2017)

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Prova de conceito

• Demonstrar a viabilidade prática de uma ideia ou conceito • Definir os parâmetros para que a viabilidade seja

comprovada

• Descrição dos testes e resultados

• Cuidado na descrição de outros componentes secundários

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Desenvolvimento de protótipo

• Somente o desenvolvimento do protótipo não é pesquisa • Cuidado na descrição do desenvolvimento

• Importância dos testes

• Descrição dos testes e resultados

• Comparação com algum padrão

• Se for testar em humanos: CEP

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Desenvolvimento de processo

• Somente o desenvolvimento do processo não é pesquisa • Aplicação

• Descrição do processo antes e depois

• Comparação de resultados entre antes e depois

• Descrição dos testes e resultados

• Comparação com algum padrão

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Simulação

• Encarar como um experimento • Descrever modelo

• Utilizar métodos para variação aleatória de parâmetros

• Utilizar métodos estatísticos para análise

• Descrição dos testes e resultados

• Comparação com a realidade, se possível

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Equipamentos

• Descrever equipamento, softwares usados para que o leitor possa reproduzir os experimentos • Modelo, versão, fabricantes, etc

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Referências ZUCOLOTTO, Valtencir. Escrita Científica: Produção de Artigos de Alto Impacto. Material de curso. ZucoEscrita, 2017.

<disponível em: http://zucoescrita.com/>.

PEREIRA, Maurício G. Artigos Científicos: como redigir, publicar e avaliar. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2017.

GLASMAN-DEAL, Hilary. Science Research Writing: for non-native speakers of English. London: Imperial College Press, 2009.

DAY, Robert A., GASTEL, Barbara. How to Write and Publish a Scientific Paper. Santa Barbara: Greenwood, 2011.