Apresentação de resultados 2013 CPA IPOG

Avaliação Institucional

2013 Resultados e desafios

Prof. Ms. Leandro Somma

Sumário • Sistema de Avaliação Institucional

• Composição da equipe

• Resultados obtidos em 2013

• Principais mudanças até o momento

• Ações desenvolvidas pela CPA

• Reflexões e expectativas para 2014

Avaliação do Ensino no Brasil

• SINAES (Sistema Nacional de Avaliação da Educação

Superior):

1. AVALIES (Avaliação das IES) • CPA (Avaliação Interna) • Comissões INEP (Avaliação Externa)

2. ACG (Avaliação dos Cursos de Graduação - in loco)

3. ENADE (Exame Nacional de Avaliação do Desempenho

dos Estudantes)

Avaliação Institucional

• CONAES (Comissão Nacional de Avaliação da

Educação Superior)

• CPA (Comissão Própria de Avaliação) • Órgão autônomo • A partir das proposições e orientações

da CONAES, as IES desenvolvem processos avaliativos regulares e anuais.

CPA – Nova Composição - 2013/2

• Leandro Somma (Presidente da CPA)

• Carlos de Macedo (Representante do corpo docente)

• Lucimar Cesário (Representante do corpo técnico-administrativo)

• Rayany Cristina (Representante do corpo discente)

• Edgar Segato (Representante da comunidade civil organizada)

Resultados

Avaliação Docentes

2013

Avaliação Coordenação Quesito 2011/2 2012/1 2012/2 2013/1 2013/2

Plano de ensino 98,44 95,83 90,82 92,63 89,3

Planejamento das aulas 82,17 95,33 97,08 93,42 90,27

Domínio de conteúdo 98,44 95,83 100 97,58 94,59

Pontualidade 98,45 97,91 96,94 97,61 98,87

Aula x Interesse pela leitura 76,74 75 80,7 81,46 78,38

Integração com outras disc. 72,08 77,08 84,69 91,17 83,87

Experiência prática 93,79 89,59 98,98 97,98 90,16

Consulta de periódicos 65,88 57,44 88,77 93,75 85,95

Disponível p/ retirar dúvidas 84,49 89,58 95,92 93,55 88,65

Método de ensino/interesse 75,18 77,08 86,46 83,33 83,33

Atividades práticas 60,46 68,75 80,61 86,8 82,16

Relacionamento c/ turma 87,59 87,5 95,88 88,3 86,1

Avaliação Docente

“Aula desperta Interesse pela leitura”

Resultados

Avaliação Discentes

2013

Turma 1

Turma 2

Turma 3

Turma 4

Resultados Avaliação

Infraestrutura – Visão

Discente 30 respostas

Quesito Não satisfeito

Pouco satisfeito

Indiferente Satisfeito Totalmente satisfeito

Acústica 33% 67%

Iluminação 30% 70%

Conforto 23% 77%

Higiene 3% 20% 77%

Mobiliário da sala 23% 77%

Recursos audiovisuais 3% 3% 23% 70%

Acessibilidade da sala de aula 3% 23% 73%

Infra Discente Sala de aula


Pouco satisfeito


Acústica 33% 20% 47%

Iluminação 27% 27% 47%

Conforto 3% 27% 33% 37%

Higiene 27% 27% 47%

Acessibilidade 3% 27% 27% 43%

Mobiliário 30% 30% 40%

Equipamentos de informática atualizados

30% 30% 40%

Softwares instalados para trabalhos acadêmicos

33% 27% 40%

Rede sem fio (wireless) no laboratório

7% 17% 33% 27% 17%

Infra Discente - Laboratório


Pouco satisfeito


Iluminação dos toaletes 3% 57% 40%

Higiene dos toaletes 17% 7% 53% 23%

Materiais de higiene disponíveis nos toaletes

3% 0% 60% 37%

Quantidade de toaletes 3% 7% 3% 50% 37%

Acessibilidade dos toaletes 53% 47%

Infra Discente - Toaletes


Pouco satisfeito


Acústica 63% 37%


Conforto 10% 53% 37%

Higiene 53% 47%

Mobiliário 3% 7% 47% 43%

Atendimento 13% 43% 43%

Livros e materiais disponíveis

7% 47% 47%

O ambiente favorece a pesquisa e leitura

3% 53% 43%

Infra Discente - Biblioteca

Comentários Discentes

• Acompanharia melhor as atitudes

(comportamental) dos discentes em sala de aula;

• Ouviria mais o aluno de maneira direta, pelo menos

uma vez ao semestre, quanto a satisfação,

professores, desempenho e tudo mais

• Intensificar as visitas técnicas.



Docente 30 respostas

Infra Docente – sala de aula

Indicadores Pouco satisfeito Satisfeito Totalmente satisfeito

Acústica 13% 88%


Conforto 38% 63%

Higiene 13% 88%

Conservação do mobiliário 25% 75%

Recursos audiovisuais 13% 50% 38%

Acessibilidade 25% 75%

Infra Docente - Laboratório

Indicadores Indiferente Satisfeito Totalmente satisfeito

Acústica 38% 13% 50%

Iluminação 38% 13% 50%

Conforto 38% 13% 50%

Higiene 38% 13% 50%

Acessibilidade 38% 25% 38%

Mobiliário 38% 25% 38%

Equipamentos atualizados 38% 25% 38%

Softwares instalados 38% 38% 25%

Rede sem fio 25% 38% 13%

Infra Docente - Biblioteca

Indicadores Pouco satisfeito Satisfeito Totalmente satisfeito

Acústica 63% 38%


Conforto 63% 38%

Higiene 50% 50%

Acessibilidade 13% 38% 50%

Mobiliário 50% 50%

Atendimento 13% 25% 63%

Facilidade de consulta ao

acervo

50% 38%

Disponibilidade das

bibliografias

88% 13%

Ambiente propício à leitura 38% 63%

Infra Docente – Sala dos

professores

Indicadores Indiferente Satisfeito Totalmente satisfeito

Acústica 38% 63%


Conforto 38% 63%

Higiene 50% 50%

Conservação do Mobiliário 25% 75%

Quantidade e qualidade de

escaninhos

13% 38% 50%

Comentários Docentes

• Mudaria o local de instalação dos aparelhos de

Data Show das salas de aula.

• Biblioteca sempre aberta em horários de aulas



Colaborador

38 respostas


Pouco satisfeito


Acústica 8% 11% 8% 45% 29%

Iluminação 3% 5% 55% 37%

Conforto 8% 5% 58% 29%

Limpeza 8% 58% 34%

Mobiliário da sala 11% 8% 53% 29%

Acessibilidade do local 5% 8% 3% 34% 50%

Colaborador – Sala de trabalho


Pouco satisfeito


Equipamentos de informática 3% 16% 5% 42% 34%

Disponibilidade de softwares para a execução do seu trabalho

3% 13% 8% 45% 32%

Eficácia da rede sem fio (wireless)

3% 24% 8% 50% 16%

Qualidade na rede telefônica 13% 11% 55% 21%

Atualização do conteúdo do site do IPOG

3% 11% 8% 45% 34%

Colaborador - TI


Pouco satisfeito


Materiais de higiene disponíveis

3% 8% 53% 37%

Quantidade de toaletes 24% 5% 47% 24%

Acessibilidade 5% 3% 16% 42% 34%

Colaborador - Toalete

Comentários Colaborador

• Creio que IPOG Está muito bom! Penso que

poderemos encantar mais ainda. Então focar nos

detalhes de logística de nossa infraestrutura fará

uma grande diferença. Como na Disney" O detalhe

faz a diferença!“

• Cuidado nos dias de palestras e cursos, as

pessoas responsáveis pela limpeza não devem se

ausentar das localizações dos banheiros - tem que

limpar a cada entrada e saída de alunos.

Reformulação dos formulários:

• Avaliação docente

• Avaliação discente

• Avaliação de infraestrutura

• Novo formulário em 2013 – fruto de interação colegiada:

• Avaliação de Coordenação – docente / discente

• 2014

• Avaliação de Gestão e Liderança – visão colaborador

• Revisão nos formulários atuais – segundo semestre

• Readequação das perguntas e número de questões

avaliadas

AÇÕES DESENVOLVIDAS

2013

Ações desenvolvidas

• Participação no Seminário Regional sobre Auto avaliação

Institucional e Comissões Próprias de Avaliação (CPA),

realizado em Brasília/DF;

• Criação do Blog da CPA

• Geração de Plano de ação e cronograma de avaliação para

2014

• Redação do Relatório Geral de Avaliação Institucional 2013,

como parte do programa interno de avaliação. • Aplicação e Tabulação das pesquisas:

• Avaliação Docente, Infraestrutura e Coordenação

Reflexões

2014

Reforçar o discurso junto aos discentes

• Mais proximidade e formação de referência: • Apresentação de resultados gerais

• Coleta de sugestões de melhorias em debates

presenciais

• Desenvolver o mesmo conceito de proximidade

para os colaboradores • Apresentação da CPA e sua função

Pontos a consolidar • Adesão dos integrantes da instituição para resposta

às avaliações

• Entrega dos resultados globais em tempo hábil para

geração de plano de ação por parte dos interessados

• Apoio de TI para a aplicação, tabulação e análise de

dados

Nosso Grande Desafio

• O grande desafio então é compatibilizar a

Avaliação Institucional com a aplicação

sistemática de seus resultados em prol de seus

indivíduos e da própria organização.

Conto com vocês!

Apresentação de resultados 2013 CPA IPOG

Education

Transcript of Apresentação de resultados 2013 CPA IPOG