Apresentação caci gestão 2014

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CACI PROPOSTA DE REESTRUTURAMENTO DO CENTRO ACADÊMICO DE COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL - 2014 -

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CACIPROPOSTA DE REESTRUTURAMENTO DO CENTRO ACADÊMICO DE COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL

- 2014 -

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O que é um Centro Acadêmico?

Um Centro Acadêmico é uma entidade que representa todos osestudantes de um curso. E para representar, ele deve manter com seusestudantes um canal direto e permanente decontato, realizando: discussões, debates, palestras e reuniões de formademocrática e aberta, para que todos possam participar.

É um elo de ligação entre os estudantes, as coordenações e aDireção da UTFPR.

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Qual a importância de um Centro Acadêmico?

Um Centro Acadêmico organizado, com respaldo político juntoaos estudantes, professores e técnicos-administrativos é umaimportante arma no combate às iniciativas que visam prejudicar osestudantes e que desrespeitam a democracia do curso.

Um Centro Acadêmico crítico e participativo contribui paramelhorar a qualidade do curso que ele representa na universidade.

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PROPOSTAS

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Integrar períodos e cursos

A universidade é o momento para criarmos uma rede decontatos que possamos utilizar para vida toda, networking. No entantoessa rede de contatos só pode ser criada se nos comunicarmos, tantointernamente, entre períodos, quanto externamente, com outroscursos da universidade e até mesmo com cursos de outrasuniversidades e faculdades.

Temos como objetivo, integrar os períodos do Tecnólogo emComunicação Institucional, para que os veteranos possam ajudar oscalouros e vice-versa e nos integrarmos com outroscursos, principalmente os voltados a área criativa, como design.

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Divulgar o curso dentro e fora da universidade

Temos como objetivo divulgar o curso de ComunicaçãoInstitucional, para que ele seja reconhecido tanto na universidadequanto no mercado de trabalho.

Para isso trabalharemos com comunicação online, em portais eredes sociais e offline, como com a elaboração de eventos.

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Ambientar os alunos do bacharelado

O Tecnólogo em Comunicação Institucional completa dez anosem 2014 e a partir do dia 9 de Abril, os calouros do Bacharelado emComunicação Organizacional, estarão entrando no curso.

Por esse motivo, queremos que os alunos de ComunicaçãoOrganizacional, saibam que eles não estão em um curso que está naestaca zero, mas que na verdade o nosso curso foi que deu origem aodeles. Unindo dessa forma os dois cursos. Inclusive com o CentroAcadêmico, para que eles se sintam instigados a continuarem nocurso, pelo que temos a oferecer.

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Promover ciclos de palestras

Temos como um dos nossos principaisobjetivos, organizar, promover e manter um ciclos de palestras duranteo ano.

Realizaremos uma palestra, com um profissional da área decomunicação, por mês. Contribuindo, culturalmente eprofissionalmente com os alunos do curso e os ajudando a cumprir ashoras complementares.

Exemplo de palestrantes:

• Alisson Bahr - Gestora de Projetos Método TEvEP

• Gustavo Braga - Sócio da Agência IB Marketing Digital

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Facilitar e incentivar a apresentação dos alunos em congressos

Queremos incentivar a inscrição e a participação dos alunos do curso em congressos regionais, estaduais e nacionais, por meio da apresentação de trabalhos acadêmicos ou mesmo para que os alunos possam ir assisti-los.

Existe na UTFPR, ônibus que podem, ao levar os estudantes, facilitar que os alunos do curso possam participar de tais congressos.

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Organizar o Churrascom e outros eventos

Tradicionalmente o Churrascom, é um evento organizado erealizado pelo Centro Acadêmico, com o objetivo de integrar oscalouros do curso.

Queremos além de organizar eventos acadêmicos, comopalestras, manter o Churrascom e criar mais um evento, como umafesta Julina, para que os alunos de todos os períodos tenham mais umaoportunidade fora da universidade, para se relacionarem e seintegrarem.

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Manter a comunicação direta com o colegiado

Os Colegiados de Cursos têm como competência básica decidir sobre as atividades didático-pedagógicas dos cursos, além de planejar, organizar, coordenar, superintender e fiscalizar o seu desenvolvimento, atuando em ação integrada com os Departamentos. Ou seja, o colegiado é uma ponte direta com o DACEX.

Portanto pretendemos manter uma relação mais direta com os dois representantes do colegiado, para que a ligação dos alunos com o departamento, logo, com o destino do curso, seja a maior possível.

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Incentivo aos projetos de extensão

O MEC publicou no dia 07 o edital do Programa de Extensão Uniservitária( ProExt) 2015. O edital corresponde a uma ação conjunta de diversos ministérios para financiamento de projetos de extensão (até R$ 100 mil) e programas de extensão (até R$ 300 mil) que fomentem políticas públicas por meio da interação das universidades com diversos setores da sociedade.

A UTFPR poderá concorrer com até 39 projetos e 38 programas, entre as 19 linhas temáticas delimitadas. A Diretoria de Extensão (Dirext) será responsável pela seleção interna das propostas, segundo as limitações do edital do MEC e de acordo com os parâmetros institucionais a serem fixados.

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A ideia é que o Centro Acadêmico busque instruções com os professores, para então incentiva-los junto aos alunos de concorrer com projetos, assim nosso curso tem representatividade nos projetos. Os benefícios dos alunos em participar de um projeto de extensão não é direcionado apenas para ele, pois eles são direcionados também para a sociedade, e em conjunto serem realizadas pesquisas pertinentes as temas que o MEC propôs no edital.

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A CHAPA

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CONSELHO

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Período em que estão os integrantes da chapa

Nome Completo Período

Lígia Fumaneri 2º Período

André Santini 5º Período

Alessandra Wobeto 1º Período

Eduardo Spring 2º Período

Fernanda Queiroz 3º Período

Amanda Amorim 1º Período

Isabela Leal 2º Período

Dayse Porto 1º Período

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O que é o conselho?

O conselho é uma forma do Centro Acadêmico refletir e ter umasegunda opinião a respeito de decisões tomadas ou que viram a sertomadas e como elas influenciaram, positivamente ounegativamente, no curso.

E diferentemente do Centro Acadêmico, que segundo o atualestatuto, não pode ser composto por alunos já formados ou commatrícula trancada, qualquer aluno ou ex-aluno do curso podeparticipar do conselho e dessa forma ajudar o Centro Acadêmico.

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VAGAS!

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Convidamos a todos à participarem

do Centro Acadêmico!

Estamos com vagas abertas em nossa

chapa.

Gostaria de participar do conselho?

Entre em contato!

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DÚVIDAS?!

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