Apresentação à disciplina de Geografia
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Governo do Estado de São PauloSecretaria Estadual de Educação
Diretoria Regional de Ensino – Bragança PtaEEI Profa. Maria José Moraes Salles
Introdução à Geografia
Apresentação da ProfessoraMaria Julia Ramos Sant’Ana
Formação acadêmica: • Licenciatura em Geografia e Mestrado
em Geografia (FCT/UNESP). • Professora de educação básica II -
Secretaria do Estado de São Paulo (desde 2005).
Atuação: Professora de Geografia da Escola de Ensino Integral Maria José Moraes Salles.
Contato: Email:
Tumblr: geoconectados.tumblr.com
Twitter: @promaju
Facebook: Prô Maju
Método de Avaliação Trabalhos: avaliados de 0 a 10 e
apresentados em grupo durante a aula. (Geografia em Ação)
Pesquisas: avaliados de 0 a 10 e entregues em formato PDF no e-mail da professora.
Textos de opinião: avaliados de 0 a 5 e entregues em formato PDF no e-mail da professora.
Método de Avaliação Avaliação Bimestral: realizada
bimestralmente por todas as disciplinas da grade comum.
Avaliação de Área: realizada todo bimestre pela área de humanas (Sociologia, Filosofia, História e Geografia)
Avaliação Atitudinal: realizada pelo professor conforme seu comportamento dentro e fora de sala de aula.
Geografia e Projeto de Vida O entendimento da geografia está na
construção do espaço geográfico em que vivemos através das escolhas que permeiam as trocas comerciais, políticas e culturais presentes na sociedade. Assim, como o Projeto de Vida a geografia diz respeito ao modo de viver e compreender o mundo e sua dinâmica, com uma visão crítica dos diversos atores sociais que a compõem.
O que é Geografia? Trata-se de uma área de estudo
multidimensional, pois aborda aspectos humanos (social, político, econômico, cultural) e aspectos físicos (geologia, climatologia, geomorfologia, hidrologia, cartografia) que permeiam a produção do espaço geográfico e sua constante construção e /ou reconstrução pela sociedade em que vivemos. Com isso, uma maior compreensão e visão crítica e dialética do mundo é realizada através dos estudos geográficos.