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Avaliação

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALAPRAIA

INSTRUMENTOS DE RECOLHA DE INFORMAÇÃO

METODOLOGIA DE TRABALHO

Questionários Público alvo

Autoavaliação do agrupamento

Pessoal docente /não docente

Alunos do 4º ano, 2º e 3º ciclos

Encarregados de Educação

Avaliação do PE Educadores, professores

dos 1º, 2º e 3º ciclos

2

TIPOLOGIA


Projeto Educativo Escala Nomenclatura

1 Fraco 2 Insatisfatório 3 Satisfatório 4 Bom 5 Muito Bom

3

TIPOLOGIA


Autoavaliação do Agrupamento

Escala Nomenclatura

1 Discordo totalmente

2 Discordo

3 Às vezes

4 Concordo

5 Concordo totalmente

4

CRITÉRIOS


Projeto Educativo

Bom Ponto Forte: Média de respostas igual ou superior a 4,0.

Muito Bom

Fraco Ponto Fraco: Média de respostas inferior a 3,0.

Insatisfatório

Autoavaliação do Agrupamento

Concordo Ponto Forte: Média de respostas igual ou superior a 4,0.

Concordo totalmente

Discordo totalmente

Ponto Fraco: Média de respostas inferior a 3,0. Discordo

5

PESSOAL DOCENTE

ANÁLISE DOS RESULTADOS

PON

TOS

FORT

ES

• O ensino nesta escola é exigente 4,00

• A escola é aberta ao exterior 4,17

• A informação circula bem na escola 4,00

• A Direção valoriza os meus contributos para o funcionamento da escola

4,03

• Os alunos são incentivados a trabalhar na biblioteca

4,08

• A Direção é disponível 4,67

• A Direção sabe gerir os conflitos 4,30

• A escola é segura 4,03

• A Direção envolve os trabalhadores na melhoria da qualidade dos serviços

4,14

• A escola tem uma boa liderança 4,53

• O ambiente de trabalho é bom 4,67

• Gosto de trabalhar nesta escola 4,80

8


PON

TOS

FRAC

OS

• Não registados

PESSOAL DOCENTE

PESSOAL NÃO DOCENTE PESSOAL NÃO DOCENTE

9

ANÁLISE DOS RESULTADOS PO

NTO

S FO

RTES

• A Direção é disponível 4,19

• A Direção sabe gerir conflitos 4,11

• Gosto de trabalhar nesta escola

4,05 PON

TOS

FRAC

OS

• Não registados

4º ANO

10

ALUNOS ANÁLISE DOS RESULTADOS PO

NTO

S FO

RTES

Três indicadores com maior pontuação: • Tenho amigos na escola 4,87 • Tenho uma boa relação com o/a

professor/a 4,70

• Tenho uma boa relação com os meus/minhas colegas

4,57

PON

TOS

FRAC

OS

• Não registados

2º CICLO

11


PON

TOS

FORT

ES

Três indicadores com maior pontuação:

• Tenho amigos na escola 4,68 • Conheço as regras de comportamento

da escola 4,34

• A secretaria funciona bem 4,20

PON

TOS

FRAC

OS

Três indicadores com menor pontuação: • Uso o computador na sala de aula 2,53 • A escola é limpa 2,61

• Faço experiências na sala de aula 2,72

ALUNOS

3º CICLO

12

PON

TO

FORT

E Ponto único:

• Tenho amigos na escola 4,58

PON

TOS

FRAC

OS Três indicadores com menor pontuação:

• Participo em clubes ou projetos da escola

2,21

• A escola é limpa 2,38

• Uso o computador na sala de aula 2,63

ANÁLISE DOS RESULTADOS ALUNOS

PRÉ-ESCOLAR

13



PON

TO

FORT

E • A escola promove valores de preservação do meio ambiente

4,50

PON

TO

FRAC

O • A secretaria tem instalações adequadas para atendimento do público

2,83

1º CICLO

14

PON

TO

FORT

E • Os professores estabelecem uma boa relação pedagógica com os alunos

4,64

PON

TO

FRAC

O

• Não foram encontrados pontos fracos

ANÁLISE DOS RESULTADOS Encarregados de Educação

2º CICLO

15

PON

TO

FORT

E • O diretor de turma estabelece um bom relacionamento com os encarregados de educação

4,46

PON

TO

FRAC

O




3º CICLO

16

PON

TO

FORT

E • O horário de atendimento aos encarregados de educação é divulgado

4,40

PON

TO

FRAC

O


ANÁLISE DOS RESULTADOS Encarregados de Educação

1º CICLO

18

SUCESSO EDUCATIVO


PON

TO

FORT

E

• Planificação conjunta e monotorização do cumprimento dos programas 4,52

PON

TO

FRAC

O • Não foram encontrados pontos fracos

2º CICLO

19

PON

TOS

FORT

ES • Elaboração de planos de acompanhamento,

recuperação e desenvolvimento • Reconhecimento do mérito e da qualidade do

sucesso educativo • Encaminhamento para os Serviços de

Psicologia e Orientação

4,88

PON

TO

FRAC


ANÁLISE DOS RESULTADOS SUCESSO EDUCATIVO

3º CICLO

20

SUCESSO EDUCATIVO


PON

TO

FORT

E • Sinalização e encaminhamento de alunos para o serviço de Educação Especial

4,06

PON

TO

FRAC


1º CICLO

21

RELAÇÃO/ COMUNICAÇÃO

ESCOLA E FAMÍLIA ANÁLISE DOS RESULTADOS

PON

TO

FORT

E

• Criação de documentos transversais de trabalho, reflexão e avaliação 4,48

PON

TO

FRAC


2º CICLO

22


PON

TO

FORT

E • Reorganização do espaço de atendimento aos encarregados de educação

4,63

PON

TO

FRAC



ESCOLA E FAMÍLIA

3º CICLO

23


PON

TO

FORT

E • Reorganização do espaço de atendimento aos encarregados de educação

4,09

PON

TO

FRAC

O



ESCOLA E FAMÍLIA

1º CICLO

24

Desenvolvimento pessoal e social


PON

TO

FORT

E

• Envolvimento de alunos em projetos ligados à promoção e desenvolvimento cívico: atitudes e valores

4,42

PON

TO

FRAC

O • Apoio na formação de pessoal docente e não docente, interna e externa, de acordo com as necessidades do agrupamento

2,74

2º CICLO

25

ANÁLISE DOS RESULTADOS Desenvolvimento pessoal e social

PON

TO

FORT

E • Melhoria das condições físicas de acolhimento na sala de multideficiência

4,63

PON

TO

FRAC


3º CICLO

26

PON

TO

FORT

E • Melhoria das condições físicas de acolhimento na sala de multideficiência

4,09

PON

TO

FRAC


ANÁLISE DOS RESULTADOS Desenvolvimento pessoal e social

AVALIAÇÃO INTERNA

1º ciclo

28

AVALIAÇÃO INTERNA


2º e 3º CICLOS

29

AVALIAÇÃO INTERNA


147 149 147 134 120

20 12 15

744

17 8 42 23 23 1 0 0

114

0

100

200

300

400

500

600

700

800

Retenção de alunos 2010/2011

Total de alunos Retidos

2º e 3º CICLOS

30

AVALIAÇÃO INTERNA


154 137 141 114 120

20 19 18

723

18 18 30 16 32 0 0 1

115

0

100

200

300

400

500

600

700

800

5.º Ano 6.º Ano 7.º Ano 8.º Ano 9.º Ano CEF/IRC/ 1º Ano

CEF/IRC /2º Ano

CEF - AE – 2º Ano

TOTAL

Retenção de Alunos 2011/2012

Total de alunos

Retidos

NEE

31

0%

90,3%

85%

84,6%

Percentagem de Sucesso

Pré- Escolar 1º Ciclo 2º Ciclo 3º Ciclo

AVALIAÇÃO INTERNA


ABANDONO ESCOLAR

32

Idades 2010/2011 2011/2012 Meta Nacional 2015

14 anos 0% 0.0% < 1.0%

15 anos 0% 0.1% < 2.0%

16 anos 0.9% 0.2% < 4.0%

Taxa de desistência

AVALIAÇÃO INTERNA


AVALIAÇÃO EXTERNA

1º CICLO - Provas de Aferição

34

ANÁLISE DOS RESULTADOS AVALIAÇÃO EXTERNA

Resultados a nível de escola Resultados

a nível nacional

Língua Portuguesa 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2011/2012

1.º Ciclo Sucesso 83% 86% 83% 81% 80% Insucesso 17% 14% 17% 19% 20%


a nível nacional

Matemática 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2011/2012

1.º Ciclo Sucesso 86% 85% 78% 55% 57% Insucesso 14% 15% 22% 45% 43%

2º CICLO – Provas Finais

35


a nível nacional

Língua Portuguesa 2011/2012 2011/2012

2.º Ciclo Sucesso 83% 75,6%

Insucesso 17% 24,4%

Resultados a nível de escola Resultados a

nível nacional

Matemática 2011/2012 2011/2012

2.º Ciclo Sucesso 60% 66%

Insucesso 40% 44%


3º CICLO – Provas Finais

36


Resultados a nível de escola Resultados a nível nacional

Língua Portuguesa 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2011/2012

3.º Ciclo Sucesso 84,2% 55,9% 63% 64% Insucesso 15,8% 44,1% 37% 36%

Resultados a nível de escola Resultados a nível nacional

Matemática 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2011/2012

3.º Ciclo Sucesso 49% 45,4% 69,7% 54,7% Insucesso 51% 54,6% 40,3% 45,3%

Aspetos a destacar:

• O trabalho da Direção é valorizado por professores e pessoal não

docente • A escola é sentida como um bom local para trabalhar • Os alunos enfatizam o facto de fazerem amigos na escola • Os encarregados de educação valorizam a relação da maior parte dos

professores com os alunos e salientam o bom relacionamento com alguns diretores de turma

• O encaminhamento de alunos para os SPO é considerado positivo • A reorganização de alguns espaços é bem vista pelos professores • O sucesso educativo e o mérito são reconhecidos e valorizados

CONCLUSÃO

37



Aspetos ainda a melhorar: • Comportamento e valores dos alunos • Limpeza e manutenção das instalações • Serviço de refeitório/bar e ementa • Trabalho no âmbito da defesa do ambiente e do património • Banco de recursos pedagógicos • Reuniões de trabalho dos professores

CONCLUSÃO

38

Elaborado por Celina Almeida Ilda Basílio 2011/2012

39

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