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Sumário

Capítulo 1. Cartografia ............................................................................................................................. 02

Exercícios ................................................................................................................................................. 07

Pintou no ENEM ....................................................................................................................................... 11

Capítulo 2. Geologia ................................................................................................................................. 12

Exercícios ................................................................................................................................................. 21

Pintou no ENEM ....................................................................................................................................... 27

Capítulo 3. Solos ...................................................................................................................................... 29

Exercícios ................................................................................................................................................. 33

Pintou no ENEM ....................................................................................................................................... 37

Capítulo 4. Clima ...................................................................................................................................... 40

Exercícios ................................................................................................................................................. 53

Pintou no ENEM ....................................................................................................................................... 57

Capítulo 5. Hidrografia ............................................................................................................................. 59

Exercícios ................................................................................................................................................. 65

Pintou no ENEM ....................................................................................................................................... 67

Capítulo 6. Vegetação .............................................................................................................................. 68

Exercícios ................................................................................................................................................. 75

Pintou no ENEM ....................................................................................................................................... 79

Capítulo 7. Fontes de energia ................................................................................................................. 81

Exercícios ................................................................................................................................................. 84

Pintou no ENEM ....................................................................................................................................... 87

Capítulo 8. Recursos Minerais ................................................................................................................ 91Exercícios ................................................................................................................................................. 93

Pintou no ENEM ....................................................................................................................................... 96

Referências ............................................................................................................................................... 97

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CAPÍTULO 01 - CARTOGRAFIA 

1- ORIENTAÇÃO 

Orientar-se no espaço terrestre, do ponto de vista geográfico e astronômico, sempre foi uma daspreocupações básicas do ser humano. Nos primórdios da humanidade, justificava-se pela necessidadede localização de alimento e abrigo. Com o passar do tempo, veio à necessidade de traçar rotas

comerciais, rotas de navegação, evoluções no campo de batalha, localização de recursos no subsolo,etc. E, cada vez mais, as necessidades iam se multiplicando. É por isso que, desde o homem paleolítico,passando, pelos egípcios, babilônicos, chineses, gregos, árabes, pelos navegadores europeus, atéa época atual, marcada pela existência de grandes grupos econômicos e poderosos Estados, alocalização dos fenômenos geográficos sempre foi, muito mais que uma curiosidade, uma verdadeiranecessidade.

Os povos antigos se orientavam pelos astros, sol, lua, estrelas, rios, lagos, montanhas, etc. esabiam que os astros nascem no leste e se põe no oeste. Depois de vários anos, passou-se autilizar a bússola (baseia no magnetismo terrestre) como um instrumento de orientação e recentementeao GPS (Sistema de Posicionamento Global).

ROSA DOS VENTOS

  Pontos Cardeais:

  Pontos Colaterais: 

  Pontos Subcolaterais: 

2- MOVIMENTOS DA TERRA

Não se sabe exatamente quando o homem descobriu que a Terra é redonda. Filósofos gregoschegaram a essa conclusão a partir de observações astronômicas. O desaparecimento progressivo dasembarcações no mar, em um horizonte uniformemente circular, também fornecia argumentos aosdefensores da idéia.

Esse fato, tão familiar nos dias de hoje, é o responsável pela existência das diferentes zonasclimáticas em nosso planeta (polares, temperadas e tropicais), segundo uma lógica fácil de sercompreendida: quanto mais nos afastamos do Equador, maior a inclinação com que os raios solaresincidem na superfície terrestre e maior, portanto, a área aquecida pela mesma quantidade de energia, oque torna as temperaturas mais baixas.

 A Terra possui muitos movimentos. Os mais importantes são a rotação e a translação. Rotação éo movimento que a Terra faz girando em torno de si mesma, tendo no centro

um eixo imaginário que atravessa de um pólo a outro.Este movimento no sentido oeste-leste tem duração dos dias e das noites, exceto nas regiões

polares.Movimento de translação é o movimento que a Terra executa em torno do Sol em,

aproximadamente, 365 dias, 5 horas, 48 minutos e 48 segundos. A trajetória que a Terra descreve emtorno do Sol chama-se órbita.

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O eixo da Terra é inclinado em 23° 27’ 30” em relação ao plano de órbita (obliqüidade daeclíptica), o que faz com que o pólo norte, numa fase do ano, mantenha-se inclinado para o Sol ena outra, em direção contrária a ele, provocando as estações do ano.

O fenômeno do “sol da meia-noite”  ocorre apenas nas regiões polares à sucessão dosdias e das noites depende das estações do ano e da translação e não da rotação (nula ou quase

nula).

DADOS SOBRE AS ESTAÇÕES DO ANOSOLST CIOS A luz solar é perpendicular a um dos trópicos (dias e noites com durações diferentes).

21/12- verão no hemisfério sul e inverno no hemisfério norte.21/06- inverno no hemisfério sul e verão no hemisfério norte.

EQUIN CIOS A luz solar é perpendicular ao equador (dias e noites com duração iguais).21/03- outono no hemisfério sul e primavera no hemisfério norte.23/09- primavera no hemisfério sul e outono no hemisfério norte.

Site interessante:http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/14447/estacoesdoano.sw

Regolito   também denominado de manto de intemperismo, que corresponde a uma camada de materialdecomposto situada sobre a rocha da qual é originado o solo (rocha-matriz). É na porção mais superficialdo regolito que se tem a formação efetiva do solo. 

3- CURVAS DE NÍVEL 

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Isotermas Mesma temperaturaIsóbaras Mesma pressãoIsoalinas Mesma salinidadeIsoípsas Mesma alturaisóbatas Mesma profundidadeisoietas Mesma precipitaçãoisóclinas Mesma declividade magnética

 As curvas de nível ou isoípsas são linhas que no mapa unem pontos de mesma altitude. A distânciaentre as curvas de nível, no traçado geral, indica-nos o grau de declividade que será: suave (quandoas curvas de nível das cotas usadas estiverem distantes entre si) ou acentuada (quando as curvas denível estiverem muito próximas umas das outras). Através das curvas de níveis, também podemostraçar o perfil de relevo.

Obs: 

4- PROJEÇÕES CARTOGRÁFICAS 

 A necessidade de se orientar na superfície do planeta levou os homens, ao longo da história, aelaborar vários tipos de mapas, desde as rústicas, representações babilônicas até as mais modernas,

feitas a partir de coleta de informações obtidas por sensoriamento remoto e processadas pelainformática. Nele são usados signos convencionais, próprios da cartografia. Mas, por mais perfeito edetalhado que seja um mapa, ele sempre será uma representação da realidade, nunca a própria.

Diante da complexidade da realidade, algumas informações sempre são priorizadas emdetrimento de outras. Seria impossível representar todos os fenômenos físicos, econômicos, humanose políticos em um único mapa. Por isso, além dos mapas topográficos, há os mapas temáticos, nosquais se selecionam temas que interessam ao usuário, entre as infinitas possibilidades derepresentação.

É importante lembrar que uma projeção cartográfica nada mais é do que o resultado de umconjunto de operações que permite colocar no plano, fenômenos inscritos numa esfera ou, no caso daTerra, num geóide, que é a forma específica do nosso planeta.

 As projeções cartográficas, podem ser classificadas em três categorias principais, dependendoda figura geométrica empregada em sua construção: cilíndrica, cônica ou plana (azimutal).

 As propriedades das projeções são: Conformes (mantém as formas originais),Equivalentes(mantém as áreas originais), Eqüidistantes (mantém as distâncias originais) e Afiláticas.

Projeção Cilíndrica de Mercator

Esta representação é obtida com a projeção da superfície terrestre, com os paralelos e osmeridianos, sobre um cilindro em que o mapa será desenhado.

 Ao ser desenrolado, apresentará sobre uma superfície plana todas as informações que para eleforam transferidas.

Nem todas as projeções cilíndricas são iguais. A projeção cilíndrica conforme conserva a formados continentes, direções e ângulos, mas altera a proporção das superfícies, como é o caso daprimeira projeção elaborada por Mercator.

Gerard Mercator (1512-1594) desenvolveu seu trabalho, durante as grandes navegações doséculo

XIV. Do continente europeu partiram navios para a África, América e Ásia. A projeção é a mais apropriada

à navegação marítima e mostra uma visão eurocêntrica do mundo.

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Projeção Cilíndrica de Peters

 A projeção equivalente preserva o tamanho real da superfície representada, mas não mantém asformas, direções e ângulos, como é o caso da projeção de Peters.

O mapa-múndi de Peters valoriza os países subdesenvolvidos, colocando-os em destaqueao representá-los com os seus tamanhos proporcionais. Ele projeta em linguagem cartográfica a idéia deigualdade entre as nações.

O cartógrafo alemão Arno Peters (1916-2002) considerava que os mapas eram uma dasmanifestações simbólicas da submissão dos países do Terceiro Mundo.

Peters combateu a imagem de superioridade dos países do Norte representada nos planisfériosderivados da projeção de Mercator. Seu pressuposto de que todos os países deveriam ser retratados no

mapa-múndi de forma fiel a sua área, dá destaque os países subdesenvolvidos.

Projeção Cilíndrica de Robinson 

Com o objetivo de aperfeiçoar as características da projeção de Mercator nas superfíciesdas regiões de alta latitude, Arthur H. Robinson criou a sua projeção, em 1963. Com Robinson, osmeridianos são colocados em linhas curvas, em forma de elipses que se aproximam quanto mais seafastam da linha do Equador. É a projeção mais usada nos atlas atuais.

Projeção Cilíndrica de Mollweide

É um tipo de representação cartográfica elaborada em 1805 pelo cartógrafo alemão KarlMollweide, e foi criada para corrigir as diversas distorções da projeção de Mercator. Nesta projeção osparalelos são linhas retas e os meridianos, linhas curvas. A área é proporcional à da esfera terrestre,tendo forma elíptica e achatamento dos pólos norte e sul. As zonas centrais apresentam grandeexatidão, tanto em área como em configuração, mas as extremidades ainda apresentam algumas

distorções. Na maioria dos Atlas atuais os mapas-múndi seguem a projeção de Mollweide.

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Projeção Cônica 

Um cone imaginário em contato com a esfera é a base para a elaboração do mapa. Osmeridianos formam uma rede de linhas retas convergentes nos pólos e os paralelos formam círculosconcêntricos. Essa projeção é utilizada para representar partes da superfície terrestre, como o trecho deum continente.

Na projeção cônica, as distorções próximas ao paralelo decontato com o cone são pequenas e aumentam à medidaque as superfícies representadas se distanciam desse paralelo. 

Projeção plana ou azimutal 

O mapa numa projeção azimutal é construído sobre um plano tangente a um ponto qualquer daesfera terrestre. Este ponto ocupa sempre o centro do mapa. A projeção azimutal é usada, em geral,para representar as regiões polares e suas proximidades e para localizar um país na posição central,tornando possível o cálculo de sua distância em relação a qualquer ponto da superfície terrestre. O

emblema da ONU é uma projeção azimutal.

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EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO: 

01) 

O desenho do artista uruguaio Joaquín Torres-García trabalha com uma representação diferente da usual da AméricaLatina. Em artigo publicado em 1941, em que apresenta a imagem e trata do assunto, Joaquínafirma:

“ Quem e com que interesse dita o que é o norte e o sul? Defendo a chamada Escola do Sul por que na realidade,nosso norte é o Sul. Não deve haver norte, senão em oposição ao nosso sul. Por isso colocamos o mapa ao revés,desde já, e então teremos a justa ideia de nossa posição, e não como querem no resto do mundo. A ponta da

 América assinala insistentemente o sul, nosso nort e” .

TORRES-GARCÍA, J. Universalismo constructivo. Buenos Aires: Poseidón, 1941. (comadaptações).

O referido autor, no texto e imagem acima,(A) privilegiou a visão dos colonizadores da América. (B) questionou as noções eurocêntricas sobre o mundo.(C) resgatou a imagem da América como centro do mundo.(D) defendeu a Doutrina Monroe expressa no lema “América para os americanos”.(E) propôs que o sul fosse chamado de norte e vice-versa.

02) Pensando nas correntes e prestes entrar no braço que deriva da Corrente do Golfo para o norte,lembrei-me de um vidro de café solúvel vazio. Coloquei no vidro uma nota cheia de zeros, uma bola corrosa-choque. Anotei a posição e data: Latitude 49°49’N, Longitude 23°49’W. Tampei e joguei na água.Nunca imaginei que receberia uma carta com a foto de um menino norueguês, segurando a bolinha e a

estranha nota.KLINK, A. Parati: entre dois polos. São Paulo: Companhia das Letras, 1998(adaptado).

No texto, o autor anota sua coordenada geográfica, que é A) a relação que se estabelece entre as distâncias representadas no mapa e as distâncias reais dasuperfície cartografada.B) o registro de que os paralelos são verticais e convergem para os polos, e os meridianos são círculosimaginários, horizontais e esquidistantes.C) a informação de um conjunto de linhas imaginárias que permitem localizar um ponto ouacidente geográfico na superfície terrestre.D) a latitude como distância em graus entre um ponto e o Meridiano de Greenwich, e a longitude comoa

distância em graus entre um ponto e o Equador.E) a forma de projeção cartográfica, usado para navegação, onde os meridianos e paralelos distorcem asuperfície do planeta.

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03) No Brasil, verifica-se que a Lua, quando esta na fase cheia, nasce por volta das 18 horas e se põe porvolta das 6 horas. Na fase nova, ocorre o inverso: a Lua nasce às 6 horas e se põe às 18 horas,aproximadamente. Nas fases crescente e minguante, ela nasce e se põe em horários intermediários.

Sendo assim, a Lua na fase ilustrada na figura acima poderá ser observada no ponto mais alto de suatrajetória no céu por volta de:

a) meia-noite.b) três horas da madrugada.c) nove horas da manha.d) meio-dia.e) seis horas da tarde.

04) Entre outubro e fevereiro, a cada ano, em alguns estados das regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste,os relógios permanecem adiantados em uma hora, passando a vigorar o chamado horário de verão. Essamedida, que se repete todos os anos, visa:

a) promover a economia de energia, permitindo um melhor aproveitamento do período de iluminaçãonatural do dia, que é maior nessa época do ano.

b) diminuir o consumo de energia em todas as horas do dia, propiciando uma melhor distribuição dademanda entre o período da manhã e da tarde.

c) adequar o sistema de abastecimento das barragens hidrelétricas ao regime de chuvas, abundantesnessa época do ano nas regiões que adotam esse horário.

d) incentivar o turismo, permitindo um melhor aproveitamento do período da tarde, horário em que osbares e restaurantes são mais freqüentados.

e) responder a uma exigência das indústrias, possibilitando que elas realizem um melhorescalonamento das férias de seus funcionários.

05) Assinale a alternativa que apresenta a interpretação CORRETA do mapa abaixo.

a) A região de maior altitude do mapa localiza-se no quadrante C1.

b) Os quadrantes A1 e B4 possuem terrenos de elevada declividade.c) O quadrante D2 possui maior altitude, ao ser comparado com o quadranteB3. d) O quadrante C3 pode ser caracterizado como um vale.e) todas as alternativas estão corretas.

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06 A figura abaixo é uma representação de um campo de futebol.

Considerando os pontos cardeais e colaterais representados na figura acima, marque a alternativa queapresenta as direções em que uma bola deve ser lançada, em seqüência, pelos jogadores A, C, E, J, L, Ipara que chegue ao jogador 1.a) Oeste – nordeste – sudeste – oeste – sul – sudoesteb) Leste – nordeste – sudeste – leste – norte – sudestec) Leste – noroeste – sudoeste – oeste – sul – sudested) Oeste – nordeste – sudeste – leste – norte – sudoeste

07) O sistema de coordenadas geográficas, adotado atualmente como uma convenção mundial, foiconcebido na Grécia Antiga e visava a facilitar a localização de qualquer ponto na esfera terrestre, apartir do cruzamento entre um paralelo e um meridiano. Considerando-se as características dessesistema, uma cidade fictícia, com coordenadas iguais a 7º 00’ de longitude Leste e 6o 50’ de latitude Sul,estaria localizada aa) 5º 20’ ao norte da latitude 12º 10’ Sul. b) 15º 30’ a leste da longitude 7º 30’ Leste.c) 6º 10’ ao sul da latitude 13º 00’ Sul.d) 8º 30’ a oeste da longitude 15º 30’ Leste.

08) Observe os planisférios, construídos a partir de projeções diferentes.

 A partir da análise e da interpretação dos planisférios, todas as alternativas estão corretas, EXCETO:a) A representação correspondente ao Planisfério 1 expressa as reais proporções entre osdiferentes continentes que compõem a superfície terrestre.b) A representação correspondente ao Planisfério 2 mostra deformações de áreas que são tantomaiores quanto mais elevadas altitudes.c) A representação correspondente ao Planisfério 1 possibilita a percepção correta da configuração

das massas continentais, principalmente nas regiões intertropicais.d) A representação correspondente ao Planisfério 2 é utilizada intensamente na navegação aéreae marítima, pela viabilidade de se traçarem nela, com precisão, os rumos de uma rota.

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e) A cartografia das áreas situadas nas latitudes superiores a 80º N e S é inviável, nasduas representações, devido ao excesso de deformação decorrente do processo de projeção.

09 Observe o mapa abaixo.

10) No processo de construção e divulgação de ideologias, o mapa é um dos veículos que tem fortepoder em propagar algumas idéias e concepções de mundo.

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Compreendendo tal papel, assinale a alternativa que traduz CORRETAMENTE as idéias econcepções projetadas no mapa que ilustra a bandeira da Organização das Nações Unidas (ONU):a) A projeção azimutal polar, ao aumentar o tamanho dos países do hemisfério sul, reforça aidéia de superioridade dos países emergentes próximos ao Equador.b) A projeção azimutal polar, ao favorecer a visualização do pólo norte, tenta transmitir umaidéia de neutralidade em relação a todos os países membros.c) A projeção azimutal polar não contempla o continente africano em razão de sua poucaimportância no cenário mundial.d) A projeção azimutal polar não dá visibilidade aos países do continente americano, revelando suaomissão junto às questões políticas e ambientais no cenário mundial.e) Nenhuma das Anteriores.

GABARITO: 

01-B/C  02-E  03-A  04-D  05-B 06-D  07-C  08-B  09-B  10-A 

Pintou no Enem:

 – Existem diferentes formas de representação plana da superfície da Terra (planisfério). Os planisfériosde Mercator e de Peters são atualmente os mais utilizados. Apesar de usarem projeções,respectivamente, conforme e equivalente, ambas utilizam como base da projeção o modelo

Resposta: Alterativa correta: “C” 

Sessão LeituraO desenvolvimento da Cartografia, desde épocas remotas até os dias atuais, acompanhou o próprio

progresso da civilização. Ela deve ter surgido, no seu estágio mais elementar, com as populações nômadesda antiguidade, sob a forma de mapas itinerários.

Posteriormente, com o advento do comércio entre os homens e o conseqüente aparecimento dosprimeiros exploradores e navegadores, descobrindo novas terras e novas riquezas e ampliando o horizontegeográfico conhecido, o homem sentiu necessidade de se localizar sobre a superfície terrestre.Estabeleceu-se, então, o marco inicial da cartografia como ciência.

 A evolução da cartografia também foi incrementada pelas guerras, pelas descobertas científicas,

pelo desenvolvimento das artes e ciências, pelos movimentos históricos que possibilitaram e exigiram, cadavez mais, maior precisão na representação gráfica da superfície terrestre.

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No século XX, a grande revolução na cartografia é determinada, principalmente pelo emprego daaerofotogrametria e pela introdução da eletrônica no instrumental necessário aos levantamentos. 

 A cartografia contemporânea procura atender às necessidades de todos os ramos da atividadehumana, tendo como objetivo uma produção em massa no menor tempo possível e com precisão cada vezmaior. Para isso conta com tecnologias modernas como o sensoriamento remoto, o GPS (Global PositioningSystem), e os SIGs (Sistemas de Informação Geográfica).

CAPÍTULO 2: GEOLOGIA

1- INTRODUÇÃO e ESCALAS GEOLÓGICAS DE TEMPO 

GEOLOGIA  Estuda as origens e as sucessivas transformações do globo terrestre; ocupa,portanto, da evolução da Terra.

Eras  Períodos - Características 

Cenozóica Quaternária  –  Delineamento dos atuais continentes. Glaciações do Hemisfério Norte,cobrindo até a latitude de 40º norte. Formação das bacias sedimentares recentes. Aparecimento do homem.

Terciária – Formação de bacias sedimentares. Formação dos dobramentos modernos oucordilheiras recentes: Andes, Alpes, Himalaia, Rochosas, etc.

Mesozóica Rochas sedimentares e vulcânicas. Intensa atividade vulcânica no Sul do Brasil formandoos terrenos vulcânicos ou basálticos.

Paleozóica Rochas sedimentares e metamórficas. Existência de cinco continentes: Indo, Afro,Brasileiro (Gondwana), Terra Canadense e Terra Siberiana. Existência de grandesflorestas cujo soterramento originou posteriormente os depósitos carboníferos. Ocorrênciade glaciações no Hemisfério Sul.

Pré-Cambriano Proterozóico e Arqueozóico – Metamorfismo das rochas magmáticas. Formação no Brasil

das principais jazidas minerais: ferro e manganês do Quadrilátero Ferrífero (MG) e domaciço de Urucum (MS), manganês do Amapá e formação da Chapada Diamantina eSerra do Espinhaço. Formação das rochas magmáticas e os primeiros escudos. Formaçãono Brasil dos escudos cristalinos e das serras do Mar e Mantiqueira. Existência de doiscontinentes (Arqueo-Ártico e Indo-Afro-Brasileiro). Formação dos oceanos.

 Azóico Ausência de vida. Período de maior duração da história da Terra. Período de resfriamentoda Terra, solidificação dos minerais e formação das primeiras rochas, as magmáticas.

2- ESTRUTURA DA TERRA 

Todos os estudos a respeito do interior da Terra apresentam, basicamente, umaestrutura concêntrica constituída por três camadas principais:- a camada externa (crosta terrestre)- o manto (camada intermediária)- o núcleo (nife)

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3- DERIVA DOS CONTINENTES 

Teoria da Deriva Continental1 – 200 milhões de anos: nessa fase inicial da evolução da superfície do globo terrestre, a“Pangea” 

ou Pangéia era, praticamente, uma única e extensa massa continental. 2  –  150 milhões de anos: nessa outra fase da “Deriva dos Continentes”, o supercontinenteda

Pangéia já estava nitidamente separado em dois grandes continentes: o da Laurásia e o de Gondwana.3  –  100 milhões de anos: o deslocamento dos blocos continentais continuou ao longo de

muitos milhões de anos, dividindo Gonswana, nessa fase, nas terras da América do Sul, da África, da Austrália e da Antártida.

4  – 50 milhões de anos: nessa última fase da “Deriva dos Continentes”, a Laurásia já se haviadividido em América do Norte e Eurásia (Europa e Ásia), e assim ficou moldada a atual conformaçãodos continentes.

Formulada por Pratt em 1869, e aperfeiçoada por Hayford, em 1909, segundo a qual a Terra

tende a tomar permanentemente uma forma de equilíbrio isostático, isto é, de compensação depressões. Quando se faz uma sobrecarga numa região a massa de sial é obrigada a penetrar no sima.Como compensação, outras regiões próximas sofrem, necessariamente, uma elevação (...). Isostasia é,portanto, uma condição de equilíbrio que se realiza entre as diversas partes da crosta terrestre. É oequilíbrio fundamental entre as massas continentais e oceânicas. Além disso, ele relacionou amovimentação dos continentes com a existência de correntes convectivas ou forças subjacentes no simaou manto.

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4- TECTÔNICA (DINÂMICA) DE PLACAS 

 A teoria das placas tectônicas (1967), sugere que a crosta terrestre flutua, isto é, movim enta-se sobre um substrato pastoso, magmático ou fluído.

Essa teoria considera que a massa continental está dividida em seis grandes placas, sendo queos limites dos continentes não coincidem com os das placas.

 As placas realizam 3 tipos de movimentos: convergente, divergente e tangencial ou transformante.

Limites de placas e feições características Tipo de limite Tipos de placas envolvidas Eventos geológicos

Divergente Oceano-Oceano Expansão do assoalho oceânico, ascensão de magmabásico, vulcões, terremotos rasos.

Continente-Continente Fragmentação do continente, ascensão de magma,vulcões, terremotos.

Convergente Oceano-Oceano Subducção, ascensão de magma, vulcões, terremotos,deformação crustal.

Oceano-Continente Subducção, ascensão do magma, vulcões, deformaçãocrustal, terremotos profundos.

Continente-Continente Deformação crustal, metamorfismo, terremotosprofundos.

Transformante Oceano-Oceano TerremotosContinente-Continente Deformação de rochas, terremotos.

Fonte: GUERRA, 1998. p.70.

5- AGENTES INTERNOS OU ENDÓGENOS (RELEVO TERRESTRE) 

Os fatores internos do relevo têm sua origem nas pressões que o magma exerce sobre a crostaterrestre. Essas pressões podem provocar vulcanismo e outros fenômenos chamados tectônicos, como aformação de dobras e fraturas e a criação de montanhas.

 A diferença entre a temperatura do magma, uma substância quentíssima e por isso fluída, e atemperatura da crosta, que é mais baixa, pode resultar em dois fenômenos: em algumas regiões, omagma extravasa para a superfície, pelos vulcões, sob a forma de lavas; em outras, é a crosta que setransforma novamente em magma, “sugada” para o interior do manto. Essa troca de calor, é denominadamovimento de convecção.

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VULCANISMO

O magma é uma massa pastosa com uma temperatura de mais de 2.000ºC, desprendendogases que pressionam a crosta terrestre.

 Ao pressionar a crosta, o magma pode subir até perto da superfície, originando fraturas nacrosta. Por essas fraturas, ele pode atingir a superfície, ocorrendo o vulcanismo.

Existe uma longa faixa da superfície terrestre onde os fenômenos vulcânicos são muito comum,chamado de Círculo de Fogo do Pacífico.

TECTONISMO

O surgimento (assenso) e o afundamento da superfície resultam da ação do tectonismo, ou seja,da movimentação das placas tectônicas. O tectonismo pode ser classificado em epirogenético e

orogenéticoQuando há uma grande pressão interna vinda do manto, muito comum no limite entre as placas,

o magma extravasa para a superfície e se solidifica, o que provoca um afastamento entre duas placas.Mas, se de um lado ocorre afastamento, de outro, diferentes placas podem colidir. Quando essa colisãoocorre, e as rochas vizinhas são moles, dá-se à formação de montanhas. Essa é a origem dosdobramentos da crosta.

Devido à pressão do magma, pode-se formar uma faixa ou zona de tensão e atrito junto ao limiteentre duas placas. Se as rochas vizinhas forem pouco resistentes e não maleáveis,possivelmente ocorreram fraturas. Quando os blocos de rochas fraturados deslizam, deslocando-se umem relação ao outro, dizemos que houve falha ou falhamento.

 ABALOS SÍSMICOS

Os abalos sísmicos são tremores que ocorrem no relevo continental ou insular (terremotos outremores de Terra) e no relevo submarino (maremotos). Os abalos sísmicos têm origem num localchamado hipocentro e se propagam, através de ondas sísmicas, até um local da superfície, chamado deepicentro, onde se manifestam mais desastradamente.

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6- AGENTES EXTERNOS OU EXÓGENOS (RELEVO TERRESTRE) 

O relevo terrestre encontra-se em permanente evolução. Suas formas, criadas pelosagentes internos, estão constantemente sofrendo a ação de agentes externos, que realizam um trabalhoescultural ou de modelagem da paisagem terrestre. Esse trabalho de modelagem é contínuo eincessante, e nele atua um conjunto de agentes como o intemperismo, as águas correntes, o vento,as geleiras e a ação dos mares e dos seres vivos.

7- MINERAIS E ROCHAS 

Minerais são substâncias químicas, geralmente sólidas, encontradas na superfície da Terra. Apesar de sua variedade, todos os minerais apresentam diversas características comuns: cada umdeles é um sólido químico determinado; cada um tem uma estrutura cristalina única; e na sua maiorianunca fizeram parte de um organismo vivo.

Diversos tipos de rochas existentes na Terra possuem na sua composição substâncias mineraisde grande aplicação econômica. Quando essas substâncias são utilizadas economicamente, recebem onome de minérios.

Rocha é um agregado natural formado por um ou mais minerais. De acordo com sua origem,as

rochas são classificadas em três tipos fundamentais: magmáticas ou ígneas, sedimentarese metamórficas. 

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 As rochas magmáticas ou Ígneas são formadas pela solidificação do magma e são antigas e

resistentes. Podem ser intrusivas/plutônicas/abissais ou extrusivas/vulcânicas/efusivas. As rochasintrusivas formam-se no interior da Terra pela lenta solidificação do magma. Em função desta lentaformação a rocha apresentará cristais de minerais. Já as rochas extrusivas resultam de umasolidificação rápida do magma quando este entra em contato com a atmosfera durante o vulcanismo. Emfunção desta rápida formação os minerais não formam cristais.

 As rochas sedimentares são formadas a partir da destruição de outra rocha pré-existente. Estematerial é então transportado, depositado e posteriormente sofrerá processos que irão determinar a suaconsolidação. O intemperismo, ação de agentes como a água, vento, temperatura, etc, que irão promovera desagregação e decomposição da rocha.

  Físico: divisão de blocos maiores em menores.  Químico: mudança da composição da rocha em função de reações químicas entre a rocha

e soluções aquosas.  Biológico: ação de plantas que penetram nas fraturas das rochas, decomposição vegetal.

Estes desgaste transformam as rochas em partículas ou pequenos detritos, chamados desedimentos,irão ser transportados e depositados em locais mais baixos formando as bacias sedimentares.

 As rochas metamórficas são aquelas que sofrem mudanças na sua forma geral. Estasmudanças decorrem de novas condições ou de alterações de temperatura e pressão no interior da Terra.

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8- AS PRINCIPAIS FORMAS DO RELEVO TERRESTRE Costuma-se definir as formas do relevo terrestre por seu aspecto, origem e composição, ou seja,

pela natureza das rochas que as compõem. Podemos diferenciar formas no relevo da terra: montanhas,serras, planaltos, planícies e depressões.

  Montanhas: são as maiores elevações encontradas na superfície terrestre. Dá-se o nomede cordilheira a um conjunto de montanhas. Exemplo: Montanhas Rochosas (América doNorte), Cordilheira dos Andes (América do Sul), Alpes (Europa), Himalaia (Ásia) e montes Atlas(África).

  Serras: são relevos alongados com topos irregulares, por vezes isoladas. Em geralsão alinhamentos de montanhas antigas que foram erodidas e mais tarde falhada. Asirregularidades que apresentam se devem a movimentos de acesso e descendo de blocos dasrochas fraturadas. A denominação serras também pode se referir às áreas de bordas de planalto(escarpas).

  Planaltos: são relevos aplainados que, por sua altitude (em geral superior a 300 metros),destacam - se em relação às áreas circundantes. Suas bordas são irregulares e apresentam

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saliências e reentrâncias resultantes da ação de um ou mais agentes erosivos (chuva, rio, vento).Dependendo da natureza das rochas, os planaltos podem assumir diferentes formas. No Brasil,por exemplo, nossos planaltos apresentam: chapadas  – elevação com escarpas verticais e topoplano; escarpas – representam a passagem de áreas baixas para um planalto.

  Planície: superfície plana, formadas pelo acúmulo recente de sedimentos trazidos pela ação domar, dos rios, das chuvas ou mesmo de lagos.

  Depressões: são áreas rebaixadas em relação aos relevos circundantes. Sua origem podeestar ligada a processos de erosão ou a afundamentos provocados por falhamentos. Pode ser:absoluta(abaixo do nível do mar) e relativa (acima do nível domar).

9- PRINCIPAL ESTRUTURA GEOLÓGICA DA TERRA 

Os escudos cristalinos ocupam cerca de 35% da superfície brasileira, enquanto as baciassedimentares se estendem por cerca de 58%; o derrame de material vulcânico recobriu os restantes 7%do território.

No Brasil, as rochas cristalinas agrupam-se em estruturas ou províncias geológicas chamadasescudos. De forma genérica, identificam-se dois grandes escudos no Brasil: o da Guiana e o Brasileiro,

este último dividido em uma série de núcleos menores.

Quando depressões dos escudos são preenchidas por detritos ou sedimentos, forma-se asbacias sedimentares. Sua importância econômica relaciona-se com a possibilidade de ocorrência decombustíveis fósseis, como o petróleo e o carvão mineral. No Brasil, identificam-se 8 baciassedimentares, que ocupam a maior parte do seu território.

 As rochas vulcânicas, por vezes, sofrem intemperismo (desagregação físico-química), dandoorigem a um dos solos mais férteis do país, a chamada terra roxa.

10- CLASSIFICAÇÃO DO RELEVO BRASILEIRO 

 Aroldo de Azevedo (década de 40)

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Divisão do relevoPlanaltos: Guianas; Brasileiro (Central, Atlântico, Meridional). Planícies: Amazônica, Pantanal, Costeira, Pampas.

Critério: Nível AltimétricoPlanalto: superfície levemente ondulada com mais de 200 m de altitude. Planície: superfície aplainada com

menos de 200 m de altitude.

 A zi z A b’  Sab er ( d écada de 50)

Divisão do relevo:Planaltos: Guianas; Brasileiro (Maranhão  –  Piauí, Nordestino, Central, Serras e Planaltos do LesteeSudeste, Meridional, Uruguaio – Sul – rio – grandense).Planície e terras baixas associadas: Amazônia eCosteira. Planície típica: Pantanal.

Critérios: Processos de erosão e sedimentaçõesPlanaltos: superfície e aplainada (ou suavemente ondulada), onde atualmente se verifica o domíniodo processo erosivo sobre o sedimentar.Planície: superfície onde o processo de sedimentação é mais atualmente e independe do nível altimétrico.

Jurandyr L. S. Ross (década de 70 a 85) 

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Divisão do relevo:11 planaltos, 11 depressões e 6 planícies. As depressões ocupam a maior parcela do território;

em segundo lugar estão as áreas planálticas e, com uma participação mínima, em terceiro lugar, estãoas planícies.

Critérios Associar informações sobre o processo de erosão e de sedimentação dominantes na

atualidade com informações sobre a base geológica-estrutural do terreno, bem como do nível altimétrico.Segundo esse critério, define-se planalto como uma superfície irregular, com altitudes superioresa

300 metros e originado a partir da erosão sobre rochas cristalinas ou sedimentares. Depressão éuma superfície geralmente mais plana que os planaltos, com inclinação suave e com altitudes que variamentre100 e 500 metros, resultante de prolongados processos erosivos, também sobre superfícies cristalinas ousedimentares. Planície é uma superfície extremamente plana originada pelo acúmulo recente desedimentos fluviais, marinhos ou lacustres.

 Além dessas formas de primeira grandeza, a classificação de Jurandyr Ross destaca  –  àsemelhança das classificações anteriores  –  formas de menor grandeza (como escarpas, serras etabuleiros)embutidas nas primeiras.

SITE INTERESSANTE:www.relevobr.cnpm.embrapa.br  

EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO: 

01) 

TEIXEIRA, W. et. al. (Orgs.) Decifrando a Terra. São Paulo. Companhias Editora Nacional,2009 

(adaptado). 

O esquema mostra depósitos em que aparecem fósseis de animais do Período Jurássico. As rochas emque se encontram esses fósseis são A) magmáticas, pois a ação de vulcões causou as maiores extinções desses animais já conhecidasao longo da história terrestre.B) sedimentares, pois os restos podem ter sido soterrados e litificados com o restante dossedimentos.C) magmáticas, pois são as rochas mais facilmente erodidas, possibilitando a formação de tocas queforam posteriormente lacradas.D) sedimentares, já que cada uma das camadas encontradas na figura simboliza um evento deerosão dessa área representada.E) metamórficas, pois os animais representados precisavam estar perto de locais

quentes.

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02) 

03) Leia estes trechos:O interior do Ceará voltou a ser atingido por tremores de terra na madrugada de ontem, comabalos sísmicos que alcançaram até 3,9 graus na escala Richter. Folha de S. Paulo, 10 mar.2008. p. C1. (Adaptado)

 A terra voltou a tremer na região de Caraíbas, no Norte de Minas Gerais. O abalo sísmico de 4,0 grausna escala Richter ocorreu anteontem à noite, onde, em dezembro de 2007, terremoto causou a morte daprimeira vítima de um tremor de terra no País. Estado de Minas, 21 de mar. 2008. p. 22. (Adaptado)

Por volta das 21h de anteontem, um tremor de terra de 5,2 graus na escala Richter assustou moradoresde São Paulo, Rio, Paraná e Santa Catarina. Com epicentro na costa brasileira, a cerca de 270 km dacapital paulista, o terremoto foi considerado moderado por cientistas e geólogos do País. Folha de S.Paulo, 24 abr.2008. p. C4. (Adaptado)

Considerando-se essas informações e outros conhecimentos sobre o assunto, é INCORRETO afirmar que:

 A) a ausência de vítimas no terremoto que afetou parte de São Paulo, Rio de Janeiro, Paraná e

Santa Catarina é explicada pelo fato de, no Centro-Sul do País, a construção civilempregar técnicas antiterremotos eficazes em países como o Japão.

B) a escala Richter é utilizada para quantificar a magnitude sísmica de um terremoto ocorrido emcontinente ou em oceano, desde aqueles registrados somente pelos sismógrafos, até aqueles outrossentidos pelo homem e causadores de grande destruição.

C) a mídia, ao fazer uso das expressões “tremor de terr a”, “abalo sísmico”  e “terremoto”, está-sereferindo a um fenômeno geológico, que tem sua origem associada à mobilidade e ao deslocamentodas placas litosféricas.

D) as áreas continentais distantes das bordas de placas tectônicas  – como é o caso de grande parte doterritório brasileiro  –, se revelam, também, sismicamente instáveis, embora, nelas, os

terremotos apresentem magnitude e freqüência reduzidas.

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04) Analise o mapa.

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05) Responda a esta questão com base no desenho abaixo:

 

06) Sobre o relevo brasileiro, marque a alternativa correta. A) É muito antigo, por isso apresenta grandes cadeias de montanhas no planalto dasGuianas.B) Sua formação, em mares de morro, favorece um clima mais ameno e com vegetação predominantede araucárias.C) A chapada da Borborema, no Nordeste, facilita a passagem da massa tropical atlântica, ocasionandochuva na região.D) A ausência de vulcões no território brasileiro se deve ao baixo grau geotérmico da América doSul.E) É formado, em sua maioria, por bacias sedimentares, sendo muito antigo e baixo em função doprocesso erosivo ao longo dos anos.

07)(UFOP/2005-2) A figura a seguir apresenta a área de ocorrência do tsunami, provocado por

terremotos, no fim de dezembro último (2004), o que vitimou milhares de pessoas. Com base no mapa eem seus conhecimentos, é incorreto afirmar:

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 A) Considerando a área afetada, pode-se dizer que o tsunami ocorreu em região tropical e atingiu somentepaíses do continente asiático.

B) Considerando a localização geológica, foi um fenômeno originado pelo choque das placas tectônicaslocalizadas sob o Oceano Índico e seu epicentro ocorreu no norte da ilha de Sumatra.C) Considerando as características econômicas dos países atingidos, pode-se afirmar que o fenômenoatingiu países subdesenvolvidos.D) Considerando as coordenadas geográficas, pode-se afirmar que o fenômeno atingiu países localizadosno sul e sudeste da Ásia e no leste da África.

08)(CTU/2007.2) Analisando a distribuição geográfica das placas tectônicas, vulcões e zonas sujeitas aterremotos, pode-se concluir que: A) a grande maioria está nos países do Sul.B) esses fenômenos ocorrem nas chamadas planícies sedimentares.C) todas as regiões de atividade sísmica intensa estão sobre os limites de placas tectônicas.D) nas zonas de contato das placas tectônicas, a crosta se torna mais rígida, favorecendo o escape demagma.E) o deslocamento das placas tectônicas sempre causa um choque, seguido de um terremoto e/ouvulcanismo.

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09) Observe as figuras ao lado, que representam, respectivamente, os recursos naturais e ascaracterísticas geológicas do território brasileiro. 

Com base na leitura das figuras e em conhecimentos de Geomorfologia, é CORRETO afirmar:a) Nas bacias sedimentares situadas ao longo do litoral brasileiro, observa-se a formação de reservasminerais de bauxita, calcário e fosfato.b) A exploração do carvão se concentra na região Sul, em função de sua estrutura geológica formada deembasamentos cristalinos no período do quaternário.c) A estrutura geológica da região Nordeste possibilitou a concentração de reservas minerais de grandevalor comercial, como amianto, chumbo, calcário, ferro e carvão.d) A estrutura geológica do Sudeste propiciou a concentração de importantes jazidas minerais, como o ferroem Minas Gerais e o petróleo no Rio de Janeiro.e) Nenhuma das Anteriores.

10) Trata-se de uma área relativamente plana, com profundidade média de 200 metros e é bastantefavorável à exploração de petróleo e gás natural. Essa é a definição do compartimento do relevosubmarino denominado: A) crosta oceânicaB) região pelágica ou abissalC) fossa submarinaD) talude marinho

E) plataforma continental

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GABARITO:

01-B  02-D  03-A  04-D  05-C 06-E  07-A  08-C  09-D  10-E 

PINTOU NO ENEM:

1  - As plataformas ou crátons correspondem aos terrenos mais antigos e arrasados por muitas fases deerosão. Apresentam uma grande complexidade litológica, prevalecendo as rochas metamórficas muito antigas(Pré-Cambriano Médio e Inferior). Também ocorrem rochas intrusivas antigas e resíduos de rochassedimentares. São três as áreas de plataforma de crátons no Brasil: a das Guianas, a Sul-Amazônica e a doSão Francisco.

ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. São Paulo: Edusp, 1998.

 As regiões cratônicas das Guianas e a Sul-Amazônica têm como arcabouço geológico vastas extensões deescudos cristalinos, ricos em minérios, que atraíram a ação de empresas nacionais e estrangeiras do setor demineração e destacam-se pela sua história geológica por:

a) apresentarem áreas de intrusões graníticas, ricas em jazidas minerais (ferro, manganês).b) corresponderem ao principal evento geológico do Cenozoico no território brasileiro.c) apresentarem áreas arrasadas pela erosão, que originaram a maior planície do país.d) possuírem em sua extensão terrenos cristalinos ricos em reservas de petróleo e gás natural.e) serem esculpidas pela ação do intemperismo físico, decorrente da variação de temperatura.

2- De repente, sente-se uma vibração que aumenta rapidamente; lustres balançam, objetos se movemsozinhos e somos invadidos pela estranha sensação de medo do imprevisto. Segundos parecem horas,poucos minutos são uma eternidade. Estamos sentindo os efeitos de um terremoto, um tipo de abalo sísmico.

 ASSAD, L. Os (não tão) imperceptíveis movimentos da Terra. ComCiência: Revista Eletrônica de JornalismoCientífico, n. 117, abr. 2010. Disponível em: http://comciencia.br. Acesso em: 2 mar. 2012.  

O fenômeno físico descrito no texto afeta intensamente as populações que ocupam espaços próximos àsáreas de:

a) alívio da tensão geológica.b) desgaste da erosão superficial.c) atuação do intemperismo químico.d) formação de aquíferos profundos.e) acúmulo de depósitos sedimentares.

Resposta:1-A2-A

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Vale a Pena Saber Mais:

QUAL A FREQUÊNCIA DOS MEGATERREMOTOS?

THORNE LAY, sismólogo da University of California, Santa Cruz  

O terremoto Tohoku-Oki de magnitude 9, seguido de tsunami, que devastou o nordeste do Japão emmarço de 2011 pegou a comunidade sismológica de surpresa: quase ninguém pensava que a falharesponsável pudesse liberar tanta energia em um evento. Podemos reconstruir a história da atividade sísmicaindiretamente ao inspecionar a geologia local, mas isso jamais substituiria a detecção direta. Sismógrafosmodernos existem há pouco mais de um século, tempo muito curto para dar uma ideia clara sobre os maioresterremotos que possam ter atingido determinada área a cada poucos séculos ou mais. Se pudéssemos deixaresses instrumentos funcionando por milhares de anos, no entanto, certamente mapearíamos riscos sísmicosde forma muito mais acurada  –  incluindo especificamente quais regiões podem ter eventos de magnitude 9,embora não tenham tido mais do que magnitude 8 nos registros históricos.

Registros multimilenares também responderiam a outro enigma: os megaterremotos  – que consideroos tremores de magnitude 8,5 ou mais  –  ocorrem em grupos no mundo? Registros dos últimos 100 anos,aproximadamente, sugerem que sim: seis deles aconteceram na última década, por exemplo, e nenhum nastrês décadas anteriores. Medições por um período mais longo nos diriam se esses agrupamentos envolveminterações físicas ou se foram apenas um acaso estatístico.

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CAPÍTULO 3: SOLOS 

1- FORMAÇÃO DOS SOLOS 

Uma rocha qualquer, ao sofrer intemperismo, transforma-se em solo, adquire maior porosidade e,

como decorrência, há penetração de ar e água, o que cria condições propicias para o desenvolvimentode formas vegetais e animais. Estas, por sua vez, passam a fornecer matéria orgânica à superfície dosolo, aumentando cada vez mais sua fertilidade. Assim, o solo é constituído por rocha intemperizada, ar,água e matéria orgânica, formando um manto de intemperismo que recobre superficialmente as rochasda crosta terrestre.

 A matéria orgânica, fornecida pela fauna e pela flora decompostas, encontra-seconcentrada apenas na camada superior do solo. Essa camada é chamada de horizonte A, o maisimportante para a agricultura, dada a sua fertilidade. Logo abaixo, com espessura variável de acordo com oclima, responsável pela intensidade e velocidade da decomposição da rocha, encontramos rochaintemperizada, ar e água, que formam o horizonte B. Em seguida, encontramos rocha em processo dedecomposição (horizonte C) e, finalmente, a rocha matriz (horizonte D), que originou o manto deintemperismo ou o solo que a recobre. Sob as mesmas condições climáticas, cada tipo de rocha originaum tipo de solo diferente, ligado à sua constituição mineralógica: do basalto, por exemplo, originou-se a

terra roxa; do gnaisse, o solo de massapé, e assim por diante.É importante destacar que solos de origem sedimentar, encontrados em bacias sedimentares e

aluvionais, não apresentam horizontes, por se formarem a partir do acúmulo de sedimentos em umadepressão, e não por ação do intemperismo, mas são extremamente férteis, por possuírem muita matériaorgânica.

O principal problema ambiental relacionado ao solo é a erosão superficial ou desgaste, que ocorreem três fases: intemperismo, transporte e sedimentação.

 A intensidade da erosão hídrica está diretamente ligada à velocidade de escoamento superficial daágua: quanto maior a velocidade de escoamento, maior a capacidade da água de transportar material emsuspensão; quanto menor a velocidade, mais intensa a sedimentação.

 A velocidade de escoamento depende da declividade do terreno e da densidade da coberturavegetal. Em uma floresta a velocidade é baixa, pois a água encontra muitos obstáculos (raízes, troncos,

folhas) à sua frente e, portanto, muita água se infiltra no solo. Em uma área desmatada, a velocidade deescoamento superficial é alta e a água transporta muito material em suspensão, o que intensifica a erosãoe diminui a quantidade de água que se infiltra no solo.

 Assim, para combater a erosão superficial, há dois caminhos: manter o solo recoberto porvegetação ou quebrar a velocidade de escoamento utilizando a técnica de cultivo em curvas de nível,seja seguindo as cotas altimétricas na hora da semeadura, seja plantando em terraços.

Para a conservação dos solos, deve-se evitar a prática das queimadas, que acabam com amatéria orgânica do horizonte A. Somente em casos especiais, na agricultura, deve-se utilizar essaprática para combater pragas ou doenças.

Um problema natural relacionado aos solos de clima tropical, sujeitos a grandes índicespluviométricos, é a erosão vertical, representada pela lixiviação e pela laterização. A água que se infiltrano solo escoa através dos poros, como em uma esponja, e vai, literalmente, lavando os saisminerais hidrossolúveis (sódio, potássio, cálcio, etc.), o que retira a fertilidade do solo. Essa “lavagem” 

chama-se lixiviação. Paralelamente a esse processo, ocorre a laterização ou surgimento de uma crostaferruginosa laterita – popularmente chamada de canga no interior do Brasil  – que em certos casos chegaa impedir a penetração das raízes no solo.

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Mapa de solos mundial, no qual pode-se notar que na faixa tropical, predominam solos pobresquimicamente, muito parecidos com os do Brasil, ps chamados Latossolos ou Oxisols(nome derivado pelasua pobreza química).

2- CONCEITUAÇÃO BÁSICA 

Pedologia   o termo pedon, deriva do grego, significa solo ou terra, portanto, a Pedologia é aciência que estuda a origem, a evolução e a classificação dos solos.

Edafologia o termo edafos, derivado do grego, significa terreno ou chão, sendo que a Edafologiaé a ciência que estuda a parte superficial do solo onde o ser humano cultiva os diversos tipos de plantas.

Solo   do ponto de vista pedológico, ele pode ser definido como a camada superficial da litosferaresultante do intemperismo (físico-químico), sendo composto por quatro elementos básicos: matériaorgânica, minerais, água e ar.

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Horizontes camadas com características diferenciadas que compõem o solo.Perfil do solo   conjunto dos horizontes que vão da superfície até o regolito e que pode ser

observado, na prática, nos cortes topográficos de rodovias. Quando se tem um solo bastante desenvolvidoe completo, ele é constituído principalmente por 3 horizontes: A, B e C. A subdivisão dos horizontes podeser feita incluindo os algarismos arábicos 1, 2 e 3 ao horizonte principal.

Tempo Geológico  a evolução geológica da rocha geradora do solo também é um fator importante na

pedogênese, principalmente na espessura do seu perfil. Logicamente, o tempo associado ao clima e ao tipode material será determinante para os estágios de formação de um solo. Daí, o fato de termos os solos jovens ou pouco desenvolvidos e os solos maduros ou bem desenvolvidos.

3- SANEAMENTO BÁSICO: ÁGUA E ESGOTO 

Muitas cidades têm redes de encanamentos para coleta de esgoto. Esses canos saem das pias edos vasos sanitários, por exemplo. O esgoto percorre os canos e é despejado em rios ou córregos. Noentanto, não basta coletar o esgoto. Ele precisa ser tratado para não poluir os córregos, os rios, os lagos e ooceano. Em boa parte do Brasil o esgoto não é tratado. Por isso, a poluição das águas reduz cada vez maisas fontes de abastecimento de água potável.

O único modo de resolver o problema é investir em redes de coleta de esgoto e em estações detratamento.

Os serviços públicos de fornecimento de água encanada e tratada e o de coleta e tratamentodo esgoto domiciliar (saneamento básico) estão diretamente ligados a saúde das pessoas porque evitamvariasdoenças. Também está ligada a preservação ambiental porque evitam a poluição das águas. Na maioriadas cidades, o saneamento básico é realizado por empresas estatais, controladas pelo governo estadualou municipal. Mas em alguns lugares é realizado por empresas privadas, fiscalizadas pelo poder público.

Muitas famílias, no entanto, principalmente no meio rural, onde não há serviços públicosde saneamento básico, precisam conseguir água por conta própria. Também são elas que decidem oque fazer com o esgoto. A água costuma ser retirada de poços, fontes ou rios. Para o esgoto, deve-seconstruir uma fossa séptica, evitando seu lançamento em córregos ou rios. Em todos esses casos, éimportante tomar vários cuidados. Observe as ilustrações.

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4- Classificação do Solo quanto à granulometria 

Solos arenososSão aqueles que tem grande parte de suas partículas classificadas na fração areia, de tamanho

entre 2mm e 0,05mm, formado principalmente por cristais de quartzo e minerais primários. Os solosarenosos têm boa aeração e capacidade de infiltração de água. Certas plantas e  microorganismos podemviver com mais dificuldades, no entanto, devido à pouca capacidade de retenção de água.

Solos siltososSão aqueles que tem grande parte de suas partículas classificadas na fração silte, de tamanho entre

0,05 e 0,002mm, geralmente são muito erosíveis. O silte não se agrega como as argilas e ao mesmo temposuas partículas são muito pequenas e leves.

Solos argilososSão aqueles que tem grande parte de suas partículas classificadas na fração argila, de tamanho

menor que 0,002mm (tamanho máximo de um colóide). Não são tão arejados, mas armazenam mais  águaquando bem estruturados. São geralmente menos permeáveis, embora alguns solos brasileiros muitoargilosos apresentam grande permeabilidade - graças aos poros de origem biológica. Sua composição é deboa quantidade de óxidos de alumínio (gibbsita) e de  ferro (goethita e  hematita). Formam pequenos grãosque lembram a sensação táctil de pó-de-café e isso lhes dá certas caraterísticas similares ao arenoso.

LatossoloPossui a capacidade de troca de cations baixa, menor que 17 cmolc, presença de argilas de baixa

atividade (Tb), geralmente são solos muito profundos (maior que 2 m), bem desenvolvidos, localizados emterrenos planos ou pouco ondulados, tem textura granular e coloração amarela a vermelha escura.

Solo lixiviadoSão aqueles que a grande quantidade de chuva carrega seus nutrientes, tornando o solo pobre (

pobre de potássio, e nitrogênio).

Solos negros das Planícies e das PradariasSão aqueles que são ricos em matéria orgânica.

Solo ÁridoSão aqueles que pela ausência de chuva não desenvolvem seu solo.

Solos de MontanhasSão aqueles que o solo é jovem.

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EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO: 

01) Como os combustíveis energéticos, as tecnologias da informação são, hoje em dia,indispensáveis em todos os setores econômicos. Através delas, um maior número de produtores é capaz deinovar e a obsolescência de bens e serviços se acelera. Longe de estender a vida útil dos equipamentos e asua capacidade de reparação, o ciclo de vida desses produtos diminui, resultando em maior necessidade de

matéria-prima para a fabricação de novos. GROSSARD, C. Le Monde Diplomatique Brasil. Ano 3, nº 36, 2010 (adaptado).

 A postura consumista de nossa sociedade indica a crescente produção de lixo, principalmente nas áreasurbanas, o que, associado a modos incorretos de deposição, A) provoca a contaminação do solo e do lençol freático, ocasionando assim graves problemassocioambientais, que se adensarão com a continuidade da cultura do consumo desenfreado.B) produz efeitos perversos nos ecossistemas, que são sanados por cadeias de organismosdecompositores que assumem o papel de eliminadores dos resíduos depositados em lixões.C) multiplica o número de lixões a céu aberto, considerados atualmente a ferramenta capaz de resolver deforma simplificada e barata o problema de deposição de resíduos nas grandes cidades.D) estimula o empreendedorismo social, visto que um grande número de pessoas, os catadores, têm livreacesso aos lixões, sendo assim incluídos na cadeia produtiva dos resíduos tecnológicos.E) possibilita a ampliação da quantidade de rejeitos que podem ser destinados a associações e

cooperativas de catadores de materiais recicláveis, financiados por instituições da sociedade civil ou pelopoder público.

02) Um dos principais objetivos de se dar continuidade às pesquisas em erosão dos solos é o de procurarresolver os problemas oriundos desse processo, que, em última análise, geram uma série de impactosambientais. Além disso, para a adoção de técnicas de conservação dos solos, é preciso conhecer como aágua executa seu trabalho de remoção, transporte e deposição de sedimentos. A erosão causa, quasesempre, uma série de problemas ambientais, em nível local ou até mesmo em grandes áreas.

GUERRA, A. J. T. Processos erosivos nas encostas. In: GUERRA, A. J. T.; CUNHA, S. B. Geomorfologia: uma atualização de bases e conceitos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil,2007 (adaptado). 

 A preservação do solo, principalmente em áreas de encostas, pode ser uma solução para evitar catástrofesem função da intensidade de fluxo hídrico. A prática humana que segue no caminho contrário a essasolução é

 A) a aração. B) o terraceamento. C) o pousio. D) a drenagem. E) o desmatamento.

03) Muitos processos erosivos se concentram nas encostas, principalmente aqueles motivados pelaágua e pelo vento. No entanto, os reflexos também são sentidos nas áreas de baixada, ondegeralmente há ocupação urbana. Um exemplo desses reflexos na vida cotidiana de muitas cidadesbrasileiras é

 A) a maior ocorrência de enchentes, já que os rios assoreados comportam menos água em seus leitos.B) a contaminação da população pelos sedimentos trazidos pelo rio e carregados de matéria orgânica.C) o desgaste do solo em áreas urbanas, causado pela redução do escoamento superficial pluvial naencosta.D) a maior facilidade de captação de água potável para o abastecimento público, já que é maior o efeito doescoamento sobre a infiltração.

E) o aumento da incidência de doenças como a amebíase na população urbana, em decorrência doescoamento de água poluída do topo das encostas.

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04) As queimadas, cenas corriqueiras no Brasil, consistem em prática cultural relacionada com um métodotradicional de “limpeza da terr a” para introdução e/ou manutenção de pastagem e campos agrícolas. Essemétodo consiste em: (a) derrubar a floresta e esperar que a massa vegetal seque; (b) atear fogo, para queos resíduos grosseiros, como troncos e galhos, sejam eliminados e as cinzas resultantes enriqueçamtemporariamente o solo. Todos os anos, milhares de incêndios ocorrem no Brasil, em biomas como

Cerrado, Amazônia e Mata Atlântica, em taxas tão elevadas, que se torna difícil estimar a área total atingidapelo fogo. Um modelo sustentável de desenvolvimento consiste em aliar necessidades econômicas e sociaisà conservação da biodiversidade e da qualidade ambiental. Nesse sentido, o desmatamento de umafloresta nativa, seguido da utilização de queimadas, representaa) método eficaz para a manutenção da fertilidade do solo.b) atividade justificável, tendo em vista a oferta de mão de obra.c) ameaça à biodiversidade e impacto danoso à qualidade do ar e ao clima global.d) destinação adequada para os resíduos sólidos resultantes da exploração da madeira.e) valorização de práticas tradicionais dos povos que dependem da floresta para sua sobrevivência.

05) 

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06) Observe o mapa e as figura Correlacionando-se os elementos que atuam na formação dos solos,assinale a alternativa que

CORRETAMENTE associa o perfil de solo à sua respectiva localização no mapa.a) X1; Y2;

Z3. b) X2;Y1; Z3. c)X3; Y1;

Z2. d) X2;Y3; Z1. e)X1; Y3;

Z2.

s a s

07) Observe a gravura. Ela representa o processo de formação do solo. De acordo com a gravura e apedogênese é CORRETO afirmar que:a) a baixa capacidade de drenagem de um solo é identificada pela cor avermelhada, porque os óxidos deferro são levados para o lençol freático.b) a natureza e o número de horizontes permanecem os mesmos em todos os tipos de solos, variandoapenas a espessura dos horizontes.c) o horizonte C é o horizonte onde ocorre grande atividade biológica, por isso tem coloração clara pelapresença da rocha consolidada.d) o solo é substrato onde evoluem outros sistemas, tais como os componentes da paisagem: relevo,vegetação, comportamento hídrico.e) o tipo de solo representado nesse perfil é o litossolo, porque o horizonte A está assentado diretamentesobre a rocha.

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08)(Centro Universitário Serra dos Órgãos/2000) 

09) Analise os perfis de solo característicos de alguns domínios morfoclimáticos brasileiros.  A partir daanálise dos perfis, A, B e C, é possível afirmar-se que esses representam, respectivamente,configurações dos solos desenvolvidos nos domínios morfoclimáticos.

a) Amazônico, da Caatinga e docerrado. b) Amazônico, do Cerrado eda Caatinga.c) Caatinga, do Cerrado e Amazônico. d) Cerrado, da Caatingae Amazônico. e) Nenhuma das Anteriores.

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10) Os deslizamentos de encostas podem ser definidos como:a) Movimento lento e imperceptível dos vários horizontes dosolo. b) Ação erosiva da água em forma de sulcos.c) Deslocamentos de uma massa do regolito sobre um embasamento ordinariamente saturado

de água.d) Movimento que começa com a queda livre de uma massa rochosa que é pulverizada no impacto

produzido.e) Deslocamento rápido de um bloco de terra, quando o solapamento criou um vazio na parte

inferior da encosta.GABARITO: 

01-A  02-E  03-A  04-C  05-A 06-A  07-D  08-B  09-D  10-E 

Pintou no Enem:

1-Um dos problemas ambientais vivenciados pela agricultura hoje em dia é a compactação do solo, devida aointenso tráfego de máquinas cada vez mais pesadas, reduzindo a produtividade das culturas. Uma das formasde prevenir o problema de compactação do solo é substituir os pneus dos tratores por pneus mais

 A) largos, reduzindo a pressão sobre o solo.

B) estreitos, reduzindo a pressão sobre o solo.

C) largos, aumentando a pressão sobre o solo.

D) estreitos, aumentando a pressão sobre o solo.

E) altos, reduzindo a pressão sobre o solo.

2-

TEIXEIRA, W. et al. Decifrando a Terra. São Paulo: Nacional, 2009 (adaptado).

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O gráfico relaciona diversas variáveis ao processo de formação de solos. A interpretação dos dadosmostra que a água é um dos importantes fatores de pedogênese, pois nas áreas...

 A) de clima temperado ocorrem alta pluviosidade e grande profundidade de solos.

B) tropicais ocorre menor pluviosidade, o que se relaciona com a menor profundidade das rochasinalteradas.

C) de latitudes em torno de 30º ocorrem as maiores profundidades de solo, visto que há maior umidade.

D) tropicais a profundidade do solo é menor, o que evidencia menor intemperismo químico da águasobre as rochas.

E) de menor latitude ocorrem as maiores precipitações, assim como a maior profundidade dos solos.

Respostas:

1: A

2: E

Vale a Pena Saber Mais:

Todos os solos podem ser cultivados?Nem toda a superfície do globo pode ser usada para fins agrícolas. Muitos solos não são propícios para ocultivo, principalmente em regiões frias como o Ártico, a Antártida e as montanhas. Outras terras são muitodesérticas, altas demais ou pobres em nutrientes. As áreas não aptas representam mais de 60% do continenteterrestre.

CerradoDepois da Mata Atlântica, o Cerrado é o ecossistema brasileiro que mais alterações sofreu com a ocupaçãohumana. A Mata Atlântica e o Cerrado são dois dos 25 "hotspots" do mundo, quer dizer, áreas mais ricas embiodiversidade e ao mesmo tempo mais ameaçadas no Planeta.

DesertificaçãoCerca de 180 mil Km2 de terras brasileiras – a maior parte delas na região Nordeste – estão em processo dedesertificação só visto no continente africano.

TransformaçãoComo entender as transformações de florestas antigas em desertos? Uma possível explicação são as

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variações no clima do globo terrestre ocorridas ao longo dos séculos. Essas mudanças foram determinadaspor causas naturais. Algumas regiões provavelmente ficaram com o clima mais seco (árido ou semi-árido).Com as secas prolongadas, os solos também ficaram mais secos, rasos e impermeáveis. A vegetação foi setornando esparsa. Só sobreviveu quem conseguiu se adaptar ao novo clima. E assim surgiu um novoecossistema.

SaaraLocaliza-se no norte da África. Em árabe, o nome Saara significa "planície dura, campo de areia". Uma vastaplanície de areia e extensos campos de dunas. Essa é a monótona paisagem do maior deserto do planeta.Mas o que não aparece, o Saara se esconde debaixo de um solo rico em minério de ferro, gás natural epetróleo.

Solo LunarO solo lunar é mais rico do que pensam os geólogos, pois contém uma variedade de elementos químicos úteiscomo a prata, o hidrogénio e o mercúrio, revelam as mais recentes conclusões de um projeto da NASA.

DiversidadeNa Terra pode-se encontrar organismos vivos inclusive a 3,2 km de profundidade sob o solo.

Solo como alerta e camuflagem As avestruzes não enfiam a cabeça no solo...se fizessem isso, morreriam sufocadas. Suas pernas sãosuficientemente grandes para essas aves se defenderem de quem as ataca - ou para fugirem correndo. Elas,na verdade, encostam o ouvido no chão para perceber a vibração do solo e a aproximação de eventuaispredadores. Nessa posição, o animal também consegue se misturar com a vegetação e afastar qualquerperigo de ataque.

O solo enganando... As miragens ocorrem quando a luz atravessa duas camadas de ar com temperatura diferentes. O sol aquece acamada superficial do solo que aquece a atmosfera imediatamente acima do solo. Os raios de luz sofremdeflexão pelo ar quente e refletem o céu. Para o observador as massas de ar atuam como espelho.

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CAPÍTULO: CLIMA 

1- CONCEITO DE CLIMA

O clima de um lugar é determinado pelos elementos e fatores climáticos. Os elementos agemdiretamente sobre o clima. São eles: a temperatura, a chuva (e outros tipos de precipitação), a umidadedo ar, os ventos e a pressão atmosférica. Esses elementos sofrem alterações devido à ação dos fatoresclimáticos, dentre os quais podemos destacar a latitude, a altitude, as correntes marítimas, acontinentalidade, vegetação e o relevo.

Da atuação dos fatores sobre os elementos climáticos resulta o tempo, que é a combinaçãomomentânea dos elementos do clima.

Para se determinar o clima de um lugar qualquer, deve-se analisar as variações do tempo nesselocal e qual a sua sucessão habitual, resultante da atuação dos fatores sobre os elementos do clima.

Sendo assim, pode-se aceitar como conceito de clima a definição de Max Sorre. “Clima é asucessão habitual dos tipos de tempo num determinado lugar da superfície terrestre”. 

2- TIPOS DE NUVEM

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Influenciado pela sistemática de Lineu, para classificar plantas e animais, L. Howard, em 1803,produziu o primeiro sistema de classificação das nuvens realmente utilizável. Contribuiu muito, para suaaceitação geral, não só o uso de uma terminologia latina, muito em moda na época, como a constataçãocientífica de que as mesmas formas de nuvens aparecem sobre toda a Terra.

Na classificação internacional das nuvens incluem-se dez gêneros, cujos nomes, aportuguesadosna sua grafia (embora seja de uso quase universal a grafia latina), são:

1) Cirros – Ci (vem de cirrus, cacho de cabelo, franja — como a penugem de aves — ) são as nuvens maisaltas, são delicadas, brancas, fibrosas, geralmente esbranquiçadas, com aspecto de penas ou flocos de lã.Para alguns, lembra um “rabo de galo”. Pairam à altura média de 9 km.

2) Cirrocúmulos – Cc aparecem sob forma de bolinhas muito pequenas e brancas, ordenadas em bancosou campos de nuvens. São também constituídas por cristais de gelo, mas aparecem raramente.

3) Cirrostratos  –  Cs mostram-se como véu esbranquiçado, fibroso ou liso, mais espesso que os cirros,constituído predominantemente por cristais de gelo.

4) Altocúmulus  –  Ac são as nuvens denominadas vulgarmente de “carneirinhos”, como que novelos,habitualmente formadas por gotas de água líquida, com os bordos claros e zonas sombreadas no interior,reunidas em faixas alongadas.

5) Altostratos  –  As são, na maior parte das ocorrências, nuvens em forma de véu uniforme, cinzento-azulado, raramente fibroso, através das quais o Sol e a Lua surgem enfraquecidos na sua luminosidade,como se os víssemos por um vidro fumaçado. Os altostratos contêm gotículas de água e cristais de gelo,além de flocos de neve e gotas de chuva.

6) Nimbostratos – Ns : espessas camadas de nuvens cinzentas-escuras, que tapam por completo a Lua ouo Sol e cuja base inferior é reforçada por nuvens esfarrapadas, que dão chuva ou neve contínuas. Aprecipitação pode não atingir o solo, por se evaporar antes. Os nimbostratos compõem-se, como regrageral, de gotas de água em temperaturas mais baixas que aquela em que ocorre a solidificação (chamado 

fenômeno de sobrefusão), gotas de chuva, flocos e cristais de neve, ou de uma mistura de formas sólidas elíquidas.

7) Estratocúmulos – Sc : nuvens brancas ou cinzentas, de formas arredondadas, dispersas ou reunidas embancos, mas sempre distribuídas por uma camada horizontal pouco espessa. No inverno podem cobrir océu, a que dão um aspecto ondulado. Elas contêm partículas de gelo misturadas com as gotas líquidas.

8) Estratos – St (vem de stratus, isto é, espalhado como um lençol) são nuvens típicas dos crepúsculos.São baixas, alongadas e horizontais. Aparecem em camadas uniformes, sem estrutura visível (aparentandonevoeiro bem alto). São constituídas por gotas de água ou, se a temperatura for muito baixa, por partículasde gelo; sua precipitação característica é o chuvisco (precipitação muito uniforme em que as gotas de água,numerosas e pequenas, parecem flutuar no ar, cujos movimentos acompanham).

9) Cúmulos – Cu (vem de cumulus, que quer dizer, montão de nuvens) são nuvens arredondadas no topo,majestosas, com o aspecto de montanhas de algodão, de base plana e quase horizontal. Indicam bom

tempo e distam 1 a 2 km da superfície do solo. Quando na parte superior dos cúmulos muito desenvolvidosse forma a bigorna, constituída por granizo, neve ou gelo, obtém-se um novo tipo de nuvem, oCumulonimbo – Cb.

10) Nimbos  –  Ni (vem de nimbus, nuvem) são nuvens espessas e escuras; geralmente desfazem-se emchuva. Situam-se a menos de 2 km de altura.

3- ATMOSFERA 

É formada pelos gases que envolvem a Terra, podendo ser dividida em diversas camadas quevariam quanto à composição, espessura e temperatura.

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  Troposfera – Camada inferior da atmosfera, em contato com a superfície da Terra. Concentra cerca de75% do volume dos gases atmosféricos e é onde ocorrem fenômenos como ventos, chuvas, nuvens,etc.

  Estratosfera – Possui ar bastante rarefeito e com baixa umidade, o que explica a quase ausência denuvens. Nela, o ar se movimenta.

  Mesosfera – Também chamada de camada intermediária, é famosa pela presença do gás ozônio quefiltra os raios ultravioletas, nocivos aos seres vivos.

  Ionosfera – Camada superior da atmosfera, muito rarefeita. É rica em partículas de íons e responsávelpela reflexão das ondas longas )de rádio), enviando à Terra certas ondas eletromagnéticas.

  Exosfera – espaço sideral.

4- FATORES DO CLIMA 

  Latitudes- A temperatura varia na razão inversa da latitude. Assim, quanto mais baixa for a latitude,mais elevada será a temperatura.

  Altitude-  A temperatura também varia na razão inversa da altitude. Assim, quanto maior a altitude,menor a temperatura do ar atmosférico.

  Massas de Ar -  As variações do tempo atmosférico, que podem ser normalmente muito bruscas numúnico dia ou em períodos mais longos, são causadas pelo deslocamento das massas de ar. Apesar deas massas de ar se localizar numa imensa região oceânica ou continental, elas se movimentam, entraem choque e empurram umas às outras. Quando uma massa de ar se afasta de sua área de origem,ela leva consigo, suas características originais (umidade, temperatura). É por isso que massas de arúmidas tendem a provocar chuvas nas áreas que atingem em seu deslocamento. E massas de ar friascostumam provocar queda de temperatura nas áreas para onde se deslocam.

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  Continentalidade/Maritimidade- As áreas próximas ao mar apresentam, em geral, amplitude térmicapequena, ou seja, sofrem pequenas variações de temperatura. Já as áreas localizadas no interior docontinente, onde a influência marítima é menor, apresentam oscilações de temperatura bem maisacentuadas. Cidades com latitudes iguais ou muito próximas, situadas no litoral e no interior doscontinentes, apresentam amplitudes térmicas bastante diferenciadas.

  Correntes Marítimas - São grandes massas de água que se deslocam pelo oceano com condiçõespróprias de temperatura, salinidade e pressão. Possuem grande influência no clima, além defavorecerem a atividade pesqueira em áreas de encontro de correntes quentes e frias, nas quais há aressurgência de plâncton.

  Vegetação  –  As plantas retiram umidade do solo pela raiz e a enviam à atmosfera pelas folhas(evapotranspiração). Além disso, a vegetação impede que os raios solares incidam diretamente sobrea superfície. Assim, com o desmatamento, há uma grande diminuição da umidade e, portanto, daschuvas, além de um aumento significativo das temperaturas médias.

  Relevo  –  Além de estar associado à altitude, que é um fator climático, o relevo também influi natemperatura e na umidade, ao facilitar ou dificultar a circulação das massas de ar. Por exemplo, noBrasil, a disposição longitudinal das serras no Centro-Sul do país formam um “corredor” que facilita acirculação da massa polar atlântica e dificulta a circulação da massa tropical atlântica.

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5- ELEMENTOS DO CLIMA 

  Temperatura  –  As temperaturas não são iguais em toda a superfície terrestre. Em geral, variam emfunção da latitude, da altitude e da maritimidade e continentalidade.

  Precipitação  –  A precipitação varia principalmente em função da latitude e da maritimidade econtinentalidade.

  Pressão Atmosférica –

  A pressão atmosférica não é igual em todo o planeta. As diferenças depressão atmosférica ocorrem porque a Terra recebe quantidades desiguais de radiação solar.

6- PRECIPITAÇÕES ATMOSFÉRICAS  A chuva, a neve e o granizo são formas de precipitação atmosférica. A geada e o orvalho são

também hidrometeoros, mas não são formas de precipitação. Todas essas formas resultam inicialmente dacondensação ou da sublimação do vapor d’água.  Orvalho – condensação do vapor de água atmosférica sobre a superfície.  Geada – é a solidificação do vapor d’água sobre a superfície pelo processo de sublimação. O orvalho

congelado é, também chamado de geada, mas trata-se de outra formação física.  Neve  –  precipitação de cristais de gelo que tiveram sua origem na cristalização da umidade

atmosférica a 0°C ou a temperaturas inferiores a esta e em condições calmas (sem ventos). A neve seforma pela sublimação do valor d’água.

  Granizo  – são as pedras de gelo que caem durante chuvas fortes e rápidas, normalmente origináriasde nuvens do gênero cumulonimbos.  Neblina  –  originada da condensação de vapor d’água junto à superfície terrestre, devido ao

resfriamento noturno.  Chuva  –  precipitação de gotas d’água, oriundas da junção de milhões de gotículas que formam as

nuvens.

 A três tipos fundamentais de chuva.  Chuva frontal: quando causada pelo encontro de uma massa fria com outra quente (e úmida).

  Chuva de convectiva: provocada pela ascensão do ar que se aquece em contato com a superfície dosolo.

  Chuva orográfica: quando os ventos úmidos se elevam resfriam pelo encontro de uma barreiramontanhosa, como é normal nas encostas voltadas para o mar.

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7- VENTOS  A pressão atmosférica exerce grande influência nos tipos de clima. A diferença de pressão dá

origem aos ventos e, em última análise, à circulação geral da atmosfera.O vento é o ar em movimento. São as diferenças de pressão atmosférica, como mencionando, que

explicam esse movimento, que ocorre principalmente na horizontal, isto é, de uma área para outra. Masesse movimento também pode ser vertical, ou seja, da superfície, onde o ar é mais aquecido, para altitudes

mais elevadas.TIPOS DE VENTOS 

Constantes: Também denominados regulares, sopram durante o ano todo numa determinadadireção.

Os grandes centros de alta pressão, chamados anticiclones, localizam-se nas zonas polares e naszonas temperadas (entre os círculos polares e os trópicos), onde a pressão atmosférica é maior e,conseqüentemente, o ar é mais denso. É nas zonas polares que se originam os principais ventos daatmosfera.

Nas áreas próximas do Equador, onde as temperaturas são mais elevadas, formam-se os centrosde baixa pressão, também conhecidos como ciclones, pois ai o ar é mais leve.

Essas áreas equatoriais recebem praticamente o ano todo, ventos vindos das áreas temperadas:são os ventos alísios. Esse ar acaba retornando, por meio de ventos de maiores altitudes, para as áreastemperadas e polares; são os ventos contra-alísios.

Devido ao movimento de rotação da Terra, os alísios e contra-alísios sofrem desvio em sua direçãopara o Oeste (força de Coriolis), sendo por isso chamados alísios de sudeste (hemisfério Sul) e alísios denordeste (hemisfério Norte).

Periódicos: São ventos que sopram durante um determinado período num sentido e depois têm suadireção invertida.  Monções - São ventos periódicos típicos do sul e sudeste do continente asiático. Ocorrem

principalmente na estação chuvosa, na Índia. São causados pelas diferenças de pressão e detemperatura entre as áreas continentais e o oceano Índico.

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  Brisas - São ventos diários causados pelas diferenças de temperaturas e de pressão entre as águasoceânicas e as terras que ficam próximas. Durante o amanhecer, sopram do mar para a terra (brisamarítima) e ao anoitecer, sopram da terra para o mar (brisa terrestre).

Existem também os chamados ciclones, tufões e furacões, sendo todos tempestades giratóriasviolentas que, coletivamente, ganham o nome de ciclones tropicais. Eles se formam sobre águas tropicais

quentes e a velocidade do vento no olho do ciclone pode chegar a 120 km por hora. As tempestades são nomeadas de acordo com listas sazonais mantidas pelas agências demeteorologia responsáveis por monitorar a bacia onde os ciclones se formam.

Os furacões começam no Atlântico, Caribe e noroeste do Pacífico, enquanto tufões formam-se nooeste do Pacífico e no sudeste do Oceano Índico. Se um desses "monstros" se desenvolve em certas partesdo Oceano Índico ou em parte do sudoeste do Oceano Pacífico, ele se encaixa em uma das três variaçõesdo termo genérico ciclone.

Tufões, furacões e ciclones giram todos na mesma direção, anti-horária, se forem formados nohemisfério norte. As tempestades que giram no sentido horário formam-se no hemisfério sul, apesar deserem extremamente raras na bacia do Atlântico e mais comuns no Oceano Índico e na costa da Austrália.

8- CLIMAS DO BRASIL 

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  Equatorial – Chuvas abundantes, acima de 2.000 mm anuais, temperatura média anual em torno de25°C; possui pequena amplitude térmica anual. 

  Tropical úmido  –  Grande concentração de chuvas, principalmente no verão, apresentando pequenaamplitude térmica com temperaturas elevadas.

  Semiárido  –  Índice pluviométrico relativamente baixo, entre 300 e 600 mm anuais, a temperaturamédia anual é superior a 25°C.

  Subtropical – Temperatura média entre 15 e 20°C nos meses de verão e, no inverno entre 0 e 10°C;

as chuvas concentram-se mais no verão sem apresentar grandes diferenças.  Tropical  –  Clima apresenta índice pluviométrico entre 1.000 e 2.000 mm anuais, concentrando as

chuvas no verão e com maior índice nas áreas litorâneas; temperatura média anual é superior a 20°C,sendo nos meses de inverno inferior a 18°C.

  Tropical de Altitude – Apresenta temperatura amena, com médias térmicas entre 17 e 22°C, sendo asmenores temperaturas nas áreas litorâneas de posição barlavento, com índice pluviométrico médio de1.500 mm.

9- CLIMA DO MUNDO 

  Equatorial – Chuvas abundantes, acima de 2.000 mm anuais, temperatura média anual em torno de25°C ; possui pequena amplitude térmica anual.

  Polar  – Regiões com gelo e neve permanente e média de temperatura inferior a 0°C; a precipitaçãoocorre em forma de neve variando entre 100 e 200 mm ao ano, apresenta inverno durante 7 a 8meses.

  Temperado  –  Dividido em dois tipos: Continental onde a influência dos mares e oceanos não égrande, apresenta elevada amplitude térmica com verões quentes e invernos frios. A temperaturamédia anual varia de 8 a 13°C com índice pluviométrico entre 800 e 2.000 mm nas áreas litorâneas eé inferior a 600 mm nas áreas interioranas. Marítimo sofre grande influência dos mares e oceanos,com temperatura regular, sendo o inverno relativamente quente e verão ameno.

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  Desértico  – Apresenta baixo índice pluviométrico, inferior a 250 mm ano concentradas no verão, atemperatura média anual varia de 20 a 30°C com acentuada queda durante a noite.

  Mediterrâneo  –  Clima de latitude média do hemisfério norte, nas áreas banhadas pelo MarMediterrâneo, apresenta verões secos e invernos chuvosos.

10- FENÔMENOS CLIMÁTICOS – PARTE I

EL NIÑO E LA NIÑA 

El Niño e La Niña são alterações significativas de curta duração (12 a 18 meses) na distribuição datemperatura da superfície da água do Oceano Pacífico, com profundos efeitos no clima. Estes eventosmodificam um sistema de flutuação das temperaturas daquele oceano chamado Oscilação Sul e, por essarazão, são referidos muitas vezes como OSEN (Oscilação Sul-El Niño  –  ver abaixo). Seu papel noaquecimento e resfriamento global é uma área de intensa pesquisa, ainda sem um consenso.

O El Niño foi originalmente reconhecido por pescadores da costa oeste da  América do Sul,observando baixas capturas, associadas à ocorrência de temperaturas mais altas que o normal no mar,normalmente no fim do ano  – daí a designação, que significa “O Menino”, referindo-se ao “Menino Jesus”,relacionado com o Natal.

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Durante um ano “normal”, ou seja, sem a existência do fenômeno El Niño, os ventos alíseos sopramna direção oeste através do Oceano Pacífico tropical, originando um excesso de água no Pacífico ocidental,de tal modo que a superfície do mar é cerca de meio metro mais alta nas costas da Indonésia que noEquador. Isto provoca a  ressurgência de águas profundas, mais frias e carregadas de nutrientes na costaocidental da América do Sul, que alimentam o ecossistema marinho, promovendo imensas populações depeixes – a pescaria de anchoveta no Chile e Peru já foi a maior do mundo, com uma captura superior a 12milhões de toneladas por ano. Estes peixes, por sua vez, também servem de sustento aos pássarosmarinhos abundantes, cujas fezes depositadas em terra, o guano, servem de matéria prima para a indústriade fertilizantes.

Quando acontece um El Niño, que ocorre irregularmente em intervalos de 2 a 7 anos, com umamédia de 3 a 4 anos, os ventos sopram com menos força em todo o centro do Oceano Pacífico, resultandonuma diminuição da ressurgência de águas profundas e na acumulação de água mais quente que o normalna costa oeste da América do Sul e, conseqüentemente, na diminuição da produtividade primária e daspopulações de peixe.

Outra conseqüência de um El Niño é a alteração do clima em todo o Pacífico equatorial: as massasde ar quentes e úmidas acompanham a água mais quente, provocando chuvas excepcionais na costa oesteda América do Sul e secas na Indonésia e  Austrália. Pensa-se que este fenômeno é acompanhado peladeslocação de massas de ar a nível global, provocando alterações do clima em todo o mundo. Por exemplo,durante um ano com El Niño, o inverno é mais quente que a média nos estados centrais dos EstadosUnidos, enquanto que nos do sul há mais chuva; por outro lado, os estados do noroeste do Pacífico(Oregon, Washington, Colúmbia Britânica) têm um inverno mais seco. Os verões excepcionalmente quentesna Europa e as secas em África parecem estar igualmente relacionadas com o aparecimento do El Niño.

La Niña é o fenômeno inverso, caracterizado por temperaturas anormalmente frias, também no fimdo ano, na região equatorial do Oceano Pacifico, muitas vezes (mas não sempre) seguindo-se a um El Niño.Também já foi denominado como “El Viejo” (“O Velho”, ou seja, a antítese do “menino”) ou ainda o “ Anti-ElNiño”.

O inicio e fim do El Niño e determinado pela dinâmica do sistema oceano-atmosfera, e umaexplicação física do processo é complicada para que o leitor possa entender um pouco sobre isso, propõe-se um "modelinho simples", extraído do livro El Niño e Você, de Gilvan Sampaio de Oliveira. 

1) Imagine uma piscina (obviamente com água dentro), num dia ensolarado;2) Coloque numa das bordas da piscina um grande ventilador, de modo que este seja da largura dapiscina;3) Ligue o ventilador;4) O vento irá gerar turbulência na água da piscina;5) Com o passar do tempo, você observará um represamento da água no lado da piscina oposto ao ventiladore até um desnível, ou seja, o nívelda água próximo ao ventilador será menor que do lado oposto a ele, e isto ocorre pois o vento está"empurrando" as águas quentes superficiais parao outro lado, expondo águas mais frias das partes mais profundas da piscina.

É exatamente isso que ocorre no Oceano Pacífico sem a presença do El Niño, ou seja, é esse opadrão de circulação que é observado. O ventilador faz o papel dos ventos alísios e a piscina, é claro, doOceano Pacífico Equatorial. Águas mais quentes são observadas no Oceano Pacífico Equatorial Oeste.Junto à costa oeste da América do Sul as águas do Pacífico são um pouco mais frias.

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CONSEQUÊNCIAS DO EL NINO:  Região Norte: diminuição da precipitação e secas; aumento do risco a incêndios florestais.  Região Nordeste: secas severas.  Região Sudeste: moderado aumento das temperaturas médias; aumento das temperaturas no

inverno; não há mudança no padrão das chuvas.

  Região Centro-Oeste: não há mudança no padrão das chuvas; temperaturas acima da média.  Região Sul: precipitações abundantes; aumento da temperatura média.

CONSEQUÊNCIAS DO LA NINA:  Região Norte: aumento de precipitação e vazões de rios.  Região Nordeste: aumento de precipitação e vazões de rios.   Região Sudeste: área com baixa previsibilidade.  Região Centro-Oeste: área com baixa previsibilidade.   Região Sul: secas severas.

INVERSÃO TÉRMICA

Trata-se de um fenômeno natural que pode ocorrer em qualquer parte do planeta. Costumaacontecer no final da madrugada e no início da manhã, particularmente nos meses de inverno. No fim da

madrugada, dá-se o pico de perda de calor do solo por irradiação. É quando, portanto, registram -se astemperaturas mais baixas, tanto do solo quanto do ar. Assim próximo ao solo, o ar é mais frio e mais denso,ficando retido junto ao solo. Camadas mais elevadas da atmosfera são ocupadas com ar relativamente maisquente; que não consegue descer. Ocorre, assim, uma estabilização momentânea da circulação atmosféricaem escala local, caracterizada por uma inversão das camadas: o ar frio fica embaixo e o ar quente acima,fenômeno definido como inversão térmica. Logo após, o nascer do sol, à medida que vai havendo oaquecimento do solo e do ar próximo a ele, o fenômeno vai gradativamente desfazendo-se. O ar aquecidosobe e a inversão térmica se desfaz.

EFEITO ESTUFA

O efeito estufa, que consiste na retenção de calor irradiado pela superfície terrestre, pelas partículasde gases e de água em suspensão na atmosfera, garante a manutenção do equilíbrio térmico do planeta e,portanto, a sobrevivência das várias espécies vegetais e animais. Sem isso, certamente, seria impossível a

vida na Terra ou, pelo menos, a vida como a conhecemos hoje. Assim, feita essa importante ressalva, a intensificação do efeito estufa, de que tanto se fala

ultimamente, resulta, a rigor, de um desequilíbrio na composição atmosférica, provocada pela crescenteelevação da concentração de certos gases que têm capacidade de absorver calor, como é o caso dometano, dos clorofluorcarbonos (CFCs), mas principalmente do dióxido de carbono (CO 2). Essa elevaçãodos níveis de dióxido de carbono na atmosfera se deve à crescente queima de combustíveis fósseis e dasflorestas, desde a Revolução Industrial.

11- FENÔMENOS CLIMÁTICOS - PARTE II

ILHA DE CALOR Outro fenômeno climático típico das grandes cidades, que também colabora para aumentar os 

índices de poluição nas regiões centrais da mancha urbana é a “ilha de calor ”.

 A “ilha de calor” é um fenômeno típico de grandes aglomerações urbanas. Resulta da elevação dastemperaturas médias nas zonas centrais da mancha urbana, em comparação com as zonas periféricas oucom as rurais. As variações térmicas podem chegar até 7°C e ocorrem basicamente devido às diferençasde irradiação de calor entre as regiões edificadas e as florestas e também à concentração de poluentes,maior nas zonas centrais da cidade.

 A substituição da vegetação por grande quantidade de casas e prédios, ruas e avenidas, pontes eviadutos e uma série de outras construções, que é tanto maior quanto mais aproxima do centro das grandescidades, faz aumentar significativamente a irradiação de calor para a atmosfera em comparação com aszonas periféricas ou rurais, onde, em geral, é maior a cobertura vegetal. Além disso, nas zonas centrais dacidade, é muito maior a concentração atmosférica de gases e materiais particulados, lançados pelosautomóveis e fábricas, responsáveis por um “efeito estuf a”  localizado, que colabora para aumentar aretenção de calor. Sem contar os milhares ou, dependendo da cidade, milhões de automóveis, que são umagrande fonte de produção de calor, o qual se soma ao calor irradiado pelos edifícios, acentuando o

fenômeno da “ilha de calor ”.

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AS CHUVAS ÁCIDAS  Antes de qualquer coisa, é importante ressaltar que as chuvas, mesmo em ambiente não-poluído, são

sempre ácidas. A combinação de gás carbônico (CO2) e água (H2O) presentes na atmosfera produz ácidocarbônico (H2CO3), que, embora fraco, já torna as chuvas normalmente ácidas. Assim, as chuvas ácidas, dasquais tanto se fala e que causam graves problemas, são resultantes da elevação exagerada dos níveis deacidez da atmosfera, em conseqüência do lançamento de poluentes produzidos pelas atividades humanas.

 As chuvas ácidas são outro fenômeno atmosférico causado, em escala local e regional, pela emissãode poluentes das indústrias, dos transportes e de outras fontes de combustão. Os principais responsáveis poresse fenômeno são o trióxido de enxofre (SO3), que é a combinação do dióxido de enxofre (SO2), emitido apartir da queima de combustíveis fósseis, e do oxigênio (O2), já presente na atmosfera  –  e o dióxido denitrogênio (NO2).

 A concentração de trióxido de enxofre aumentou na atmosfera como resultado da ampliação do uso decombustíveis fósseis nos transportes, nas termelétricas e nas indústrias. Cerca de 90% desse gás é eliminadopela queima do carvão e do petróleo. Já pelo menos 70%, aproximadamente, do dióxido de nitrogênio é emitidopelos veículos automotores. Enquanto a concentração do primeiro está gradativamente diminuindo naatmosfera, a do segundo está aumentando, em função da maior utilização do transporte rodoviário.

Os países que mais colaboram para a emissão desses gases são os industrializados do hemisférionorte. Por isso, as chuvas ácidas ocorrem com mais intensidade nesses países, principalmente no nordeste da

 América do Norte e na Europa Ocidental.

PROBLEMAS DO LIXO Tradicionalmente, onde há serviço de coleta, o lixo é depositado em terrenos usados exclusivamentepara esse fim, os chamados lixões, que são depósitos a céu aberto, ou então enterrado e compactado ematerros sanitários. Ambos se localizam, em geral, na periferia dos grandes centros. Esses locais sofrem gravesimpactos ambientais. É comum também o lixo ser depositado em terrenos baldios. Essa prática é muito comumnas grandes cidades do mundo subdesenvolvido, nos bairros onde não há o serviço de coleta ou ele éineficiente.Vejamos os principais:  Proliferação de insetos (baratas, moscas) e ratos, que podem transmitir várias doenças, tais como a

peste bubônica, a dengue etc.  Decomposição bacteriana da matéria orgânica (fração biodegradável do lixo, predominante nos países

subdesenvolvidos), que além de gerar um mau cheiro típico, produz um caldo escuro e ácidodenominado chorume, o qual, nos grandes lixões inf iltra-se no subsolo, contaminando o lençol freático.

  Contaminação do solo e das pessoas que manipulam o lixo com produtos tóxicos.   Acúmulo de materiais não-biodegradáveis.

 Além disso, como conseqüência de problemas sociais, os lixões tornaram-se palco de cenas quemostram até que ponto pode chegar a degradação humana: todos os dias, milhares de pessoas, os catadoresde lixo afluem para os lixões em várias cidades do mundo subdesenvolvido, em busca de restos de alimentos ede alguns objetos úteis para seu miserável dia a dia. Acrescente-se, ainda, um problema de ordem estética,pois o lixo torna a paisagem urbana feia e suja, causando poluição visual.

Para o lixo orgânico, predominante nos países subdesenvolvidos, o ideal seria o retorno do lixo ao solo,para servir como adubo orgânico ou também para a produção de gás metano, resultante da fermentaçãoanaeróbica, que pode ser usado como combustível. Em muitos países, foram construídas usinas decompostagem para o processamento do lixo orgânico destinado à produção de metano e de adubo. No Brasil,como aproximadamente 70% do total do lixo domiciliar é orgânico, essa é uma boa saída para o país.

Já para o lixo inorgânico, o ideal seria a coleta seletiva, que possibilitaria a reciclagem de grande partedos materiais contidos no lixo domiciliar e industrial. Materiais como vidros, plásticos, latas de alumínio e latão,

papeis e vários tipos de metais podem ser reciclados. Isso é feito de forma significativa em países europeus eno Japão. Na França, 25% do vidro é reciclado, chegando a 50% na Alemanha, na Dinamarca e na Suécia.

 Ainda na França, recicla-se 3% do papel (excluindo o lixo domiciliar, esse índice chega a 35%) e de 25 a 35%do ferro, porém apenas 1% das garrafas plásticas. Veja que ainda são índices muito baixos (o que dizer entãodos países subdesenvolvidos, como o Brasil?)

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12 - FENÔMENOS CLIMÁTICOS - PARTE III

POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA Provocada pela emissão de poluentes pela indústria, pelos veículos ou queimadas, compromete a 

qualidade do ar que respiramos. Em algumas áreas, como na cidade do México, recentemente o governo  

condicionou a circulação de veículos para amenizar os efeitos da poluição. Em Roraima, as queimadas foi háalguns anos tão intensas que causaram dificuldades à navegação aérea. Nos grandes centros urbanos a

grande responsável pelas chuvas ácidas é a emissão de gases de enxofre e nitrogênio.

CAMADA DE OZÔNIO  A camada de ozônio corresponde a uma faixa constituída por O3, localizada na estratosfera, que filtra a

maior parte dos raios ultravioleta emitidos pelo Sol. Sabe-se que esses raios podem causar no homem, entreoutros problemas, câncer de pele e perturbações da visão. Além disso, provocam a diminuição da velocidadeda fotossíntese dos vegetais e são perigosos para os animais e para o plâncton marinho, à medida queinterferem em seus mecanismos de reprodução.

 A destruição dessa camada é provocada pela emissão de CFC, gás encontrado em aparelhos de arcondicionado e em “aerossol”. A abrangência da destruição da camada de ozônio é motivo de discussão entreos cientistas, mas o fato é que, se o controle rigoroso do CFC não for feito a curto prazo, problemas sériospoderão comprometer a vida do planeta.

IMPACTOS AMBIENTAIS EM ECOSSISTEMAS NATURAIS Um dos principais impactos ambientais que ocorrem em um ecossistema natural é a devastação dasflorestas, notadamente das tropicais, as mais ricas em biodiversidade. E por que ocorre com tanta avidez odesmatamento de milhares de quilômetros quadrados de florestas tropicais? Essa devastação, ocorrebasicamente por fatores econômicos, tanto na Amazônia quanto nas florestas africanas e nas do Sul e Sudeste

 Asiático.O desmatamento ocorre principalmente como conseqüência da:   extração de madeira para fins comerciais;  instalação e projetos agropecuários;   implantação de projetos de mineração;  construção de usinas hidrelétricas;  propagação do fogo resultante de incêndios.

As principais conseqüências do desmatamento são:   destruição da biodiversidade;  genocídio e etnocídio das nações indígenas;   erosão e empobrecimento dos solos;  enchentes e assoreamento dos rios;  diminuição dos índices pluviométricos;   elevação das temperaturas;  desertificação;   proliferação de pragas e doenças.

A POLUIÇÃO DOS RIOS, OCEANOS E MARES  A rede hidrográfica é de fundamental importância para o homem. Os rios, além de fonte de água para

subsistência da população, podem ser aproveitados para a pesca, produção de energia, transportes, irrigação e

lazer. No entanto, esses dutos naturais de água vem sendo vitimados pela poluição. A poluição fluvial decorredo fato de os rios serem usados como depositários de resíduos da indústria, esgotos, assim como dacontaminação por mercúrio em áreas de garimpo ou por agrotóxicos na drenagem de áreas agrícolas.

Dentre as causas da poluição dos oceanos, ou melhor, da degradação das massas oceânicas,podemos destacar:

  Os constantes vazamentos de petróleo.  Depósito de substâncias radioativas em algumas áreas de maior profundidade.   Testes com artefatos nucleares.   Afluência de rios contaminados.   A poluição deliberada, como no caso do Iraque que, para evitar um desembarque anfíbio durante a

guerra do golfo Pérsico, despejou uma maciça quantidade de petróleo na região.

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ECO 92  A conferencia das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento  –  a ECO/92, realizada

entre 3 e 14 de junho de 1992, foi a maior reunião de chefes-de-estados e seus representantes já realizada,encontrando algo semelhante, mas de bem menor magnitude, na reunião de Estocolmo em 1972.

OS COMPROMISSOS DA ECO /92 Na ECO /92, três grandes documentos foram assinados, pela maioria dos países. 

   A Agenda 21 – Que define ações mundiais para o sucesso do desenvolvimento sustentável.   A Convenção das Mudanças Climáticas  –  Tem por objetivo estabelecer programas de proteção aatmosfera.   A Convenção sobre a Biodiversidade – Visava a preservação das espécies, mas com especial trato paraaquelas em extinção. (?).

RESULTADOS INSATISFÁTORIO 

Confira os principais tópicos da Declaração de Joanesburgo: gua e 

saneamento Meta de redução pela metade do número de pessoas sem acesso a água potável oua serviço de saneamento básico, até 2015.

Energia Compromisso em favor do uso de energias renováveis, mas sem fixação de metas ouprazos, o que, na prática, pode torna-lo sem efeito.

Pesca Acordo que prevê a recuperação, até 2015, de reservas de pesca comercial

deterioradas.Produtosquímicos

Compromisso de que, até 2020, tais produtos deverão ser fabricados e utilizados deforma a minimizar os impactos sobre o meio ambiente, não foi estabelecida meta deredução.

Biodiver-sidade

Vago compromisso de “r edução significativa” da extinção das espécies, não foi fixadanenhuma meta ou prazo a respeito da preservação de animais.

Saúde Acordo firmado no âmbito da Organização Mundial do Comércio (OMC) garante aospaíses pobres acesso a medicamentos.

 Ajuda aos paísespobres 

Confirmação do propósito de as nações desenvolvidas destinarem 0,7% do PIB paraassistência ao mundo em desenvolvimento. Cinco países já cumpriam: Dinamarca,Luxemburgo, Holanda, Noruega e Suécia.

PESQUISE NA WEB 

www.lixo.com.br

FILME RECOMENDADO: O DIA, DEPOIS DE AMANHÂ.

EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO: 

01) O fenômeno de ilha de calor é o exemplo mais marcante da modificação das condições iniciais do clima peloprocesso de urbanização, caracterizado pela modificação do solo e pelo calor antropogênico, o qual inclui todasas atividades humanas inerentes à sua vida na cidade.

BARBOSA, R. V. R. Áreas verdes e qualidade térmica em ambientes urbanos: estudo em microclimas em Maceió. São Paulo: EdUSP, 2005.

O texto exemplifica uma importante alteração socioambiental, comum aos centros urbanos. A maximização

desse fenômeno ocorre A) pela reconstrução dos leitos originais dos cursos d’água antes canalizados. B) pela recomposição de áreas verdes nas áreas centrais dos centros urbanos. C)pelo uso de materiais com alta capacidade de reflexão no topo dos edifícios. D)pelo processo de impermeabilização do solo nas áreas centrais das cidades. E)pela construção de vias expressas e gerenciamento de tráfego terrestre.

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02) Os lixões são o pior tipo de disposição final dos resíduos sólidos de uma cidade, representando umgrave problema ambiental e de saúde pública. Nesses locais, o lixo é jogado diretamente no solo e a céu aberto,sem nenhuma norma de controle, o que causa, entre outros problemas, a contaminação do solo e das águaspelo chorume (líquido escuro com alta carga poluidora, proveniente da decomposição da matéria orgânicapresente no lixo).

RICARDO, B.; CANPANILLI, M. Almanaque Brasil Socioambiental 2008. São Paulo, Instituto Sociambiental,2007.

Considere um município que deposita os resíduos sólidos produzidos por sua população em um lixão. Esse

procedimento é considerado um problema de saúde pública porque os lixões

 A) causam problemas respiratórios, devido ao mau cheiro que provém da decomposição.B) são locais propícios a proliferação de vetores de doenças, além de contaminarem o solo e as águas.C) provocam o fenômeno da chuva ácida, devido aos gases oriundos da decomposição da matéria orgânica. D)são instalados próximos ao centro das cidades, afetando toda a população que circula diariamente na área. E)são responsáveis pelo desaparecimento das nascentes na região onde são instalados, o que leva àescassez de água.

03) Em uma área observa-se o seguinte regime pluviométrico:

Os anfíbios são seres que podem ocupar tanto ambientes aquáticos quanto terrestres. Entretanto, há espécies

de anfíbios que passam todo o tempo na terra ou então na água. Apesar disso, a maioria das espéciesterrestres depende de água para se reproduzir e o faz quando essa existe em abundância. Os meses do anoem que, nessa área, esses anfíbios terrestres poderiam se reproduzir mais eficientemente são de:(A) setembro a dezembro.(B) novembro a fevereiro.(C) janeiro a abril.(D) março a julho.(E) maio a agosto.

04) Um poeta habitante da cidade de Poços de Caldas – MG assim externou o que estava acontecendoem sua cidade:Hoje, o planalto de Poços de Caldas nãoserve mais. Minério acabou.

Só mancha, “nunclemais”.Mas estão “tapando os buracos”, trazendo paracá “Torta II”1, aquele lixo do vizinho que você não gostaria dever jogado no quintal da sua casa. Sentimentosmil: do povo, do poeta e do Brasil.Hugo Pontes. In: M.E.M. Helene. A radioatividade e o lixo nuclear . São Paulo: Scipione, 2002, p. 4.

1Torta II – lixo radioativo de aspecto pastoso.

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 A indignação que o poeta expressa no verso “Sentimentos mil: do povo, do poeta e do Brasil” está relacionadacom:

a) a extinção do minério decorrente das medidas adotadas pela metrópole portuguesa para explorar asriquezas minerais, especialmente em Minas Gerais.

b) a decisão tomada pelo governo brasileiro de receber o lixo tóxico oriundo de países do Cone Sul, o quecaracteriza o chamado comércio internacional do lixo.

c) a atitude de moradores que residem em casas próximas umas das outras, quando um deles joga lixo noquintal do vizinho.

d) as chamadas operações tapa-buracos, desencadeadas com o objetivo de resolver problemas demanutenção das estradas que ligam as cidades mineiras.

e) os problemas ambientais que podem ser causados quando se escolhe um local para enterrar oudepositar lixo tóxico.

05) Leia este trecho:

E as mariposas e os cupins-de-asas vinham voar ao redor da lamparina... Círculo rodeando a lua cheia, sem seencostar... E começaram os cantos. Primeiro, os sapos:  –  “Sapo na seca coaxando, chuva beirando”, mãeQuitéria!...  –  Apareceu uma jia na horta, e pererecas dentro de casa, pelas paredes... E os escorpiões e as

minhocas pulavam no terreiro, perseguidos pela correição das lava-pés, em préstitos atarefados e compridos...No céu sul, houve nuvens maiores, mais escuras. Aí, o peixe-frito pegou a cantar de noite. A casca da lua, debico para baixo, “despejando”... Um vento frio, no fim do calor do dia... Na orilha do atoleiro, a saracura fêmeagritou, pedindo três potes, três potes, três potes para apanhar água... Choveu.

ROSA, João Guimarães. Sagarana. 27. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 1983. p. 344.

 A partir da leitura e interpretação desse trecho, é INCORRETO afirmar que A) a chegada de ventos frios, em contraste com o calor do dia, é uma criação do autor, pois é imposs ível deocorrer.B) o autor reuniu, de forma criativa, um grande número de crenças populares sobre a previsão de ocorrênciasmeteorológicas.C) o comportamento dos animais, para os homens do campo, se altera com a aproximação da chuva.D) o sertanejo busca, na aparência do céu e dos astros, sinais de mudanças do tempo atmosférico.

06) Sobre a importância dos oceanos no equilíbrio climático do Planeta, analise e marque a alternativa correta.

I- O Sol é responsável por aproximadamente 99% de toda energia térmica que chega à superfície do planeta,provocando evaporação diária das águas oceânicas que é transferida para as regiões do globo sob forma deneve ou chuva.II- O rápido aquecimento dos continentes durante o dia faz com que o ar também se aqueça, tornando-o maisleve, razão pela qual ele se eleva na atmosfera. Nesse momento, o ar marinho, mais frio e denso, flui emdireção ao continente, levando a brisa marinha.III- A corrente do Golfo transfere calor gerado nas baixas latitudes para as regiões mais frias da Costa Oesteeuropeia, influenciando no equilíbrio térmico dessa região.

Marque a alternativa correta.

 A) Todas são verdadeiras.B) Apenas I e II são verdadeiras.C) Apenas I e III são verdadeiras.D) Apenas I é verdadeira.E) Apenas II é verdadeira.

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07) Leia abaixo a descrição de uma das regiões brasileiras, abordada por nossa literatura regionalista.

Região pobre de grandes rios. Sua umidade é assegurada pelas chuvas e, em certos pontos, pela águaarmazenada nas sangas (valas de escoamento de águas pluviais e dos banhados e brejos). Como aprecipitação distribui-se ao longo de todo o ano, com máximas pronunciadas no inverno, tem-se que a água é

abundante por toda a parte. A estas características do quadro natural associou-se a pecuária extensiva, quegerou um tipo de ocupação característica, marcada pela baixa densidade de população rural e o predomínio decidades de porte médio. Este cenário tradicional se transformou a partir da década de 1920 com a introduçãode importante lavoura e intensificou-se a partir da década de 1970.

IBGE. Coordenação de Geografia. Atlas das representações literárias de regiões brasileiras. Rio de Janeiro:IBGE, 2006. Adaptado.

Leia o mapa a seguir: 

Disponível em: <http://www2.fct.unesp.br/joaoosvaldo/AtlasIBGE/atlasimpresso/Pag161.pdf >.  Acesso em: 20 jun. 2009. Adaptado. 

 A região descrita é:a) Campanha Gaúcha.b) Sertão do Cariri.c) Sertão dos Confins.d) Sertão de Goiás.e) Zona do Cacau.

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08)  A região amazônica apresenta uma grande diversidade de fauna e flora e se caracteriza pelo climatropical úmido. No entanto, durante o inverno, pode ocorrer uma brusca alteração nas condições de tempo,causando a diminuição da temperatura do ar, o que modifica suas características ambientais. Assinale aalternativa que indica CORRETAMENTE o fenômeno vinculado a esta mudança temporária nas condições de

tempo da Amazônia:a) El Niño.b) La Niña.c) Friagem.d) Tempestade.

GABARITO: 

01-D  02-B  03-B  04-E  05-A 06-A  07-A  08-C 

Pintou no ENEM:

1-O mapa mostra características climáticas do Brasil: 

A partir da interação entre massas e climas brasileiros, marque a opção correta:

a) A extensão latitudinal do país permite uma grande variação climática, livrando o país, apenas, de

massas polares. b) A MEC atua na Amazônia e ganha força no verão onde acontecem fenômenos como o da

friagem.

c) A MTC atua na parte central e exerce grande influência no período seco da região.d) A existência de massas quentes restringe a atuação da MPA à região Sul.

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e) O fator que equilibra a temperatura das massas no Brasil é a existência da corrente marítima fria

de Humboldt em seu litoral.

2- O território brasileiro possui uma grande variedade climática, pois, em virtude da suagrande extensão no sentido norte-sul, o país ocupa mais de uma zona climática. Marque a

alternativa que indica as zonas climáticas que o Brasil abrange.

a) Zona glacial antártica e Zona intertropical b) Zona temperada do norte e Zona temperada do sul

c) Zona temperada do sul e Zona glacial ártica

d) Zona intertropical e Zona temperada do sul

e) Zona intertropical e Zona temperada do norte

Respostas:

1:C

2:D

Vale a Pena Saber Mais:

Cinquenta das 500 maiores companhias do mundo cotadas na bolsa são responsáveis por liberar naatmosfera quase 75% das emissões de gases de efeito estufa do planeta, mostra relatório divulgado nesta quinta-feira (12).

O Brasil tem duas empresas na lista das maiores poluidoras: a Petrobras, no setor de energia, e a Vale, nosetor de materiais, destaca o documento da Carbon Disclosure Project (CDP), uma organização independenteespecializada no reporte climático das empresas.Juntas, o grupo das 500 empresas liberaram 3,6 bilhões de toneladas métricas de CO2 nos últimos quatro anos,uma queda de 14% nas emissões desde o último relatório.

Por outro lado, as 50 maiores poluidoras desse grupo - que operam, principalmente, nos setores deenergia, de petróleo, de cimento, de metalurgia, e de mineração - emitiram 2,54 bilhões de toneladas métricas

desde 2009. Só esse aumento de 1,7%, sem contar as emissões indiretas, corresponde a poluição de mais de 8,5milhões de caminhões nas ruas.

“Os maiores emissores, que geram o maior impacto em termos de emissões mundiais e, portanto,representam a maior possibilidade de mudança em grande escala, devem fazer mais para reduzir suas emissões”,considera o organismo, que elabora seus dados para investidores.

O CDP não fornece a classificação dos 50 principais emissores, mas publica os nomes e os países: 16destas empresas são norte-americanas, seis são do Reino Unido e cinco vêm do Canadá, da França e da

 Alemanha.

GABARITO: 

01-D  02-B  03-B  04-E  05-A 

06-A  07-A  08-C 

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CAPÍTULO 5: HIDROGRAFIA 

1- INTRODUÇÃO Muitas das principais cidades do Brasil e do mundo estão situadas às margens de rios ou cortadas por

eles, como, por exemplo, Manaus. Além de fornecer água para o abastecimento das cidades e das indústrias,os rios são usados como vias de transporte e para gerar energia elétrica.

Muitos deles servem de limite entre países, como o Rio Grande, que separa os EUA do México e o RioParaná, que faz fronteira entre Brasil, Argentina e Paraguai.Entretanto, os rios não são as únicas águas que existem nos continentes. Entre as águas superficiais,

ou seja, que escoam sobre a superfície terrestre existem ainda os lagos e as geleiras. Além disso, as águaspodem se alojar em compartimentos subterrâneos ou aqüíferos. São as águas subterrâneas, que compreendemgrande parte dos recursos hídricos para o uso do homem, os chamados mananciais.

2- AS ÁGUAS SUBTERRÂNEAS São as águas que infiltram no solo após as precipitações. Entre as rochas que formam o solo existem

espaços vazios, denominados poros, que são ligados entre si. Absorvida pelo solo, que funciona como umaesponja, a água, graças à força de gravidade, passa por esses poros e atinge camadas mais profundas,

armazenando-se em um reservatório, onde circula lentamente.Toda formação geológica capaz de armazenar água em seus espaços vazios é denominada aqüífero.Existem dois tipos de aqüífero. O primeiro, denominado livre ou freático, está mais próximo da

superfície e pode ser facilmente aproveitado. No segundo tipo, a água fica armazenada em profundidade e“presa”  entre duas camadas de rochas impermeáveis. São os aqüíferos confinados, explorados através depoços artesianos, que usam bombas e compressores para extrair a água.

Na América do Sul, existe um enorme reservatório de água subterrânea  –  o aqüífero Guarani  –  queocorre em terras do Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai e ocupa uma área de 1.400.000 km2.

No Brasil, compreende os estados de Mato Grosso do Sul, Goiás, Minas Gerais, São Paulo, Paraná,Santa Catarina e do Rio Grande do Sul.

O aqüífero Guarani contém cerca de 80% da água acumulada na bacia sedimentar do Paraná. Seusterrenos sedimentares, principalmente o arenito Botucatu, têm alta porosidade e alta permeabilidade e fazemdele um excelente reservatório de água.

3- O CICLO DA ÁGUA  A água está em movimento constante. Por causa da força de atração gravitacional da Terra e da

energia solar, que fornece calor ao nosso planeta, a água muda constantemente de lugar e de Estado físico:  Evapora quando o calor é intenso.  Condensa-se e congela quando a temperatura cai.  E no estado líquido, corre das áreas mais altas para as mais baixas.

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4- ÁGUAS CONTINENTAIS  As águas continentais compreendem os lençóis subterrâneos, fontes, gêiseres, geleiras, rios e lagos.Os rios são cursos de água natural, intermitente ou permanente, que se deslocam através da superfície

terrestre graças à força de gravidade.Dá-se o nome de bacia hidrográfica ao conjunto de um rio principal, seus afluentes e subafluentes.

 As bacias hidrografias são separadas entre si pelos divisores de água ou interflúvios, e a parte que se estendeentre dois interflúvios, incluindo o leito do rio, as margens, as várzeas, vertentes e encostas, chama-se vale dorio.

O trajeto que percorre um rio de sua nascente até a sua foz constitui o seu curso ou caminho. O canalpor onde as águas escoam denomina-se leito, cujo ponto mais profundo recebe o nome de talvegue.

Quando seguimos o curso de um rio em direção à sua nascente, estamos nos dirigindo a montante;quando tomamos o sentido contrário, ou seja, no sentido da sua foz, estamos a  jusante do rio.

 Ao longo do seu curso, os rios apresentam curvas em seu traçado; são os meandros. O local em queum rio se une, ou seja, a junção entre dois ou mais rios constitui uma confluência.

Todos os rios são classificados de acordo com seu tipo, que podem ser: perene ou intermitente.

O escoamento das águas que caem sobre a superfície terrestre e que podem dar origem aos rios,apresenta uma organização ou traçado, formando uma drenagem. Existem quatro tipos de drenagem fluvial:exorréica (quando as águas escoam para o oceano), endorréica (quando os rios desembocam em lagos oumares internos), arréica (quando as bacias hidrográficas não apresentam nenhuma estrutura definida, típica dasregiões áridas) e criptorréica (drenagens subterrâneas que se formam em solos de formação calcária)

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5- HIDROGRAFIA BRASILEIRA 

Importância dos rios  O importante uso da água dos rios está na produção de energia elétrica, por meio da construção de

barragens, que formam grandes lagos artificiais.   Abastecimento de residências, escolas, hospitais, lojas, restaurantes, etc. As águas de um rio podem,

também, ser utilizadas como matéria-prima na fabricação de diversos produtos, como bebidas e

remédios.  Nas usinas hidrelétricas, a água represada é aproveitada para movimentar turbinas, que fazem

funcionar os geradores de eletricidade.  Nas áreas agrícolas, a água é utilizada para irrigação e na higiene e tratamento dos animais.  Quando o rio apresenta diferença de nível (rios de planaltos), os seres humanos construíram eclusas,

que funcionam como elevadores de navios, permitindo a navegação .

Características Gerais:  Riqueza em rios e pobreza em formações lacustres.  Todos os rios brasileiros são, diretamente ou indiretamente, tributários do Atlântico.   A desembocadura dos nossos rios é, em geral, em forma de estuário, fazendo exceção aos rios

Parnaíba, Acaraú, Piranhas (foz em Deltas) e o rio Amazonas, que possui foz mista.   A maior parte dos rios brasileiros são de planaltos.   A maior parte dos rios brasileiros apresentam regime Tropical Austral, com cheias de verão e estiagem

no inverno.  Três são os divisores de água: Cordilheira dos Andes, Planaltos das Guianas e Planalto Brasileiro.  Predomínio de rios exorréicos e perenes. 

Bacias Hidrográficas:Bacia hidrográfica é a área abrangida por um rio principal e sua rede de afluentes e subafluentes.Destacam-se quatro grandes bacias hidrográficas no Brasil: Amazonas, Platina (Paraná, Paraguai e

Uruguai), Tocantins-Araguaia e São Francisco.Os rios que não pertencem a nenhuma bacia dessas quatro mencionadas são agrupadas em bacias

secundárias: Nordeste, Leste e Sul-sudeste.O Brasil por apresentar rio predominantemente de planalto, possui um grande potencial hidrelétrico, que

explica que 93,68% da geração de eletricidade provém da fonte hidráulica.

BACIA  RIO  VAZ O (M /S)  Amazônica   Amazonas  209.000 

Solimões  103.000 Madeira  31.200 Negro  28.400 Japurá  18.620 Tapajos  13.500 Purus  11.000 Xingu  9.700 

Iça  8.800 Juruá  8.440 

Tocantins-Araguaia Tocantins  11.000 

 Araguaia  5.500 Platina  Paraná  11.000 

Uruguai  4.150 Paraguai  1.290 

São Francisco São Francisco 2.850 

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5.1- Bacia do Rio Amazonas É a maior do mundo, com 7.050.000 Km 2, dos quais 3.836.528 estão em terras brasileiras. Seu rio

principal nasce no Peru, com o nome de Vilcanota, e recebe depois as denominações de Ucaiali, Urubamba eMarañoín. Quando entra no Brasil, passa a se chamar Solimões, até o encontro com o Rio Negro, próximo deManaus. Desse ponto até a foz, recebe o nome de Amazonas. Sua largura média é de 5 Km. Conta comgrande número de cursos de água menores e canais fluviais criados pelos processos de cheia e vazante.

Localizada em uma região de planície, a Bacia Amazônica tem cerca de 23.000 Km de rios navegáveis,que possibilitam o desenvolvimento do transporte hidroviário. A navegação é importante nos grandes afluentesdo Amazonas, como o Madeira, o Xingu, o Tapajós, o Negro, o Trombetas e o Jarí, entre outros. Em 1997 foiinaugurada a hidrovia do Rio Madeira, que opera de Porto Velho a Itaquatiara. Em maio de 2001 foi criado oprimeiro corredor ecológico binacional, na fronteira do Brasil com a Bolívia, com uma área de 23 milhões de

hectares, quase equivalente ao território do estado de São Paulo. O corredor vai proteger bacias hidrográficasdo Guaporé – Madeira, no lado brasileiro, e Iténez, no boliviano, numa região que reúne a maior diversidade depeixes do mundo.

5.2- Bacia do Rio São Francisco Possui uma área de 645.720 Km 2 de extensão e seu principal rio é o São Francisco. O velho Chico,

como é conhecido, nasce em Minas Gerais e percorre os Estados da Bahia, Pernambuco, Alagoas e Sergipeaté a foz, na divisa destes dois últimos Estados, totalizando 3.160 Km. É o maior rio totalmente brasileiro. Ele éfundamental na economia da região, pois permite a atividade agrícola em suas margens e oferece condiçõespara a irrigação artificial de áreas mais distantes. Tem afluentes permanentes, como os rios Cariranha, Pardo,Grande e Velhas, e temporários, como os rios das Rãs, Paramirim e Jacaré.

Seu maior trecho navegável se encontra entre as cidades de Pirapora (MG) e Juazeiro (BA), comextensão de 1.371 Km. O potencial hidrelétrico do São Francisco é aproveitado, principalmente, pelas usinas deXingo e Paulo Afonso.

Transposição das águas  –  Em 2000 começou a ser discutido pelo governo federal o projeto detransposição do Rio São Francisco, para levar suas águas por canais de irrigação até as regiões mais secas dosertão nordestino, que envolve um custo previsto de 3 bilhões de reais. A proposta prevê a retirada de água dorio nos estados de Alagoas, Sergipe, Bahia e Pernambuco para o semi-árido do Ceará, Rio Grande do Norte,Paraíba e Pernambuco. O volume a ser utilizado poderia chegar a 1,5 bilhão de metros cúbicos anuais, o quecorresponde a 75% da capacidade da baía de Guanabara. O Relatório de Impacto Ambiental (RIMA), sobre atransposição entregue ao governo, porém, indica que a obra causaria uma série de problemas, entre eles aperda de áreas de vegetação, a redução de hábitats da fauna terrestre, a proliferação de piranhas e o aumentoda tensão social na região, provocado pela desapropriação de terras. O projeto sofre forte oposição tanto dogoverno de Alagoas, de Sergipe e da Bahia quanto de entidades ambientais. O ministério da IntegraçãoNacional iniciou, nos primeiros meses de 2001, uma série de discussões nos estados com o objetivo de

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viabilizar a transposição, mas o processo foi interrompido por uma liminar impetrada por ambientalistas. Oorçamento da União para 2003 previa quase 1 bilhão de reais para a área de meio ambiente. Destes, osprogramas de recursos hídricos respondiam por 630 milhões de reais, e entre os projetos contemplados está oda revitalização da Bacia do São Francisco.

Falta de Chuva  – O desmatamento, a falta de chuva e a exploração das reservas subterrâneas queabastecem o São Francisco e seus afluentes fizeram sua vazão diminuir cerca de 35%, o que dificultou anavegação e prejudicou o funcionamento das hidrelétricas.

5.3- Bacia Platina Os rios Paraná, Uruguai e Paraguai, na fronteira entre a Argentina e o Uruguai, são os formadores do

Rio da Prata (Bacia Platina), o principal desaguadouro do Atlântico Sul. As bacias desses rios são as principaisformadoras da bacia do Prata, que possui 1.320.275 Km 2

 – a segunda maior do país – e se estende por Brasil,Uruguai, Bolívia, Paraguai e Argentina.

O Paraná, com 2.940 Km, nasce na junção dos Rios Paranaíba e Grande, na divisa entre Mato Grossodo Sul, Minas Gerais e São Paulo. Apresenta o maior aproveitamento hidrelétrico do Brasil, abrigando, porexemplo, a Usina de Itaipu. Em 1999 foi inaugurada no Rio Paraná a hidrelétrica de Porto Primavera, a segundamaior usina de Estado de São Paulo. Os afluentes do Paraná, como o Tietê e o Paranapanema, também têmgrande potencial para a geração de energia.

Imagem da Usina de Itaipu, retirada da Folha de São Paulo, 16/08/2008.

Eclusa é um canal que, construído em águas de um rio com grande desnível, possibilitando anavegabilidade, subida ou descida de embarcações. No esquema abaixo, está representada a descida de umaembarcação, pela eclusa do Porto Primavera, do nível mais alto do Rio Paraná até o nível da Jusante.

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Com relação às hidrovias, a do Tietê-Paraná é a mais antiga do país. Utilizado em larga escala para anavegação, o rio Paraguai tem origem na serra do Araporé, a 100 Km de Cuiabá (MT). Sua extensão é de2.078 Km. O Rio Uruguai possui cerca de 1,5 mil Km de extensão, dos quais 625 correspondem ao trechonavegável, entre São Borja e Uruguaiana (RS). Também temos outros trechos com potencial hidrelétrico.

Problemas no Pantanal  – Entidades ambientalistas criticam o uso de trechos da bacia para transportefluvial. Um relatório divulgado em fevereiro de 2001 pela WWF, denuncia que, na região onde o Rio Paraguaicorta o Pantanal, o choque das embarcações contra as margens causou a destruição de mais de 100 Km de

matas ciliares, além de assoreamento das águas. Também sofre de assoreamento o Rio Taquari, que nasce nocerrado e atravessa o Pantanal, carregando grande quantidade de terra de regiões de plantio de soja onde amata ciliar foi destruída. O crescimento e a modernidade da agricultura na região fizeram aumentar o uso deagrotóxicos nas áreas que cercam as planícies inundáveis do Pantanal-Mato-Grossense, contaminando solos eágua dessa região da Bacia do Prata.

5.4- Bacia do Rio Tocantins É a maior bacia localizada inteiramente em território brasileiro, com 932.070 Km2. O Rio Tocantins

nasce em Goiás e percorre 2.640 Km até desembocar na foz do Amazonas. Seu trecho navegável, de 1,9 milKm, se encontra entre Belém (PA) e Peixe (GO), e a parte de seu potencial hidrelétrico é aproveitada pelaUsina de Tucuruí. O Rio Araguaia nasce em Mato Grosso, na fronteira com Goiás, e une-se ao Tocantins noextremo norte do estado de mesmo nome.

Hidrovia Araguaia  –  Tocantins  –  De acordo com a Confederação Nacional dos Transportes (CNT), a

hidrovia Araguais-Tocantins já poderia ser navegada em três trechos da bacia: em 580 Km do Rio das Mortes,em 1.230 Km do Rio Araguaia e em 440 Km do Tocantins. A hidrovia, porém, tem sido questionada pelasentidades ambientalistas, que criticam os impactos que ela poderá provocar. No projeto, ela corta dez áreas deconservação ambiental e 35 áreas indígenas, afetando uma população de cerca de 10.000 índios.

6- HIDROVIAS E OS IMPACTOS AMBIENTAIS Mesmo quando um rio é naturalmente navegável, a própria ocupação humana de suas margens e

várzeas e seu aproveitamento como meio de transporte produzem alterações ambientais nada desprezíveis(destruição de matas de galerias e matas ciliares, desmoronamento das margens, assoreamento das margens,assoreamento do leito fluvial, poluição das águas por dejetos humanos, pelo óleo combustível dasembarcações, das máquinas de garimpo e pelo mercúrio etc.).

Quando, entretanto, há necessidade da intervenção humana para que o rio ou a bacia hidrográfica setorne navegável, com a construção de barragens, eclusas, canais e outros recursos da engenharia hidráulica,as alterações são de muito maior magnitude.

Os impactos ambientais previstos envolvem um conjunto de alterações inter-relacionadas de grandemonta, podendo-se citar: perda da biodiversidade local, regional, global; diminuição da pesca; alteração noregime hídrico; prejuízos para a qualidade da água, que será contaminada pelo óleo diesel das embarcações;alterações nos padrões das cadeias alimentares.

Impactos indiretos: maior povoamento ao longo do traçado da hidrovia; maior utilização dos recursosnaturais regionais; erosão dos solos, assoreamento dos rios, contaminação do solo e das águas poragrotóxicos.

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EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO: 

01) SOBRADINHO 

O homem chega, já desfaz a natureza 

Tira gente, põe represa, diz que tudo vai mudar  O São Francisco lá pra cima da Bahia 

Diz que dia menos dia vai subir bem devagar  E passo a passo vai cumprindo a profecia do beato que

dizia que o Sertão ia alagar. SÁ E GUARABYRA. Disco Pirão de peixe com pimenta . Som Livre, 1977 (adaptado).

O trecho da música faz referência a uma importante obra na região do rio São Francisco. Uma consequênciasocioespacial dessa construção foi

 A) a migração forçada da população ribeirinha.B) o rebaixamento do nível do lençol freático local.C) a preservação da memória histórica da região. D) a ampliação das áreas de clima árido.

E) a redução das áreas de agricultura irrigada.02) A usina hidrelétrica de Belo Monte será construída no rio Xingu, no município de Vitória deXingu, no Pará. A usina será a terceira maior do mundo e a maior totalmente brasileira, com capacidade de11,2 mil megawatts. Os índios do Xingu tomam a paisagem com seus cocares, arcos e f lechas. Em Altamira, noPará, agricultores fecharam estradas de uma região que será inundada pelas águas da usina.

BACOCCINA, D.; QUEIROZ. G.; BORGES, R. Fim do leilão, começo da confusão. Istoé Dinheiro. Ano 13, no 655,28 abr. 2010 (adaptado). 

Os impasses, resistências e desafios associados à construção da Usina Hidrelétrica de Belo Monte estãorelacionados

 A) ao potencial hidrelétrico dos rios no norte e nordeste quando comparados às bacias hidrográficas dasregiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste do país.B) à necessidade de equilibrar e compatibilizar o investimento no crescimento do país com os esforços para a

conservação ambiental.C) à grande quantidade de recursos disponíveis para as obras e à escassez dos recursos direcionados para opagamento pela desapropriação das terras.D) ao direito histórico dos indígenas à posse dessas terras e à ausência de reconhecimento desse direito porparte das empreiteiras.E) ao aproveitamento da mão de obra especializada disponível na região Norte e o interesse das construtorasna vinda de profissionais do Sudeste do país.

03) Uma parcela importante da água utilizada no Brasil destina-se ao consumo humano. Hábitos comunsreferentes ao uso da água para o consumo humano incluem: tomar banhos demorados, deixar as torneirasabertas ao escovar os dentes ou ao lavar a casa e o carro. A repetição desses hábitos diários pode contribuirpara:a) o aumento da disponibilidade de água para a região onde você mora e do custo da água.

b) a manutenção da disponibilidade de água para a região onde você mora e do custo da água.c) a diminuição da disponibilidade de água para a região onde você mora e do custo da água.d) o aumento da disponibilidade de água para a região onde você mora e a diminuição do custo da água.e) a diminuição da disponibilidade de água para a região onde você mora e o aumento do custo da água.

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04) O planeta Terra é uno e total, mas didaticamente pode-se dividi-lo, do ponto de vista das ciências danatureza, em quatro partes interdependentes e com características específicas, a saber: hidrosfera, atmosfera,litosfera e biosfera. O homem, que é também integrante de uma dessas partes, tornou-se ao longo da históriaapropriador e transformador dos elementos que compõem essas partes.

Com base nos conhecimentos sobre as características do planeta Terra e da relação sociedade-natureza,assinale a afirmativa CORRETA:a) A atmosfera é a única camada que sofre com a transformação da natureza pela sociedade, sobretudo devidoao lançamento de dejetos através das atividades produtivas, cotidianas e depredatórias.b) A relação do homem com a litosfera é pouco expressiva, pois essa é formada por seres inanimados, comorochas e minerais, que se encontra em grandes profundidades, dificultando a sua extração e utilização.c) A sociedade se relaciona de forma harmoniosa com a biosfera, respeitando os animais e a vegetação, com autilização desses recursos de forma sustentável.d) A hidrosfera formada pelos corpos d’água na superfície é muito importante para a sociedade, uma vez queseus elementos são utilizados na produção de alimentos, bens e energia, bem como para o lazer.

05) O Brasil é um país rico em rios, o que confere um grande potencial hidrelétrico. Este potencial estarelacionado respectivamente aos seguintes fatores geográficos:

a) Ás condições climáticas e ao relevo acidentado.b) A predominância no país do clima equatorial e a existência de poucas áreas planas.c) A continentalidade do território e a disposição longitudinal do seu relevo.d) A latitude e a monotonia do relevo.e) A tropicalidade e a existência de planícies de tamanho considerável.

06) Leia:

 As respostas do homem frente às enchentes apresentam-se em dois grandes grupos de medidas. As medidasditas estruturais, que visam a atuar sobre a própria enchente tentando controla-la, e as ditas não-estruturais,que procuram atuar na conduta do homem, fazendo-o adaptar-se e conviver com o fenômeno, catastrófico, oupelo menos, minimizar as possibilidades de danos materiais e, principalmente humanos.

Fonte: Enchentes na primavera de 1993 na bacia hidrográfica do Alto Iguaçu. A água em revista, 1996. 

Considerando-se as informações desse texto e outros conhecimentos sobre o assunto, é INCORRETO afirmarque:

a) A construção de obras de engenharia hidráulica  –  diques e barragens reguladoras, canalização eretificação dos cursos de água  – constitui uma das medidas estruturais empregadas no controle dasenchentes.

b) A educação ambiental e a adoção de praticas corretas de manejo, uso e ocupação do solo nos m eiosrural e urbano são medidas não estruturais indispensáveis para diminuir o impacto das cheiasexcepcionais.

c) A limpeza e a dragagem freqüentes dos canais e leitos dos cursos de água e dos reservatórios sãomedidas estruturais de grande valia para minorar as enchentes em áreas urbanizadas.

d) A recomposição da cobertura vegetal nas cabeceiras e margens dos rios e nas encostas é uma medidaestrutural que produz efeitos imediatos e se tem mostrado eficiente no controle das enchentes.

e) NDA.

GABARITO: 

01-A  02-B  03-E  04-D  05-D06-A

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Pintou no ENEM:

1- A possível escassez de água é uma das maiores preocupações da atualidade, considerada por algunsespecialistas como o desafio maior do novo século. No entanto, tão importante quanto aumentar a oferta é investirna preservação da qualidade e no reaproveitamento da água de que dispomos hoje.

 A ação humana tem provocado algumas alterações quantitativas e qualitativas da água:

I. Contaminação de lençóis freáticos.II. Diminuição da umidade do solo.III. Enchentes e inundações.Pode-se afirmar que as principais ações humanas associadas às alterações I, II e III são, respectivamente:a) uso de fertilizantes e aterros sanitários / lançamento de gases poluentes / canalizaçãode córregos e rios.b) lançamento de gases poluentes / lançamento de lixo nas ruas / construção de aterros sanitários.c) uso de fertilizantes e aterros sanitários / desmatamento/impermeabilização do solo urbano.d) lançamentode lixo nas ruas / uso de fertilizantes / construção de aterros sanitáriose) construção de barragens / uso de fertilizantes / construção de aterros sanitários.

2-Considerando a riqueza dos recursos hídricos brasileiros, uma grave crise de água em nosso país poderia sermotivada por:a) reduzida área de solos agricultáveis.b) ausência de reservas de águas subterrâneas.c) escassez de rios e de grandes bacias hidrográficas.d) falta de tecnologia para retirar o sal da água do mar.e) degradação dos mananciais e desperdício no consumo.

Respostas:1-C2-E

Vale a Pena Saber Mais:

Brasil é grande exportador de “água virtual”

 As commodities agrícolas estão entre os principais itens de exportação do Brasil. A produção é tão elevada que seestima, atualmente, que a agricultura responde por mais de um quarto do PIB nacional. Porém, há um novoelemento, de abudante quantidade no País, que vem sendo muito bem cotado no mercado internacional e a China,um dos maiores clientes de nossas riquezas, já desponta como um dos grandes mercados para este antigo, porémvalioso produto. A água!

 A informação é publicada pela Agência USP, 07-01-2014.

O Brasil é hoje um dos maiores exportadores globais de “água virtual”, conceito criado para explicar a quantidadede água empregada para produzir um produto em um determinado local, porém destinado para outra localidade,criando assim um fluxo virtual entre os países.

“A China adotou uma política de aumentar as importações de culturas de elevado uso de água, como a soja, o quereduz a demanda de água na Ásia, mas aumenta a dependência de quem produz mercadorias que necessitam deirrigação no Mato Grosso”, explica Maria Victoria Ramos Ballester , professora do Centro de Energia Nuclear na

 Agricultura (Cena) da USP, em Piracicaba.

Para países situados em regiões que sofrem com escassez hídrica, o comercio de água virtual é atraente ebenéfico. “Por meio da importação de mercadorias que consomem muita água durante seu processo produtivo,nações, estados e municípios podem aliviar as pressões que sofrem sobre suas próprias fontes”, esclarece aprofessora. “Quando um produto, seja ele qual for, é comercializado entre países, estados ou municípios, entende-se que a água utilizada em seu processo fabril também foi exportada”, completa.  

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CAPÍTULO: VEGETAÇÃO 

1  – FATORES QUE INFLUEM NA VEGETAÇÃO  A vegetação é reflexo das condições naturais de solo e de clima do lugar em que ocorre. Os elementos

climáticos, principalmente a temperatura e a umidade, são determinantes para o tipo de vegetação de umaárea. Há climas secos, úmidos, alternadamente úmidos e secos, quentes, frios, alternadamente quentes e frios

ao longo do ano, e seus reflexos na cobertura vegetal definem a forma das folhas, a espessura do tronco, aaltura das plantas, a fisionomia da vegetação, segundo a classificação:

Mapa de Vegetações do Brasil, notam-se os principais tipos e a ausência de escala na projeção.

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Quanto a Umidade  Higrófitos   Xerófitos  

  Tropófitos  

  Hidrófitos (Alagadas)  

Quanto às folhas  Latifoliada

   Aciculifoliada  

Quanto ao Comportamento Sazonal das folhas  Perenifólia

  Caducifólia ou decídua  

Quanto ao porte  Formações arbóreas   Formações herbáceas  

  Formações arbustivas  

2- VEGETAÇÃO ORIGINAL BRASILEIRA O Brasil, por contar com grande diversidade climática, apresenta várias formações vegetais. Tem desdedensas florestas latifoliadas tropicas, que ocupam mais da metade de seu território, até formações xerófilas,como a caatinga. Há também formações típicas de clima temperado, como a Mata de Araucárias. Possuiugrandes extensões, no centro do país, de uma formação complexa tipo savana, conhecida como cerrado, semcontar o complexo do Pantanal, as matas galerias, as formações de mangue.

  Floresta Amazônica (Floresta Latifoliada Equatorial)  –  Possuindo o maior banco genético oubiodiversidade do planeta, a Floresta Amazônica apresenta três estratos.

o Caaigapó ou Mata de Igapó – é uma área permanentemente alagada, ao longo dos rios, ondeencontramos vegetação de pequeno porte, como por exemplo, a vitória-régia.

o Várzea – área sujeita a inundações periódicas, com vegetação de médio porte, que raramenteultrapassa 20 metros de altura, como a seringueira.

o Caaetê ou Terra Firma  – área que nunca inunda, na qual encontramos vegetação de grandeporte, com árvores que chegam a atingir 60 metros de altura, como a castanheira.

  Floresta Latifoliada Tropical  – Esta formação foi altamente devastada ao longo da história do Brasil.Originalmente, estendia-se do Rio Grande do Norte ao Rio Grande do Sul, alargando-sesignificativamente em Minas Gerais e São Paulo. Possuiu um estrato exposto à ação intensa dasmassas de ar úmido provenientes do Oceano Atlântico. Nessa área, ela é muito densa, quaseimpenetrável, sendo conhecida como Mata Atlântica (Floresta Latifoliada Tropical Úmida da encosta).

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  Mata de Araucárias ou dos Pinhais (Floresta Aciculifoliada)  – É uma floresta na qual predomina a Araucária angustifólia, espécie adaptada ao clima subtropical ou temperado. Assemelha-se, nadensidade vegetal, a um bosque. Originariamente, dominava vastas extensões da área planáltica daregião Sul e mesmo pontos altos do território de São Paulo (Campos do Jordão), Rio de Janeiro(Petrópolis) e Minas Gerais (Pico da Bandeira). Em seu interior, há a ocorrência de erva-mate, ipês,canela, cedros, etc.

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  Mata dos Cocais  – Esta formação vegetal está encravada entre a Floresta Amazônica, o cerrado ea caatinga. É, portanto, uma mata de transição entre formações bastante distintas, constituída porpalmeiras ou palmáceas, com grande predominância do babaçu e ocorrência esporádica decarnaúba.

  Caatinga  –  Vegetação xerófila, adaptada ao clima semi-árido, na qual predomina um estratoarbustivo caducifoliado e espinhoso; ocorrem também cactáceas. O nome caatinga significa, emtupi-guarani, mata branca, cor predominante da vegetação durante a estação seca. No verão,devido à ocorrência de chuva, brotam folhas verdes e flores.

  Cerrado  –  Muito parecido com a savana africana, é constituído por uma vegetação caducifólia.Predominantemente arbustiva, de raízes profundas, galhos retorcidos e casca grossa (que retémmais água), é uma formação plenamente adaptada ao clima tropical típico, com chuvas abundantesno verão e inverno bastante seco.

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  Mata Galeria ou Ciliar  – É uma mata que acompanha o curso de rios que cortam o cerrado, ondesão muito freqüentes, e a caatinga. Nas áreas próximas as margens dos rios perenes, o solo épermanentemente úmido, criando condições para o desenvolvimento da mata.

  Complexo do Pantanal  –  Dentro do Pantanal Mato-Grossense há campos inundáveis, florestatropical e mesmo cerrado nas áreas mais altas. O Pantanal, portanto, não é uma formação vegetal,mas um complexo que agrupa várias formações em seu interior.

  Campos Naturais  – Formações herbáceas, constituídas por gramíneas que atingem até 60 cm dealtura. Sua origem pode estar associada a solos rasos ou temperaturas baixas em regiões dealtitudes elevadas, áreas sujeitas à inundação periódica ou ainda solos arenosos. Os campos maisfamosos do Brasil localizam-se no extremo sul, na Campanha Gaúcha. Em Mato Grosso do Sul,

destacam-se os campos de Vacaria e, no restante do país, aparecem manchas isoladas na Amazônia, no Pantanal e nas regiões serranas do Sudeste e do planalto das Guianas.

  Vegetação Litorânea  – Nas praias e dunas, é muito importante a ocorrência de vegetação rasteira,responsável pela fixação da areia, impedindo que seja transportada pelo vento. A restinga é umaformação vegetal que se desenvolve na areia, com predominância de arbustos e ocorrência dealgumas árvores, como o chapéu-de-sol, o coqueiro e a goiabeira. Os mangues são nichosecológicos responsáveis pela reprodução de milhares de espécies de peixes, moluscos ecrustáceos. Em áreas planas do litoral, na foz e ao longo do curso dos rios, o terreno é invadidopela água do mar nos períodos de maré cheia e a vegetação arbustiva que ai se desenvolve éhalófita (adaptada à presença de sal) e pneumatófila (durante a maré baixa, as raízes ficamexpostas).

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MAPA DE VEGETAÇÃO DO BRASIL 

De acordo com o que acabou de aprender, preencha este quadro: 1-

2-

3-

4-

5-

6-

7-

3- FORMAÇÕES VEGETAIS NO MUNDO 

Há diversas formações vegetais no planeta, tantas quanto a enorme diversidade climática permite. Há

formações florestais muito densas, como as florestas tropicais, extremamente ricas em biodiversidade – as maisdevastadas atualmente, o que causa grande preocupação  –  , e florestas temperadas, como a taiga, maisesparsas e com menor diversidade de espécies. Há formações herbáceas, como as pradarias e os campos, eformações mistas, como as savanas de climas tropicais. Há vegetações adaptadas a climas rigorosos, como atundra, de clima subpolar, e as xerófilas, adaptadas à excessiva aridez. Todas elas têm grande importânciapara a preservação dos variados ecossistemas planetários. Vejamos as mais importantes:

  Floresta de Coníferas  – Trata-se de uma formação florestal típica da zona temperada. Ocorre em altaslatitudes, em climas temperados continentais. Abrange principalmente parte do território do Canadá,Noruega, Suécia, Finlândia e Rússia. Neste último país, cobre mais da metade do território e éconhecida como taiga. Formação bastante homogênea, na qual predominam pinheiros, é importante

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para a economia desses países como fonte de matéria-prima para a industria madeireira e de papel ecelulose.

  Floresta Temperada  –  Formação típica da zona climática temperada, surge, diferentemente dasconíferas, em latitudes mais baixas e sob maior influencia da maritimidade. Dominava extensas porçõesda Europa Centro-Ocidental, mais ainda ocorre na Ásia, na América do Norte e em pequenasextensões da América do Sul e da Austrália. Na Europa, restam apenas pequenos bosques, como aFloresta Negra (Alemanha) e a Floresta de Sherwood (Inglaterra). O que restou dessa floresta

caducifólia é a formação secundária conhecida como landes, na qual aparecem espécies como abetos,fais, carvalhos, etc.

  Floresta Tropical  –  Formação vegetal higrófila e latifoliada, extremamente heterogênea, típica declimas quentes e úmidos. Surge, portanto, em baixas latitudes na América, na África e na Ásia, ondepredominam climas tropicais e equatoriais. É a formação mais rica em espécies do planeta, possuindoum enorme e ainda em grande parte desconhecido banco genético ou biodiversidade. Nela ocorremárvores de grande e médio porte, como o mogno, o jacarandá, a castanheira, o cedro, a imbuia, aperoba, entre outras, além de palmáceas, arbustos, briófitas, bromélias, etc.

  Formações Desérticas  –  Estão adaptadas à escassez de água, situação típica dos climas áridos esemi-áridos, tanto em regiões frias quanto quentes. Por isso, as espécies são xerófilas, destacando-seentre elas as cactáceas. Aparecem nos desertos da América, África, Ásia e Oceania. Vê-se, assim, queocorrem em todos os continentes, com exceção da Europa.

  Tundra  –  Vegetação rasteira, de ciclo vegetativo extremamente curto. Por encontrar-se nas regiões

polares, desenvolve-se apenas durante aproximadamente três meses, quando ocorre o degelo deverão. As espécies típicas são os musgos, nas baixadas úmidas, e os liquens, nas porções mais altasdo terreno, onde o solo é mais seco.

  Vegetação Mediterrânea  –  Desenvolve-se em regiões de clima mediterrâneo, que apresenta verõesmuito quentes e secos e invernos amenos e chuvosos. Surge no sudoeste dos EUA, na região centraldo Chile, no sudoeste da África do Sul e no sudoeste da Austrália. Mas as maiores ocorrências estãono sul da Europa e no norte da África. Trata-se de uma vegetação esparsa, que possuiu três estratos:um arbóreo, um arbustivo e um herbáceo. Apresenta características xerófilas e as duas formaçõesdominantes são os garrigues e os maquis.

  Pradaria  –  Formação herbácea, composta basicamente de capim, que aparece em regiões de climatemperado continental. Surge na Europa central e no oeste da Rússia, nas Grandes Planíciesamericanas, nos Pampas argentinos e na Grande Bacia Australiana. Embora tenha sido muito usadacomo paisagem, essa vegetação é muito importante pelo solo rico em matéria orgânica queacondiciona. Um dos solos mais férteis do mundo, denominado tchernozion, surge sob as pradarias da

Rússia e da Ucrânia.  Estepe  – É uma vegetação herbácea, como as pradarias, porém mais esparsa e ressecada. Surge em

climas semi-áridos, portanto na faixa de transição de climas úmidos (temperados ou tropicais) para osdesertos.

  Savana  –  Vegetação complexa que surge sob influência do clima tropical, alternadamente úmido eseco. Apresenta estrato arbóreo, arbustivo e herbáceo. Ocorre na áfrica Centro-Oriental, no Brasilcentral e, em menores extensões, na Índia. Na África, essa vegetação tem grande importância, porabrigar animais de grande porte, como leões, elefantes, girafas, zebras, etc.

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EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO: 

01) 

Disponível em: http://www.ra-bugio.org.br. Acesso em: 28 jul. 2010.

 A imagem retrata a araucária, árvore que faz parte de um importante bioma brasileiro que, no entanto, já foibastante degradado pela ocupação humana. Uma das formas de intervenção humana relacionada àdegradação desse bioma foi

 A) o avanço do extrativismo de minerais metálicos voltados para a exportação na região Sudeste.B) a contínua ocupação agrícola intensiva de grãos na região Centro-Oeste do Brasil.C) o processo de desmatamento motivado pela expansão da atividade canavieira no Nordeste brasileiro.D) o avanço da indústria de papel e celulose a partir da exploração da madeira, extraída principalmente no Suldo Brasil.E) o adensamento do processo de favelização sobre áreas da Serra do Mar na região Sudeste.

02) A Floresta Amazônica, com toda a sua imensidão, não vai estar aí para sempre. Foi preciso alcançar todaessa taxa de desmatamento de quase 20 mil quilômetros quadrados ao ano, na última década do século XX,

para que uma pequena parcela de brasileiros se desse conta de que o maior patrimônio natural do país estásendo torrado. AB’SABER, A. Amazônia: do discurso à práxis. São Paulo: EdUSP, 1996.

Um processo econômico que tem contribuído na atualidade para acelerar o problema ambiental descrito é: A) Expansão do Projeto Grande Carajás, com incentivos à chegada de novas empresas mineradoras.B) Difusão do cultivo da soja com a implantação de monoculturas mecanizadas.C) Construção da rodovia Transamazônica, com o objetivo de interligar a região Norte ao restante do país.D) Criação de áreas extrativistas do látex das seringueiras para os chamados povos da floresta.E) Ampliação do polo industrial da Zona Franca de Manaus, visando atrair empresas nacionais e estrangeiras.

03) Calcula-se que 78% do desmatamento na Amazônia tenha sido motivado pela pecuária — cerca de 35% dorebanho nacional está na região — e que pelo menos 50 milhões de hectares de pastos são pouco produtivos.Enquanto o custo médio para aumentar a produtividade de 1 hectare de pastagem é de 2 mil reais, o custo para

derrubar igual área de floresta é estimado em 800 reais, o que estimula novos desmatamentos. Adicionalmente,madeireiras retiram as árvores de valor comercial que foram abatidas para a criação de pastagens. Ospecuaristas sabem que problemas ambientais como esses podem provocar restrições à pecuária nessas áreas, aexemplo do que ocorreu em 2006 com o plantio da soja, o qual, posteriormente, foi proibido em áreas defloresta.

Época, 3/3/2008 e 9/6/2008 (com adaptações). 

 A partir da situação-problema descrita, conclui-se que

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 A o desmatamento na Amazônia decorre principalmente da exploração ilegal de árvores de valor comercial. Bum dos problemas que os pecuaristas vêm enfrentando na Amazônia é a proibição do plantio de soja.C a mobilização de máquinas e de força humana torna o desmatamento mais caro que o aumento daprodutividade de pastagens. D o superavit comercial decorrente da exportação de carne produzida na Amazônia compensa a possíveldegradação ambiental.E a recuperação de áreas desmatadas e o aumento de produtividade das pastagens podem contribuir para aredução do desmatamento na Amazônia.

04) Leia abaixo os dados divulgados referentes a um estudo sobre a Mata Atlântica.

Estudo divulgado no dia 26 de maio de 2009 mostra que, entre 2005 e 2008, em dez estados brasileirosavaliados, foi desmatada uma área de Mata Atlântica equivalente a cerca de dois terços do tamanho da cidadede São Paulo. Segundo o estudo, 1 029,38 km² de mata foram desmatados no período considerado. Asinformações foram levantadas pela Fundação SOS Mata Atlântica em conjunto com o Instituto Nacional dePesquisas Espaciais (INPE). O município de Jequitinhonha (MG) é o primeiro da lista dos que mais perderamMata Atlântica no período. Foram 24,59 km² de desmatamento.

Disponível em: <http://g1.globo.com/Noticias/Brasil>. Acesso em: 10 jun. 2009. Adaptado. 

Com base nos estudos de Geografia do Brasil, marque a alternativa CORRETA.

a)  A Mata Atlântica é uma zona de transição vegetativa e climática entre o Complexo do Pantanal e avegetação litorânea; seu potencial para exploração econômica é muito amplo e variado: vegetais (guaraná,babaçu) e minerais (bauxita, cobre).b)  As áreas de ocorrência de Mata Atlântica, em Minas Gerais, são dizimadas em função do aceleradoprocesso de urbanização, que provoca modificações climáticas, promovendo, assim, a conversão de áreasoriginais de floresta em áreas de cerrado.c)  As florestas tropicais úmidas estão nas áreas mais pobres do mundo, e a população, que vive nessasflorestas e no seu entorno, beneficia-se da coleta, da caça e da pesca e, assim, degrada e destrói os recursosflorestais naturais.d) No município de Jequitinhonha, a destruição da Mata Atlântica é explicada pela extração de carvão para a

siderurgia, já que, no início do século XXI, a maior demanda da indústria mineira de energia por fonte é a lenha ederivados.e) Os estados do Mato Grosso, Tocantins e Maranhão participaram do estudo supracitado porque a madeiraque extraem das áreas de ocorrência de Mata Atlântica, em seus limites territoriais, é o seu principal produto deexportação.

05) Leia o fragmento de texto a seguir.

“Planaltos, depressões e chapadas sedimentares; clima tropical com duas estações bem diferenciadas (verãochuvoso e inverno seco); predomínio da vegetação arbustiva e herbácea e solos ácidos. Sua economia baseia-se na agricultura e pecuária.” 

Fonte: COELHO, Marcos de Amorim e TERRA, Lygia. Geografia Geral e do Brasil. São Paulo: Moderna, 2003. 

Essas características são do domínio morfoclimático

a) da araucária.b) da caatinga.c) das pradarias.d) do cerrado.e) do deserto.

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 As florestas crescem onde chove, ou chove onde crescem as florestas? De acordo com o texto,a) onde chove, há floresta.b) onde a floresta cresce, chove.c) onde há oceano, há floresta.d) apesar da chuva, a f loresta cresce.e) no interior do continente, só chove onde há floresta.

09) 

 Analisando-se os dados do gráfico acima, que remetem a critérios e objetivos no estabelecimento de unidadesde conservação no Brasil, constata-se que:

a) o equilíbrio entre unidades de conservação de proteção integral e de uso sustentável já atingido garantea preservação presente e futura da Amazônia.

b) as condições de aridez e a pequena diversidade biológica observadas na Caatinga explicam por que a

área destinada à proteção integral desse bioma é menor que a dos demais biomas brasileiros.c) o Cerrado, a Mata Atlântica e o Pampa, biomas mais intensamente modificados pela ação humana,apresentam proporção maior de unidades de proteção integral que de unidades de uso sustentável.

d) o estabelecimento de unidades de conservação deve ser incentivado para a preservação dos recursoshídricos e a manutenção da biodiversidade.

e) a sustentabilidade do Pantanal é inatingível, razão pela qual não foram criadas unidades de usosustentável nesse bioma.

10) Os ingredientes que compõem uma gotícula de nuvem são o vapor de água e um núcleo de condensaçãode nuvens (NCN). Em torno desse núcleo, que consiste em uma minúscula partícula em suspensão noar, o vapor de água se condensa, formando uma gotícula microscópica, que, devido a uma série de processosfísicos, cresce até precipitar-se como chuva. Na floresta Amazônica, a principal fonte natural de NCN é aprópria vegetação. As chuvas de nuvens baixas, na estação chuvosa, devolvem os NCNs, aerossóis, àsuperfície, praticamente no mesmo lugar em que foram gerados pela floresta. As nuvens altas são carregadaspor ventos mais intensos, de altitude, e viajam centenas de quilômetros de seu local de origem, exportando aspartículas contidas no interior das gotas de chuva. Na Amazônia, cuja taxa de precipitação é uma das maisaltas do mundo, o ciclo de evaporação e precipitação natural é altamente eficiente. Com a chegada, em largaescala, dos seres humanos à Amazônia, ao longo dos últimos 30 anos, parte dos ciclos naturais está sendoalterada. As emissões de poluentes atmosféricos pelas queimadas, na época da seca, modificam ascaracterísticas físicas e químicas da atmosfera amazônica, provocando o seu aquecimento, com modificação doperfil natural da variação da temperatura com a altura, o que torna mais difícil a formação de nuvens.

Paulo Artaxo et al . O mecanismo da floresta para fazer chover . In: Scientific American Brasil, ano 1, n.º 11,abr./2003, p. 38-45 (com adaptações).

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Na Amazônia, o ciclo hidrológico depende fundamentalmente:a) da produção de CO2 oriundo da respiração das árvores.b) da evaporação, da transpiração e da liberação de aerossóis que atuam como NCNs.c) das queimadas, que produzem gotículas microscópicas de água, as quais crescem até se precipitarem

como chuva.d) das nuvens de maior altitude, que trazem para a floresta NCNs produzidos a centenas de quilômetros

de seu local de origem.

e) da intervenção humana, mediante ações que modificam as características físicas e químicas daatmosfera da região.

GABARITO: 

01-D  02-B  03-E  04-D  05-D 06-C  07-C  08-B  09-D  10-B 

Pintou no ENEM:

1- 

Ecossistemas brasileiros: mapa da distribuição dos ecossistemas. Disponível em:http://educacao.uol.com.br/ciencias/ult1885u52.jhtm. Acesso em: 20 abr. 2010 (adaptado).Dois pesquisadores percorreram os trajetos marcados no mapa. A tarefa deles foi analisar os ecossistemas e,

encontrando problemas, relatar e propor medidas de recuperação. A seguir, são reproduzidos trechos aleatórios extraídos dos relatórios desses dois pesquisadores.Trechos aleatórios extraídos do relatório do pesquisador P1:I. “Por causa da diminuição drástica das espécies vegetais deste ecossistema, como os pinheiros, a gralha azultambém está em processo de extinção.” II. “As árvores de troncos tortuosos e cascas grossas que predominam nesse ecossistema estão sendo utilizadasem carvoarias.” Trechos aleatórios extraídos do relatório do pesquisador P2:III. “Das palmeiras que predominam nesta região podem ser extraídas substâncias importantes para a economiaregional.” IV. “Apesar da aridez desta região, em que encontramos muitas plantas espinhosas, não se pode desprezar a suabiodiversidade.” 

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Os trechos I, II, III e IV referem-se, pela ordem, aos seguintes ecossistemas:a) Caatinga, Cerrado, Zona dos cocais e Floresta Amazônia.b) Mata de Araucárias, Cerrado, Zona dos cocais e Caatinga.c) Manguezais, Zona dos cocais, Cerrado e Mata Atlântica.d) Floresta Amazônia, Cerrado, Mata Atlântica e Pampas.e) Mata Atlântica, Cerrado, Zona dos cocais e Pantanal.

2- Considere os itens apresentados, com características de um importante bioma brasileiro.• Menos de 5% da porção brasileira está protegida por algum tipo de reserva ambiental, sejam públicas ouparticulares.• As estimativas são de 3,7 milhões de jacarés em toda a região.• Diariamente, é desmatada uma área equivalente a 1 000 campos de futebol iguais aos do Maracanã.  • Há 3,8 milhões de cabeças de gado espalhadas pelas fazendas.  • A densidade demográfica é de 1 habitante a cada 3 km².  Trata-se: a) dos Pampas Gaúchos.b) do Pantanal Matogrossense.c) da Floresta Amazônica.d) das caatingas.e) da Mata dos Cocais.

Respostas:

1:B2:C

Vale a Pena Saber Mais:

O desmatamento na Mata Atlântica subiu 9% entre 2012 e 2013 no Brasil, atingindo a maior taxa anual dedestruição da floresta desde 2008. Em relação aos anos de 2011 e 2012 — último período analisado — a Mata

 Atlântica perdeu 235 km² de vegetação, evidenciando que o pouco que ainda resta do 1,3 milhão de km² de quandoo Brasil foi descoberto continua a ser devastado. Realidade que não mudou mesmo com a aprovação do novoCódigo Florestal.

Os dados foram divulgados nesta terça-feira durante a apresentação do Atlas de Remanescentes Florestaisda Mata Atlântica, parceria entre a Fundação SOS Mata Atlântica e o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais(Inpe). O Rio Grande do Sul contribui para esse índice negativo: foi o 8º Estado que mais desmatou nos últimosdois anos, registrando um aumento de 43% em relação a 2011-2012. O estudo aponta que, atualmente, restamapenas 8,5% de remanescentes florestais acima de 100 hectares.

Pelo quinto ano consecutivo, Minas Gerais é o Estado que mais desmatou — mas, ainda assim, conseguiureduzir o índice em 22%. À lista daqueles que mais registraram destruição da floresta se somam Piauí, Bahia eParaná. Juntos, os quatro Estados são responsáveis por 92% do total dos desflorestamentos, o equivalente a

21.973 ha.

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Material Vegetal Tempo GeológicoVegetal   Atual Turfa  Terciário 

Linhito  Mesozóico Hulha  Paleozóico 

 Antracito  Paleozóico 

Capítulo 7: FONTES DE ENERGIA 

1- INTRODUÇÂO   Fontes de Energia Renováveis: São aquelas que, se utilizadas de forma sustentável, podem ser

repostas ou recriadas pela natureza ou pela intervenção antrópica. Exemplo: Energia Hidráulica,Carvão Vegetal, Álcool, dentre outras.

  Fontes de Energia Inesgotáveis: São aquelas que, mesmo utilizados em grande escala, não seesgotam. Exemplo: Energia solar e eólica.

  Fontes de Energia Não Renováveis: São aquelas que, uma vez esgotadas, não podem ser repostasou têm um ritmo de reposição muito lento. Exemplo: Petróleo, Carvão Mineral, Gás Natural, EnergiaNuclear, dentre outras.

2- CARVÃO MINERAL Utilizado durante séculos como fonte de calor, o carvão mineral se tornou a principal fonte de energia

durante todo o século XIX. A queima do carvão fornecia o vapor que fazia funcionar as máquinas usadas nasprimeiras indústrias.

O carvão mineral é uma substância sólida, de origem orgânica, resultante da transformação de restosvegetais soterrados há milhões de anos. É encontrado somente em bacias sedimentares, por se tratar de umcombustível fóssil. Os principais depósitos formaram-se durante os períodos Carbonífero e Permiano da Era

Paleozóica, há cerca de 350 milhões de anos. As condições de temperatura e pressão a que foram submetidos os restos vegetais determinaram a

existência de diversos tipos de carvão. As principais fases de formação do carvão são:

Componentes Turfa  Linhito Hulha  AntracitoUmidade  65 a 90 15 a 45 1 a 3  - Carbono  55  65 a 75 75 a 90 90 a 96

Oxigênio  33  25  3 a 11  4 a 11Cinzas  10  9  5 a 40  3 a 30

Poder Calorífico (Kcal) 4000 a 5700 5700 ou + 5700 a 9200 9200 a 9600Fonte: Pope, José H. Geologia Geral. P.243.

 As jazidas brasileiras de carvão mineral concentram-se basicamente nos terrenos de origempermocarbonífera localizados nos estados da região Sul, especialmente em Santa Catarina (o maior produtorbrasileiro de carvão siderúrgico) e no Rio Grande do Sul (o maior produtor de carvão mineral energético).

  Pontos Positivos: Alto poder calórico e abundante no planeta.  Pontos Negativos: Alta emissão de gases, contribuindo assim para o efeito estufa e extração perigosa.   Usinas Termoelétricas: São responsáveis pela maior parte da eletricidade utilizada no mundo,

utilizando principalmente o carvão mineral, petróleo, gás natural e outros combustíveis fósseis comofontes de energia.

3- PETRÓLEO   Localização- Bacias Sedimentares, da Era Cenozóica.  Derivados- gasolina, óleo diesel, plástico, borracha, asfalto, etc.  Descoberta  – Foi descoberto como fonte de energia em 1859, nos EUA e logo superou o carvão mineral,

por grande teor calórico.  Oriente Médio  –  A região detém cerca de 2/3 das reservas mundiais de petróleo. Qualquer crise ali pode

afetar o fornecimento para o resto do mundo, em especial para os países industrializados, altamentedependentes das importações de petróleo.

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  OPEP  –  A organização dos Países Exportadores de Petróleo foi criada em 1960 e reúne onze países: Arábia Saudita, Iraque, Irã, Kuwait, Venezuela, Catar, Indonésia, Líbia, Emirados Árabes Unidos, Argélia eNigéria. Juntos, representam quase a metade das exportações mundiais.

  Crise de 1973  – Para entender melhor a crise de 73, é importante saber que ocorreu uma guerra, entre Arábia Saudita e Israel. Israel não queria devolver territórios localizados na Síria, na Jordânia e no Egito,ocupados na guerra dos 6 dias (1967), onde os EUA e a Europa Ocidental estavam apoiando Israel. Comisso, a Arábia Saudita, junto com a OPEP, resolvem aumentar o preço do barril de petróleo e suspender asremessas para os EUA e para alguns países europeus. A gasolina chegou a ficar dez vezes mais cara, e aeconomia mundial entrou em recessão.

  Alta de preço  – Ocorreram oscilações no preço do petróleo durante as décadas de 70, 80 (México, URSSe China) e 90 (Iraque invade o Kuwait). As turbulências em alguns dos maiores produtores mundiais depetróleo, como o Iraque, a Arábia Saudita e a Venezuela, contribuíram para que o preço do petróleoatingisse, em 2004, a maior cotação nos últimos 21 anos, superando 42 dólares o barril. O crescimentoeconômico mundial liderado pelos Estados Unidos (EUA) e pela China também puxa o preço para o alto.

  Novas regiões produtoras  –  Nas antigas repúblicas soviéticas do mar Cáspio, como Cazaquistão e Azerbaijão, foram descobertas grandes reservas de petróleo e gás natural. Na África há novas jazidasimportantes em países como Nigéria, Angola, Guiné e Chade.

  Hoje- EUA e China, “contribuem” para o aumento dos preços.  Pontos Positivos: Facilmente transportado e armazenado e alta densidade energética.  Pontos Negativos: se esgotará rapidamente e altamente poluente. 

4- GÁS NATURAL   Utilização: É usado em fogões, automóveis e altos-fornos e na geração de energia elétrica.  Dependência: O Brasil importa da Bolívia grande quantidade de gás natural, que é transportado desde o

país vizinho até as regiões consumidoras em território brasileiro por um sistema de tubulações chamadogasoduto.

  Pontos Positivos: Pode ser facilmente transportado e menos poluente que o petróleo e o carvão mineral.  Pontos Negativos: Transporte e armazenamento caro e arriscado e Jazidas concentradas

geograficamente.

5- ENERGIA NUCLEAR   Usinas Termonucleares:  A energia elétrica gerada baseia-se na fissão (divisão) do átomo, tendo por

matéria-prima o urânio ou o tório, que são minérios altamente radioativos.

  Angra dos Reis:  A central nuclear brasileira de Angra dos Reis, apesar de ter sido inaugurada em 1981,vem apresentando uma série de problemas, por isso funciona intermitentemente, que a batizaram de usinavaga-lume.

  Tecnologia: Muito utilizada por países do Hemisfério Norte (Desenvolvidos).  Pontos Positivos: Pode ser utilizada para medicina, pesquisa cientifica, exige grandes investimentos de

capital e alta tecnologia, dentre outros.  Pontos Negativos: Sem solução para eliminação de resíduos radioativos e Operação arriscada e perigosa

(Ex. Usina de Chernobyl em 1986).

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6- HIDROELÉTRICAS 

  Usinas: A energia elétrica gerada é obtida através do aproveitamento das águas dos rios. A força hidráulicamovimenta uma turbina, que aciona o gerador responsável pela transformação da energia hidráulica emenergia elétrica.

  Pontos Positivos: A energia hidráulica é uma das fontes mais baratas, limpas e seguras para a produçãode eletricidade.

  Pontos Negativos: Impactos ambientais como o represamento da água, somente aproveitados em rios deplanalto, dentre outros.

7- FONTES ALTERNATIVAS DE ENERGIA   Energia solar: Atualmente é utilizada em aquecimento de água e de interiores de prédios, mas de maneira

ainda irrisória.  Biomassa é a energia produzida através do gás formado pela matéria orgânica em decomposição, dentro

de um aparelho chamado biodigestor, que reaproveita os resíduos para produzir gás.  Energia eólica - Apesar de muito utilizada, há vários séculos, apresenta dois grandes problemas: a

irregularidade com que os ventos sopram e a dispersão dos ventos. Para captar esta energia, é necessáriauma área muito maior que aquela para a captação da mesma quantidade de energia solar. A transformaçãodo vento em eletricidade é a energia limpa do momento.

  Geotérmica  –  Esse novo tipo de usina bombeia água para o subterrâneo, onde às rochas são muitoquentes, através de um buraco de até 1000 Km. No percurso a água vai se aquecendo e volta para asuperfície já em forma de vapor, que movimenta as turbinas. O subproduto do processo é calor paraaquecimento das casas.

  Maré   Xisto betuminoso é uma rocha metamórfica de origem sedimentar, formada por hidrocarbonetos. Quando

esta rocha é aquecida, é possível dela extrair o betume que, depois de refinado, irá fornecer combustível.  Álcool -  Atualmente vem sendo muito utilizado como combustível para veículos automotores e também

para a produção de energia elétrica. Atualmente, dois países preocupam-se em desenvolver o álcool comofonte de energia: O Brasil, com a cana-de-açúcar (etanol), e a Rússia, com o eucalipto (metanol).

O álcool pode também ser produzido a partir da beterraba, da cevada e da batata. Esta fonte de energiatenderá a se desenvolver somente em países que disponham de grandes extensões territoriais para o plantiodas espécies vegetais que forneçam o álcool: Brasil, Rússia, Canadá, China e outros.

Em 1975, na busca de saídas para o primeiro choque do petróleo, o Brasil criou o Programa Nacionaldo Álcool (Proálcool), com a intenção de substituir o petróleo por outras fontes de energia. Tratou-se de umprograma muito oneroso aos cofres públicos, que só se estruturou e continua existindo à custa de enormessubsídios. Além disso, o programa não garantiu a economia de gatos com petróleo, à medida que só substituiuconsumo de gasolina, a qual, após esse programa, o Brasil passou a exportar. A partir de 1989, quando ogoverno diminuiu os subsídios para a produção e consumo de álcool, o setor entrou em crise e o país passou aimportar o combustível da Europa.

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EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO: 

01) A Lei Federal n.º 11.097/2005 dispõe sobre a introdução do biodiesel na matriz energética brasileira e fixaem 5%, em volume, o percentual mínimo obrigatório a ser adicionado ao óleo diesel vendido ao consumidor. Deacordo com essa lei, biocombustível é “derivado de biomassa renovável para uso em motores a combustãointerna com ignição por compressão ou, conforme regulamento, para geração de outro tipo de energia, quepossa substituir parcial ou totalmente combustíveis de origem fóssil”.

 A introdução de biocombustíveis na matriz energética brasileiraa) colabora na redução dos efeitos da degradação ambiental global produzida pelo uso de combustíveis fósseis,como os derivados do petróleo.b) provoca uma redução de 5% na quantidade de carbono emitido pelos veículos automotores e colabora nocontrole do desmatamento.c) incentiva o setor econômico brasileiro a se adaptar ao uso de uma fonte de energia derivada de umabiomassa inesgotável.d) aponta para pequena possibilidade de expansão do uso de biocombustíveis, fixado, por lei, em 5% doconsumo de derivados do petróleo.e) diversifica o uso de fontes alternativas de energia que reduzem os impactos da produção do etanol por meioda monocultura da cana-de-açúcar.

02) No dia 28 de fevereiro de 1985, era inaugurada a Estrada de Ferro Carajás, pertencente e diretamenteoperada pela Companhia Vale do Rio Doce (CVRD), na região Norte do país, ligando o interior ao principalporto da região, em São Luís. Por seus, aproximadamente, 900 quilômetros de linha, passam, hoje,5353 vagões e 100 locomotivas.

Disponível em: http://www.transportes.gov.br.  Acesso em: 27 jul. 2010 (adaptado).

 A ferrovia em questão é de extrema importância para a logística do setor primário da economia brasileira, emespecial para porções dos estados do Pará e Maranhão. Um argumento que destaca a importância estratégicadessa porção do território é a

 A) produção de energia para as principais áreas industriais do país.B) produção sustentável de recursos minerais não metálicos.C) capacidade de produção de minerais metálicos.D) logística de importação de matérias-primas industriais.E) produção de recursos minerais energéticos.

03) Um poeta habitante da cidade de Poços de Caldas  –  MG assim externou o que estava acontecendoem sua cidade:Hoje, o planalto de Poços de Caldas nãoserve mais. Minério acabou.Só mancha, “nunclemais”.Mas estão “tapando os buracos”, trazendo paracá “Torta II”1, aquele lixo do vizinho que você não gostaria dever jogado no quintal da sua casa. Sentimentosmil: do povo, do poeta e do Brasil.Hugo Pontes. In: M.E.M. Helene. A radioatividade e o lixo nuclear . São Paulo: Scipione, 2002, p. 4.

1Torta II – lixo radioativo de aspecto pastoso.

 A indignação que o poeta expressa no verso “Sentimentos mil: do povo, do poeta e do Brasil” está relacionadacom:

f) a extinção do minério decorrente das medidas adotadas pela metrópole portuguesa para explorar asriquezas minerais, especialmente em Minas Gerais.

g) a decisão tomada pelo governo brasileiro de receber o lixo tóxico oriundo de países do Cone Sul, o quecaracteriza o chamado comércio internacional do lixo.

h) a atitude de moradores que residem em casas próximas umas das outras, quando um deles joga lixo noquintal do vizinho.

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i) as chamadas operações tapa-buracos, desencadeadas com o objetivo de resolver problemas demanutenção das estradas que ligam as cidades mineiras.

 j) os problemas ambientais que podem ser causados quando se escolhe um local para enterrar oudepositar lixo tóxico.

04) O potencial brasileiro para gerar energia a partir da biomassa não se limita a uma ampliação do Pró-álcool. O país pode substituir o óleo diesel de petróleo por grande variedade de óleos vegetais e explorara alta produtividade das florestas tropicais plantadas. Além da produção de celulose, a utilização da biomassapermite a geração de energia elétrica por meio de termelétricas a lenha, carvão vegetal ou gás de madeira,com elevado rendimento e baixo custo. Cerca de 30% do território brasileiro é constituído por terras imprópriaspara a agricultura, mas aptas à exploração florestal. A utilização de metade dessa área, ouseja, de 120 milhões de hectares, para a formação de florestas energéticas, permitiria produção sustentada doequivalente a cerca de 5 bilhões de barris de petróleo por ano, mais que o dobro do que produz a ArábiaSaudita atualmente.José Walter Bautista Vidal. Desafios Internacionais para o século XXI. Seminário da Comissão de Relações exteriores e

de Defesa Nacional da Câmara dos Deputados, ago./2002 (com adaptações).

Para o Brasil, as vantagens da produção de energia a partir da biomassa incluem:a) implantação de florestas energéticas em todas as regiões brasileiras com igual custo ambiental e

econômico.

b) substituição integral, por biodiesel , de todos os combustíveis fósseis derivados do petróleo.c) formação de florestas energéticas em terras impróprias para a agricultura.d) importação de biodiesel de países tropicais, em que a produtividade das florestas seja mais alta.e) regeneração das florestas nativas em biomas modificados pelo homem, como o Cerrado e a Mata

 Atlântica.

05) Sobre a geopolítica mundial e sua relação com o petróleo, marque a alternativa incorreta. A) A sociedade industrial e de consumo do século XX foi construída com base na abundância e nos baixospreços do petróleo.B) A criação da Organização dos Países exportadores de Petróleo em 1960, um cartel, favoreceu o aumento dobarril de petróleo.C) O petróleo é usado, frequentemente, como instrumento político para pressionar os países ricos, gerandocrises como a de 1973.D) A limitação de jazidas de petróleo força o homem a criar máquinas e equipamentos mais eficientes, sempreocupação com o esgotamento das jazidas.E) A Rússia, que tem grandes jazidas de petróleo, voltou a exportar no início do século XX, em função da criseeconômica e da necessidade de obter recursos.

06) Leia o texto a seguir sobre a usina termoelétrica de Juiz de Fora (MG):

Uma usina termoelétrica de Juiz de Fora está sendo adaptada para funcionar tanto a gás quanto a álcool. Oprojeto inédito promete produzir energia de forma mais limpa. O término das obras está previsto para dezembro,quando começam os testes operacionais. A termoelétrica de Juiz de Fora, que vai compor o sistema interligadonacional, será bicombustível e a primeira no mundo a usar álcool na produção de energia. O novo modelo deusina permite que o sistema de energia funcione de forma mais eficiente, afirma a Petrobrás.Disponível em: <http://megaminas.globo.com/2009/06/25/usina-termoeletrica-de-juiz-de-fora-funcionaratanto- a-

gas-quanto-a-alcool>. Acesso em: 25 jun. 2009. Adaptado.

Essa usina bicombustível tem como objetivo:a) ampliar o Programa Luz Para Todos, que proporciona o atendimento em energia elétrica à parcela dapopulação do meio rural brasileiro que ainda não tem acesso a esse serviço público.b) contribuir para a redução do tráfego de caminhões que transportam combustíveis, porque o álcool étransportado através de dutos, eliminando também os riscos de armazenagem desse combustível.c) desenvolver a implantação de um modelo industrial, adequado às condições socioculturais, econômicas eecológicas das regiões da Zona da Mata Mineira e Campo das Vertentes.d) estimular o consumo de energia elétrica na cidade e região, oferecendo um kwh (quilowatt-hora) de baixocusto, se comparado ao produzido pelas centrais hidrelétricas brasileiras.e) possibilitar a expansão do mercado de consumo do etanol produzido no Brasil, porque os países que obtêmenergia, a partir de termoelétricas, teriam a opção de utilizar um combustível limpo.

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07) “Não existe geração de energia sem impacto ambiental. Esse impacto só será reduzido, se diminuirmos oconsumo”, ressalta o pesquisador da Faculdade de Engenharia Mecânica da Unicamp, Gilberto Januzzi, emmatéria publicada em 12/12/2004 no site http://www.comciencia.br.

Dentre as fontes de energia indicadas abaixo, assinale a opção que apresenta a fonte alternativa de menorimpacto ambiental.A) construção de pequenas centrais hidrelétricas (PCHs)B) construção de usinas térmicas que aproveitam a energia do urânio e do plutônioC) geração de energia a partir dos ventos (eólica)D) utilização de bagaço da cana e de biogás de lixo (biomassa)

08) Após a crise do petróleo, na década de 1970, o Estado brasileiro incentivou o uso de fontes alternativas deenergia. É CORRETO afirmar que a opção util izada foi:a) energia solar, em função da posição geográfica do país.b) termoelétricas, devido à existência de abundantes reservas de carvão.c) álcool, em função da extensa área agrícola de cana-de-açúcar.d) energia nuclear, devido ao controle de tecnologia de ponta.e) energia eólica, aproveitando a ocorrência dos ventos alísios.

09) Leia a notícia a seguir. A chamada camada pré-sal é uma faixa que se estende ao longo de 800 quilômetros entre os Estados doEspírito Santo e Santa Catarina, abaixo do leito do mar, e engloba três bacias sedimentares (Espírito Santo,Campos e Santos). O recurso natural encontrado nesta área está a profundidades que superam os 7 milmetros, abaixo de uma extensa camada de sal que, segundo geólogos, conservam a qualidade desse recurso.Vários campos já foram descobertos no pré-sal, entre eles o de Tupi, o principal. Há também os nomeados:Guará, Bem-Te-Vi, Carioca, Júpiter e Iara, entre outros.

Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/folha/dinheiro/ult91u440468.shtml.  Acesso em 24/01/2009. Adaptado.

 A notícia refere-se a qual recurso natural?a) Bauxita.b) Carvão.c) Petróleo.d) Salitre.e) Urânio.

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10) 

Com base na análise dos dados da figura anterior e nos conhecimentos sobre os recursos minerais noBrasil, assinale a afirmativa CORRETA:a) A elevação da produção petrolífera contribui para o crescimento econômico e para uma nova posição doBrasil no setor energético mundial.

b) A evolução na produção de petróleo e gás é decorrente do emprego de novas tecnologias importadasna área de refino e extração.c) As jazidas descobertas reforçam a concentração da produção em terra firme na Amazônia e naplataforma continental no Sudeste.d) O aumento da produção irá reduzir os custos dos combustíveis e a produção de biocombustíveis, alémde ampliar a distribuição de indústrias petroquímicas no Brasil.

GABARITO: 

01-A  02-C  03-E  04-C  05-D 06-E  07-C  08-C  09-C  10-A 

Pintou no ENEM1 – Em usinas hidrelétricas, a queda d’água move turbinas que acionam geradores. Em usinas eólicas, osgeradores são acionados por hélices movidas pelo vento. Na conversão direta solar-elétrica são célulasfotovoltaicas que produzem tensão elétrica. Além de todos produzirem eletricidade, esses processos têm emcomum o fato de:a) não provocarem impacto ambiental.b) independerem de condições climáticas.c) a energia gerada poder ser armazenada.d) utilizarem fontes de energia renováveis.e) dependerem das reservas de combustíveis fósseis.

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2-A energia geotérmica tem sua origem no núcleo derretido da Terra, onde as temperaturas atingem 4.000 ºC.Essa energia é primeiramente produzida pela decomposição de materiais radiativos dentro do planeta.

Em fontes geotérmicas, a água, aprisionada em um reservatório subterrâneo, é aquecida pelas rochas ao redor efica submetida a altas pressões, podendo atingir temperaturas de até 370 ºC sem entrar em ebulição. Ao serliberada na superfície, à pressão ambiente, ela se vaporiza e se resfria, formando fontes ou gêiseres. O vapor depoços geotérmicos é separado da água e é utilizado no funcionamento de turbinas para gerar eletricidade. A águaquente pode ser utilizada para aquecimento direto ou em usinas de dessalinização.Roger A. Hinrichs e Merlin Kleinbach. Energia e meio ambiente. Ed. ABDR (com adaptações).

Depreende-se das informações acima que as usinas geotérmicasa) utilizam a mesma fonte primária de energia que as usinas nucleares, sendo, portanto, semelhantes os riscosdecorrentes de ambas.b) funcionam com base na conversão de energia potencial gravitacional em energia térmica.c) podem aproveitar a energia química transformada em térmica no processo de dessalinização.d) assemelham-se às usinas nucleares no que diz respeito à conversão de energia térmica em cinética e, depois,em elétrica.e) transformam inicialmente a energia solar em energia cinética e, depois, em energia térmica.

Respostas:1:D

2:D

Vale a Pena Saber Mais As Maiores Hidrelétricas do Mundo

Usina de Grand Coulee (EUA), a sexta maior do mundoUsina Hidrelétrica é uma construção que utiliza o fluxo das águas fluviais para gerar energia elétrica. Para

a construção de uma hidrelétrica, necessita-se do represamento das águas de um rio, que pode ocupar uma áreacom grandes extensões. Com isso, a água acumulada exerce certa pressão e, ao passar pelas turbinas,proporciona a movimentação do gerador responsável por transformar energia mecânica em elétrica.

 Assim, as Usinas Hidrelétricas se transformaram na segunda maior fonte de produção de energia em todo mundo.

Conheça abaixo as 10 maiores hidrelétricas do mundo em ordem decrescente:

10º Usina La Grande 2 – Canadá (5.328 MW) A Usina La Grande 2 foi construída na região de Quebec, no Canadá, em 1992, em um projeto denominado“James Bay”, que envolveu a construção de uma série de barragens ao longo do rio La Grande. Caso o projetooriginal seja continuado e todas as barragens construídas ao longo do rio La Grande sejam concluídas, incluindo oprojeto “James Bay II”, a usina de La Grande 2 produziria um total de 27.000MW e se tornaria a maior do mundo.  

9º Churchill Falls – Canadá (5.428 MW)Foi construída no início dos anos 1970 e é a maior do Canadá. Está localizada na barragem do Rio Churchill Falls,na região de Terra Nova e Labrador. Trata-se da maior hidrelétrica subterrânea do mundo.

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8º Krasnoyarsk – Rússia (6.000MW) A Rússia, sendo o país com o maior potencial hidrelétrico do planeta, não poderia estar de fora lista. A Usina deKrasnoyarsk é a segunda maior do país. Chama a atenção o tempo de espera para a conclusão dessa usina: suasobras se iniciaram em 1956 e foram concluídas em 1972. Sua utilização principal é abastecer as centraisprodutoras de alumínio.

7º Sayano-Shushenskaya – Rússia (6.400MW)Sayano-Shushenskaya é a maior usina hidrelétrica da Rússia. Sua construção aconteceu entre 1963 e 1985, naregião do Yenisei, a sudeste da Região da Cacássia. Em termos de rendimento, é umas das principais usinas domundo, pois apenas com 10 turbinas produz 6.400MW.

Sayano-Shushenskaya é a maior hidrelétrica da Rússia6º Grand Coulee – Estados Unidos (6.494MW)

 A Usina Hidrelétrica de Grand Coulee é uma das usinas hidrelétricas mais famosas do mundo, em razão do seutamanho e envergadura: sua barragem possui 1,6km de largura e o dobro da altura das Cataratas do Niágara.Quando concluída a sua construção, em 1974, liderou o ranking das maiores hidrelétricas do planeta.

5º Tucuruí I e II – Brasil (8.370 MW).Localizada ao longo do Rio Tocantins, na cidade de Tucuruí, ao sul de Belém do Pará, a Hidrelétrica de

Tucuruí é maior usina 100% brasileira (pelo menos até a conclusão da usina de Belo Monte) e apresenta o

segundo maior vertedouro do mundo. A sua construção se deu entre os anos de 1974 e 1984.

Imagem aérea da Hidrelétrica do Tucuruí, no Pará.¹Em 2008, a usina de Tucuruí passou por reformas que dobraram a sua capacidade, alcançando os 8.370 MWatuais. Apesar disso, a Usina pode passar por uma nova ampliação na produção de energia, com a construção deuma terceira casa de força. Caso isso ocorra, a produção poderá ultrapassar os 10.500MW, pulando para a quartaposição deste ranking.

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4º Guri – Venezuela (10.200 MW). A Hidrelétrica de Guri, também denominada por Central Hidrelétrica Simón Bolívar, está localizada no Rio Caroni esua construção foi concluída em 1986. Essa usina garante o abastecimento de toda a Venezuela e ainda exportaparte de sua energia para o Brasil, mais especificamente o Estado de Roraima.

3º Belo Monte – Brasil (11.233MW) A Usina de Belo Monte é a única da lista que ainda se encontra em fase de construção. Com a sua conclusão, elase tornará a maior usina hidrelétrica totalmente brasileira e a segunda maior da América Latina. Foi projetada parater uma potência instalada de 11.233MW, mas deve operar apenas com 4.500MW, em razão do reservatórioreduzido de que irá dispor. A previsão de sua conclusão é para o ano de 2015, com um custo estimado em R$26bilhões de reais.

 A usina de Belo Monte vem chamando atenção também pelas polêmicas em torno de sua construção e pelosseguidos protestos de grupos, militantes e organizações ambientalistas que lutam pela paralização de suas obras.Entre as principais críticas estão argumentações de que a área da barragem no leito do Rio Xingu, que desalojaráíndios e populações ribeirinhas. Além disso, existe uma preocupação com relação aos impactos ambientais queserão causados.

2º Usina de Itaipu – Brasil (14.000MW). Até 2012, essa era a maior usina hidrelétrica do mundo. A sua mais notória característica é o fato de ser umahidrelétrica binacional, sendo utilizada por Paraguai e Brasil, uma vez que se encontra na fronteira entre essesdois países, no Rio Paraná. Suas obras foram iniciadas em 1975 e concluídas em 1982, sua construção contoucom uma cooperação mútua entre os dois países.

Fotografia da Usina de Itaipu, a maior hidrelétrica das AméricasConforme acordado entre as duas partes, cada país utilizaria metade do total produzido pela hidrelétrica. Dessaforma, como o Paraguai não utiliza totalmente a sua metade, vende o restante para o Brasil. A Usina Hidrelétricade Itaipu é responsável por abastecer 19% da produção de energia brasileira.

1º Usina de Três Gargantas – China (18.200). A Usina de Três Gargantas, localizada no Rio Yang Tsé, além de ser a maior hidrelétrica do planeta, exerce outrasduas importantes funções: primeiramente, ela ajuda no controle de enchentes causadas pela dinâmica fluvial daregião e, em segundo lugar, colabora para a facilitação do transporte hidroviário ao longo do Yang Tsé. O início desuas obras ocorreu em 1993 e sua conclusão aconteceu em 2012, com um custo estimado em US$25 bilhões.

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CAPÍTULO 8: RECURSOS MINERAIS 

1- INTRODUÇÃO Os recursos minerais correspondem a uma massa inorgânica natural de composição química definida,

com um ou vários tipos de cristalização. (GUERRA, 1994).Os recursos minerais encontram-se desigualmente distribuídos na superfície terrestre. Alguns países,

como os EUA e a Rússia, guardam imensas jazidas minerais de diversos tipos; outros como o Japão, aCoréia do Sul, Taiwan e Cingapura, são insuficientemente servido delas, porém o preço dos minerais éregulado pela lei de oferta e procura do mercado desenvolvido, um país não é necessariamente rico oudesenvolvido só porter jazidas minerais.

O tungstênio, o molibdênio, estanho, o vanádio, o berílio e o alumínio são minerais estratégicosindispensáveis a alguns países. A extração desses minerais, contudo, depende quase sempre dos recursosde exploração de um outro país. O estanho, por exemplo, é estratégico para os EUA, que precisam obtê-lo da Bolívia, país que o produz, chamados minerais estratégicos. Esses minerais afetam o mercadointernacional e as relações político-econômicas entre países.

Diferentemente de outros recursos naturais, os minerais só dão uma safra. Ciente disso e de toda adegradação do ambiente que a extração de minerais provoca a sociedade contemporânea vem cobrando apreservação do meio ambiente. As indústrias modernas têm procurando reciclar seus produtos, de forma areduzir a compra de matéria-prima in natura, especialmente o vidro, o aço, o alumínio e o plástico.

2- TIPOS DE RECURSOS MINERAIS Os recursos minerais podem ser classificados em metálicos, metalóides, energéticos e diversos. Como

serão detalhados a seguir.Os recursos minerais metálicos são divididos em: metais não-ferrosos (ex.: ouro, prata, platina),

metais de liga (ex.: zircônio, berílio, lítio), metal estrutural (ex.: ferro), metais raros (ex.: cromo, molibdênio,titânio, níquel, tungstênio) e metais preciosos (ex.: estranho, zinco, cobre, chumbo).

Os recursos minerais metalóides são utilizados na química e temos como exemplo o bromo, enxofre,fósforo, flúor, iodo, arsênio, potássio.

Também temos os recursos minerais energéticos que são: carvão, petróleo, gás natural, urânio e tório.Por último temos uma diversidade de outros recursos minerais, chamando a atenção para os que são

utilizados em: construção (argila, amianto, areia, cascalho, calcário, asfalto, mármore), eletricidade (quartzo emica), ourivesaria (diamante, rubi, safira, esmeralda, topázio, água-marinha).

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3- O FORNECIMENTO DE RECURSOS MINERAIS E A DEMANDA MUNDIAL Os recursos minerais são desigualmente distribuídos pela crosta terrestre. Os países com maiores

extensões territoriais, apresentando diversos ambientes geológicos, como a Rússia, os EUA, o Brasil, a Austrália e a China, possuem as maiores concentrações de recursos minerais. Contudo, entre os líderesindustriais, apenas a Rússia é auto-suficiente.

Os países em desenvolvimento possuem mais da metade do suprimento mundial de níquel, estanho,bauxita e pedra fosfato.Muitos países pequenos em desenvolvimento são fonte de alguns recursos minerais importantes, por

exemplo: Guiné e Jamaica são produtoras de bauxita (Al), o Congo (ex-Zaire) é o maior produtor mundial decobalto, o Chile é o maior produtor mundial de cobre, o Marrocos e a Saara Ocidental apresentam as maioresreservas mundiais de fosfato, uma fonte de fertilizantes.

Em virtude do rápido crescimento da população mundial e do aumento do consumo per capita, ademanda por minerais esta crescendo de forma acelerada, causando impactos ambientais irrecuperáveis.

Nos EUA, muitos dos principais compostos minerais foram extintos. Os depósitos de chumbo nosudoeste do Missouri, os quais forneceram matéria-prima às indústrias americanas e as exportações, foramexauridas.

Os países europeus encontram-se com seus recursos naturais á beira da extinção.

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 A maior pressão sobre os suprimentos minerais remanescentes vem dos países industrializados.Embora sejam apenas 25% da população mundial, consomem cerca de 90% da produção mineradora anual, detodo o mundo, principalmente de ferro, alumínio e cobre.

4- OS RECURSOS MINERAIS NO BRASIL Para Sylvio Fóes Abreu, cinco são as áreas de alta concentração de minerais no Brasil, como podemos

analisar na tabela abaixo:

REGI O  LOCALIDADE  RECURSO MINERAL  Amazônica Bacia do Rio Juruá Gás natural

Nova Fazendinha (AM) PotássioRio Trombetas (PA) BauxitaRio Madeira (RO) CassiteritaRio Jarí (PA/AP) CaulimNoroeste de Roraima (RR) Molibdênio, urânio, ouro e diamante

Nordeste Litoral do RN SalChapada Diamantina DiamantesCurrais Novos (RN) TungstênioSerra da Borborema Amianto

Sudeste Serra do Espinhaço (MG) Ferro (Quadrilátero Ferrífero) e Manganês (Vale do Aço)Bacia Rio Jequitinhonha (MG) Berílio e algumas pedras preciosas

Centro-Oeste Toda região Níquel, amianto, estanho, manganês, calcário, diamante,esmeralda e cristal de rocha

Sul Paraná XistoSanta Catarina Carvão mineralRio Grande do Sul Cobre

EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO: 

01) 

O “desenvolvimento” da Amazônia tem-se caracterizado por políticas, projetos e ações impostos de fora pelopoder central, combinado a poderosos grupos econômicos transnacionais e a grupos privados regionais, quecriam riquezas voláteis e empregos precários na região, desestabilizando-a. A lista é longa. Para ficar nasúltimas décadas, mencionamos a mineração; o complexo hidrelétrico/mineral/siderúrgico (Pólo Carajás); aagroindústria; as milhares de madeireiras; as terras raras do Noroeste da Amazônia brasileira; a pecuáriaextensiva; a exportação de animais silvestres; o extrativismo de madeiras e essências (pau-rosa); a pescaindustrial; a Zona Franca de Manaus; os projetos de colonização. No período mais recente, assistimos aoavanço da fronteira agrícola, com a expansão da produção de soja, expansão esta acompanhada pela aberturade hidrovias e estradas.

(Le Monde Diplomatique Brasil, abril, 2008. Adaptado.)

Sobre a mineração na Amazônia, citada no Texto, é CORRETO afirmar que A) a Serra do Navio se destaca na produção de bauxita.B) o estado de Rondônia se destaca na produção de cassiterita.C) o estado de Roraima é o principal produtor de estanho.

D) o Projeto Jari, no Amapá, caracteriza-se pela extração de manganês.E) o Quadrilátero Ferrífero é a principal área de produção de manganês.

02) “Considera-se impacto ambiental qualquer alteração das propriedades físicas, químicas e biológicas domeio ambiente, causada por qualquer forma de matéria ou energia resultante das atividades humanas que,direta ou indiretamente, afetam a saúde, a segurança e o bem-estar da população; as atividades sociais eeconômicas; a biota, as condições estéticas e sanitárias do meio ambiente; a qualidade dos recursosambientais.” 

(http://www.ambientebrasil.com.br/acessada em: 25 set. 2008).

Nos mapas a seguir, são apresentadas as áreas de ocorrência de impactos ambientais causados pela ação dohomem no Brasil.

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 Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTEna legenda o impacto predominante.

03) Se a exploração descontrolada e predatória verificada atualmente continuar por mais alguns anos, pode-seantecipar a extinção do mogno. Essa madeira já desapareceu de extensas áreas do Pará, de Mato Grosso, deRondônia, e há indícios de que a diversidade e o número de indivíduos existentes podem não ser suficientespara garantir a sobrevivência da espécie a longo prazo. A diversidade é um elemento fundamental nasobrevivência de qualquer ser vivo. Sem ela, perde-se a capacidade de adaptação ao ambiente, quemuda tanto por interferência humana como por causas naturais.Internet: <www.greenpeace.org.br > (com adaptações).

Com relação ao problema descrito no texto, é correto afirmar que:a) a baixa adaptação do mogno ao ambiente amazônico é causa da extinção dessa madeira.b) a extração predatória do mogno pode reduzir o número de indivíduos dessa espécie e prejudicar sua

diversidade genética.c) as causas naturais decorrentes das mudanças climáticas globais contribuem mais para a extinção do

mogno que a interferência humana.d) a redução do número de árvores de mogno ocorre na mesma medida em que aumenta a diversidade

biológica dessa madeira na região amazônica.

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04)A Montanha Pulverizada Esta manhaacordo e não aencontro.Britada em bilhões de lascasdeslizando em correiatransportadora entupindo 150

vagõesno trem-monstro de 5 locomotivas— trem maior do mundo, tomem nota — foge minha serra, vaideixando no meu corpo apaisagem misero pó de ferro, eeste não passa.

Carlos Drummond de Andrade. Antologia poética. Rio de Janeiro: Record,2000.

 A situação poeticamente descrita acima sinaliza, do ponto de vista ambiental, para anecessidade de: I manter-se rigoroso controle sobre os processos de instalação de novasmineradoras.

II criarem-se estratégias para reduzir o impacto ambiental no ambiente degradado.III reaproveitarem-se materiais, reduzindo-se a necessidade de extração de minérios.

É correto o que se afirma:a) apenas em I.b) apenas em II.c) apenas em I e II.d) apenas em II e III.e) em I, II e III.

05) Leia o texto e observe a figura abaixo:

Bolívia e Brasil retomam negociações Brasília. Paradas desde junho, as negociações entre os governosbrasileiro e boliviano sobre adequação da Petrobras à nova legislação da Bolívia sobre a exploraçãodos recursos naturais foram retomadas. Esse foi o principal resultado da visita do vice-presidente daBolívia, Álvaro Garcia Limeira, feita ontem ao Brasil. As negociações serão mais abrangentes enão tratarão apenas do reajuste de preços do gás natural. Constarão também da pauta de reuniões oprocesso de transferência de ações dos ativos da empresa brasileira à estatal boliviana do setor,a Yacimeintos Petrolíferos Fiscales Bolivianos (YPFB), e a cooperação bilateral na área energética.(Jornal do Brasil, 25 ago. 2006.)

Com base no texto e na figura acima, faça o quese pede:a) Indique um objetivo da construção do gasoduto Brasil-Bolívia.

(1 linha)

b) Aponte uma implicação socioeconômica, derivada da estatização das reservas mineraisbolivianas que podem interferir nas relações entre Brasil e Bolívia. (3 linhas)

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06) O Japão possui um espaço geográfico de pequenas dimensões e é carente de recursos minerais eenergéticos. Entretanto, o país conseguiu um elevado desenvolvimento e hoje é uma das maiorespotencias industrializadas do mundo. Cite e explique, correlacionando os principais fatores quepermitiriam seu desenvolvimento industrial.

07) As maiores reservas petrolíferas conhecidas da América Latina pertencem ao México e aVenezuela. Por diversas razões, a economia mexicana tem-se beneficiado mais da exploração dopetróleo que a Venezuela. Cite dois fatores que justificam essa situação.

GABARITO: 

01-B  02-B  03-B  04-E  05-B 

Pintou no ENEM:

1 - Com o desenvolvimento econômico e social do Brasil, tem-se observado, nos últimos anos, umacrescente demanda de diversos tipos de minérios. Grandes empresas têm investido na exploração mineralde ferro, ouro, alumínio, nióbio, fosfato e petróleo. ASSINALE a alternativa que NÃO indica região onde ocorrem grandes jazidas minerais do país.

 A) Paraopeba (MG)B) Quadrilátero Ferrífero (MG)C) Carajás e Parauapebas (PA)D) Macaé – Bacia de Campos (RJ)

2 - A Petrobrás, empresa brasileira responsável pela exploração de petróleo noBrasil, criada durante o governo de Getúlio Vargas em 1953, vem divulgandoesta propaganda nos diversos veículos de informação pelo Brasil:“A Petrobrás é a primeira empresa do mundo a produzir petróleo no pré-sal.Sabe quem ganha com isso? Você e o Brasil”. 

Sobre o pré-sal, ASSINALE a alternativa correta.

 A) Camada pré-sal é uma faixa de 800 quilômetros de extensão por 200 quilômetros de largura que vai dolitoral de Santa Catarina ao litoral do Espírito Santo situada a sete mil metros abaixo da superfície do mar.B) Camada pré-sal é um faixa de 800 quilômetros de extensão por 200 quilômetros de largura que seestende por todo litoral brasileiro, situada a setecentosmetros da superfície do mar.C) Camada pré-sal é um faixa de 800 quilômetros de extensão por 200 quilômetros de largura que fica emregiões de nosso litoral que apresenta menor quantidade de sal na água.D) Camada pré-sal é um faixa de 800 quilômetros de extensão por 200 quilômetros de largura situada nasembocaduras dos rios que deságuam no oceano Atlântico principalmente no delta do Rio Amazonas.

Respostas:1:A2:A

Vale a Pena Saber Mais:Estados Unidos, União Europeia e Japão apresentaram uma queixa na Organização Mundial do

Comércio contra a China por causa de suas restrições em relação a exportação de minerais conhecidoscomo terras raras.

O comissário europeu para o Comércio, Karel De Gucht, disse que a postura chinesa viola acordoscomerciais e prejudica produtores e consumidores em todo o mundo.

 A China responde por 97% da produção de terras raras, 17 metais, muitas vezes chamadostambém de "ouro do século 21", por serem raros e valiosos pela grande utilidade que têm.

O país diz que limita as exportações para proteger o meio ambiente, já que as terras raras são dedifícil extração e alguns desses minerais são radioativos.

Entre as terras raras figuram materiais como o neodímio, utilizado em discos rígidos de computador;o lantânio, usado em lentes de câmeras e telescópios; e praseodímio, utilizado para criar materiais de alta

resistência usados em motores de aviões.O Brasil é um pequeno produtor de terras raras, com o mercado praticamente dominado pela China.

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REFERÊNCIAS:

EXERCÍCIOS DE GEOGRAFIA. Disponível em: <http://www.coladaweb.com/exercicios-resolvidos/exercicios-resolvidos-de-geografia>.

EXERCÍCIOS DE GEOGRAFIA. Disponível em:<http://www.geografiaparatodos.com.br/index.php?pag=enem_2010>.

GEOGRAFIA. Disponível em: <http://geografia-ensinareaprender.blogspot.com.br/2013/10/prova-enem-2013-geografia-comentada.html>.

GEOGRAFIA. Disponível em:<http://www.geografia.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=355>.

GEOGRAFIA. Disponível em: <http://www.infoescola.com/geografia/>.

UFJF, Apostila do Curso Pré-Universitário Popular, 2013.