Ano Lectivo: AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PIAS...

4
Versão A ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Página 1 de 4 Ano Lectivo: 2009/2010 7º A 30 Outubro 2009 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PIAS Escola Básica Integrada com Jardim de Infância de Pias Língua Portuguesa 1ª Ficha de Avaliação Sumativa Nome: _______________________________________________________________ N.º: _____ Não é permitido o uso de corrector. Todas as questões deverão ser respondidas na folha de respostas (folha de teste), com caneta azul ou preta. As questões cuja resposta for dada no enunciado não serão alvo de correcção. Observa a imagem, de modo a responderes às questões que sobre ela te são colocadas. Responde com frases completas. 1. Quantas personagens estão representadas na imagem? 2. Na tua opinião, o que está a senhora idosa a fazer? Justifica a tua resposta. 3. Indica a divisão da casa em que se encontram as personagens. Justifica a tua resposta, salientando os objectos representados na imagem. GRUPO I

Transcript of Ano Lectivo: AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PIAS...

Page 1: Ano Lectivo: AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PIAS …lportuguesa.weebly.com/uploads/8/8/6/0/8860561/7ano_1... · 2011-12-05 · Era um alfaiate muito poltrão, ... com medo de cair, ia

Versão A ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Página 1 de 4

Ano Lectivo: 2009/2010

7º A

30 Outubro 2009

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PIAS Escola Básica Integrada com Jardim de Infância de Pias

Língua Portuguesa 1ª Ficha de Avaliação Sumativa

Nome: _______________________________________________________________ N.º: _____

Não é permitido o uso de corrector.

Todas as questões deverão ser respondidas na folha de respostas (folha de teste), com caneta azul ou preta. As questões cuja resposta for dada no enunciado não serão alvo de correcção.

Observa a imagem, de modo a responderes às questões que sobre ela te são colocadas. Responde com frases completas.

1. Quantas personagens estão representadas na imagem?

2. Na tua opinião, o que está a senhora idosa a fazer? Justifica a tua resposta.

3. Indica a divisão da casa em que se encontram as personagens. Justifica a tua resposta, salientando

os objectos representados na imagem.

GRUPO I

Page 2: Ano Lectivo: AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PIAS …lportuguesa.weebly.com/uploads/8/8/6/0/8860561/7ano_1... · 2011-12-05 · Era um alfaiate muito poltrão, ... com medo de cair, ia

Versão A ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Página 2 de 4

Lê atentamente o conto tradicional “Dom Caio”. Posteriormente, resolve as actividades propostas.

5

10

15

20

25

30

Era um alfaiate muito poltrão, que estava trabalhando à porta da rua;

como ele tinha medo de tudo, o seu gosto era fingir de valente. Vai de uma

vez viu muitas moscas juntas e de uma pancada matou sete. Daqui em

diante não fazia senão gabar-se:

- Eu cá mato sete de uma vez!

Ora o rei andava muito aparvalhado, porque lhe tinha morrido na guerra o seu general Dom

Caio, que era o maior valente que havia, e as tropas do inimigo já vinham contra ele, porque

sabiam que não tinha quem mandasse a combatê-las. Os que ouviram o alfaiate andar a dizer por

toda a parte “Eu cá mato sete de uma vez!” foram logo metê-lo no bico ao rei, que se lembrou de

que quem era assim tão valente seria capaz de ocupar o posto de Dom Caio. Veio o alfaiate à

presença do rei, que lhe perguntou:

- É verdade que matas sete de uma vez?

- Saberá Vossa Majestade que sim.

- Então nesse caso vais comandar as minhas tropas, e atacar os inimigos que já me estão

cercando.

Mandou vir o fardamento de Dom Caio e fê-lo vestir ao alfaiate, que era muito baixinho, e

que ficou com o chapéu de bicos enterrado até às orelhas; depois disse que trouxessem o cavalo

branco de Dom Caio para o alfaiate montar. Ajudaram-no a subir para o cavalo, e ele já estava a

tremer como varas verdes; assim que o cavalo sentiu as esporas botou à desfilada, e o alfaiate a

gritar:

- Eu caio, eu caio!

Todos os que o ouviam por onde ele passava diziam:

- Ele agora diz que é o Dom Caio; já temos homem.

O cavalo, que andava costumado às escaramuças, correu para o sítio em que andava a

guerreia, e o alfaiate, com medo de cair, ia agarrado às crinas, a gritar como desesperado:

- Eu caio, eu caio!

O inimigo, assim que viu vir o cavalo branco do general valente, e ouviu o grito “eu caio, eu

caio!”, conheceu o perigo em que estava e disseram os soldados uns para os outros:

- Estamos perdidos, que lá vem o Dom Caio; lá vem o Dom Caio.

E botaram a fugir à debandada; os soldados do rei foram-lhe no encalço e mataram neles, e

o alfaiate ganhou assim a batalha só em agarrar-se ao pescoço do cavalo e em gritar: “Eu caio”. O

rei ficou muito contente com ele, e em paga da vitória deu-lhe a princesa em casamento, e

ninguém fazia senão louvar o sucessor de Dom Caio pela sua coragem.

Contos Tradicionais do Povo Português, recolha por Teófilo Braga.

A. Selecciona, em cada item (1. a 4.), a alternativa que permite obter a afirmação adequada ao

sentido dos três primeiros parágrafos do texto. Escreve o número do item e a letra

correspondente a cada alternativa que escolheres.

1. Era uma vez um alfaiate que gostava de se fingir valente, porque… A. …trabalhava à porta de casa. B. …era medroso. C. …tinha medo das moscas.

GRUPO II

Page 3: Ano Lectivo: AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PIAS …lportuguesa.weebly.com/uploads/8/8/6/0/8860561/7ano_1... · 2011-12-05 · Era um alfaiate muito poltrão, ... com medo de cair, ia

Versão A ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Página 3 de 4

2. Quando o alfaiate disse “Eu cá mato sete de uma vez!” (linha 5), … A. …queria impressionar o rei. B. …referia-se a sete moscas. C. …referia-se a sete soldados.

3. D. Caio era… A. …um general das tropas do rei. B. …um general das tropas inimigas. C. …o alfaiate.

4. O rei chamou o alfaiate à sua presença, porque… A. …estava muito aparvalhado. B. …o povo o exigiu. C. …o considerava capaz de ocupar o lugar de D. Caio.

B. Responde, agora, de forma completa às questões que te são colocadas. Salvo indicação em

contrário, constrói frases completas e utiliza as tuas próprias palavras.

1. O rei chamou o alfaiate à sua presença e gera-se um mal-entendido na conversa entre os dois. Esse mal-entendido baseia-se na expressão “matar sete de uma vez”.

1.1. A que se referia o alfaiate com a palavra “sete”?

1.2. Como interpretou o rei a expressão “matar sete de uma vez”?

2. O alfaiate não era aquilo que o rei pensava. Transcreve duas expressões que, no 7º parágrafo (linhas 16 a 20), sublinham a sua falta de valentia.

3. Gerou-se um novo mal-entendido quando o cavalo correu à desfilada e o alfaiate gritou “eu caio, eu caio!” (linha 21).

3.1. Por que razão o alfaiate gritava “eu caio!”?

3.2. O que pensaram as outras pessoas quando ouviram o alfaiate gritar “eu caio!”?

3.3. De que forma esse mal-entendido salvou a honra do alfaiate e do reino?

4. Qual foi o prémio que o alfaiate ganhou pelo seu desempenho no campo de batalha?

5. O texto termina com “(…) e ninguém fazia senão louvar o sucessor de Dom Caio pela sua coragem.” (linhas 32-33).

5.1. Achas que o alfaiate foi, de facto, corajoso? Justifica a tua resposta.

6. Uma das características do conto tradicional é a utilização de expressões populares.

6.1. Substitui a expressão sublinhada na frase apresentada por outra que pertença a um registo mais cuidado: “(…) foram logo metê-lo no bico ao rei (…)” (linha 9).

6.2. Transcreve do texto outros dois exemplos de expressões populares.

C. Responde aos itens que se seguem, de acordo com as indicações que te são dadas.

1. Indica o tipo das frases transcritas:

1.1. “-É verdade que matas sete de uma vez?”

1.2. “-Eu cá mato sete de uma vez!”

1.3. “Vai de uma vez viu muitas moscas juntas e de uma pancada matou sete.”

1.4. -Fujam do D. Caio!

Page 4: Ano Lectivo: AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PIAS …lportuguesa.weebly.com/uploads/8/8/6/0/8860561/7ano_1... · 2011-12-05 · Era um alfaiate muito poltrão, ... com medo de cair, ia

Versão A ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Página 4 de 4

2. Transcreve da frase “-Saberá Vossa Majestade que sim.”:

2.1. as palavras variáveis;

2.2. as palavras invariáveis.

3. Lê as frases A e B. Depois, selecciona, em cada item (3.1. a 3.3.), a alternativa que permite

obter a afirmação correcta. Escreve o número do item e a letra correspondente a cada

alternativa que escolheres.

Frase A – “-Eu caio, eu caio!”

Frase B – “-Estamos perdidos, que lá vem o Dom Caio!”

3.1. Na frase A, a palavra “caio” é…

a) …um nome. b) …um verbo. c) …um adjectivo. d) …um determinante.

3.2 A palavra sublinhada na frase B é… a) …um nome comum concreto. b) …um nome comum abstracto. c) …um nome próprio. d) …um verbo.

3.3 As palavras sublinhadas nas frases A e B são… a) …homógrafas. b) …homófonas. c) …homónimas. d) …parónimas.

3.3.1. Justifica a resposta que deste no item 3.3.

4. Indica o hiperónimo das palavras “mosca” e “cavalo”.

5. Transcreve o intruso em cada grupo de palavras apresentado, justificando a tua opção.

5.1. cobardia, ódio, aversão, amigo

5.2. pereira, macieira, oliveira, maçã

5.3. turma, cardume, multidão, pessoa

5.4. este, o, a, as

5.5. perguntar, responder, questionar, interrogar

Opta por UM dos temas propostos e desenvolve-o num texto entre 130 e 200 palavras. Indica o tema que escolheste.

Tema 1: Imagina que, no conto tradicional “D. Caio”, o inimigo não tinha confundido o alfaiate com o D. Caio. Como terminaria a história? Substitui os três últimos parágrafos do conto, dando-lhe um final original.

Tema 2: Como sabes, um conto tradicional tem várias características. Uma delas é a existência de uma moralidade. Escreve um conto cuja moralidade seja “quem tudo quer, tudo perde”.

Bom Trabalho!

GRUPO III