Governo do Estado do Ceará

Secretaria da Ciência Tecnologia e Educação Superior

Universidade Estadual do Ceará - UECE

Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos - FAFIDAM Licenciatura em Geografia

Disciplina: Introdução ao Pensamento Geográfico

Semestre: 1º

Professor(a): Humberto Marinho

Monitor(a):

Aluno(a):

Explicações e orientações: Este formulário é um instrumento didático elaborado pelo professor Epitácio Macário e seus colaboradores do Centro de Estudos do Trabalho e Ontologia do Ser Social – CETROS, e adaptado à disciplina de Introdução ao Pensamento Geográfico. Trate-se de um meio de avaliação de conteúdos lecionados em sala de aula e instrumento de pesquisa sobre as possibilidades de utilização do cinema como mediação pedagógica. Em função destes objetivos, pedimos sua colaboração no sentido de preencher todos os campos do formulário e devolvê-lo no prazo estipulado. Contamos com sua colaboração.

Diretor: Roteiro:

Pesquise na WEB e anote aqui os títulos de filmes do(a) mesmo(a) diretor(a). Identifique o(s) que

você já assistiu.

FICHA DE ANÁLISE DE FILME

Gênero: Duração:

1. IDENTIFICAÇÃO DO FILME

Fotografia: País/Ano:

2. ANÁLISE DO FILME

2.1 Faça um resumo da história do filme: apresente o contexto histórico, identifique o conflito central

do filme e seu desfecho.

2.2 Elabore um texto identificando em que aspectos o filme expressa a realidade econômica, social,

política e cultural do período histórico retratado. Incorpore em sua análise categorias, conceitos ou

ideais estudadas em sala de aula nesta ou em outras disciplinas. Se possível, utilize citações para

fundamentar seus pontos de vista.

(Continuação da questão 2.2)