ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL - Parceiros da Educação · Aumento do consumo de frutas, verduras e...

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Realização: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL Sala 7 Interdisciplinar EF I E.E.Dr Luís Arrôbas Martins Professoras Apresentadoras: ANA MARIA DOS SANTOS VOLANTE Mª CAROLINA MORAES D. JERÔNIMO NEIDE MATHIAS PRIETO

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Realização:

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

Sala 7 – Interdisciplinar – EF I

E.E.Dr Luís Arrôbas Martins

Professoras Apresentadoras: ANA MARIA DOS SANTOS VOLANTE

Mª CAROLINA MORAES D. JERÔNIMO NEIDE MATHIAS PRIETO

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Justificativa Organizar o espaço escolar de forma a atender ao momento de alimentação saudável; Garantir ação pedagógica no desenvolvimento de práticas saudáveis de vida, de segurança alimentar e nutricional; Tornar a alimentação servida aos alunos mais atrativa e orientar os alunos sobre a importância de hábitos corretos de alimentação – aspectos higiênicos, nutricionais, de cidadania e socialização.

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Objetivo do Projeto

Propiciar ao aluno estabelecer relações entre os conteúdos relacionados à alimentação e sua prática cotidiana; Vivenciar uma alimentação saudável e balanceada; Desenvolver e conscientizar os alunos quanto à postura e respeito ao próximo no momento da refeição e quanto ao desperdício de alimentos; Fortalecer e estabelecer interdisciplinaridade com o Projeto Horta Educativa ampliando os conhecimentos adquiridos.

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Público beneficiado diretamente?

1º ao 5º ano do Ensino Fundamental

32 docentes

634 alunos

Quando foi realizado?

Iniciou-se em fevereiro de 2014, em continuidade.

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Metodologia

Conscientização de todos os envolvidos- capacitação; Roda de conversa; Aulas expositivas, pesquisa e investigação (diagnóstico) dos hábitos alimentares; Acompanhamento e orientação durante o momento da alimentação.

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Desenvolvimento Etapa 1 Apresentação do Projeto Horta Educativa e objetivos do Projeto Alimentação Saudável . Orientação de pais. Orientação de funcionários.

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Desenvolvimento

Etapa 2 Reorganização dos horários: Recreio Alimentação Participação da comunidade escolar na confecção dos canteiros da Horta Educativa.

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Recursos Utilizados

Materiais pedagógicos para trabalho cotidiano. Livros paradidáticos que abordam os temas observados em sala. Jornais, revistas e reportagens. Construção de canteiros de alvenaria.

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Resultados

Comportamento e consumo alimentar modificado. Aumento de refeições servidas. Aumento do consumo de frutas, verduras e legumes.

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Conclusões

O Projeto é contínuo e

aprenderemos uns com os outros,

sempre melhorando

nossas práticas e possibilitando que

todos os envolvidos sejam

protagonistas.

29/1 30/1 JANEIRO 31/1

REFRIGERANTE 19 5,3% 18 5% 14 4%

SUCO 77 21,8% 73 20,3% 81 23,5%

SALGADINHO 28 7,9% 27 7,5% 19 5,5%

BISCOITO RECHEADO 26 7,3% 37 10,3% 36 10,4%

FRUTA 12 3,3% 13 3,6% 18 5,2%

FRITURA 6 1,6% 4 1,1% 5 1,4%

SANDUICHE ( PAO DE FORMA) 17 4,8% 15 4,1% 14 4%

BISNAGUINHA 14 3,9% 15 4,1% 12 3,4%

BOLO CASEIRO 5 1,4% 11 3% 7 2%

BOLO INDUSTRIALIZADO 25 7% 28 7,8% 14 4%

BISCOITO ÁGUA E SAL 17 4,8% 15 4,1% 17 4,9%

TODINHO 12 3,3% 14 3,9% 15 4,3%

CHOCOLATE 2 0,5% 1 0,2% 5 1,4%

CARDÁPIO ESCOLAR 200 56,6% 173 48,3% 160 46,5%

YOGOURT 14 3,9% 13 3,6% 12 3,4%

YAKULT 8 2,2% 7 1,9% 6 1,7%

PÃO DE QUEIJO 1 0,2% 3 0,8% 2 0,5%

PÃO FRANCÊS 2 0,5% 2 0,5% 2 0,5%

BARRA DE CEREAIS 2 0,5% 1 0,2% 3 0,8%

TOTAL DE ALUNOS 353 358 344

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Registros

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