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PROVA PARA O CARGO DE:

ELETRICISTA PREDIALELETRICISTA PREDIALELETRICISTA PREDIALELETRICISTA PREDIAL

INSTRUÇÕES AO CANDIDATO

1. Coloque seu aparelho celular embaixo da carteira e o conserve desligado durante todo o transcurso da prova. Em cima da carteira poderão ficar somente a caneta, o caderno de prova, o cartão resposta e o cartão de identificação.

2. Certifique-se de que o caderno de questões que você recebeu é relativo ao cargo a que concorre e contém 06 páginas, seqüencialmente numeradas.

3. Verifique se no seu Cartão-Resposta estão impressos o seu nome completo e o cargo para

o qual você está concorrendo. 4. A entrega da prova só poderá ocorrer transcorrido o mínimo de 60 minutos do seu inicio. 5. Os três últimos candidatos, em cada sala, só poderão se retirar juntos.

6. Confira se este Caderno de Questões contém 30 (trinta) questões com o conteúdo distribuído conforme o quadro abaixo:

7. Assine o seu nome no Cartão-Resposta e nesta capa de Prova. 8. Para marcar sua resposta no Cartão, preencha totalmente o círculo que compreende a única

alternativa correta de cada questão. Marque assim:

9. A marcação em mais de uma alternativa anula a questão; questão rasurada também é

anulada.

10. Use caneta esferográfica preta ou azul, para a marcação das respostas no Cartão-

Resposta.

11. Qualquer tentativa de comunicação entre os candidatos é motivo de anulação da prova de

todos os candidatos envolvidos. 12. Não é permitido o uso de calculadoras, dicionário ou outro material de apoio.

13. Esta prova terá a duração de 3:00 h (três horas)..

14. Ao terminar a prova, devolva para o fiscal o Caderno de Questões, o Cartão-Resposta e

assine a lista de presença.

15. O gabarito preliminar será divulgado no dia 10 de agosto, após as 17h, no endereço

eletrônico www.coned.com.br. 16. O candidato que desejar cópia da prova que realizou poderá obtê-la, via internet, após a

divulgação do gabarito.

LÍNGUA PORTUGUESA 01 a 20

MATEMÁTICA 21 a 30

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NOME DO CANDIDATO CARGO

www.pciconcursos.com.br

Prefeitura Municipal de AUGUSTO CORRÊA Concurso Público 01/2009

Prova para o cargo de ELETRICISTA PREDIAL

1

ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA CORRETA EM CADA QUESTÃO

O título do texto reporta ao leitor a uma crise, que não é financeira e sim moral. Essa crise, referida pela autora, é a A) dos escândalos públicos e da impunidade

dos políticos B) da violência da criança e do adolescente

em casa C) da violência da criança e do adolescente

em casa e na escola D) do avanço da tecnologia influenciando

negativamente na educação dos jovens E) da falta de limite da criança com os

professores

A expressão “nem pensar”, no segundo parágrafo, pode ser substituída por A) algum dia B) jamais C) talvez D) provavelmente E) futuramente

Há uma sequência descritiva no fragmento A) “Adolescentes chegam de tromba junto do

carro em que os aguardam pai ou mãe: entram sem olhar aquele que nem vira o rosto para eles.”

B) “Eu aqui falo de outra, que atinge a todos nós, mas especialmente jovens e crianças:”

C) “Na outra ponta, temos o espetáculo deprimente dos escândalos públicos e da impunidade.”

D) “Mal pagos e pouco valorizados, professores se encolhem, permitindo abusos...”

E) “... ou fingimos nada ver, e nos abancamos em definitivo na pocilga.”

Quanto às regras de ortografia e acentuação gráfica, o grupo formado somente por vocábulos proparoxítonos é A) violência / péssimo / convívio B) difícil / físicas / violência C) convívio / violência / sério D) espetáculo / sério / famílias E) espetáculo / péssimo / públicos

QUESTÃO - 02

QUESTÃO - 03

QUESTÃO - 04

LÍNGUA PORTUGUESA

O tema do momento é a crise financeira global. Eu aqui falo de outra, que atinge a todos nós, mas especialmente jovens e crianças: a violência contra professores e a grosseria no convívio em casa. Duas pontas da nossa sociedade se unem para produzir isso: falta de autoridade amorosa dos pais (e professores) e péssimo exemplo de autoridades e figuras públicas.

Pais não sabem como resolver a má criação dos pequenos. Crianças xingam adultos, chutam a babá. Adolescentes chegam de tromba junto do carro em que os aguardam pai ou mãe: entram sem olhar aquele que nem vira o rosto para eles. Cumprimento, sorriso, beijo? Nem pensar. Como será esse convívio na intimidade? Crescer é também contestar. Mas poderíamos mudar as regras desse jogo: junto com afeto, deveriam vir regras, punições e recompensas. Mal-amados, mal-ensinados, jovens abrem caminhos às cotoveladas e aos pontapés.

Mal pagos e pouco valorizados, professores se encolhem, permitindo abusos como xingações de pais e alunos, além de agressões físicas. Cresce o número de mestres que desistem da profissão. O que aconteceu conosco? Que maltrapilhos emocionais estamos nos tornando?

Na outra ponta, temos o espetáculo deprimente dos escândalos públicos e da impunidade. Guerra civil nas ruas, escolas e hospitais precários, instituições falidas, famílias desorientadas, moradias sub-humanas. Jovens e adultos reagem a isso com agressividade ou alienação. O tema “violência em casa e na escola” começa a ser tratado em congresso, seminários, entre psicólogos e educadores. Não vi ainda ações eficazes. Cada um de nós pode escolher e transformar. Melhor promover a sério e urgentemente uma nova moralidade, ou fingimos nada ver, e nos abancamos em definitivo na pocilga.

QUESTÃO - 01

Os fragmentos abaixo fazem parte do texto “A CRISE QUE ESTAMOS ESQUECENDO” de Lya Luft, publicado na revista Veja – 08 de abril de 2009. Leia com atenção e responda as questões de 01 a 11




2

A descrença da autora em relação aos programas viabilizados pelas escolas para tratar do assunto “violência” é evidenciado neste trecho: A) “Cumprimento, sorriso, beijo? Nem pensar.” B) “Cresce o número de mestres que desistem

da profissão: pudera.” C) “... ou fingimos nada ver, e nos abancamos

em definitivo na pocilga.” D) “Não vi ainda ações eficazes.” E) “Cada um de nós pode escolher entre

ignorar e transformar.”

Compreende-se com a leitura do texto que A) a violência gerada por crianças e

adolescentes se dá pela falta de amor, de limites e de valores esquecidos pela sociedade de forma geral

B) os adolescentes são influenciados pelo comportamento dos políticos

C) pais e mestres são reféns dos adolescentes no convívio familiar

D) a sociedade moderna está se rebelando contra os atos dos adolescentes

E) os pais perderam o afeto e o respeito de seus filhos

No trecho “Duas pontas da nossa sociedade se unem para produzir isso: falta de autoridade amorosa dos pais (e professores) e péssimo exemplo de autoridades.” A autora faz uso dos dois pontos para A) suavizar suas colocações B) introduzir ideias opostas C) explicar a ideia anterior D) alternar ideias E) concluir o pensamento

A autora mostra uma saída para acabar com a violência em nossa sociedade. Pode-se comprovar esta afirmação na passagem A) ignorar as grosserias verbais e físicas B) promover e levar a sério uma nova

moralidade

C) não levar a sério as xingações dos pais e dos alunos

D) impor regras e punições as crianças e aos adolescentes

E) reverter a crise com palestras e seminários sobre a violência na escola

No trecho “Crescer é também contestar. Mas poderíamos mudar as regras desse jogo.” O conectivo mas indica A) condição B) causa C) comparação D) finalidade E) oposição

Observe o trecho “Mal pagos e pouco valorizados, professores se encolhem, permitindo abusos...”, as duas palavras grifadas, juntas, apresentam A) dois encontros consonantais B) dois dígrafos C) dois encontros vocálicos D) três dígrafos E) um encontro consonantal e um dígrafo

Em “Eu aqui falo de outra, que atinge a todos nós,...”, o termo destacado vem antecedido pela preposição “de” porque o verbo neste contexto é A) transitivo direto B) de ligação C) transitivo direto e indireto D) intransitivo E) transitivo indireto

QUESTÃO - 08

QUESTÃO - 07

QUESTÃO - 05

QUESTÃO - 09

QUESTÃO - 10

QUESTÃO - 11

QUESTÃO - 06




3

No primeiro quadrinho os vocábulos “Já” e “Não” exercem respectivamente a função de A) advérbio de tempo / advérbio de modo B) advérbio de modo / advérbio de causa C) advérbio de tempo / advérbio de afirmação D) advérbio de tempo / advérbio de negação E) advérbio de causa / advérbio de negação As palavras que formam uma oração exercem diversas funções sintáticas. No terceiro quadrinho, a oração “... a família é a base da sociedade.” é formada por A) sujeito simples / predicado nominal / objeto

direto

B) sujeito oculto / predicado verbal / complemento nominal

C) sujeito composto / predicado verbal / objeto direto

D) oração sem sujeito / predicado verbo-nominal / predicativo do objeto

E) sujeito simples / predicado nominal / predicativo do sujeito

No oitavo quadrinho a palavra manhoso, equivale a um A) adjetivo B) verbo C) substantivo D) pronome E) artigo

QUESTÃO - 12

Leia as tirinhas para responder as questões de 12 a 20

QUESTÃO - 13

QUESTÃO - 14




4

No sexto quadrinho Mafalda escuta alguém dar uma ordem: os verbos cuide e grite estão conjugados no A) futuro do presente do indicativo B) presente do subjuntivo C) imperativo afirmativo D) pretérito perfeito do indicativo E) futuro do subjuntivo

Considerando a oração “Pense que essa boa gente,” a palavra destacada exerce a função sintática de A) adjetivo B) substantivo C) adjunto adverbial D) adjunto adnominal E) complemento nominal

No sétimo quadrinho, Mafalda irritada com a discussão dos pais, usa o termo “grossos” que pode ser substituído, sem alteração de sentido, por A) chatos B) mal-educados C) deselegantes D) encrenqueiros E) infelizes

Mafalda justifica o relacionamento difícil entre pais e filhos, no seguinte trecho: A) “... antes de nos educar, não tinha educado

ninguém,” B) “família é amor!!!” C) a família deve ser compreensiva com todos D) “acabamos sendo os filhos-cobaia.” E) pais são pessoas sempre compreensivas

No último quadrinho, Mafalda mostra-se A) compreensiva com os pais B) resignada com a situação familiar C) revoltada com o irmão D) compreensiva com o irmão E) revoltada com a situação familiar

No sexto quadrinho, o pai de Mafalda utiliza a expressão francesa “pardon” (que quer dizer perdão) ao se dirigir à sua esposa de maneira A) gentil B) educada C) irônica D) autoritária E) grosseira

Seu Arthur tem três filhos, Aldo, Bartolomeu e Cláudio, comerciantes em Bragança. Tendo ganho uma boa quantia na Loteria esportiva,

ficou com 4

1 dessa quantia e resolveu distribuir

o restante entre os filhos. Deu 3

1desse restante

ao Aldo, 5

2ao Bartolomeu, e os R$ 48.000,00

que sobraram deu ao Cláudio. Considerando essas informações, assinale a opção correta. A) Bartolomeu recebeu menos que Cláudio B) A maior quantia coube à Aldo C) Bartolomeu recebeu mais de R$ 78.000,00 D) Aldo recebeu o dobro do que ficou com

Arthur E) Seu Arthur e Aldo, ficaram, juntos, com a

metade de toda a grana paga pela Loteria

QUESTÃO - 16

QUESTÃO - 19

QUESTÃO - 21

MATEMÁTICA

QUESTÃO - 18

QUESTÃO - 17

QUESTÃO - 20 QUESTÃO - 15

FAÇA AS SUAS CONTAS




5

O cantor Roberto Carlos, quando veio dar o último show em Belém, encomendou um certo número de dúzias de rosas vermelhas para serem distribuídas entre os presentes. O fornecedor, sentindo-se honrado com a preferência, mandou-lhe, como cortesia, duas rosas a mais em cada dúzia encomendada. Se o cantor recebeu um total de 70 dúzias, quantas dúzias foram encomendadas pelo cantor? A) 45 B) 54 C) 60 D) 62 E) 48

Uma Escola Municipal de Augusto Corrêa vai revestir o piso de uma de suas salas, que tem forma retangular e dimensões 8m por 6,5m, com lajotas quadradas de 40 cm de lado. Se essas lajotas são vendidas em caixas com 25 peças, qual a quantidade mínima de caixas que devem ser compradas? A) 13 B) 18 C) 22 D) 19 E) 16

Considere as seguintes afirmativas, em relação às unidades de medidas: I . 34,58 cm

2 = 0,3458 m

2 II. 10 cm

3 = 10 mℓ

III. 10 min 20 s = 620 s IV. 10 mg = 0,01 g Quantas dessas afirmativas são verdadeiras? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 Marcos observou que seu pai andava muito preocupado. Conversando com sua mãe, soube que o problema eram as dívidas que estavam se acumulando e das quais ele não gostava de falar. Depois de muita insistência, arrancou do velho a seguinte confissão: no momento, só

posso pagar 18

11 de minha dívida. Porém, se eu

conseguir mais R$ 1.752,50, pagarei 75% dela. Com essas informações, foi possível Marcos saber que o total da dívida de seu pai era A) R$ 14.340,00 B) R$ 12.618,00 C) R$ 10.658,00 D) R$ 11.452,00 E) R$ 13.688,00

QUESTÃO - 22

QUESTÃO - 24

QUESTÃO - 25

QUESTÃO - 23

FAÇA AS SUAS CONTAS




6

63 operários fazem uma obra em 24 dias. Em quantos dias 84 operários farão a mesma obra? A) 32 B) 16 C) 22 D) 19 E) 18 A que taxa deve ser aplicado um capital de R$ 150.000,00, para que produza um montante de R$183.600,00, em 8 meses? A) 33,6% B) 31,8% C) 34,5% D) 30,5% E) 32,6% A soma de um número natural com a sua terça parte é igual a metade desse número acrescida de 30. Esse número A) é primo B) é menor que 30 C) é múltiplo de 12 D) é um fator de 48 E) tem somente 8 divisores Qual o maior valor inteiro que satisfaz a

inequação x - 4

37 −x

> 1 ?

A) -4 B) -3 C) -2 D) -1 E) 1 As raízes da equação x

2 – kx – 20k

2 =0, com

k >0, são A) -4k e 5k B) -3k e -k C) -2k e 4k D) -5k e 4k E) -5 e -4

QUESTÃO - 27

QUESTÃO - 28

QUESTÃO - 29

QUESTÃO - 30

QUESTÃO - 26 FAÇA AS SUAS CONTAS


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