A4__FHTMSS_III-_TURMA_2008
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CARTÃO – RESPOSTA
QUESTÃO RESPOSTA QUESTÃO RESPOSTA
1 A B C D E 6 A B C D E
2 A B C D E 7 A B C D E
3 A B C D E 8 A B C D E
4 A B C D E 9 A B C D E
5 A B C D E 1 0 A B C D E
I NSTRUÇÕES: A prova está composta de 10 questões de 1 a 10, e 5 alternativas enumeradas de A a E. Utilize caneta esferográfica azul ou preta para preenchimento do cartão-resposta. O cartão-resposta deve ser preenchido, assinado, destacado e entregue ao Tutor.
Questões rasuradas serão anuladas. Para validade do cartão-resposta é necessário que o CAMPO DE IDENTIFICAÇÃO esteja
devidamente preenchido. Somente terão acesso às notas lançadas no boletim os acadêmicos regularmente
matriculados. Os acadêmicos têm três dias após a divulgação do gabarito oficial para requerer revisão de
questões (recursos). Devem constar os seguintes dados para análise: Tipo da avaliação,Etapa, identificação da questão e justificativa do pedido. Mais esclarecimentos acerca dosprocedimentos para solicitação de Recursos acessem a páginaWWW.unitins.br/logisticaavaliacao.
_____________________________________ ______________________________________Assinatura do acadêmico Assinatura do Tutor
__________________________________________, _____/_____/2010Local
SERVI ÇO SOCI AL
TURMA 20 08 – 4 º PERÍ ODO – 2ª ETAPAA VA LI A ÇÃ O A 4 - 0 8 / 0 2 / 2 0 1 0
FUNDAM ENTOS HI STÓRI COS, TEÓRI COS EMETODOLÓGI DO DO SERVI ÇO SOCI AL I I I
2 00 9/ 2
Dados de i den t i f i cação do Acadêm ico :N o m e : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ Lo g in : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ CA : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Ci d a d e: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ U F_ _ _ _
A ss in a t u r a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _
Dados de iden t i f i cação do Tu to r :No m e : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Lo g in : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ CA:__________________ C idade :__________________UF______________
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FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOSDO SERVIÇO SOCIAL III
PROFªs. EVA F. DE CARVALHO E LÊDA S. NOLETO
1. No final do século XX, o mundo iniciou um novo ciclo de expansão do capitalismo como modode produção, colocando em curso um intenso processo de globalização das coisas, das gentes e das
idéias, de alcance mundial. A respeito do fenômeno da globalização pode-se afirmar queI. reproduzem-se diversidades e desigualdades sociais, econômicas, políticas e culturais;II. tem o desemprego como uma das expressões da questão social, que se intensifica com oprocesso;III. refere-se à intensificação de relações sociais em escala mundial, modelando os acontecimentoslocais por eventos ocorridos a milhas de distância;IV. é um processo de integração entre as economias internacionais, no que se refere à produção demercadorias e serviços e à difusão de informações.
É verdadeira APENAS a afirmaçãoA. I e II.B. I e IV.C. I, II, III e IV.D. II e III.E. II e IV
2. A ideologia neoliberal atribui ao Estado grande parte da crise estrutural do capital da década de1970, o qual passa a ser o grande vilão da história, justificando o plano diretor da Reforma doEstado brasileiro, sob a égide do Consenso de Washington. Sobre a referida Reforma, pode-seafirmar que:I. É uma reforma orientada para o mercado atribuindo, ao privado, a expectativa da eficiência e da
qualidade.II. Reforça a idéia de que a crise brasileira foi econômica, necessitando de interferência do Estadopara garantir estabilidade.III. Evidencia a deterioração dos serviços públicos, atribuindo-lhes o caráter da ineficiência, aliadaà corrupção constante.IV. Justifica-se pela necessidade, de forma imperiosa, de uma disciplina fiscal, da privatização e daliberalização comercial.
É verdadeira APENAS a afirmaçãoA. I e IIB. I, II, III
C. I e IVD. I, III e IVE. III e IV
3. De acordo com Cerqueira Filho citado por Netto (2005), conceitua-se a questão social como oconjunto deA. soluções políticas, sociais e culturais que o surgimento dos movimentos sociais impôs no cursoda constituição da sociedade socialista.B. problemas políticos, sociais e econômicos imposto pelo surgimento da classe operária notranscorrer da constituição da sociedade capitalista.
C. problemas políticos, sociais e educacionais que a organização dos movimentos sociais impôs nocurso da constituição da sociedade capitalista.D. problemas econômicas, culturais e políticas imposto pela organização da classe capitalista àformação da sociedade socialista.
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E. soluções políticas, sociais e econômicas que o surgimento da classe proletária propôs à formaçãoda sociedade capitalista.
4. O capital é uma forma de controle do trabalho que consiste na mercantilização da força detrabalho a ser explorada. Nessa perspectiva, o fenômeno do poder é caracterizado como um tipo derelação social constituído pela presença permanente de três elementos:
A. organização, poder e democracia.B. trabalho, organização e liberdade.C. organização, exploração e classes sociais.D. organização, poder e classes sociais.E. dominação, exploração e conflito.
5. O Acordo de Bretton Woods, em 1944 criou o Banco Mundial e o Fundo MonetárioInternacional, com a função deA. disciplinar a economia capitalista, orientando os governos dos países Europa.B. disciplinar a economia internacional, orientando o governo dos Estados Unidos da América. C. dar suporte ideológico ao neoliberalismo e disciplinar a economia nos países periféricos.
D. disciplinar a economia internacional, orientando tanto os países centrais quanto os periféricos.E. controlar os países em desenvolvimento, evitando a internacionalização da economia dosmesmos.
6. O objeto do Serviço Social é a questão social em suas múltiplas expressões. Veja as afirmaçõessobre esse tópico e marque com V para verdadeiro e F para Falso. Em seguida, assinale a opçãoque corresponde à SEQÜÊNCIA CORRETA:( ) A questão social é alvo de interesse dos segmentos dominantes, do Estado e da Igreja.( ) A compreensão da questão social como do objeto do Serviço Social, no Brasil, se consolidouentre as décadas de 1970 a1980.
( ) A concepção de questão social é o conjunto de problemas políticos, sociais e econômicosimposto, pela classe operária, no curso da sociedade capitalista.( ) A compreensão da questão social como do objeto do Serviço Social se consolidou a partir daluta da classe trabalhadora e das teorias de Karl Marx sobre o capitalismo.
A seqüência correta é A. V; F; V; VB. F; F; V; VC. V; V; F; VD. V; F; V; FE. F; V; F; V
7. De acordo com Netto (1998) o processo de renovação do Serviço Social deflagrado pelareconceituação se desenvolveu a partir de três tendências:A. a positivista, a de reatualização neoliberal e a de perspectiva fenomenológica.B. a busca do projeto de recuperação do liberalismo, a de operacionalizado de estratégiastradicionais e a de ruptura com o Serviço Social dialético.C. a busca do projeto de recuperação do liberalismo, a de reatualização de técnicas e estratégias e ade ruptura com o Serviço Social positivista.D. a perspectiva modernizadora, a de reatualização do conservadorismo e a de ruptura com oServiço Social tradicional.E. a de reestruturação do liberalismo, da crítica radical ao tradicionalismo, e a dos interesses da
classe operária.
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8. O terceiro setor tem se constituído em um espaço real de intervenção profissional do ServiçoSocial, na atualidade complexa e adversa. Mas ao ocupar esse espaço deve-seI - ter a consciência crítica da evidente ampliação de campo de trabalho para o assistente socialneste setor e no âmbito estatal;II - ter uma visão crítica sobre a transferência de responsabilidades sociais do Estado mínimo para asociedade civil organizada;
III - partir de uma análise crítica de como as ONGs se instituem na vida social, pautando-se nasrelações entre Estado e sociedade;IV - ter uma visão crítica sobre a conseqüência principal, tendo por alvo as políticas sociaispúblicas, fortalecendo o caráter compensatório e extirpando seu caráter universal.
É verdadeira APENAS a afirmaçãoA. I e II.B. I e III.C. I, III e IV.D. II, III e IV.E. III e IV.
9. A conjuntura da década de 1990 no Brasil, a partir da Constituição Federal de 1988, exige que oServiço Social sintonize o projeto profissional com as novas expressões da questão social. Arespeito da relação entre a questão social e o Serviço Social nesta década pode-se afirmar queI. houve a incorporação do método crítico dialético na apreensão da realidade e atribuiu-se maiorimportância à dimensão técnico-operativa; II. ao Estado compete a construção das estratégias de enfrentamento das novas expressões daquestão social;III. é mediada por um conjunto de processos sócios históricos e teórico-metodológicos constitutivosdo processo de trabalho do Serviço Social;
IV. o exercício profissional é regulamentado e, nas diretrizes curriculares de 1996, aprofunda-se adiscussão das relações da profissão com a questão social.
É verdadeira APENAS a afirmaçãoA. I e II.B. I e IIIC. I, III e IVD. II, III e IVE. III e IV
10. Sobre o Serviço Social e sua relação com a questão social, considerando os contextos referentes
à década de 1990 e à entrada para o século XXI, entre as afirmações que se seguem, marque com Vpara verdadeiro e F para Falso. Depois assinale a opção que corresponde à SEQÜÊNCIACORRETA.( ) A materialização da Assistência Social acontece em 2004 a partir da aprovação da PolíticaNacional de Assistência Social – PNAS.( ) Nos anos 1990 há um crescimento nas organizações de massas, o movimento sindical aprende aparticipar e enfrentar os efeitos da reestruturação produtiva.( ) Após a promulgação da Constituição de 1988 há necessidade da regulamentação dos direitos,por meio de legislação específica, para cada política social.( ) A base material do Serviço Social, atual, consiste na Lei de Regulamentação da profissão, noCódigo de Ética, na Legislação das Políticas Sociais e no Projeto de Formação Profissional.
A seqüência correta é A. F; V; V; F