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A PERSUASÃO DA MÍDIA PARA CONSUMO DE PRODUTOS TECNOLÓGICOS: PRIVILÉGIOS DE UMA VIDA MODERNA E CONSEQUÊNCIAS PARA O MEIO AMBIENTE Alexsandro Garcia da Silva Reila Márcia Borges Rodrigues Waghma Fabiana Borges Rodrigues RESUMO O presente trabalho remete-se à persuasão da mídia para o consumo de produtos tecnológicos e às alterações em seu processo de desenvolvimento, dissipando-se de modo acelerado, interferindo nos tradicionais costumes da sociedade. Logo, o contato persuasivo da mídia, promovido pela fabricação dos produtos tecnológicos, acarreta um grande conforto e bem estar às pessoas. Teve-se como objetivo evidenciar o consumo de produtos tecnológicos e os impactos ambientais que isso causa na biodiversidade do planeta, indicando alguns apontamentos para alicerçar a preservação do meio ambiente. Desenvolveu-se uma pesquisa de campo, com a aplicação de questionário, na Escola Estadual Desembargador Milton Armando Pompeu de Barros, para verificação do consumo de produtos tecnológicos entre alunos do “Ensino Médio Integrado - Técnico em Informática”, analisando também a conscientização desses em relação aos fins que se deve dar aos produtos não mais utilizados. Realizou-se também duas entrevistas: a primeira entrevista foi com a Engenheira Ambiental da Prefeitura Municipal de Colíder/MT, adquirindo assim, conhecimento sobre o procedimento de coleta seletiva dos resíduos tecnológicos e o processo de triagem desses produtos. A posterior entrevista visou conhecer o trabalho do Coletor Autônomo, bem como verificar os métodos utilizados para efetivação desse trabalho. Ao término da coleta de dados, constatou-se que o consumo dos produtos tecnológicos está num índice bastante elevado, e há poucas ações para amenizar os impactos que são causados, para tanto, as informações adquiridas apontam que uma grande maioria dos alunos possui uma visão adequada do que deve ser feito para amenizar os impactos ambientais. Porém, percebe-se que ainda faltam recursos e incentivos financeiros para realização do trabalho de coleta e reciclagem do lixo tecnológico. Palavras-chave: Tecnologia, Consumo, Impactos Ambientais. INTRODUÇÃO O processo de desenvolvimento tecnológico passa por uma fase de crescimento acelerado, fazendo parte do cotidiano das pessoas, que se sentem instigadas a acompanhar esse crescimento, nesse aspecto, são incentivadas ao consumo excessivo de diversos produtos tecnológicos.

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A PERSUASÃO DA MÍDIA PARA CONSUMO DE PRODUTOS TECNOLÓGICOS: PRIVILÉGIOS DE UMA VIDA MODERNA E CONSEQUÊNCIAS PARA O MEIO

AMBIENTE

Alexsandro Garcia da Silva

Reila Márcia Borges Rodrigues

Waghma Fabiana Borges Rodrigues

RESUMO

O presente trabalho remete-se à persuasão da mídia para o consumo de produtos tecnológicos e às alterações em seu processo de desenvolvimento, dissipando-se de modo acelerado, interferindo nos tradicionais costumes da sociedade. Logo, o contato persuasivo da mídia, promovido pela fabricação dos produtos tecnológicos, acarreta um grande conforto e bem estar às pessoas. Teve-se como objetivo evidenciar o consumo de produtos tecnológicos e os impactos ambientais que isso causa na biodiversidade do planeta, indicando alguns apontamentos para alicerçar a preservação do meio ambiente. Desenvolveu-se uma pesquisa de campo, com a aplicação de questionário, na Escola Estadual Desembargador Milton Armando Pompeu de Barros, para verificação do consumo de produtos tecnológicos entre alunos do “Ensino Médio Integrado - Técnico em Informática”, analisando também a conscientização desses em relação aos fins que se deve dar aos produtos não mais utilizados. Realizou-se também duas entrevistas: a primeira entrevista foi com a Engenheira Ambiental da Prefeitura Municipal de Colíder/MT, adquirindo assim, conhecimento sobre o procedimento de coleta seletiva dos resíduos tecnológicos e o processo de triagem desses produtos. A posterior entrevista visou conhecer o trabalho do Coletor Autônomo, bem como verificar os métodos utilizados para efetivação desse trabalho. Ao término da coleta de dados, constatou-se que o consumo dos produtos tecnológicos está num índice bastante elevado, e há poucas ações para amenizar os impactos que são causados, para tanto, as informações adquiridas apontam que uma grande maioria dos alunos possui uma visão adequada do que deve ser feito para amenizar os impactos ambientais. Porém, percebe-se que ainda faltam recursos e incentivos financeiros para realização do trabalho de coleta e reciclagem do lixo tecnológico.

Palavras-chave: Tecnologia, Consumo, Impactos Ambientais.

INTRODUÇÃO

O processo de desenvolvimento tecnológico passa por uma fase de

crescimento acelerado, fazendo parte do cotidiano das pessoas, que se sentem

instigadas a acompanhar esse crescimento, nesse aspecto, são incentivadas ao

consumo excessivo de diversos produtos tecnológicos.

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A evolução e o consumo exagerado desses equipamentos ocasionam

impactos ambientais, pois os produtos antigos são substituídos por outros mais

modernos, gerando um aumento do lixo tecnológico, isso abala a biodiversidade do

planeta.

As empresas nacionais e multinacionais tentam dominar a sociedade do

consumo através da divulgação dos produtos lançados no mercado, com intuito de

convencer o consumidor a adquirir produtos carregados de modernidade e

sofisticação. A persuasão tornou-se uma parceira aliada dessas empresas, sendo a

responsável pela manipulação do pensamento das pessoas, levando-as ao consumo

excessivo de diversos produtos.

Apesar de a persuasão estar relacionada com estratégias criadas pelas

empresas para conquistas de seus clientes, o marketing reforçou ainda mais a

disseminação das estratégias da persuasão, essas duas ferramentas precisam

caminhar juntas. Segundo Tânia (2007), o marketing teve início antes da guerra de

1950, quando a disputa pelo mercado tornou-se acirrada entre as empresas, nessa

época não era viável apenas fabricar produtos e sim entender o cliente e o que ele

necessitava, não bastava fabricar e pronto, era necessário considerar quatro

conceitos básicos para alavancar o crescimento desse processo, entre eles: os

produtos, as promoções, os preços e os pontos de distribuição dessas mercadorias,

com intuito de chamar a atenção do consumidor para que esse possa comprar os

produtos ofertados.

Todo esse processo de consumo aumenta o lixo em proporções absurdas,

por isso se faz necessário pensar sobre esse lixo, sugestiona-se que o processo de

reciclagem deve ser minuciosamente projetado pelos órgãos governamentais para

que os produtos tecnológicos possam ser viabilizados de maneira correta para a

reciclagem, preservando a biodiversidade do planeta.

1. Contextualização da Pesquisa de Campo e Metodologia Utilizada

O que se propõe nessa pesquisa é ressaltar o crescimento avançado dos

produtos tecnológicos, fazendo surgir diversas criações projetadas pelo homem num

processo de desenvolvimento que tem como foco o conforto e facilidades de

interação. O avanço tecnológico visa aprimorar o processo de comunicação que

envolve as pessoas de forma intensa e inovadora. Porém, convém investigar se

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esse processo ocorre de forma saudável, bem como apontar os riscos que a

sociedade enfrenta ao interagir com esses meios.

Cabe a essa pesquisa avaliar esse processo de crescimento da tecnologia

na sociedade moderna, apontando qual a visão dos entrevistados diante desse

processo de crescimento tecnológico, e também os impactos ambientais que são

causados, muitas vezes, por essa evolução, evidenciando o nível de

conscientização dos entrevistados.

Foram necessárias três etapas de pesquisa de campo, entre elas: duas

entrevistas com base em questionário, a primeira foi feita com a Engenheira do

Projeto Coleta Seletiva de Lixo implantado pela Prefeitura de Colider/MT, a segunda

entrevista foi com um autônomo de coleta de lixo reciclável da referida cidade,

depois fora efetuada uma pesquisa por meio de questionário sobre a temática

“Consumo de Produtos Tecnológicos” aplicado aos alunos da Escola Estadual Milton

Armando Pompeu de Barros.

Segundo Marconi e Lakatos (2009, p.188) essa modalidade de pesquisa “[...]

é aquela utilizada com o objetivo de conseguir informações e/ou conhecimentos

acerca de um problema para o qual se procura uma resposta [...]”.

2. Análise da Entrevista na Prefeitura Municipal de Colíder/MT

A entrevista realizada na Prefeitura Municipal de Colíder/MT com a

funcionária pública Engenheira responsável pelo Projeto Coleta Seletiva de Lixo.

A Pesquisa realizada constatou que o responsável pela coleta seletiva na

cidade de Colíder/MT é a “Secretaria de Infra Estrutura, Obras e Urbanismo”, órgão

governamental que viabiliza os trabalhos voltados para assistência às necessidades

da sociedade que constitui na região a qual está implantada o órgão. Esta Secretaria

responsável pela coleta seletiva faz parte da Prefeitura Municipal localizada na

Avenida Francisco Bernardes da Costa, nº 255 no Setor Sul, Bairro Jardim Vânia.

Com o intuito de verificar o processo de coleta, fora questionado sobre

quantos caminhões são destinados para realização desse trabalho, desse modo, a

entrevistada informou que há apenas “01 caminhão caçamba com capacidade de 12

toneladas”. Diante dessa informação também procurou-se saber quantos

funcionários são necessários para a execução da coleta, teve-se como resposta que

a “guarnição conta com 04 funcionários – um motorista e três coletores”.

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Ao ser questionado sobre a quantidade de funcionários para realização da

coleta seletiva, ainda investigou-se, quais os dias estratégicos em que esta coleta é

feita na cidade, e a resposta fora que o referido trabalho é executado “todos os dias

menos aos sábados e domingos”. Devido à coleta seletiva ser realizada todos os

dias úteis da semana, foi colocada a seguinte questão: qual a frequência de coleta

seletiva nos bairros, a entrevistada declarou que “na área central e no bairro

Sagrada Família - três vezes por semana, na segunda, terça e quinta-feira, nos

demais bairros - uma vez por semana”.

Questionou-se sobre qual o procedimento de coleta no centro da cidade,

obteve-se a seguinte informação: “a coleta ocorre no horário das 05:00 as 07:00 e

tem as lixeiras seletivas instaladas. Alguns comércios levam na usina”. Este fato

leva-se a análise de que é um meio facilitador do trabalho de coleta, pois segundo a

entrevistada muitos comerciantes viabilizam o lixo produzido pela empresa para a

usina de triagem.

Em relação à questão de quantos quilos de produtos tecnológicos são

recolhidos diariamente, o depoimento foi que são “aproximadamente 150 kg”. A

Prefeitura Municipal por meio da coleta seletiva encaminha os produtos para a usina

de triagem, e são feitas as respectivas seleções dos produtos que serão reciclados,

como, “cobre e baterias” produtos tecnológicos mais comercializados pelas

empresas. As vendas desses produtos são negociadas pelo preço de quilo, o cobre

é comercializado por “R$ 0,80 o kg” e a bateria está a um preço mais elevado ao do

cobre, vendida a “R$ 1,00 o kg”, devido a sua composição conter matérias mais

diversas.

Diante da captação desses materiais, a informação obtida pela funcionária

pública Engenheira responsável pelo Projeto Coleta Seletiva de Lixo, o tipo de

produtos tecnológicos mais coletados são “celulares e computados”, esta

constatação poderia impulsionar as pessoas na reflexão e sensibilização sobre a

grande quantidade de produtos consumidos, muitas vezes, sem a mínima

consciência do mal que isso futuramente poderá causar ao meio ambiente.

O processo de reciclagem mostra o quanto é importante para a sociedade

ações de extrema dedicação como a coleta seletiva feita pelos funcionários da

Prefeitura e pela maioria dos comerciantes.

Finalmente, indagou-se a respeito da expectativa da Prefeitura Municipal ao

realizar o trabalho de coleta seletiva e segundo a coleta de dados é “dar a

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destinação final correta ao diversos materiais; fomentar a formação de associados

de catadores de materiais recicláveis, com recuperação da autoestima das pessoas

(catadores); compartilhar as responsabilidades sobre o lixo juntamente com toda a

população”.

3. Análise da Entrevista do Coletor Autônomo de Lixo Reciclável

A entrevista realizada com coletor autônomo de lixo reciclável na cidade de

Colíder/MT, responsável pela maior coleta autônoma realizada na referida cidade.

De início, a pesquisa ateve-se em conhecer sobre a vida e o trabalho

realizado pelo coletor, diante disso, foi questionado sobre a sua idade e obteve-se

como resposta: “minha idade é de 52 anos, mas realizo esse tipo de trabalho a, pelo

menos 15 anos, já trabalhei com bailes e diversos eventos musicais, mas devido o

meu fracasso nos bailes comecei trabalhar com coleta e reciclagem de produtos

descartados”.

Com o intuito de verificar o processo de coleta, constatou-se que o coletor

reside na usina de reciclagem de lixo localizada na Rua Arinus, sem número, Bairro

Sagrada Família na cidade de Colíder/MT. Para conhecimento, a usina funciona a

partir da triagem dos produtos coletados, que são prensados, e posteriormente

encaminhados para as indústrias que reutilizarão os materiais para fabricação de

outros equipamentos.

Ao ser questionado sobre qual o transporte utilizado para a realização da

coleta, a resposta fora que “o trabalho é realizado com dois caminhões, um para

coleta de curta distância, na cidade mesmo, e outro que faz a coleta nas cidades

vizinhas como Colniza, Alta Floresta, Peixoto, Guarantã entre outras localizadas na

região”.

Agregada à questão anterior, questionou-se sobre qual o procedimento de

coleta, e quais dias da semana esse trabalho é realizado, segundo o pesquisado, “o

trabalho de coleta é desenvolvido todos os dias, não tem parada, a coleta diminui

um pouco, quando chega o tempo das chuvas onde alguns lugares, outras cidades,

por exemplo, não é possível realizar a coleta, mas por pouco que seja o serviço,

sempre está na ativa, nunca para”.

Diante da captação dos materiais próprios para a reciclagem, foi

questionado a respeito do local de maior coleta, obtendo-se a seguinte reposta “a

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cidade que possui mais material de coleta é a cidade de Colíder, até por que, minha

usina é instalada na cidade, e devido à comercialização dos demais pequenos

coletores”.

Desses produtos coletados, procurou-se saber qual tem maior índice de

coleta, nos foi respondido que “tirando as latinhas que são a maior parte do material

coletado, vem as baterias, que por mês é recolhida uma média de 3 a 4 toneladas, e

são comercializadas aqui na cidade por uma loja que trabalha com vendas desses

materiais”.

A partir dessa análise, procurou-se saber qual o destino dos produtos

coletados, obteve-se a seguinte resposta: “após o material já prensado, e fechado

uma carga completa, são encaminhados para as indústrias Gerdau, Latasa, entre

outras consideradas multinacionais, todas localizadas na cidade de São Paulo”.

Fora questionado também, a respeito do que seria possível reciclar dos

produtos coletados, o entrevistado destaca a informação que “todo produto coletado

é possível ser reciclado, nada é descartado, pois há, pré-estabelecido na própria

coleta, o que pode ser reciclado”. Os materiais reciclados passam por todo um

processo antes de ser entregue nas fábricas, devido a isso, gastos são

contabilizados e terão que ser reembolsados. Diante desse fator, questionou-se o

valor percentual que é possível movimentar com esse trabalho, obteve-se a seguinte

resposta “com os gastos adquiridos dos impostos e o frete gasto para transporte do

material é possível movimentar em torno de aproximadamente um valor bruto de R$

80.000,00 a R$ 100.000,00 por mês, após contabilizados os gastos, sobram em

média R$ 8.000,00”.

Finalmente, indagou-se a respeito do motivo que o levou desenvolver este

trabalho, na concepção, relata por “gostar mesmo de sucata de produtos para fins

recicláveis, e em segundo lugar por necessidade financeira mesmo, pelo fato dos

bailes terem fracassado, logo optei por realizar esse tipo de trabalho”.

Com o aprofundamento deste estudo, pode-se conhecer e admirar o

trabalho realizado por esse coletor, pois quão grande, são as ações desenvolvidas

por essa empresa de reciclagem, tanto para o meio ambiente quanto para as

pessoas que fazem parte deste ambiente.

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4. Análises dos Dados Coletados na Escola Estadual Desembargador Milton Armando Pompeu de Barros

Foi aplicado o questionário às turmas do 1° e 2° ano do Ensino Médio

Integrado – Técnico em Informática, da Escola Estadual Desembargador Milton

Armando Pompeu de Barros, situada na Avenida Governador Jaime Campos, no

Centro do Município de Colíder/MT, e possibilitou identificar e analisar a visão dos

partícipes da pesquisa sobre consumo de produtos tecnológicos, promovidos pelos

meios de comunicação e os problemas ambientais gerados devido a esse processo

de evolução tecnológica.

Este público foi escolhido devido à formação técnica em Informática, pois

pressupõe que esta temática vem sendo abordada e discutida pelos professores-

alunos. O pesquisador aplicou o questionário nas turmas de 1º ano A e 2º ano A e B

do período matutino; 1º ano B e 2º ano C do período vespertino, totalizando 140

alunos, deste total, foram entrevistados 84 alunos, ou seja, 60% do total dos alunos,

uma média de variação bem aproximada do valor real.

Na 1ª e 2ª questões foram abordados sobre idade e gênero, com o intuito de

identificar o perfil dos entrevistados, tais dados são demonstrados na tabela 1.

Tabela 1 - Perfil dos entrevistados: Gênero e Faixa Etária

Gênero Faixa Etária

Opções 14 a 16 anos

17 a18 anos

Acima de 18 anos

Masculino 40 03 --

Feminino 39 01 --

Não marcou nenhuma

das opções de gênero

01 -- --

Fonte: Dados da Pesquisa

A tabela 1 aponta o dado sobre a quantidade de alunos partícipes da

pesquisa, aborda também a idade e gênero, informações que podem traçar o perfil

de público, ao destacar que os quarenta alunos são do sexo masculino com idade

entre 14 a 16 anos, e três entre 17 e 18 anos, já o sexo feminino trinta e nove alunos

tinham idade entre 14 e 16 anos e apenas uma pessoa tem idade entre 17 e 18 anos

e houve um questionário sem resposta na respectiva pergunta. Ao analisar os

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dados, nota-se que as turmas pesquisadas se encontram em um âmbito escolar

considerado adequado ao qual se refere à idade e ao ano escolar.

O gráfico 2 demonstra o consumo de aparelhos eletrônicos dos alunos

partícipes da pesquisa, viabilizando apontar o índice de deglutição desses

equipamentos, investigando qual a relação das turmas do primeiro e segundo ano

do Ensino Médio Integrado “Técnico em Informática”, com o processo tecnológico. A

partir dos dados descritos no gráfico 2, nota-se que 99% dos entrevistados possui

um aparelho eletrônico e apenas 1% não faz o uso desses equipamentos. Diante de

tais dados, chega-se a conclusão de que quase todas as pessoas fazem uso de

algum tipo de aparelho eletrônico por mais simples que seja o seu manuseio.

O gráfico 3 demonstra o uso aparelhos celulares, na era contemporânea,

apontando o índice de consumo desses equipamentos em relação aos alunos

entrevistados e 89% dos entrevistados possui um aparelho celular e apenas 11%

não faz uso desses equipamentos.

Gráfico 2 - Perfil dos entrevistados possui aparelhos eletrônicos

Fonte: Coleta de Dados

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Na sequência, a 5ª questão aborda que 54 % entrevistados já adquiriram

mais de um aparelho celular e apenas 46% não possuíram mais de um aparelho.

Diante disso, pode-se perceber que os alunos entrevistados, já foram consumidores

de inúmeros desses equipamentos tecnológicos (gráfico 4).

Conclui-se que a maioria das pessoas faz o uso desses equipamentos tanto

pessoal como Profissional. Ao refletir sobre o potencial do consumo tecnológico,

nota-se que apesar de poucas pessoas não fazerem uso desses aparelhos, estão

ligadas de certa forma a esse crescimento e qualificação tecnológica, vivenciando as

alterações que esses recursos da era tecnológica infligi na sociedade.

Gráfico 3 - Perfil dos entrevistados possui aparelho celular

Fonte: Coleta de Dados

Gráfico 4 - Perfil dos entrevistados possui mais de um aparelho celular

Fonte: Coleta de Dados

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Conseguinte, o gráfico 5 aborda a quantidade de aparelhos celulares que já

foram adquiridos pelos entrevistados, os dados demonstram que, 15% tivera um

aparelho, 26% afirma ter obtido mais de dois, 25% assegura que tivera mais de três

aparelhos, 29% alegam que já adquiriram uma quantia acima de três aparelhos e

5% dos entrevistados não responderam a questão. De acordo com os dados

coletados foi possível verificar que o índice de consumo desses aparelhos é muito

elevado, devido à formação desses alunos está de certa forma ligada a evolução da

tecnologia. O avanço tecnológico se manifesta em diversos âmbitos do cotidiano do

ser humano, voltada ao processo e ações de extrema proporção, elevando o

desenvolvimento da civilização contemporânea.

A 7ª questão, aborda sobre quantos dos entrevistados possuem TVs em casa,

o gráfico 6 evidência o uso desse aparelhos, pelos alunos entrevistados. De acordo

com os dados descritos no gráfico 95% dos entrevistados possui um aparelho TVs

em casa, contrapondo a 4% que não possuem esse tipo de equipamentos e 1% dos

entrevistados não responderam a pergunta.

Gráfico 5 - Perfil dos entrevistados sobre quantos aparelhos celulares já possuíram?

Fonte: Coleta de Dados

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Chegou-se a conclusão de que grande parte dos entrevistados possui

aparelhos de TVs em casa.

Na 9ª questão, fora abordado sobre as tecnologias de uso pessoal utilizada

pelos entrevistados, como “Computador de mesa, Notebook e Netbook”.

Tabela 2 - Tecnologia de Uso Pessoal

Aparelhos Opções Qtde

Computador de mesa

Sim 61

Não 22

Não respondeu 01

Notebook

Sim 12

Não 63

Não respondeu 09

Netbook

Sim 01

Não 71

Não respondeu 12

Fonte: Coleta de Dados

A tabela 2 destaca que 61 dos entrevistados possuem “Computador de

Mesa” em casa, 22 alegam que não possui esse aparelho e 1 não respondeu a

referida pergunta. Questionou-se também sobre “Notebook”, fora obtida o seguinte

dado, 12 dos entrevistados afirmam possuir esse aparelho, 63 afirmam não possuir

e 9 dos entrevistados não respondeu a questão abordada. Procurou-se também

Gráfico 6- Perfil dos Entrevistados Possui TV em Casa

Fonte: Coleta de Dados

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saber sobre o mais novo computador lançado no mercado o “Netbook”, a pesquisa

destaca que, dos entrevistados, 1 possui esse aparelho, 71 alega não ter e 12 não

responderam a pergunta questionada.

Na sequência, destaca sobre o que é feito com os aparelhos tecnológicos

pelos entrevistados, quando não mais utilizados ou quando são substituídos por um

mais moderno, os dados são demonstrados no gráfico 7.

O gráfico 7 aponta que existem diversos aparelhos tecnológicos não mais

utilizados, que são manipulados de forma inadequada, tais como: 15% encaminham

ao lixo, 52% afirmam que guardam em casa, 24% alegam que mandam para uma

usina de reciclagem, 4% jogam em qualquer lugar e 5% encaminham para outros

fins.

O crescimento tecnológico está em uma fase de inúmeras inovações sendo

dissipada de modo acelerado, e pouco é feito para conscientizar a população a

respeito dos males que esse pode ocasionar ao meio ambiente, para tanto, deve-se

disponibilizar recursos pelos órgãos governamentais para um maior incentivo para

as pessoas nas suas tomadas de decisão sobre o destino do “lixo tecnológico”.

Segundo a resolução CONAMA 257/1999, o consumo de aparelhos

tecnológicos de forma descontrolada poderá futuramente prejudicar o meio

ambiente. Diante dessa afirmação, questionou-se sobre o que deverá ser feito para

evitar a poluição do meio ambiente. E obteve-se as seguintes respostas:

Gráfico 7 - Perfil dos entrevistados: o que faz com os aparelhos

Fonte: Coleta de Dados

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“deve montar campanhas de incentivo para reciclagem e aumento dos pontos

de coleta”;

“fazer a reciclagem de todos os elétrons eletrônicos, só assim teremos um

mundo cheio de saúde e o principal, trabalho para as pessoas com

desemprego”;

“conscientizar as pessoas, porque quando elas tiverem noção do que está

fazendo de errado vão se corrigir, e em vez de jogar lixo eletrônico no lixo as

pessoas devem mandar para reciclagem”;

“são aparelhos que liberam diversos tipos de poluentes que prejudicam o

meio ambiente, tem que construir centro de reciclagem dos aparelhos

eletrônicos”;

“primeiro de tudo, a conscientização da população, que pode utilizar os

produtos, mas que não joguem em qualquer lugar, pois de alguma forma e

possível reciclar”.

Com as respostas adquiridas, observou-se que, os alunos possuem uma

conscientização adequada de preservação ao meio ambiente, para melhores

perspectivas de um planeta saudável e cheio de vida, verificou-se que todos os

entrevistados mencionam uma maneira satisfatória de encaminhamento dos

produtos tecnológicos para um processo de reciclagem.

Para tanto, não basta às pessoas serem conscientes de suas ações,

projetos e recursos devem ser viabilizados com o intuito de alicerçar os órgãos

responsáveis pelo trabalho de coletados dos produtos tecnológicos, para que se

possam encaminhar esses produtos de maneira correta ao processo de reciclagem.

Em suma, o avanço da tecnologia passa atualmente por uma fase de

constantes mudanças, pode-se afirmar que a tecnologia, além de se expandir de

forma acelerada, agrega-se e faz parte do cotidiano das pessoas, diversificando

inúmeras formas de pensamentos e troca de informações. Porém, o uso dessa

tecnologia acaba por ocasionar impactos ambientais, muitas vezes quase que

irreversíveis ao meio ambiente, devido ao lixo que pode provocar.

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CONSIDERAÇÕES FINAIS

Com a pesquisa realizada, pode ser confirmado que as pessoas possuem

uma visão consideravelmente adequada de como se deve agir para reverter a

poluição causada pelo lixo tecnológico, mostrando que não basta consumir, deve-se

tomar medidas cabíveis para amenizar os impactos que são causados ao meio

ambiente.

Os estudos realizados revelam que o avanço tecnológico está presente em

diversas esferas da sociedade na era contemporânea, fazendo parte do cotidiano

das pessoas, trazendo agilidade e eficiência na qualidade de informação, gerando

também, em seu processo de desenvolvimento, inúmeros impactos ambientais.

Ao analisar os dados coletados, pode-se comprovar que a sociedade, está

sujeita a sofrer mudanças devido ao processo de inovações tecnológicas. Desse

modo, as pessoas estão cada vez mais interagindo com os recursos disponibilizados

pelo avanço da tecnologia, sendo na compra de um produto tecnológico ou até

mesmo no conhecimento de suas funcionalidades, para que possa ser feito o

manuseio desses equipamentos.

Conclui-se que é fundamental que os órgãos governamentais e as empresas

tenham uma visão voltada à realidade vivenciada pela sociedade contemporânea,

para que possam adotar estratégias com intuito de despertar nas pessoas uma

conscientização bem mais estruturada a respeito dos impactos ambientais que o

processo tecnológico pode provocar. Diante disso, poderá ter pontos de coleta

seletiva para facilitar o encaminhamento dos produtos tecnológicos para o processo

de reciclagem, desse modo, será possível trabalhar de maneira responsável e

consciente, preservando a biodiversidade do planeta.

REFERÊNCIAS

FRIGOTTO, G. Educação e a crise do capitalismo real. 4. ed. São Paulo: Cortez, 2000. CLARO, D. F. O avanço tecnológico no mundo econômico. Vitrine da Conjuntura. Curitiba: Neves, 2002.

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