Mídia, consumo e música: um estudo de recepção da Banda Restart
Consumo e mídia
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Transcript of Consumo e mídia
Cursistas:Fátima Suriano Batista [email protected]
Silanara Ines Tolfo [email protected]
Vania Terezinha Camilotti [email protected]
Tutor: José Alberto
APRESENTAÇÃO
O referido projeto se refere a crianças que desde cedo são incentivadas a participar da lógica de mercado, ou seja, a cultura do consumismo. Como a criança não tem capacidade de entender as mensagens e imagens publicitárias, cabe aos pais o papel de orientar e impor limites para o consumismo consciente e responsável. A escola tem como responsabilidade de orientá-los quanto ao consumismo consciente e responsável através de ações que proporcionem a reflexão sobre o tema.
Conscientizar os pais e as crianças a valorizar as brincadeiras populares. -Retomar por meio de vídeos, brincadeiras e jogos incentivando-as a praticá-los.- Oferecer aos pais palestra com psicólogos para ensinar seus filhos a consumir com consciência e responsabilidade.
Objetivos:
Justificativa
As crianças são desde cedo incitadas a participar da lógica de mercado. A forma como são olhadas e investidas pelos outros passa pela cultura do consumismo. As expectativas em torno do nascimento, a escolha do nome e dos objetos e a reorganização da casa circunscrevem o lugar social no qual se constituirão a identidade de seus valores.
O mercado mídia ou anunciantes assumiu isso pensando no lucro imediato, e não nas crianças ou no futuro da nação.
A infância não pode ser aprisionada pela falsa felicidade que a sociedade de consumo nos vende. Criança precisa de olhar, de palavras e de escuta. Precisa ter infância para ser criança.
Desenvolvimento
Este trabalho pode ser desenvolvido através de; - Relato oral dos alunos referente ao tema abordado;- Através da visualização de vídeos que focam o assunto;- Organização de palestras educativas com a participação os pais, alunos e professores;- Promoção de brincadeiras populares para resgatar atividades executáveis sem a necessidade de aquisição de brinquedos eletrônicos.- Montagem de um documentário por meio de entrevista a comunidade local e com uso da internet.
Conclusão
Esperamos que por meio da parceria de pais, professores e comunidade consigamos atingir os objetivos propostos.
No final do Projeto chegamos a conclusão de que:
“ È urgente aprender a brincar”.
http://brincaeducando.blogspot.com/2011/04/aprender-brincar.html
Vamos acessar o site, ler e refletir com atenção?
Referênciashttp://www.youtube.com/watch?v=rW-ii0Qh9JQ
http://brincaeducando.blogspot.com/2011/04/aprender-brincar.html
http://www.google.com.br/imgres?imgurl
http://eeesb.blogspot.com/