42 anos DÍNAMO Aluno(a): Data: 7° ano A B C D I Unidade ...Anotem o nome de cada paisagem abaixo,...
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Aluno(a):
Data: 7° ano A B C D I Unidade
Componente Curricular: Geografia Professoras: Maria Ane e Gleize
Olá 7° ano!
Essa atividade é uma sequência didática para que possamos introduzir o novo
conteúdo da unidade 1.
Material necessário:
• caderno e livro (unidade 2)- cáp.4;
• mapas disponíveis nesta atividade;
• lápis;
• régua;
• se possível, imprima esta atividade para melhor compreensão.
Vamos começar!
Atividade 1
O mapa a seguir demonstraa estrutura geológica do Brasil, observe a atentamente a linha
que divide os estados brasileiros.
Colégio
DÍNAMO
Um mundo de possibilidades
42 anos
Observe o mapa novamente e indique a estrutura geológica predominante no estado em
que você vive.
Agora localize e indique as estruturas geológicas dessas cidades no mapa (Se necessário,
utilize como referência um mapa político do Brasil que apresente a localização dessas cidades, ele
estará logo abaixo):
a) Brasília
b) Manaus
c) Rio de Janeiro
d) Rio Branco
Atividade 2
Logo abaixo teremos o mapa físico brasileiro, ele demonstra os tipos de relevo brasileiros,
entre eles: osplanaltos, as planícies, as depressões e outras nomenclaturas que aparecerem no
mapa.
Observe todas as formas de relevo, escreva que cor é encontrado no mapa e o seu conceito,
depois apresente um exemplo de onde se encontra o tipo de relevo no mapa.
Vamos observar o exemplo abaixo para completarmos a atividade 2:
Exemplo:
1- Planaltos (cor laranja): é uma formação geológica que envolve uma determinada altura
acima do nível do mar e geralmente são cercados de terrenos mais baixos denominados
planícies. Os planaltos no mapa encontram-se no interior das regiões, próximo as
planícies.
Agora continue respondendo!
Atividade 3
As paisagens abaixo são conhecidas por suas belezas naturais, elas servem como um zoom de
uma câmera. Sem zoom, numa escala pequena, tem-se as unidades do relevo brasileiro,
classificadas entre planaltos, planícies e depressões. E com mais zoom tem-se os exemplos das
formas trabalhadas nestas imagens, com morros, chapadas, formas presentes nos campos de
dunas, cavernas etc.
Anotem o nome de cada paisagem abaixo, a estrutura geológica e a unidade do relevo na
qual estão localizados (pesquise e localize nos mapas anteriores).
a) Bonito - MS
2) Dunas e lagoas nos Lençóis Maranhenses (MA)
3) Planalto Sul Rio Grandense (MT)
4) Pantanal Mato-Grossense (MT)
5) Cataratas do Iguaçu (PR)
6) Chapada diamantina –BA
Atividade 4
1. Imagine que você viajará passando por uma cidade que se encontra na Chapada dos Guimarães, localizada nos relevos do planaltos e chapadas da Bacia do Paraná, numa altitude aproximada de 650 metros acima do nível do mar, e que chegará numa cidade na unidade morfoescultural da planície e do Pantanal Mato-Grossense, numa altitude aproximada de 100 metros. Com base nessas informações, localize as unidades morfoesculturais pelas quais você irá passar no mapa de unidades de relevo do Brasil, do ponto de partida ao ponto de chegada.
OBS: utilize uma régua no mapa abaixo, ele tem todas as informações necessárias.
2. Considerando as características geomorfológicas das áreas de planícies e planaltos, em
qual destas unidades do relevo brasileiro você encontrará mais facilmente cachoeiras: na planície do Rio Amazonas ou nos planaltos e serras do Atlântico Leste-Sudeste? Justifique sua resposta com características estruturais dessas unidades do relevo.