4- Técnica Silhuetas Em Movimento - Dança

8/17/2019 4- Técnica Silhuetas Em Movimento - Dança

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TÉCNICA SILHUETAS EM MOVIMENTO

Como você conseguiria dançar se tivesse algo amarrado às

suas mãos, um peso em seus ombros ou uma roupa quelimitasse intencionalmente os seus movimentos? E se, em

contrapartida, fosse essa roupa que lhe permitisse criardeterminadas formas e gestos?

Moda é uma palavra muito abrangente, que inclui não somentea roupa, mas hábitos, tipos de design para objetos, automóveise outros. Segundo o dicionário Aurélio, moda “é uso corrente,forma atual do vestuário, gosto ou maneira como cada um faz

as coisas, variações contínuas de pouca duração que ocorremna forma de certos elementos culturais”. Moda é tudo aquiloque está em vigência, inclusive as roupas que se usam.

Que entendemos por moda surge no século XVI e XV, nofim da Idade Média e início da Idade Moderna.

Renascimento. Cortes (nobres) na península itálica.

Criação X Cópia = Prazo de validade para as roupas, ouseja, prazo de validade para coisas é a moda.

Nas cortes da Renascença, no século XVI, as roupas dosdançarinos – todos nobres, em cerimônias da corte – nãoeram diferentes das dos espectadores. Roupa = Poder“status social”.

POR PROFESSOR EDMAR [email protected]

No século XVII, a França começou

a ditar moda, influenciandodiversos países. Para Luís XIV(1638-1715), rei da França, o luxoecoava o seu poder. Éconsiderado o grande pai dadança.

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Evolução do figurino na dança...

Barroco: Excesso nosdetalhes dos figurinos.Volumetria da anca da

saia começa a ganharpeso e volumes.

Revolução Francesa e posteriormente arevolução industrial,trouxeram novidadesao figurino feminino.Maillot, modista daópera francesa,inventou a malha, quedaria maior liberdadede movimentos atodos os artistas.

Rococó: Excesso levado àsultimas consequências. Ancas

volumosas. Impossibilitavamovimentação, surge o minueto.

Mas foi LaCamargo (Marie Anne de Cupis de

Camargo, 1710-1770), como era

chamada naFrança, quem

alterou o rumo do

figurino e da dança

Em 1795, um grupo de mulheresmudam completamente suamaneira de se vestir, passando ausar vestidos leves sem nenhumaestrutura rígida e sapatos detecidos e com saltos pequenos,que trazem flexibilidade aos pés epossibilitam saltos, equilíbrios egiros.

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O Romantismo do séculoXIX (1820-1840) traztransformações graduais àroupa do Império, exaltandoa criatividade e a

emotividade. Os vestidos seencurtam ligeiramente.Ideia de fluidez, com roupassem armações de vime, nasquais o volume éconquistado com anáguasque se movem com ocorpo.

O russo GeorgeBalanchine (1904-1983), um dosfundadores do NewYork City Ballet, inovouo balé clássico por,entre outros motivos,sugerir desequilíbrios emais velocidade aosmovimentos dos pés.

Oskar Schlemmer (1888-1943)para o Ballet Triadique (1922),uma roupa espacial, plástica eformal que modificava a

percepção e o próprio movimentodos dançarinos.

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FIGURINO NA ERA CONTEMORÂNEAQuando eu penso em uma roupa,

eu penso na extensão de uma pele

e de um corpo. Quando eu desenho

algo que faz parte de uma

cenografia e de um ambiente, eu

desenho partes deste corpo, eu

desenho, o desenho deste corpo no

espaço”

Jum Nakao‘

O figurino contextualiza e descontextualiza: traz significados, cria imagens e atmosferas,constrói o personagem, traz a situação material e psicológica à dança.

da São Paulo Companhia de Dança é uma criação do"Os Duplos" coreógrafo Maurício de Oliveira que mostra um ambiente desenhado pela luz.São oito dançarinos que procuram buracos, espaços negativos e o contornode seus próprios corpos. Eles habitam o tempo particular de um jogo vital noqual se instaura o caos. Os artistas são co-criadores das estratégiasapresentadas na cena: a precisão na falha e a certeza na reconstrução. Jum

assina os figurinos bem geométricos. O estilista tomou o imprevisto e oNakaoacaso como inspiração para elaborar as oito peças de tecido espumado que,aliadas a luz, definem a cenografia da montagem. O espetáculo é feito de umcontraponto entre a dança clássica na obra de Balanchine e a dançacontemporânea de Maurício de Oliveira, mas ao mesmo tempo estas duasobras dialogam, as duas diagonais estão presentes em uma e na outra obra.“Os Duplos” se valem muito do espaço cênico que é uma concepção doWagner Freire e o cenário é luz. Este espaço é todo recortado e desenhadopela luz. Maurício de Oliveira desenha o espaço com os corpos dos bailarinose o figurino do Jum Nakao que entra num momento especial da coreografia eajuda a trazer novas percepções do corpo do bailarino na cena

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SILHUETAS EM MOVIMENTOSSilhueta é um substantivo feminino que significa perfil,contorno ou indica uma vista lateral de algumapessoa.

Em sentido mais amplo, pode ser o contorno de um, ou a forma geral de alguma coisa.objeto

Também pode ser um recorte ou desenho feito com basena sombra de alguém, uma representação em duasdimensões do contorno de um objeto, normalmente feitoem papel preto. A primeira silhueta que se tem registrona história da humanidade, dentro do plano visual, foi amão em negativo, no período da pré-história. O homem

rupestre, utilizava uma espécie de canudo de ossos deanimais, soprava o pigmento sobre a mão na parede,registrando ali, as silhuetas das mãos.

ESPAÇO NEGATIVO E ESPAÇO NEGATIVO:

Técnica que consiste em abstrair a realidade, utilizando cores neutras: Preto e Branco. Objeto retratado dividido emblocos sem muitos detalhes. Com isso desenhamos com mais precisão.

DEFINIÇÕES:

◄ Espaço Positivo:No desenho a corbranca que ocupa omaior espaço.

◄ Espaço Negativo:No desenho a corpreta que ocupa omaior espaço.

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PASSO A PASSOMATERIAIS

Papel cartão pretoTesoura sem ponta

Folhas de jornaisTinta Naquim preta

Lápis HBPincel nº 0, 10 e 14Cola líquida escolarRolo para pintura

PRIMEIRO PASSODobre o papel cartão aomeio, em seguida divida-os em duas partes iguais,recortando com o auxílio

da tesoura.É importante lembrar que

teremos dois suportesiguais para se trabalhar,

uma parte será a definiçãopositiva e a outra negativa.

SEGUNDO PASSORecorte PARTES das

folhas de jornais busquefolhas que não tenha

impressão de imagenspublicitárias. Em seguida

cole sobre o cartãoutilizando o pincel rolopara espalhar a cola

líquida.


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TERCEIRO PASSOOs excessos de jornais sobre o cartão, você pode dar

acabamento, utilizando o verso do mesmo, como no exemploao lado. Se julgar recortar, fique a seu critério, mas falando em

acabamento, é importante pensar nesta questão!

QUARTO PASSO

Faça a impressão de umasilhueta sobre dança (procureem sites de buscas – silhuetas

de dança) - em um sulfite A3.Se souber desenhar, faça umdesenho de uma silhueta sobrepapel e em seguida recorte, elaserá seu molde para o próximo

passo.


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QUINTO PASSOTransfira proporcionalmente nos dois suportes

de cartão a sua silhueta escolhida. Utilize olápis HB para realizar esta etapa.

SEXTO PASSO

Agora é só pintar. Utilize os pinceis e a tintananquim preta. Um suporte será a definição

positiva (somente a silhueta pintada), já ooutro suporte será a definição negativa

(somente o fundo pintado – igual exemploao lado).


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VAMOS CONTEXTUALIZAR?Vamos ver agora, algumas sugestões de contextualização dentro da temática: Silhuetas em movimento – linguagem dedança.

▲ Materiais destetrabalho: Lápis de cor sobrepapel canson A3.

◄ Materiais destetrabalho:Tinta spray e papelcontact sobre discode vinil.

► Materiais deste trabalho:Logomarcas sobre papel cartãobrancas.

http://www.flickr.com/photos/techthis/6133108008/in/photostream/https://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjS2My5lZbMAhWBI5AKHah1DZAQjRwIBw&url=http%3A%2F%2Fwww.prince.com.br%2Fpositivo%2520e%2520negativo.htm&psig=AFQjCNHKrCWzgOEF06UNHIDAaotGFLyNiw&ust=1460999511050930


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► Materiais destetrabalho:

Tinta aquarela sobrepapel cartão.

▲ Materiais deste trabalho:Papeis color 7 sobrepostos.

◄ Materiais deste trabalho:Papel cartão e papéis coloridossobrepostos.

► Materiais deste trabalho:Caneta bico de pena sobrepapel canson branco A4.

http://juliegallow-creatingart.blogspot.com/2011/10/positivenegative-hands.htmlhttps://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/5c/90/4d/5c904df2f3632743f6ddc0a997b782a6.jpghttp://blocs.xtec.cat/cspinyana/category/visual-i-plastica/http://createartwithme.com/positive-negative-space-collage/http://juliegallow-creatingart.blogspot.com/2011/10/positivenegative-hands.html


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POSSIBILIDADES E CONTEÚDOS

Abstracionismo. Expressionismo.

Quaisquer movimentos da História da Arte. Textura gráfica e tátil. (bidimensionalidade e

trimensionalidade) Dan, figurinos, moda. Cultura primitiva e ancestralidade. Pop Arte – Op-Art

◄ Materiais deste trabalho:Papel cartão recortado com estilete(stencil).

▲ Materiais deste trabalho: Tinta acrílica sobre Papel canson A4

► Materiais deste trabalho:Tinta guache sobre papel.

◄ Materiais deste trabalho:Tinta naquim sobre papelcartão e jornal.
http://www.artsonia.com/museum/art.asp?id=12094036&exhibit=361929&gallery=yhttp://greenbayartroom.blogspot.com/search?updated-max=2011-06-03T14:18:00-05:00&max-results=9

4- Técnica Silhuetas Em Movimento - Dança

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