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28 SOCIOLOGIA I
TEORIA POLÍTICA
REDAÇÃO
INSTRUÇÕESPara a realização das provas, você recebeu este Caderno de Questões, uma Folha de Respostas para as Provas I e II e uma Folha de Resposta destinada à Redação.1. Caderno de Questões• VerifiqueseesteCadernodeQuestõescontémasseguintesprovas: Prova I:SOCIOLOGIAI—Questõesde01a35 Prova II:TEORIAPOLÍTICA—Questõesde36a70 ProvadeREDAÇÃO• QualquerirregularidadeconstatadanesteCadernodeQuestõesdeveserimediatamentecomunicadaao
fiscaldesala.
• Nas Provas I e II,vocêencontraapenasumtipodequestão:objetivadeproposiçãosimples.Identifiquearespostacorreta,marcandonacolunacorrespondentedaFolhadeRespostas:
V,seaproposiçãoéverdadeira; F,seaproposiçãoéfalsa.
ATENÇÃO: Antesdefazeramarcação,avaliecuidadosamentesuaresposta. LEMBRE-SE:Ø Arespostacorretavale1(um),istoé,vocêganha 1(um)ponto.Ø A resposta errada vale-0,5 (menosmeio ponto), isto é, vocênão ganha o ponto e ainda tem descontada,emoutraquestãoquevocêacertou,essafraçãodoponto.Ø Aausênciademarcaçãoeamarcaçãoduplaouinadequadavalem0(zero).Vocênão ganha nem perde nada.
2. Folha de Respostas• AFolhadeRespostasdasProvasI e IIeaFolhadeRespostadaRedaçãosãopré-identificadas.Confira
os dados registrados nos cabeçalhos e assine-os com caneta esferográfica de TINTA PRETA, sem ultrapassar o espaço próprio.
• NÃOAMASSE,NÃODOBRE,NÃOSUJE,NÃORASUREESSASFOLHASDERESPOSTAS.
• Na Folha de Respostas destinada às Provas I e II,amarcaçãodarespostadeveserfeitapreenchendo-seoespaçocorrespondentecomcanetaesferográficadeTINTA PRETA. Não ultrapasse o espaço reservado paraessefim.
Exemplo de Marcação na folha de Respostas
01 F02 V03 V04 F05 V
• O tempo disponível para a realização das provas e o preenchimento das Folhas deRespostas é de 4(quatro)horase30(trinta)minutos.
1UFBA – 2013 – Vagas Residuais
ESTAS PROVAS DEVEM SER RESPONDIDAS PELOS CANDIDATOS AO SEGUINTE CURSO:
• CIÊNCIAS SOCIAIS
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PROVA I — SOCIOLOGIA I
QUESTÕES de 01 a 35INSTRUÇÃO: Paracadaquestão,de01 a 35,marquenacolunacorrespondentedaFolhadeRespostas: V,seaproposiçãoéverdadeira; F,seaproposiçãoéfalsa.Arespostacorretavale1(umponto);arespostaerradavale-0,5(menosmeioponto);aausênciademarcaçãoeamarcaçãoduplaouinadequadavalem0(zero).
Questão 01ASociologia surgiu na primeirametadedo séculoXIX, sobo impacto daRevolução Industrial e daRevoluçãoFrancesa,sendoqueastransformaçõeseconômicas,políticas,sociaiseculturaisnaEuropa,emcursodesdeoséculoXVIII, indicavamaconstituiçãodeumanovasociedade,efoiparaexplicaressasmudançasqueumnovocampodeconhecimentofoicriado:aSociologia.
Questão 02De acordo com Auguste Comte, para explicar a nova sociedade e assegurar a sua estrutura,era necessária a construção de um “conhecimento positivo”, baseado na observação dos fatos,para determinar as suas leis, ou seja, a sua ordenação social, e, para essa ciência positiva— aSociologia—,erafundamentalincorporarasexplicaçõesdasfilosofiasteológicaemetafísica.
Questão 03ParaAugusteComte,háumprocessodeevoluçãodasciênciasqueobedeceaumdesenvolvimentoemquesepodeclassificá-lasdeacordocomograudecomplexidade,sendoqueasequênciaédeumamenorparaumamaiorcomplexidade,eassim,começapelaMatemática,queéseguidapelaAstronomia,Física,Química,Biologia,e,porúltimo,comoestágiomaisavançado,pelaSociologia.
Questão 05SegundoDavidEmileDurkheim,oobjetodeestudodaSociologiasãoosfatossociais,ouseja,aquelesquetêmporsubstratoasociedadeenãooindivíduo,eseconstituememmaneirasdeagir,depensaredesentir,quesãoexterioresaohomemindividualmenteequetêmumpoderdecoerçãosobreele,diferenciando-sedosfenômenospsicológicos.
Questão 06OmétodopropostoporDavidEmileDurkheimtemcomoumdoselementosfundamentaisaafirmaçãodeque “os fenômenossociaisdevemser tratadoscomo ‘coisas’”, issoporquea “atitudemental”dopesquisador(sujeitodoconhecimento)deveseradedesvendaroqueéignoradooudesconhecido,jáqueasrepresentaçõessobreosfenômenos,formuladassemmétodoesemcrítica(aspré-noções),nãotêmvalorcientíficoeosociólogo,comoqualquercientista,precisafazer“descobertas”.
Questão 07SegundoDavidEmileDurkheim,oshomenstêmrepresentaçõesindividuaisecoletivas,alémdeumaconsciênciaindividualeoutracoletiva,demodoque,parabuscarexplicarcomoasociedadesevêasimesmaeomundoàsuavolta,éprecisocombinaressesdoistiposdeconsciência,tomandocomoreferênciaosindivíduos.
UFBA – 2013 – Vagas Residuais – Sociologia I
Questão 04ASociologiadeDavidEmileDurkheimbuscaserumanovaáreadoconhecimento,diferentementedasCiênciasNaturaisedaPsicologiae,para isso,seriafundamentalgarantira legitimidadecientíficadométodoedosprincipaisconceitos,vistoqueeletrataarealidadesocialcomoumarealidadeobjetiva,quepodeserobservada,comparada,verificadaeexplicada,demodoque,paraele,o“efeitosensível”ouaquiloqueseexterioriza,setornaumfatoexterno,emsubstituiçãoaofatointerno,paracomeçarainvestigação.
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Questão 08ParaDavidEmileDurkheim,acoerçãosocialexercidapelosfatossociaiséconstituídapelascrençasepráticassociaisquese institucionalizam, istoé,seestabelecem,sefixame impõemdeterminadasmaneirasdeagir,ecomoacrençaeocomportamento instituídospelasociedadesãochamadosdeinstituição,aSociologiapodeserdefinidacomoaciênciadasinstituições,desuaformaçãoedoseufuncionamento.
Questão 10SegundoDavidEmileDurkheim,paraseexplicarumfenômenosocial,énecessáriobuscaracausaqueoproduzeafunçãoquedesempenha,que,paraele,éacorrespondênciaentreofatoexaminadoeasnecessidadesdeumorganismosocial,e,então,para identificarqualéafunçãodeumfatosocial,éindispensávelidentificarquaissãoasintençõesqueelecarrega.
Questão 11DavidEmileDurkheimobservaque,nassociedadesmodernas,adivisãodotrabalhoocorreemtodososâmbitosdasociedade,e,analogamenteaoorganismohumano,asociedadetambémtemdiferentesórgãosecadaumtemumafunçãoespecífica,e,assim,quantomaisavançaadivisãodotrabalho,maisinterdependentes se tornam as partes da sociedade.
Questão 12Asolidariedadesocialéclassificadaemdoistipos:aorgânica,típicadassociedadesmodernas,queéfrutodadivisãodotrabalho,quetornacadaparteouindivíduodependenteumdooutro,eamecânicaouporsimilitudes,presentenassociedadesmaissimpleseprimitivas,nasquaisadivisãodotrabalhoépoucodesenvolvidaeosindivíduostêmumaforteconsciênciacoletiva,queseimpõeàindividual.
Questão 13“OSuicídio”,deDavidEmileDurkheim,éconsideradoexemplarparademonstraralegitimidadecientíficadaSociologia,porque,nessaobra,eleescolheumtema,queéumdosfatosmaisíntimosdoshomens,eotratacomoumfatosocial,ouseja,osuicídiotemumadeterminaçãosocial,sendo,pois,aobjetividadedosuicídio,aoexaminarasestatísticasesuaevoluçãoemdeterminadassociedades,explicadaemtermossociológicos.
Questão 14Nasobras"DaDivisãodoTrabalho"e"OSuicídio",encontram-seformulaçõesdeDavidEmileDurkheimsobreaanomiasocial,sendoqueaprimeiratratada“divisãodotrabalhoanômica”,vendo-acomoumfenômenodenaturezaeconômica,quelevaaumasituaçãodedesregramentooudedisfunção,e,asegundaexplicaaanomiasocial,atravésdo“suicídioanômico”,istoé,aquelequeédeterminadopelanegaçãodoindivíduoemconvivercomasregrasmoraisdasociedade.
Questão 15Em "AsFormasElementaresdaVidaReligiosa",DavidEmileDurkheimbuscaaorigemea funçãodareligião, tambémcompreendidacomoumfatosociale,portanto,moral,sendosua teseadeque"averdadeirafunçãodareligiãonãoénosfazerpensar,enriquecernossoconhecimento,acrescentarrepresentaçõesdeoutranatureza",[...]massimnosfazeragir,nosajudaraviver”,sendo,pois,acrença,afé,oconsenso,aideia,arepresentaçãocoletiva,queseconstituemumaforçamoral,enquantoaçãodaconsciênciacoletivasobreaindividual,garantindoavidaemsociedade.
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Questão 09Asolidariedadesocial,conformedefinidaporDavidEmileDurkheim,nãoéumfenômenomoral,porissopodeconstrangerouobrigarosindivíduosaagiremdeumadeterminadaformaaceitapelasociedade,mas,nacondiçãodeumaforçamoral,podeserobservada,e,assim,seranalisadacomofatosocial.
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Questão 16Segundo David Emile Durkheim, as categorias fundamentais do pensamento ou do conhecimentocientíficotêmorigemreligiosaetodasasinstituiçõessociais,excetoaatividadeeconômica,nasceramdareligião,afirmandoque“areligião, longedeignorarasociedaderealedeabstraí-la,refleteasuaimagem;elarefletetodososseusaspectos,tambémosmaisvulgareseosmaisrepelentes”(“AsFormasElementaresdaVidaReligiosa”),sendoque,paraele,arepresentaçãoouideiaqueasociedadefazdesimesmaépartedarealidadesocialetemamesmaforçareligiosa,istoé,umaforçamoralquelevaosindivíduosaacreditaremeaagirem.
Questão 17ASociologiadeMaxWeberéchamadadeSociologiaCompreensiva,porque,paraele,osfenômenossociaissópodemsercompreendidoscomofenômenosculturais,jáqueosindivíduossãoportadoresdevaloresedãosentidoàssuasaçõespeloseucarátersubjetivo,agemeserelacionamunscomosoutrosmotivadoseorientadosporumasignificação.
Questão 18ParaentenderométodopropostoporMaxWeber,éfundamentalpartirdacompreensãoqueeletemdoqueéarealidadesocialedecomooinvestigador(sujeitodoconhecimento)podeexplicá-laecompreendê-la.Consideraqueaciênciasocialéumaciênciadarealidadee,noentanto,arealidadeéinfinita,constituídaporumconjuntoinesgotáveldeacontecimentos,sendoque,dessaforma,oconhecimentodarealidadeestánapossibilidadedecaptarainteraçãoentreoshomenseosvalores,eapenasumaporção,umasingularidadeouumaindividualidadehistóricapodeserapreendidacientificamente.
Questão 19SegundoMaxWeber,aciênciatemopapelde“ordenar”arealidade,queécaótica, indicandoqueoinvestigadordeveescolheraquiloqueteminteresseesignificadoparaele,constituindoumfenômenoparticular,eexaminarassuasconexõescausais,istoé,arelaçãoentreacausaeaconsequênciadofenômeno,assimcomoasCiênciasNaturaisexplicamomundodanatureza.
Questão 20Max Weber elabora um recurso metodológico, os tipos ideais, que são meios do conhecimento,construçõesmentais,ideaisouquadrosdopensamento,definindo,nocasodaaçãosocial,objetodeestudodaSociologia,quatrotiposideais:açãoracionalemrelaçãoafins;açãoracionalemrelaçãoavalores;açãotradicionaleaçãoafetiva.Estestiposideiaisdeaçãosocialseencontramemqualquerrealidadesociale,porisso,setornamgeraiseideais.
Questão 21ParaMaxWeber,dentreosconceitossociológicosfundamentais,odeaçãosocialederelaçãosocialocupamlugarcentral,sendoqueadiferençaprincipalentreumeoutroestánaaçãosocial,ouseja,osujeitoémotivadoaagirnaexpectativadacondutadeoutro,istoé,elesóagesehouverumareaçãodooutro,e,narelaçãosocial,háumacondutaplural,ouseja,váriossujeitosagemaomesmotempo,unsem relação aos outros.
Questão 22ParaMaxWeber,adominaçãoéuma relaçãosocial,eeledefine três tipos ideaisdedominação:atradicional,aracional-legaleacarismática,e,aoanalisarasociedademoderna,eleconsideraqueénelaqueseencontramoselementosquemaisseaproximamdeumadominaçãoracional-legal,masissonãoexcluique,também,nessasociedade,existamtraçosdedominaçãocarismática,bemcomodedominação tradicional.
Questão 23SegundoMaxWeber,todadominaçãorequerum“quadroadministrativo”(constituídoporpessoas)paraoexercíciodadominaçãoe,nocasodaracional-legal,aformamaistípicadoquadroadministrativoéconstituídoporfuncionáriosescolhidosporcritériosderelaçõespessoais.
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Questão 24MaxWeber,nasobras"AÉticaProtestante"eo"EspíritodoCapitalismo",buscaexplicarecompreenderasingularidadedocapitalismonomundoocidental,desdeasuaorigemecausalidadesocial,defendendoahipóteseprincipaldequeháumethos,umestilodevidareligioso(protestantismo),quefavoreceacondutaracionaldeumespíritocapitalista,concebidoenquantocultura.
Questão 25Segundo Max Weber, o ascetismo protestante é intramundano, isto é, os homens o praticam nocotidianodesuasvidasenãodeformaaseisolardomundo,comoosmongescatólicos,sendoqueessaautodisciplinadocorpoedamente,esseautocontrolemetódicoqueaascesepreganavidacotidianaseexpressaatravésdotrabalho,poiséatravésdelequeoshomensbuscamaglorificaçãoeasalvação,comprovamasuacapacidadeedisciplinafrenteaDeus.
Questão 26ParaMaxWeber,senaorigemdoespíritocapitalistaestáoespíritoreligioso(oethosprotestante),comodesenvolvimentodocapitalismo,háumdesprendimentodosvaloresreligiosos,umespíritoeconômicobaseadonumaconduta racionalatravésdo trabalho,daespecializaçãoedaprofissão,quepassaajustificarariquezacomoumfimemsimesmo,razãodeindicar“fazerdaspessoasdinheiro”e“tempoédinheiro”,comoduasmáximasdeBenjaminFranklin,quedevemservirdeexemplosparaessaconduta.
Questão 27SegundoMaxWeber,aasceseintramundanapregadapeloprotestantismo,desdeaReformaProtestantedeMartinhoLutero,contribuiuparao“desencantamentodomundo”,expressãoutilizadaporWeberparaindicaraperdadeesperançasoudeexpectativasqueaautodisciplinametódica,atravésdotrabalho,trouxeparaoshomens.
Questão 28Naobra "AÉticaEconômica dasReligiõesMundiais" (tambémpublicada como título "APsicologiaSocialdasReligiõesMundiais"),MaxWeberamplia seusestudossobreas relaçõesdecausalidaderecíproca,tambémdenominadade“afinidadeseletivas”,entreaéticareligiosaeaéticaeconômicae,nessesestudosdasreligiõesdomundooriental,indicaqueexistemdeterminadosinteressesmateriaiseideaisqueencontramcorrespondêncianascrençasepráticasreligiosas,poisidentificaqueasideiasreligiosasrefleteminteressesdascamadassociaisqueasformaram.
Questão 29Nos estudos comparados queMaxWeber faz sobre as religiõesmundiais (confucionismo, taoísmo,hinduísmo, budismo, judaísmo), ele demonstra que, também no mundo oriental, há processos deracionalizaçãodetiposdiferenteseque,nomundoocidental,predominouoascetismointramundano,enquanto, noOriente, opredomínio foi domisticismo,quenão favoreceuodesenvolvimentodeum“espíritocapitalista”.
Questão 30Aexplicaçãoweberianasobreamodernidadetemnosconceitosde“racionalização”,“desencantamentodo mundo” e “secularização” sua base fundamental. A racionalização enquanto um processo de"intelectualização crescente da vida", mesmo que diferenciada (entre o Oriente e o Ocidente, porexemplo),explicaodesencantamentodomundocomoumprocessodedesprendimentodareligião.
Questão 31ParaMaxWeber,amodernidadeéumtipodesociedadenaqualareligiãonãoémaisfundamentodaordemsocial,ocorrendoumprocessodesecularização,emqueasaçõessociaiseasrelaçõessociaissãojustificadaselegitimadasporcritériosfundamentalmenteracionais,emqueaciênciaseapresentacomoaformadarazãoemsubstituiçãoàexplicaçãoreligiosacomosentidodavida,eessaextremaracionalizaçãodavida,essaconfiança“desarrazoada”narazãoounointelecto,levaaumaperdadesentidoedeliberdade,sendoesseumaspectodacríticadesseautoràmodernidade.
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Questão 33MaxWeberdeuumacontribuiçãoimportanteparaadefiniçãoeolugarqueoEstadoocupanasociedademoderna, e, na sua "Sociologia daDominação", explica que o Estado é uma relação social e umaformadedominaçãoentreoshomens,entretantobuscaexplicarquehámotivaçõesoujustificativasquegarantemalegitimidadedadominaçãopoisapenasnoEstadomodernohaveriaaaceitação,porparteda sociedade, dos mecanismos de dominação.
Questão 34MaxWeberconsideraque,paracompreenderasociedade,éprecisopensá-ladeformaideal,constituídapordiferentesesferasouordenações,existindoumaordemeconômica,umaordemsocialeumaordempolíticae,emcadaumadelasháumadistribuiçãodesigualdepoder,sendoque,segundoele,aclassepoderiaserexplicadapeladistribuiçãoassimétricadepessoasnaordemsocial.
Questão 35ParaMaxWeber,aordemeconômicapodesercompreendidaatravésdomercado,poiséelequeregulaasdesigualdades,e,atravésdoacessoounãoacessoaosbenseserviçosquecirculamnomercado,osindivíduos,nasociedade,têmmaisoumenospoderpolítico.
Questão 32SegundoMaxWeber,classeéoconceito-chaveparaseentenderadesigualdadeeconômica,poissãoas diferentes posições dos agrupamentos de indivíduos em relaçãoaoacessoaos bense serviçosnomercadoqueexplicamasdiferentesclassificaçõesdeclasses,sendoclasse,também,todogrupohumanoqueviveigual“situaçãodeclasse”,istoé,umadeterminadaposiçãonomercado.
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PROVA II — TEORIA POLÍTICA
QUESTÕES de 36 a 70INSTRUÇÃO: Paracadaquestão,de36 a 70,marquenacolunacorrespondentedaFolhadeRespostas: V,seaproposiçãoéverdadeira; F,seaproposiçãoéfalsa.Arespostacorretavale1(umponto);arespostaerradavale-0,5(menosmeioponto);aausênciademarcaçãoeamarcaçãoduplaouinadequadavalem0(zero).
Questão 36ParaMaxWeber,nomundoocidentalmoderno,opoderpolíticodistingue-sedeoutrasformasdepoderpelomeioquelheéespecíficoparaimporsuavontade—acoerçãofísica—eapenasodetentordopoderpolíticopodeusar,comlegitimidade,aviolênciapararesolverosconflitossociais.
Questão 39DeacordocomThomasHobbes,ocontratoquedáorigemaoEstadofoifirmadopelosindivíduosentresieembenefíciodoSoberano,criadopeloreferidodocumento,sendoessaformadoacordoumadasrazõesquenãopermitequeeleseja revogado,anãoserporconsentimentodoSoberano,queéobeneficiáriodopacto.
Questão 37OEstadomodernoconcentraemsuasmãosopoderpolítico,sendoqueissoocorreuporqueoEstadoexpropriouosinstrumentosdedominaçãopolítica—comooexércitoeoutrosmeiosdeadministração—quepertenciamaindivíduosegrupossociais.
Questão 40ThomasHobbesnãoconcedenenhumdireitoparaossúditos, inclusiveodireitoàvida,depoisdeopactoqueinstituiopodersoberano.
Questão 38Oestadodenaturezahobbesianoémarcadopeladesigualdadeentreos indivíduosepelaausênciade liberdade,oque levaàguerrade todoscontra todos,gerandoa insegurançapermanente,oquepossibilita,consequentemente,osindivíduosacelebrarumpactoquecriaoEstado.
Questão 41DeacordocomJohnLocke,ocontratoque instituiuasociedadepolíticapreservou todososdireitosnaturaisdoshomens,excetoodefazerjustiçacomasprópriasmãos.
Questão 43JohnLockedefendequeodireitodepropriedadepodesersuprimidopeloEstadoemnomedointeressecoletivo,porqueapropriedadeprivadanãoéumrequisitonecessárioparapreservara liberdadedosindivíduos.
Questão 44Na tipologia das formas de governo elaborada por Montesquieu, a monarquia e o despotismoassemelham-seentresi, porqueambos implicam,necessariamente, formas ilegítimasdegovernoe,paraele,aúnicaformadegovernolegítimaéarepública.
UFBA – 2013 – Vagas Residuais – Teoria Política
Questão 42Noestadodenaturezalockeano,apropriedadeprivadanãoexistia,então,oshomensdecidiramfazerumcontratoinstituindoasociedadeeoEstadoparaqueapropriedadeprivadafossecriadaeprotegida.
8 UFBA – 2013 – Vagas Residuais – Teoria Política
Questão 45Montesquieuafirmaqueosgovernostêmumanaturezaeumprincípio:aprimeiraéoquefazogovernoser o que ele é—monarquia, república, despotismo; o segundo é o que põe esses governos emação — ahonranamonarquia,avirtudenarepúblicaeomedonodespotismo.
Questão 49Jean-JacquesRousseauaceitaaTeoriadaSeparaçãoedoEquilíbriodosPoderesdeEstadoedefendeassociedadesparciais,porqueelaspodemevitaratiraniadamaioria.
Questão 46ATeoria da Separação e do Equilíbrio dos Poderes de Estado, elaborada porMontesquieu, serviude referênciaaosEstadosconstitucionaisnascidosdepoisdaRevoluçãoAmericanaedaRevoluçãoFrancesa.
Questão 50De acordo comAlexis de Tocqueville, a democracia é o principal fenômeno social que distingue asociedade moderna de outras sociedades e, para ele, as sociedades democráticas modernasdistinguem-sepelavirtudecívicaepelasolidariedadesocialenãopelosinteressesprivados.
Questão 51AlexisdeTocquevilleafirmaqueassociedadesdemocráticaspodemserdespóticasouliberaisequesedeveminstituirmecanismospolíticosquepromovamademocracialiberal,ouseja,queasseguremaliberdadeindividualeimponhamobstáculosàtiraniadamaioria.
Questão 48Em sua obra "O Contrato Social", Jean-Jacques Rousseau declara que a única forma legítima degovernoéaRepúblicaequenelaopoderlegislativopertenceexclusivamenteàassembleiageraldoscidadãos,nãopodendoelesertransferidodaassembleiaparaoutrainstituiçãoouparaoutrosindivíduos.
Questão 52ParaStuartMill,ademocraciaéogovernodamaioria,poressarazãoafirmaqueosgovernosdevemestaratentosàopiniãopública,porqueelaexpressasempreaopiniãodamaioriadoscidadãos.
Questão 53DeacordocomStuartMill,ademocraciaéumaformadegovernoe,portanto,éumaformadedominação,devendohaverinstituiçõesliberaisqueimpeçamosgovernanteseasociedadedeexerceremopodertirânicosobreosindivíduos.
Questão 54StuartMilladotaoutilitarismoparadefenderseuargumentodequealiberdadedoindivíduosódeveserlimitadaquandoelacausadanosaosoutros.
Questão 55AconcepçãoapresentadanoManifestoComunista,dequeoEstadoéo“comitêexecutivodaclassedominante”édenominadadeconcepçãoinstrumentaldoEstado.
Questão 56No"DezoitodeBrumáriodeLuísBonaparte",KarlMarxapresentaoEstadocomoumaarenaondeosinteressesdeclassesseconfrontameseequilibram,afirmandoqueaRepúblicainstaladanaFrança,depoisdasJornadasdeJunhode1848,foiumaformadegovernoqueexigiuaaliançaentreaburguesiae o proletariado.
Questão 47Jean-Jacques Rousseau declarou que a lei expressa a vontade geral e, por causa disso, é livre ocidadãoqueaelaobedece,porqueestáacatandoàsuaprópriavontade,queestácontidanavontadegeral.
9UFBA – 2013 – Vagas Residuais – Teoria Política
Questão 57Deacordocomo"DezoitodeBrumáriodeLuísBonaparte",ainstituiçãodaRepúblicacomumchefedoExecutivoeleitopelovotodiretopermitiuomaiorcontroledoExecutivopeloParlamentoereduziuaprobabilidadedeconfrontoentreessesdoispoderes.
Questão 61Adefiniçãodeclassepolítica,apresentadaporGaetanoMosca,éadeumaminoriaorganizadaapartirdeinteresseseconômicoscomuns,reunindoapenasosquedetêmopodereconômico.
Questão 58Asociedadecivil,segundoAntônioGramsci,reúneelementosdasuperestrutura,enquanto,paraKarlMarx, a sociedade civil é o reino das relações de produção, ou seja, a sociedade civil expressa oselementosdainfraestrutura.
Questão 62GaetanoMoscaassociaamudançadaclassepolíticaàstransformaçõesnassociedades,comoaperdadaimportânciadealgumasfunçõessociaiseosurgimentodenovasfunçõessociais,queexigemnovostalentos e competências.
Questão 59ParaAntônioGramsci,alutadeclassesédeterminadapelasrelaçõesdeprodução,daísernecessáriooproletariadoconstruirsuahegemonianasrelaçõeseconômicasenãonouniversopolíticoecultural,privilegiandoaaçãodossindicatosenãoadopartido,natransformaçãodoproletariadodeclasseemsi em classe para si.
Questão 60De acordo com Marshall, a cidadania é composta dos direitos civis, políticos e sociais, instituídoshistoricamente nessa ordem.
Questão 64ParaPareto, a circulaçãodaselites ocorre quandoas sociedades se tornamdemocráticas, porque,nesseregime,asaristocraciasnãosãotoleradase,porisso,nãoseperpetuam.
Questão 65MaxWeberdefineapolíticacomoalutapelopoderpolíticoedefineoEstadocomoumaassociaçãopolíticaquereivindicaomonopóliodaviolêncialegítimadentrodeumterritório.
Questão 66Nãoháexercíciodopoderpolíticoassentadoapenasna força, vistoquehá sempreanecessidadeda legitimidadepara justificaraobediência,e,paraMaxWeber,a legitimaçãodadominaçãopolíticamodernaassenta-se,essencialmente,natradição.
Questão 67ParaMaxWeber,asdemocraciasmodernassãoasdemassae,porcausadisso,opolíticoprofissionaldeixoudesernecessárionosEstadosdemocráticos.
Questão 68Max Weber pode ser inserido na tradição da democracia competitiva, porque ele compreende ademocraciacomoumregimeemqueabuscade liderançapolíticaéassinaladapelacompetiçãodealgunscidadãosentresipelosvotosdeoutroscidadãosnomercadoeleitoral.
Questão 63Aeliteparetianaéformadapelos indivíduosquesedestacamemsuasocupaçõesprofissionaisesedivideemduas:agovernanteeanãogovernante.
10 UFBA – 2013 – Vagas Residuais – Teoria Política
Questão 69Joseph Schumpeter afirma que a concepção de democracia, elaborada nos séculos XVII e XVIII,pressupõequeoprocedimentodemocráticodetomadadedecisãosejasempreconduzidopelasideiasdobemcomumedavontadegeral,aceitandoadefiniçãodedemocraciaapresentadapelosclássicos.
Questão 70A definição de democracia apresentada por Joseph Schumpeter é denominada de concepçãominimalistadedemocraciaeexclui a suposiçãodequeademocracia seja substancialmente, enãoapenasprocedimentalmente,distintadeoutrosregimespolíticos.
11UFBA – 2013 – Vagas Residuais – Redação
PROVA DE REDAÇÃO
INSTRUÇÕES: • EscrevasuaRedaçãocomcanetadetintaAZULouPRETA,deformaclaraelegível.• Casoutilizeletradeimprensa,destaqueasiniciaismaiúsculas.• OrascunhodeveserfeitonolocalapropriadodoCadernodeQuestões.• Na Folha de Resposta, utilize apenas o espaço a ela destinado.• SeráatribuídaapontuaçãoZEROàRedaçãoque
— seafastardotemaproposto;— forapresentadaemformadeverso;— forassinadaforadolocalapropriado;— apresentarqualquersinalque,dealgumaforma,possibiliteaidentificaçãodocandidato;— forescritaalápis,emparteounasuatotalidade;— apresentartextoincompreensívelouletrailegível.
OtextoaseguirdeveservircomopontodepartidaparaasuaRedação.
Emquasetudoquantoécantodomundovãosurgindomovimentospolíticosesociais.Asredescomoplataformasdelançamentodesignosapartirdatrocadeexperiências,sensações,percepções.Aspessoas,afastadaspelasdistânciasepelomododevidametropolitanos,encontramumespaço,umaágoracibernéticaecomeçamapartilharsuasdecepçõeseindignaçõesdiárias. Éclaroqueessesmovimentossãomuitodiferentesentresi,respondendoàssituaçõesconcretasdoslugaresondeacontecem.Nãohánada,noBrasil,queseaproximedoprocessodeislamizaçãoqueangustiaosdemocratasnaTurquia.[...] Amobilizaçãonasredesésempremaiordoquesepodemedirnasruas.Porumarazãosimples:nem todos que se deixamafetar emobilizar, no circuito das redes, colocamos pés nas ruas.Paramilpessoasnasruas,temospelomenostrêsmilpessoasnasredes–eessetalvezsejaumcálculoconservador.Deoutraparte,aruaésempremaisdensaemaisintensadoquearede. Oespaçovirtualéonão-lugar(autopia)dodiscurso.Earuaéolugardocoraçãobatendo,dosanguecirculando,darespiraçãopercebida,daemoção.Noprimeiro,predominamsignos.Nosegundo,pessoas. [...] Masnãovamosperderdevistaoseguinte.Nãosãoasredesqueproduzemosmovimentos.Sãoascondiçõesobjetivasesubjetivasdasvidasdetodosnósqueestãonabasedetudo.
RISÉRIO,Antonio.Entreasredeseasruas.A Tarde.Salvador,Bahia,20jul.2013.p.A2.
PROPOSTA
Considereas ideiasdo fragmentoemevidênciaeproduzaum textodissertativo‑argumentativo sobreoseguintetema:
“São as condições objetivas e subjetivas das vidas de todos nós que estão na base de tudo.”
• Selecione,organizeerelacioneargumentos,fatoseopiniõesquedeemcoerênciaàsuaRedação.
12 UFBA – 2013 – Vagas Residuais – Redação
R A S C U N H O