21 Sugestões de Palavras para escrever em Relatórios Pedagógicos

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PEDAGOGIA CONCURSOS 21 SUGESTÕES DE PALAVRAS PARA ESCREVER EM RELATÓRIOS: Procure policiar o que você escreve em relatórios afim de evitar possíveis transtornos: 1. O aluno não sabe – O aluno não adquiriu os conceitos, está em fase de aprendizado. 2. Não tem limites – Apresenta dificuldades de auto-regulação, pois… 3. É nervoso – Ainda não desenvolveu habilidades para convívio no ambiente escolar, pois… 4. Tem o costume de roubar – Apresenta dificuldade de autocontrole, pois… 5. É agressivo – Demonstra agressividade em situações de conflito; usa meios físicos para alcançar o que deseja. 6. É bagunceiro, relaxado, porco – Ainda não desenvolveu hábitos próprios de higiene e de cuidado com seus pertences. 7. Não sabe nada – Aprendeu algumas noções, mas necessita desenvolver… 8. É largado da família – Aparenta ser desassistido pela família, pois… 9. É desobediente – Costuma não aceitar e compreender as solicitações dos adultos; Tem dificuldades em cumprir regras. 10. É apático, distraído – Ainda não demonstra interesse em participar das atividades propostas; Muitas vezes parece se desligar da realidade, envolvido em seus pensamentos. 11. É mentiroso – Costuma utilizar inverdades para justificar seus atos ou relatar as atitudes dos colegas 12. É fofoqueiro – Costuma se preocupar com os hábitos e atitudes dos colegas. 13. É chiclete – É muito afetuoso; demonstra constantemente seu carinho… 14. É sonso e dissimulado – Em situações de conflito coloca-se como expectador, mesmo quando está clara a sua participação.

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PEDAGOGIA CONCURSOS

21 SUGESTÕES DE PALAVRAS PARA ESCREVER EM RELATÓRIOS:

Procure policiar o que você escreve em relatórios afim de evitar possíveis transtornos:

1. O aluno não sabe – O aluno não adquiriu os conceitos, está em fase de aprendizado.

2. Não tem limites – Apresenta dificuldades de auto-regulação, pois…

3. É nervoso – Ainda não desenvolveu habilidades para convívio no ambiente escolar, pois…

4. Tem o costume de roubar – Apresenta dificuldade de autocontrole, pois…

5. É agressivo – Demonstra agressividade em situações de conflito; usa meios físicos para alcançar o

que deseja.

6. É bagunceiro, relaxado, porco – Ainda não desenvolveu hábitos próprios de higiene e de cuidado

com seus pertences.

7. Não sabe nada – Aprendeu algumas noções, mas necessita desenvolver…

8. É largado da família – Aparenta ser desassistido pela família, pois…

9. É desobediente – Costuma não aceitar e compreender as solicitações dos adultos; Tem

dificuldades em cumprir regras.

10. É apático, distraído – Ainda não demonstra interesse em participar das atividades propostas;

Muitas vezes parece se desligar da realidade, envolvido em seus pensamentos.

11. É mentiroso – Costuma utilizar inverdades para justificar seus atos ou relatar as atitudes dos

colegas

12. É fofoqueiro – Costuma se preocupar com os hábitos e atitudes dos colegas.

13. É chiclete – É muito afetuoso; demonstra constantemente seu carinho…

14. É sonso e dissimulado – Em situações de conflito coloca-se como expectador, mesmo quando

está clara a sua participação.

15. É preguiçoso – Não realiza as tarefas, aparentando desânimo e cansaço. Porém logo parte para as

brincadeiras e outras atividades.

16. É mimado – Aparenta desejar atenções diferenciadas para si, solicitando que sejam feitas todas

as suas vontades.

17. É deprimido, isolado, anti-social – Evita o contato e o diágolo com colegas e professores

preferindo permanecer sozinho; Ainda não desenvolveu hábitos e atitudes próprias do convívio

social.

18. É tagarela – Costuma falar mais que o necessário, não respeitando os momentos em que o grupo

necessita de silêncio.

19. Tem a boca suja – Utiliza-se de palavras pouco cordiais para repelir ou afrontar.

20. Possui distúrbio de comportamento – Apresenta comportamento fora do comum para sua idade

e para o convívio em grupo, tais como…

21. É egoísta – Ainda não sabe dividir o espaço e os materiais de forma coletiva.