15M3Por_apoio

Exercício 1

Identifique os substantivos presentes nas frases.

(A) Os cabelos soltos caíam-lhe sobre a testa.

(B) João agradeceu o convite.

(C) A cada dia eu ficava mais alegre.

(D) A festa na casa de Rodrigo foi barulhenta.

(E) Fortaleza é uma bela cidade.

(F) A tristeza se estampava no seu sorriso.

(G) A discussão foi muito animada.

(H) Meus tios combinaram a pescaria.

(I) O preso denunciou os comparsas.

(J) Ele me deu vontade de rir.

(K) Sentia angústia com o trânsito.

(L) A neve era artificial.

(M) Levei um susto com o caminhão.

(N) Os vizinhos ouviram alguns latidos.

(O) O baralho foi jogado no lixo.

(P) "À medida que ia ouvindo aquela conversa, iavermelhando de raiva."

Exercício 2

Com as palavras abaixo forme substantivos abstratos.

espertotolofriojustofelizamigonobresimplesricopobremaubom

Exercício 3

Dê o plural dos substantivos.

álbumitemgáspajemmês

nívelCônsuljuiz RaizdólarÉtertúnelTribunalamorRãnuvemSolpaiolAdeuspincelHífenfuzilMalrês

Exercício 4

Identifique os substantivos invariáveis em número.

mel pôster ônus vírus gás tórax ônix xerox ônibus francês pirex lápis sal caisourives cútis

Exercício 5

Dos sentimentos relacionados no quadro, informe qualestá presente nas frases abaixo.

elogio – carinho – desprezo – ironia

(A) É autor de um livreco.

(B) Realmente esse garoto é um santinho.

(C) São muitas saudades, mãezinha.

(D) É um mulheraço.

CENTRO EDUCACIONAL SIGMA

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PORTUGUÊS | 5.ª série do Ensino Fundamental

VALE A PENA VER DE NOVO! [PARTE I]

Exercício 6

Passe os substantivos abaixo para o diminutivo plural.

CoraçãoJornalMãoBotãoTroféuPãoCarrosselCaracolAnimal

Exercício 7

Complete.

(A) O artigo aparece sempre relacionado a um

.

( O artigo definido indica o

de forma

.

(C) O artigo indefinido indica o

de forma .

Exercício 8

Retire os artigos e classifique-os.

(A) A cara dele mostrava a sua pilantragem.

(B) O palhaço fez umas brincadeiras e logo depois a luzapagou.

(C) A ave olhava cautelosa e o vaqueiro admirava suabeleza, um beleza rara.

(D) Quando o gato pulou sobre a mesa, derrubou unslivros empilhados.

(E) "A vida é como um passarinho: tem vida alegre e vidatriste."

(F) "Veio o período de provas, a turma se dissolveu."

Exercício 9

Complete as frases com o artigo adequado.

(A) Falaram tanto e eu acabei recebendo notícia com indiferença.

(B) Recebi recado estranho estasemana.

(C) vez saímos e fizemos belo passeio.

(D) atleta principal feriu-se noacidente.

(E) " espécie de vento frescosoprou-lhe alma."

Exercício 10

Identifique o artigo e faça uma flecha indicando a quesubstantivo ele se refere.

(A) O livro era bonito: uma capa interessante e as

ilustrações muito coloridas.

(B) Um certo feiticeiro encantou coração da menina.

(C) Ele fazia figa, cruzando os dedos dentro dos bolsos.

(D) Se a mãe estivesse perto, daria uma solução para o

problema.

(E) Uma mulher bem falante atrapalhou o espetáculo de

dança.

Exercício 11

Complete.

(A) Assim como o artigo, o adjetivo também se refere a

um

.

Exercício 12

Retire os adjetivos do trecho que segue."Palavras são feito gente, tem de todo jeito:

bonitas, feias, gordas, magras, simpáticas, sérias,engraçadas, alegres, tristes, todo jeito. Beto dizque a gente aprende tudo com as palavras, maspara isso é preciso a gente gostar delas feito agente gosta das pessoas."



REFORÇO! [PARTE I]

Exercício 13

Os adjetivos do trecho anterior referem-se a quesubstantivo?

Exercício 14

Identifique os adjetivos.

(A) "Em vão useias rédeas. Inutilmente dei-lhe patadas na

barriga roliça, com apas e chibatadas nas ancas

redondas."

(B) "O Pau Comeu era um enorme e escuro terreno

baldio, cheio de mato e lixo."

(C) "...Gibi, um negro desenxavido, mas corajoso, forte,

de pés descalços e mãos calejadas."

(D) "O delegado de polícia, um bacharel gordo e de

bigodes fornidos, lia Spinoza, tomava uma boa pinga

e não gostava de amolações."

Exercício 15

Informe a classe gramatical a que pertencem as palavrasdestacadas (substantivo, artigo, adjetivo).

(A) As grandes cidades têm sérios problemashabitacionais.

(B) Zezinho foi uma criança rebelde, mas hoje é umhomem trabalhador e honesto.

(C) O S. Maciel é um excelente pintor, pois torna viva anatureza morta.

(D) As pequenas ruas iam ficando cada vez mais tristes.

Exercício 16

Complete.

O adjetivo varia em

.

Exercício 17

Classifique os adjetivos destacados em uniforme ebiformes .

(A) Neste difícil momento, lutamos por uma causacomum.

(B) A situação era complicada, pois não estava fácilencontrar uma saída justa.

(C) Os cidadãos educados constroem grandes nações.

(D) As pessoas são diferentes, umas ricas outras pobres,mas as leis devem ser únicas.

Exercício 18

Complete.

Em gênero e número, o adjetivo varia concordando

com o

.

Exercício 19

Identifique as locuções adjetivas.

(A) O ar do campo é mais saudável do que o ar da

cidade.

(B) O garoto tinha uma força de leão.

(C) Os alunos do período da noite têm direito ao mesmo

ensino dos alunos do período da manhã e do período

da tarde.

Exercício 20

Amplie as frases, acrescentando aos substantivos aslocuções adjetivas sugeridas.

(A) As pinturas foram feitas com tinta. (das crianças, aóleo)

(B) Numa pequena casa, moravam dois cães. (demadeira, de raça)



(C) O baú parecia mais uma grande caixa. (da vovó, desegredos)

(D) O casaco custou mais caro do que a calça. (de lã, delinho)

Exercício 21

Substitua as locuções adjetivas destacadas pelos adjetivoscorrespondentes.

(A) A água é um líquido sem cheiro.

(B) A Psicologia estuda o comportamento do homem.

(C) A garota tinha um semblante de anjo.

(D) Gilberto teve uma lesão no globo do olho.

(E) Tratava-se de um sério problema de família.

(F) Trabalha numa indústria de tecidos.

Exercício 22

Substitua os adjetivos destacados pelas locuçõesadjetivas correspondentes.

(A) Não podia exceder-se nos esforços devido aproblemas cardíacos.

(B) O rapaz sentia pela moça amor fraternal.

(C) Comemoramos as festas juninas.

(D) Era uma cidade lacustre.

(E) O Brasil exporta material bélico.

Exercício 23

Informe a classe gramatical a que pertencem as palavrasdestacadas.

(A) O gato da vizinha teve uma crise hepática.

(B) A indústria de automóveis parou por falta defuncionários especializados.

(C) Uma forte geada prejudicou a lavoura de café.

(D) As águas da chuva provocaram enchentes na grandecidade.

(E) A vida agitada leva muitas pessoas a ter problemas deestômago.

Exercício 24

Escreva por extenso os numerais cardinais.

(A) De 10 a 19

(B) 57

(C) 66

(D) 105

(E) 279

(F) 312

(G) 5.615

(H) 13.758

(I) 6.984.533



(J) 52.304.801

Exercício 25

Escreva por extenso os numerais ordinais.

(A) 33º

(B) 55º

(C) 79º

(D) 124º

(E) 248º

(F) 367º

Exercício 26

Classifique os numerais destacados.

(A) Moro no quinto andar.

(B) A nossa escola conquistou o primeiro lugar nocampeonato interescolar.

(C) Comprei duzentos gramas de mortadela.

(D) Ontem havia o dobro de alunos na sala de aula.

(E) Comi apenas um quarto da maçã.

Exercício 27

Informe a classe gramatical a que pertencem as palavrasdestacadas.

(A) Os dois colegas de classe são estudiosos.

(B) Três alunos não entregaram o trabalho de História.

(C) As primeiras fileiras do teatro, as melhores,necessitavam de restauração.

(D) O policial indicou que o semáforo estava quebrado.

Exercício 28

Informe se um (ou uma) é numeral ou artigo indefinido.

"Hoje saímos atrás de uma casa para alugar.Encontramos várias, mas como o aluguel estácaro, apenas uma nos interessou: tem umbanheiro, uma sala, um quarto e a cozinha."

Exercício 29

Informe a que pessoas do discurso pertencem ospronomes pessoais destacados.

(A) Apesar da busca, eu não o encontrei.

(B) Eles aguardavam-nos com ansiedade.

(C) A saudade lhe trazia insegurança e tristeza.

(D) Pediram-me o impossível.

(E) Nada mais existe entre mim e ele.

Exercício 30

Classifique os pronomes pessoais destacados em retos eoblíquos.



(A) Quando eu era pequenina, contava-me lindashistórias.

(B) Não trouxe nada para mim, nem quis falar comigo.

(C) Vi-os há pouco no bar, mas não lhes disse nada.

(D) Tu és tudo o que quero, não te desesperes, pois.

Exercício 31

Copie as frases, eliminando os pronomes pessoais queforem desnecessários.

(A) Quando nós dizemos que as pessoas devem terigualdade de direitos, nós queremos explicar quetodos precisam ter oportunidades iguais.

(B) Quando ela pegou o dinheiro, ela correu e escondeuna caixinha de surpresa; ali era o lugar onde elaguardava todas as quinquilharias que ela encontrava.

Exercício 32

Complete as frases com os pronomes pessoaisadequados, na pessoa indicada nos parênteses.

(A) Encontrei- na porta do cinema e eles

disseram- que o filme era muito bom. (3ª

pessoa do plural. 1ª pessoa do singular)

(B) Fui ao encontro dos dois e disse- que

deveriam voltar imediatamente para casa. (3ª pessoa

do plural)

(C) Contei- a história da maneira como

contada. (3ª pessoa do plural; 1 pessoa do singular)

(D) Com o susto ela desmaiou, mas logo voltou a

. (3ª pessoa do singular)

(E) Trouxeram muitos livros para ler. (1ª

pessoa do singular)

Exercício 33

Classifique o-a-os-as como artigos ou pronomes pessoaisoblíquos.

(A) As meninas? Eu as vi no portão.

(B) Os direitos não são iguais se as oportunidades sãodiferentes.

(C) Encontrei-a triste porque o cachorrinho estavadoente.

(D) Perdi a hora. E o meu relógio não estava ali.Procurei-o por todos os cantos da casa, mas não oencontrei.

Exercício 34

Identifique os pronomes possessivos.

(A) Teus livros são bem cuidados.

(B) Nossas intenções eram as melhores, mas fomos

reprovados.

(C) Na festa, só nossos irmãos, fantasiados, conseguiram

aparecer.

(D) Tuas esperanças são grandes.

Exercício 35

Identifique os pronomes demonstrativos.

(A) Admirava aquele homem que passava...

(B) Aquela era uma música saída do baú da vovó.

(C) Isto é tudo o que possuo.

(D) Ana tinha essa mania de remexer as gavetas.

Exercício 36

Complete com os pronomes demonstrativos adequados.

(A) E o aluno levou o colega ao orientador.

(B) É o colega que pesquisou sobre

poluição.

(C) Ah! É - disse o orientador.

(D) E que pesquisou sobre as nossas

tradições africanas?

(E) ainda não chegou à escola.



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