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1.  A representação cartesiana da função é a parábola abaixo. Te ndo em vista esse gráfico, podemos afirmar que: (A a!", b!" e c#" ($ a#", b#" e c!" (% a#", b#" e c#" (& a!", b#" e c!" (' a!", b#" e c#" 2. valor m)nimo do polin*mio , cu+o gráfico é mostrado na figura, é: (A ($ (% (& (' 3.  mov imento de um pro til , lança do para cima verti cal mente, é des cri to pel a equação . nde é a altura, em metros, atingida pelo pro+étil  x  segundos ap-s o lançamento. A altura máxima atingida e o tempo que esse pro+étil permanece no ar corresponde, respectivamente, a (A ,/0 m, 0s ($ /0" m, "s (% /0" m, 0s (& /0" m, /""s (' 1"."" " m , 0s 4. %onsidere a fun ção , defi nida por   , com e . gráfico de f (A não intercepta o eixo das abscissas ($ intercepta o eixo 2ori3ontal em dois pontos, de abscissas negativa e positiva respectivamente

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Matemática

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1.  A representação cartesiana da função é a parábola abaixo. Tendo em vista esse

gráfico, podemos afirmar que:

(A a!", b!" e c#"

($ a#", b#" e c!"

(% a#", b#" e c#"

(& a!", b#" e c!"

(' a!", b#" e c#"

2. valor m)nimo do polin*mio , cu+o gráfico é mostrado na figura, é:

(A ($ (% (& ('

3.  movimento de um pro+étil, lançado para cima verticalmente, é descrito pela

equação . nde é a altura, em metros, atingida pelo

pro+étil  x  segundos ap-s o lançamento. A altura máxima atingida e o tempo que esse

pro+étil permanece no ar corresponde, respectivamente, a

(A ,/0 m, 0s ($ /0" m, "s  (% /0" m, 0s (& /0" m, /""s (' 1".""" m , 0s

4.  %onsidere a função  , definida por   , com 

e  . gráfico de f 

(A não intercepta o eixo das abscissas

($ intercepta o eixo 2ori3ontal em dois pontos, de abscissas negativa e positiva

respectivamente

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(% intercepta o eixo das abscissas em um 4nico ponto

(& intercepta o eixo das abscissas em dois pontos, ambos positivos.

(' intercepta o eixo das ordenadas em dois pontos.

5.  vértice da parábola que corresponde 5 função  é

(A (6/, 6/ ($ (6/, " (% (6/, / (& (/, 6/ (' (/, /

6. &ada a função modular f(x) = |2 – x| – 2, escreva a função sem utili3ar m-dulo nas

sentenças.

7.  gráfico da função f(x) = |x| + 2 é constitu)do por:

a duas semirretas de mesma origem

b duas retas concorrentes

c duas retas paralelas

d uma 4nica reta que passa pelo ponto (",/

8. %onstrua o gráfico da função modular f(x) = 2 + |x – 1|.

9. 7esolva a equação 8x9 6 x8 ;.

10. <endo f(x 8x96/x8, o gráfico que mel2or representa f é:

a b

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c d