112288 · 2014-11-27 · - 7ºA (Acompanhados dos respectivos professores) 2010 No dia 7 de Julho,...

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Com renovado entusiasmo, damos início a mais este ano lectivo. Repetida- mente vimos subli- nhando o carácter único de cada ano que, revestido desse carácter, faz a vida de cada membro do Colégio, especialmente dos nossos alunos, em processo de educação e formação. Fazer parte do Colégio de São Teotónio é acreditar no seu Projecto Educativo, assumindo o nosso inconformismo com o já conseguido, sentindo os apelos de quem deseja mais e melhor e acredita que é possível; é acreditar que tudo e todos os saberes estão ao serviço da promoção da pessoa humana; é acreditar que os objectivos educativos que definimos assentam num modelo que é Jesus Cristo e numa visão de pessoa e de sociedade compatíveis com o Evangelho. Só com o envolvimento de todos poderemos alcançar esta missão que nos é confiada e exigida pela Igreja, sendo o Colégio uma escola Católica. Desta sua natureza, sublinho a abertura à transcendência e vinculação aos valores como duas notas fundamentais. Se na primeira encontramos a profundidade e razão no nosso agir centrado no divino, na segunda incar- namo-la numa cultura de exigência e rigor, de promoção da justiça e equidade. Partimos para este ano lectivo com o coração cheio de vontade e uma alegria imensa que nos vem da consciência de sermos educadores ao serviço dos nossos alunos e suas famílias; confessamos, sem vaidade, esta consciência assumida de que nos orgulhamos. Com mais salas novas, quadros interactivos em todas as salas, plataformas virtuais, mais alunos em todos os níveis, muitos projectos e muito entusiasmo vamos fazer deste ano mais um ano de sucesso. Não esperamos facilidades, como nunca esperamos, mas acreditamos no que fazemos e confiamos no reconhecimento social da nossa qualidade enquanto escola, tal como vem acontecendo. Espero o compromisso de todos no fazer deste ano um desafio vencedor. Vamos a isto! Um bom ano lectivo para todos Manuel Carvalheiro Dias Director Festa Eco-Escola II Semana das Humanidades Curso de Artes do Espectáculo Sonho de Uma noite de Verão Os mais pequeninos O Passeio do 9º ano Escola de Música de São Teotónio Semana Cultural Mérito reconhecido: — Galardão Eco-Escola Springday of Europe 2010 1 12 28 8 Editorial pág.. 4 pág. 7 e 8 pág. 14 pág. 11 pág. 3 pág. 5 pág. 16 director: Manuel Carvalheiro Dias • Setembro de 2010 • ano XLVII 128 Novo ano lectivo Com valores e aberto ao transcendente Colégio de São Teotónio: o humanismo cristão, um projecto educativo, uma escola plural jornalST _ 128_setembro 14/09/10 15:31 Page 1

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Com renovadoentusiasmo, damosinício a mais este anolectivo. Repetida-mente vimos subli-nhando o carácter único de cada ano que,revestido desse carácter, faz a vida de cadamembro do Colégio, especialmente dosnossos alunos, em processo de educação eformação.

Fazer parte do Colégio de SãoTeotónio é acreditar no seu ProjectoEducativo, assumindo o nossoinconformismo com o já conseguido,sentindo os apelos de quem deseja mais emelhor e acredita que é possível; éacreditar que tudo e todos os saberes estãoao serviço da promoção da pessoahumana; é acreditar que os objectivoseducativos que definimos assentam nummodelo que é Jesus Cristo e numa visão depessoa e de sociedade compatíveis com oEvangelho.

Só com o envolvimento de todospoderemos alcançar esta missão que nos éconfiada e exigida pela Igreja, sendo oColégio uma escola Católica. Desta suanatureza, sublinho a abertura àtranscendência e vinculação aos valorescomo duas notas fundamentais. Se naprimeira encontramos a profundidade e

razão no nossoagir centradono divino, nasegunda incar-namo-la numa

cultura de exigência e rigor, de promoçãoda justiça e equidade.

Partimos para este ano lectivo com ocoração cheio de vontade e uma alegriaimensa que nos vem da consciência desermos educadores ao serviço dos nossosalunos e suas famílias; confessamos, semvaidade, esta consciência assumida de quenos orgulhamos.

Com mais salas novas, quadrosinteractivos em todas as salas, plataformasvirtuais, mais alunos em todos os níveis,muitos projectos e muito entusiasmovamos fazer deste ano mais um ano desucesso. Não esperamos facilidades, comonunca esperamos, mas acreditamos no quefazemos e confiamos no reconhecimentosocial da nossa qualidade enquanto escola,tal como vem acontecendo.

Espero o compromisso de todos nofazer deste ano um desafio vencedor.Vamos a isto!

Um bom ano lectivo para todos

Manuel Carvalheiro DiasDirector

Festa Eco-Escola

II Semana dasHumanidades

C u r s o d e A r t e s d o E s p e c t á c u l o Sonho de Uma noite de Verão

Os mais pequeninos

O Passeio √do 9º ano

Escola de Música de São Teotónio

Semana Cultural

Mérito reconhecido:— Galardão Eco-Escola— Springday of Europe 2010

112288u Editorial

pág.. 4

pág. 7 e 8

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pág. 11

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director: Manuel Carvalheiro Dias • Setembro de 2010 • ano XLVII128

Novo ano lectivoCom valores

e aberto ao

transcendente

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BE São Teotónio, um novo ano e algumas expectativas

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u BE São Teotónio — Criar + Leitores!

Info

rmar Visita

de Bento XVI a Portugal

A visita do SantoPadre a Portugal nãoincluiu Coimbra noprograma.

Bem gostaría-mos que tam-bém tivesseestado entrenós, mas sa-bemos queera difícilincluir to-

das as cida-des e lugares no itinerário da visita papal.Mesmo assim unimo-nos no acolhimento aosucessor de S. Pedro, vigário de Cristo.

Importou-nos, mais do que o acon-tecimento mediático, a afirmação da nossa féneste Deus que nos ama, em Cristo, e nos dá osinstrumentos necessários para melhor oconhecermos; nesta Igreja de que fazemosparte, comunidade viva e sinal de salvação;nesta humanidade que integramos e, decoração renovado, é imagem de Deus.

Como preparação, celebrámos no Colégioa eucaristia, com todos os alunos organizadosem pequenos grupos; as aulas de EMRCabordaram o tema do primado papal e daunidade eclesial; como sinal exterior decomunhão, ostentámos no edifício do Colégio,os estandartes alusivos a este importanteacontecimento.

Nem todos puderam estar presentes emFátima, no entanto, fizemo-nos representarpor um pequeno grupo de alunos eprofessores, que, nos dias 12 e 13 de Maio,integraram a peregrinação àquele Santuário.

No Colégio, houve também a possibilidadedos alunos acompanharem a grandecelebração do dia 13, através da televisão.

Neste anoque agora seinicia são al-gumas as novi-dades!

Um novofunc ionár ioveio substi-tuir o Marcoque nos

acompanhou durante os três últimos anos eque, por razões pessoais, iniciou uma nova vidaprofissional. Agora, diariamente, iremosencontrar na BE o Bruno, a colocar em marcha asmesmas regras, os mesmos moldes defuncionamento, com o seu estilo pessoal ecertamente com novidades

Não seria justo da nossa parte nãorecordarmos o esforço, a dedicação, o trabalho ea sempre disponibilidade demonstrada peloMarco ao longo da sua passagem pela Bibliotecado Colégio. Há também que destacar a excelenterelação que soube criar com os nossos alunos,mantendo sempre o clima de respeito e deresponsabilização que nos deve caracterizar comoeducadores. A quem parte deixamos, pois, umapalavra de apreço e reconhecimento e os desejosde sucessos pessoais e profissionais.

A quem chega cumpre-nos saudar e integrarda melhor maneira possível, na expectativa deque a Biblioteca continue a ser um espaço emmelhoria e capaz de dar forma ao lema que lheatribuímos no ano transacto: Criar + Leitores!

Esta nossa vontade conduz-nos desde já àadesão a projectos do PNL direccionados para osdiferentes ciclos de ensino, a acolher na nossa

equipa de trabalho voluntários entre os alunos deSecundário e também Encarregados de Educaçãoque connosco queiram concretizar o desafio daLeitura, bem como a preparar um Plano deActividades que contempla os vários níveis deensino do Colégio. Assim, ao longo do presenteano lectivo, integradas nos projectos dasdiferentes turmas e também como oferta noâmbito das AECs, contaremos com actividadesdiversificadas: Ateliers de Leitura e Escritacriativos, Exposições, Encontros com Escritores,Feira do Livro, Palestras e…algumas surpresasque esperamos concretizar com a ajuda de todos.

A participação dos professores das diferentesáreas científicas e dos diferentes níveis de ensino,da Associação de Pais e da Associação deEstudantes do Colégio de S. Teotónio, constituipara nós uma necessidade, já que acreditamosque abraçar a causa da leitura e da sua promoçãoé trabalhar para o sucesso dos nossos alunos epara a sua formação integral enquanto futuroscidadãos intervenientes, activos, produtores dediscurso crítico, conhecedores do mundo, mastambém portadores de um imaginário que só ospode transformar em seres humanos mais ricos eatentos ao próximo.

Continuamos receptivos a todas as propostase sugestões e a nossa vontade de progredircertamente nos conduzirá à criação de mais emelhores hábitos de leitura.

Um bom ano lectivo e boas leituras!Isabel Delgado

Coordenadora da BEST

CC RR II AA RR ++

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Dia de Festa para todos AEC’s na Festa de Junho

O dia da Festa de Junho/Dia Eco-Escola é um excelente dia para que toda acomunidade escolar possa ter uma pequenaamostra de tudo aquilo que foi feito nas váriasActividades de Enriquecimento Curricular(AEC) que fizeram parte da vida dos nossosalunos durante este ano lectivo.

Em cada uma, foi visível o entusiasmo dosalunos em evidenciarem um pouco daquiloque os enriqueceu. Desde o aquário, querepresentou apenas um dos muitos aquários,orgulhosamente tratados pelo Teo-Aquahobby,passando por todas as fantásticas mostras dosClubes das Artes, pelos diferentes, originais edivertidos instrumentos construídos no atelierdo Eco-toque, ao atelier das Ciências quetrouxe a "ciência cá fora", pelo original "stand"dos alunos do Coq Aventures (com um chapéuque todos viram, de certeza!!!), pela já habitualdemonstração de judo, que tanto orgulha oCST, enfim...

Espero que todos tenham tido aoportunidade de ter vivenciado este dia, poisfoi especial!!! Como responsável por estasáreas, resta-me agradecer o empenho de todosaqueles que quiseram contribuir paradesenvolver mais "umas competências" nosmelhores alunos do mundo, que tanto orgulhodão ao Colégio de São Teotónio!!!"

Tânia CaetanoProfessora

O Clube das Artes foi à Festa!

O Clube das Artes do 2.º ciclo aolongo do ano desenvolveu um diverso númerode actividades, algumas das quais com oobjectivo ultimo de participação na festa deJunho, e assim sendo realizou uma pequenaexposição de algumas telas pintadas einspiradas em artistas plásticos de renome e deinteresse dos alunos, contribuiu também nadecoração do espaço da festa, nomeadamentecom bandeirolas e faixas decorativas alusivasaos Santos populares, dando assim alguma core alegria ao espaço. Esperamos ter “colorido”bastante as horas da nossa Festa de Junho, quese revelou um espaço de convívio e de partilhae sobretudo de divertimento e alegria em maisum final de ano.

Boas Férias com Arte!António Semião

Professor

No dia 8 de Junho comemorou-se o diaEco-Escolas, neste âmbito os alunos nasdisciplinas de Educação Visual e Tecnológica eEducação Visual, realizaram ao longo do 3.ºperíodo, um poster onde constavam as dozefrases do Eco-Código do Colégio São Teotónio,tendo como perspectiva a participação noConcurso Poster Eco-Código 2010 desenvolvidono programa Eco-escolas. Todo o trabalhodesenvolvido nas disciplinas culminou naexposição dos posters neste dia. Foi constituídoum Júri, que procedeu a selecção de um posterpara representação do Colégio no Concursonacional, esta selecção revelou-se deveras difícil,

pela diversidade e qualidade dos posters.

O Eco-Código expressa uma declaração de

objectivos, traduzidos por acções concretas, que

todos os membros da comunidade deverão

seguir, constituindo assim o código de conduta da

escola. Foi uma iniciativa muito interessante, não

só pela oportunidade da comunidade escolar

poder observar os trabalhos dos alunos, que se

exprimiram livremente através de técnicas

diversas, como foi possível dar a conhecer o

nosso Eco-Código 2010.Departamento de Artes

Concurso Poster Eco-código

Mostras de trabalhos

Judo Entrega de Prémio da Matemática

Uma escolha difícil, a do vencedor do Concurso Poster Eco-código

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TEATROCICLO DE

colégi

odeS

ãoTeo

tónio Maio. 31 • 2ª Feira 14H30

Aula aberta de OT “Adolescência”Q 2º turno 7ºBAula aberta de OT “Adolescência”Q 2º turno 7ºC“Audição Final da disciplina de Voz” Q 10T – Curso Artes do Espectáculo/Interpretação

Público 5º A, B e C 7º A1º Turno das turmas do 7º B e C (Acompanhados dos respectivos professores)

Junho. 1 • 3ª Feira 14H30“O Zé das Moscas” de António Torrado Q 6ºC“O Filme” Dramatização com base nos temas do Cinema e Adolescência Q 2º turno 8ºB“O Casting” Dramatização com base nos temas do Cinema e Adolescência Q 2º turno 8ºC“As Profissões”Trabalho de Área de Projecto Q 9ºB

PÚBLICO- 6º A e B- 1º Turno das turmas do 8º B e C (Acompanhados dos respectivos professores)

Junho. 2• 4ª Feira 14H30“Fábulas de La Fontaine”Q Clube de Teatro

PÚBLICO- Pré-Escolar- 1º Ciclo- 5º M- 7ºA (Acompanhados dos respectivos professores)

2010

No dia 7 de Julho, teve lugar aapresentação do Exercício Final da disciplina deInterpretação da turma 10T, “Sonho de umaNoite de Verão” de W. Shakespeare.

Podemos afirmar com toda a segurançaque correu bastante bem, superando todas asexpectativas!

Gostaríamos de agradecer a todos osenvolvidos, assim como a todos os queestiveram presentes nessa noite, abdicando doconforto do seu sofá, para assistir à nossamodesta apresentação.

Nessa mesma noite, fizemos as malas ecarregámos a carrinha para partir demadrugada, rumo ao Porto, para participar noSET (Semana de Escolas de Teatro). Durantecinco dias, o nosso trabalho foi reconhecido eobteve excelentes críticas.

Foi um ano muito difícil, com muitas crises,muitas dúvidas, muitas lágrimas… mas comtrabalho colectivo e um esforço muitas vezes

além das nossas possibilidades, conseguimosmostrar a todos o nosso amor por esta arte!

Estamos ansiosos pelo próximo ano,cheios de vontade de Criar+.Juntos!

A turma 10T

Apresentação do Exercício Final da disciplina de Interpretação da turma 10T

Sonho de uma Noite de Verão

Tudo parte de um jogo, de uma viagem,de um chegar a um sítio de renovação. Tudocomeça com uma proposta de brincadeiraonde se foge ao desencontro, onde seencontram pessoas com vidas distantes mascom destinos comuns. É AQUI o sítio! O sítiode crescimento, porque crescer não significadeixar de brincar! Crescer significa optar, criarum trilho, abdicar de orgulhos, ouvir, arriscar...

Demos as mãos nesta noite de Verão earriscámos juntos. Resolvemos contar-vos a

história desta comédia de enganos onde oamor vence o feitiço. Nestes episódios de“amores perfeitos” onde uns se unem e outrosestão de costas voltadas, neste local onde tudoé possível, onde não temos nada a perder! E sedúvidas permanecerem: “Basta pensar queestivestes a sonhar, foi tudo mera ilusão nesteenredo frouxo e vão”.

Neste Julho, este Sonho, é o que nos veste!Porque pelo sonho é que vamos…

Um ano inesquecível

u Curso de Artes do Espectáculo — Interpretação

Entre 31 de Maio e 2 de Junho, o Colégiorealizou o seu Ciclo de Teatro 2010. Contoucom aulas abertas de Oficina de Teatro queenvolveu os alunos de diversos anos, umaaudição final da disciplina de Voz do CursoProfissional de Artes do Espectáculo-Interpretação. O Clube de Teatro apresentouas “Fábulas de La Fontaine”.

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De uma cidade do conhecimento e dasabedoria para outra...

De Coimbra para Oxford... De 4 a 18 deJulho...

O grupinho do CST, alegre e descontraido,fez as malas, madrugou em Lisboa e fez-se aocaminho...

Encontrou e fez amigos de... catorzenacionalidades diferentes, com quem teve decomunicar. Por isso mesmo , nas palavras deuma das professoras," The portuguese studentsovershine all the others"

As teachers... orgulhosas dos seus alunoscontinuam a dizer, "Arrasaram com todos osoutros!"

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su II Semana das Humanidades

Entre 3 e 6 de Maio, o Colégio de SãoTeotónio levou a cabo a II Semana dasHumanidades, com o objectivo de divulgarjunto dos seus alunos do 9º ano aspotencialidades de emprego das disciplinasligadas às Ciências Humanas e Humanidades.

Esta acção contou com a presença defiguras da cultura portuguesa da área dasHumanidades, contando no primeiro dia, com

Fernando Pinto do Amaral (Plano Nacional deLeitura) e Paula Arnaut (Faculdade de Letras),no segundo dia, terça-feira, com JoãoDomingues (Faculdade de Letras), na 4ª feiracom José Dias, Professor da Faculdade deCiências mas um eminente humanista e noúltimo dia, quinta-feira, com Abílio Hernandes(Faculdade de Letras) e Joana Oliveira(Gabinete de Protecção Civil e Segurança

Municipal de Coimbra).Na segunda-feira, à noite, teve lugar uma

sessão especial destinada a encarregados deeducação dos alunos do 9º ano, dinamizadapelo Professor Doutor Amadeu CarvalhoHomem. Esta sessão contou com a colaboraçãoda Associação de Estudantes que apresentou oorador.

Motivar os alunos do 9º ano para o saber total

u Projectos internacionaisCurso de Desenvolvimento de Competências Linguísticas

Rumo a Oxford...

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u Solidariedade

No âmbito da campanha de

solidariedade que o Núcleo das Escolas

Católicas da Diocese de Coimbra (NEC)

desenvolveu a favor da Associação Integrar, os

alunos do 5C visitaram o Centro de Actividades

Ocupacionais da Quinta dos Olivais. Este

Centro da Integrar proporciona a realização de

actividades ocupacionais de carácter agrícola,

tratamento de animais e actividades de

aventura e risco controlado, possuindo a

Quinta Rural “Joaninha Sabe Tudo”, visando a

aprendizagem, a compreensão e a sen-

sibilização para a preservação da natureza.

A ocasião foi aproveitada para os alunos

conviverem com alguns utentes e colocarem

dezena e meia de pneus, artisticamente

decorados por eles, num dos espaços mais

característicos – a pista de trânsito «5ª a

fundo».

Após este momento, mas já no Colégio, em

cerimónia especial que contou com a presença

dos responsáveis da Associação, assim como

de uma representação de alunos das turmas

mais envolvidas no projecto de solidariedade,

foi entregue à Integrar cerca de 1100 euros,

resultado de várias campanhas realizadas na

escola destinadas a ajudar a Associação a

adquirir a carrinha “Traquina” – uma unidade

lúdica móvel, apetrechada com livros e meios

informáticos, vocacionada para os bairros

pobres da região de Coimbra.

Terminou, desta forma, mais uma

campanha de solidariedade que entusiasmou a

comunidade educativa e tornou mais possível,

à Integrar, um sonho que almejam há vários

anos.

Como prova de reconhecimento por este

envolvimento das escolas católicas, a

Associação Integrar, em cerimónia pública,

decidiu atribuir ao NEC o título de «Sócio

Honorário». Jorge Cotovio

Coordenaçãao do NEC

Entrega de donativo à Integrar

u Mini-estágios de melhoramento de competências

Como já vem sendo hábito, na últimasemana de aulas do 10º ano, decorrem osdenominados Mini-estágios de Melhoramento deCompetências. Trata-se da realização de umconjunto de iniciativas que conduzem os alunos asituações de aprendizagem em contextosdiferentes dos da sala de aula, através da

aproximação aomundo científico,socio-cultural eeconómico, anteci-pando um mundoprofissional que osesperará um dia.

Nesse sentido, oprograma da sema-na foi elaboradotendo em conta asáreas de estudo dosalunos do 10º ano,contemplando asvertentes Científica,Económica e Huma-nística.

Os dias forampreenchidos comvisitas a diversas ins-tituições públicas eprivadas da cidade,mas também de con-celhos limítrofes,que gentil e dedica-damente nos rece-beram, prestandoaos alunos um co-nhecimento alar-

gado e rigoroso do trabalho que desenvolvem,tanto em lugares do conhecimento e dainvestigação científica, como em lugares decidadania, culturais e outros.

Os alunos aderiram à iniciativa, mani-festando-se de forma positiva face à novidade eenvolvendo-se activamente (e com gosto visível)para que tudo decorresse conforme o planeado.Nem as longas caminhadas a pé, pela cidade,fizeram esmorecer os ânimos.

Resta-nos agradecer a todas as entidades quetornaram possível mais esta semana de “Mini-estágios”:

Departamento de Química da Universidadede Coimbra, Exploratório, Laboratório de AnálisesQuímicas São José, Edifício-Museu Chiado,Espaço Registos de Pombal, Casa-Museu MiguelTorga, Serviços de Protecção Civil da CâmaraMunicipal de Coimbra, Museu e Mosteiro deSanta Clara-a-Velha e Polícia Judiciária.

10º ano aproxima-se do meio

Uma semana movimentada

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Com umamala cheia deflores, semen-tes, terra ehistórias dassuas viagensrecebemos nonosso Colégio,

num dia cheio de sol, vestida de uma forma muito

florida e alegre, a visita da Menina Primavera!

Semeou, plantou, regou e encantou, com a

sua beleza e simpatia! Deixou-nos as suas

sementeiras para cuidarmos, e como cresceram e

floriram!

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Os m

ais

pequ

enin

osu Na Creche e no Jardim de Infância

Para a Festa de Encerramento das

Actividades, fizemos uma proposta aos Pais -

apresentarem uma versão moderna da História da

Carochinha e do João Ratão, com animais da selva

e da quinta… uma videoconferência, um João

Ratão com um MP3, um caldeirão substituído por

microondas e tantas outras inovações…Uma

boda repleta de iguarias, de convidados vestidos a

rigor, onde nem faltou o delicioso bolo de noiva!

Perlimpim-pim, perlimpim-pim

As histórias continuaram assim… A visita da Menina Primavera

Partimos para uma nova fase dehistórias com ciência e começámos a fazeralgumas experiências. Pelas salas, fizeram-sepedras mágicas (sabonetes) com aromas,corantes, glicerina e raspas de sabonete, para quetudo ficasse muito cheiroso, para oferecer àsMães.

Para a Comemoração do Dia da Mãe,estabelecemos uma parceria com a Ciência

Divertida, de forma a realizarmos experiênciascomo os verdadeiros cientistas.

Neste dia, em grupos, fizemos um verdadeiroAtelier de Aromas, no pavilhão do Colégio, ondeproduzimos sais de banho para proporcionar àsMães um banho muito relaxante…

Pelas salas, continuámos a fazer experiênciase a explorar histórias onde acontecem fenómenoscientíficos.

Comemoração do Dia da Mãe

Tudo muito cheiroso num atelier de aromas

Semana da CriançaAssociado às Comemorações da

Semana da Criança, à qual denominámos deMomentos Mágicos, partimos para as Histórias

com Magia, onde até os mais pequeninospuderam participar.

Foi uma semana repleta de magia,dramatizações, pinturas faciais, contadores dehistórias… e ainda pudemos assistir às Fábulasde La Fontaine do Ciclo de Teatro do Colégio eà apresentação da história a Princesa e o Sapopelos alunos da classe conjunta de iniciação danossa Escola de Música.

A chegada do Senhor Verão

O culminar deste Projecto de Históriascoincidiu com a chegada de mais umapersonagem do imaginário… o solarengo Sr.Verão que nos deu muitos conselhos para umVerão muito saudável e tranquilo junto dasnossas famílias.

Perlimpim-pim, perlimpim-pim, ashistórias terminaram assim…

Festa de Encerramento das Actividades

História da Carochinha e do João Ratão

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u 1º Ciclo

Na manhã do dia 1 de Junho, nas salas deaula, os alunos do 1º ciclo tiveram oportunidadede visualizar um PowerPoint sobre os Direitos eDeveres das Crianças. Após esta actividade, foiproposto aos alunos a realização de um trabalho

livre (textos e desenhos) subordinado ao tema“Ser criança é… “.

Durante a tarde dirigiram-se à biblioteca parater o encontro com a escritora Cidália Fernandes.

Na nossa biblioteca escolar

Encontro com o escritor José Fanha

No dia 15 de Janeiro, no âmbito do PlanoNacional de Leitura e como mais uma motivaçãopara criar o gosto pela leitura, os alunos do 1.ºCiclo encontraram-se com o escritor José Fanha,na Biblioteca do Colégio.

O encontro foi repleto de convívio e partilhade vivências entre autor e alunos.

No final da sessão houve um momento parao escritor autografar os livros que os alunostinham adquirido anteriormente.

Festa de CarnavalOs alunos chegaram ao Colégio

todos fantasiados. Logo de manhã, houve apreparação dos disfarces e o concurso domelhor desenho. Na parte da tarde, noCineteatro do Colégio, houve um espectáculosurpresa com a presença de um palhaço – “ALanterna Mágica”. Após o espectáculo osalunos tiveram um baile no Ginásio.

Todos dançaram animadamente à misturacom muitos papelinhos e serpentinas paraassim festejarem mais alegremente o Carnaval.

Laboratório AbertoNos dias 23 e 24 de Fevereiro, os alunos do

1.º Ciclo visitaram o “Laboratório Aberto – FQ4U2” dinamizado pelogrupo de docentesde Física e Químicae alunos do 12ºano.

Esta actividadepermitia aos alunosa visualização eexperimentação devárias experiências.Estes tiveram a

oportunidade de esclarecer dúvidas e visualizaralguns fenómenos, sentindo-se assim unsverdadeiros pequenos cientistas.

Durante o 3º período preparou-se aFesta de Final de Ano com o tema “RE… Criar+Coimbra!”. No dia 29 de Junho, pelas 21h30m láestavam os alunos com o nervosismo próprio dosactores, mas com uma grande vontade de mostrartodo o trabalho realizado.

Coimbra e as suas tradições era o temacentral e ao longo da festa viajámos entre opassado e o presente, passando pelo povo, pelosdesportos académicos, pelos poetas, pelosmonges, pelos momentos estudantis e finalmentepelo Botânico. Esta festa foi o culminar da Área deProjecto.

Os pequenos actores brilharam nestesmomentos, dançando, tocando, cantando,interpretando, com gosto e muita alegria, cançõessentidas “com o coração”, pois empenharam-seao máximo, para que a festa decorresse combrilhantismo, cor e alegria.

A assistência premiou os nossos pequenosactores, com muitos aplausos, o que demonstrouque valeu a pena o trabalho realizado, mas o maisimportante mesmo foi a forma como elesvivenciaram mais uma experiência que ficará, decerteza, na sua memória e no seu portfólio deconhecimentos.

Festa de Final de Ano

“RE … Criar+ Coimbra!”

Ao ar livre

Fim-de-semana-fora

Comemoração do Dia da Criança

Os“Fins-de-semana-Fora”promovem “pequenos encontros” essenciais nanossa vida: encontro com Deus, com os outros,com a natureza, com o jogo, com a aventura…

Durante o fim-de-semana, de 24 e 25 de Abril,houve tempo para o convívio entre grupos,

entreajuda, a partilha de emoções e para a oração.A temática trabalhada centrou-se no tema: “O

25 de Abril”. No final, com alegria e com a presença da

família, celebrámos a Eucaristia, presidida pelo Sr.Director.

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Page 9: 112288 · 2014-11-27 · - 7ºA (Acompanhados dos respectivos professores) 2010 No dia 7 de Julho, teve lugar a apresentação do Exercício Final da disciplina de Interpretação

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A Ciência na Hora tem comoobjectivo incentivar o desenvolvimento demétodos de ensino e abordagens pedagógicasinovadoras para o ensino experimental dasciências, garantindo um papel activo dos alunosno desenvolvimento das actividades.

Esta iniciativa pretende ainda reforçar asligações entre as escolas e as instituiçõescientíficas, reconhecendo os benefícios quetêm sido gerados para ambos através dosprojectos Ciência Viva.

As candidaturas à Ciência na Horadecorreram em Maio de 2009, exclusivamentepara estabelecimentos de ensino básico esecundário. O Colégio de São Teotónioconcorreu, a sua candidatura foi aceite e aolongo deste ano lectivo 2009/ 2010, foi sendodesenvolvido o Projecto “A Escola o Ambientee eu: qualidade microbiológica do ar interior eda água na minha escola”.

O tema Ambiente é transversal ao projectoeducativo do Colégio São Teotónio (ECO-Escola galardoada com Bandeira Verde pelo 3ºano consecutivo) pelo que fazia todo o sentidoa temática seleccionada.

u Objectivos e Finalidades do Projecto

•discutir e implementar processosanalíticos simples para o controlo de qualidademicrobiológica da água e do ar interior noespaço da escola, sensibilizando os alunos paraa qualidade do meio ambiente, fornecendoferramentas técnicas e garantindo-lhes umpapel activo.

u Objectivos específicos• Sensibilizar para os problemas do

ambiente;• Proporcionar aos alunos um contacto

com a realidade da investigação científica etecnológica;

• Integrar conhecimentos de Biologia eQuímica do 2ºciclo, 3º ciclo e Secundário;

• Permitir a utilização pelos alunos denovas técnicas microbiológicas;

• Aplicar os conhecimentos teóricosadquiridos no âmbito da disciplina de Biologiado 12º ano ( “Preservar e Recuperar o MeioAmbiente”) e nas Unidades relativas aoAmbiente e Seres Vivos da disciplina deCiências da Natureza do 2º Ciclo;

• Fornecer as ferramentas teóricas epráticas que permitam aos alunos tomardecisões como cidadãos responsáveis.

u Equipa coordenadora e dinamizadora/ Parcerias

A equipa foi constituída por 4 professoresdo CST (do grupo de Ciências / Biologia) e 2docentes da Faculdade de Ciências eTecnologia da Universidade de Coimbra: ainvestigadora Paula Vasconcelos Morais, jácoordenadora de 3 projectos Ciência Viva(1999-2001) e o investigador ArmandoCristóvão (FCTUC), orientador de mestradoem estágios na área do ensino das ciências.

A entidade parceira, Faculdade de Ciênciase Tecnologia da Universidade de Coimbradisponibilizou as instalações do Laboratório deMicrobiologia do Departamento de Bioquímicapara a execução do projecto e forneceu oconhecimento científico à sua execução. Osinvestigadores participantes no projectopertencem também ao IMAR-CIC (Drª PaulaMorais) e ao CNC (Dr Armando).

• Os nossos alunos Cientistas Vivos: 5ºS,6ºS 12º (Biologia).

u Fases e calendarização das actividades

FFaassee 11:: SSeennssiibbiilliizzaaççããoo ddaa ccoommuunniiddaaddeeeessccoollaarr;;FFaassee 22:: EEllaabboorraaççããoo ppeellooss aalluunnooss ddaass

aannááll iisseess pprreevviissttaass (decorrida entre No-vembro de 2009 e Abril de 2010).

A análise microbiológica das amostras deágua foi feita pelo método de filtração pormembrana acoplado à utilização de meios decultivo para pesquisa dos diversos indicadoresmicrobiológicos de qualidade, nomeadamente:Escherichia coli, coliformes totais, En-terococcus, número total de bactériasheterotroficas.

Os tempos, as temperaturas de incubaçãoe a avaliação dos resultados seguiram asdescritas pela Norma Portuguesa para aQualidade da Água. A análise do ar foi feitapela técnica de sedimentação simples parafungos e bactérias. As amostras foram retiradasem diferentes períodos do dia. Os resultadosforam interpretados com base nos valoreslimites estabelecidos por lei para a qualidade daágua e indicativos para a qualidade do ar. Foielaborado um relatório por cada amostracontendo os resultados das análises e arespectiva interpretação.FFaassee 33:: DDiivvuullggaaççããoo jjuunnttoo ddaa ccoommuunniiddaaddee

Recorrendo ao site do CST(http://www.steotonio.pt/) encontra-seinformação sobre o projecto. Os resultadosconstam na área específica da plataformaelearning do CST.

Junho de 2010: divulgação pública dosresultados, dirigida não só à comunidadeescolar como ao público em geral, tendo emvista a sensibilização para a importância daqualidade da água e do ambiente – Dia da Festade Junho/ Dia Eco-EscolaFFaassee 44:: AAvvaalliiaaççããoo ddoo iimmppaaccttoo ddoo pprroojjeeccttoo

Foi elaborado um inquérito a ser aplicado amembros da comunidade escolar educativa eprocedeu-se a análise estatística.

u ImpactoPodemos concluir que o impacto esperado

foi alcançado:• Integração dos conhecimentos na área

da Biologia e da Química.• Promoção da difusão da cultura científica

e tecnológica ao nível da comunidade local.• Educação para a cidadania.

Criar + Ciência foi uma realidade! Vamos continuar!

A Escola o Ambiente e eu: qualidade microbiológica do ar interior e da água na minha escola

Ciência na HoraMicroprojectos Ciência Viva

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O planeta Terra é muito especial, disso

ninguém duvida. Já com 4600 milhões de anos,

acolhe-nos, espécie humana, há muito poucotempo, e digamos que não temos sido muitobons hóspedes. Conscientes disso, eprocurando alertar para a necessidade de sealterarem comportamentos e repensar a nossaforma de estar, o Colégio decidiu, no dia 22 deAbril, assinalar e contribuir para ascomemorações do Dia da Terra.

Foram desenvolvidas várias actividades,que envolveram toda a comunidade escolar.

Começando pelos mais pequeninos, foifeita a leitura do conto “Dona Terra”, de MariaHelena Henriques, aos alunos do 1º ciclo, quea partir do que ouviram elaboraram desenhosque foram expostos junto das suas salas deaula. Além desta actividade, puderam aindaparticipar no “Jogo da Terra”, que foi assim umaespécie de Jogo da Glória com perguntas sobreo nosso planeta.

Com a preciosa ajuda dos alunos do oitavoe nono ano, foi realizada a Feira de Minerais,onde mais uma vez pudemos observar alguns

dos tesouros da nossa Terra. Simultaneamente,

foi realizada uma exposição de trabalhos de

alunos do 11º ano, subordinada aos temas

“Recursos Geológicos”, “Dinâmica interna da

Terra” e “Ciclo das Rochas”.

O refeitório não ficou imune às

comemorações do Dia da Terra, e foi-nos

apresentada uma ementa assaz telúrica: Sopa

da Pedra, seguida de Pedras Parideiras à CST

com Malaquites e Bolo Mármore para

sobremesa.

Em jeito de conclusão, resta-nos assinalar e

agradecer o entusiasmo e empenhamento de

todos os envolvidos, nomeadamente alunos e

funcionárias do refeitório, o que permitiu

comemorar este dia de forma animada e

criativa.Pedro Damasceno

Professor

22 de Abril

Comemorações do Dia da Terra

No dia 25 de Maio, os alunos do 5ºC,acompanhados pelos professores de Área deProjecto, Maria de Fátima Lopes e JorgeCotovio, rumaram a Tondela para aconcretização de mais uma etapa no trabalho

traçado nesta área curricular não disciplinar. Na bagagem levavam muita determinação,

curiosidade e animação, pois esta viagem era oculminar de uma promessa feita desde o iníciodo ano lectivo pelos respectivos responsáveis.

No fundo, era passar da teoria à

prática, dado que, depois de múltiplas

actividades de pesquisa e descoberta dos

diversos componentes automóveis, era

chegado o momento de ver in loco como tudo

se processa. Foi isso mesmo que puderam

comprovar através de uma visita guiada às

fábricas AVON e BROSE que gentilmente nos

receberam e entusiasticamente partilharam

connosco o seu saber.

Os alunos tiveram oportunidade de, numa

manhã salpicada por alguns pingos de chuva,

contactar com o mundo do trabalho, ter a

noção da organização dos vários sectores de

uma fábrica, conhecer os mecanismos que

estão por detrás da manipulação da borracha e

do fabrico de componentes para as portas dos

automóveis.

Em suma, foi uma manhã diferente, muito

enriquecedora e em que houve, de facto,

espaço para colocar os «saberes em acção»!

Maria de Fátima Lopes

Professora

5ºC visitou duas fábricas em Tondela

Fábricas AVON e BROSE

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O dia 28 de Maio de 2010 vai ficar nahistória da Associação de Estudantes do Colégiode S. Teotónio como o dia em que uma gala desolidariedade ajudou a melhorar as condições de

vida e de estudo de 120 alunos da aldeia deEticoba, ilha de Soga, arquipélago de Bijagós,Guiné-Bissau. Uma iniciativa à qual se juntaram oNEC (Núcleo de Escolas Católicas da diocese deCoimbra), a Associação Juvenil PROMUNDO e asAssociações de Estudantes dos colégios deCernache e Rainha Santa.

Cento e dez pessoas partilharam o jantaronde se respirava felicidade, mas essencialmente,solidariedade. Outras tantas assistiram ainda depé ao momento cultural proporcionado poralunos das Escolas Católicas e sócios daAssociação PROMUNDO e que contou ainda coma entrega de um livro realizado por alunos do 12ºano da escola secundária José Falcão à Casa daGuiné, que se encontrava presente.

Depois de muitos meses de trabalho paraeste fim, a maior alegria e satisfação é saber que

ajudámos alunos que têm os mesmos direitos dos

outros, mas que tiveram o azar de nascer numa

sociedade bastante empobrecida.

O sucesso desta gala “Um lápis para a Guiné”

é o resultado de uma parceria que se iniciou no

ano lectivo 2009/2010 mas que deverá ser para

manter em 2010/2011, entre as Associações de

Estudantes dos Colégios de Coimbra, a

Associação PROMUNDO e o NEC.

Os alunos do Colégio de S. Teotónio mostram

assim que não estão a dormir para o que se passa

nas outras sociedades deste nosso planeta, e

provam que não é preciso ser-se adulto para se

poder ajudar a mudar o mundo!

Francisco Góis (10/3)

“As Pontes que salvam vidas” (ou a história de uma Gala…)

u Gala Solidária

u Gente que arrisca

Em meados de Julho, mais uma vez serealizou o tão desejado “passeio radical”,destinado aos alunos que melhor aproveitamentoobtiveram nos exames do 9º ano. Como écostume, o passeio consistiu na descida do RioMondego, em canoas, desde Penacova até à PraiaFluvial do Zorro, na Portela. Apesar de ser umadescida, tivemos várias vezes de ligar os motoresmusculares (que o diga a professora Sónia ou onosso motorista Zé Manel!), pois até parecia queas águas calmas do Mondego regressavam ànascente…

Mas não há dúvida de que foi mesmo“radical” este passeio: éramos no total √196

pessoas a participar; √imos imensas “raízes” nasmargens (e até no 1/2 do leito); a adrenalina

atingiu ní√eis ele√adíssimos nos 3√27"rápidos”que passámos rapidamente; osprofessores Luís Caetano e António Semião, pormanifesta inabilidade (ou mais rigorosamente,

por falta de “competências naúticas”), √iraram a

canoa 4√625 vezes!!!!

A continuar assim, estes passeios radicaistornar-se-ão, mesmo, uma autêntica missão

√-1!

O que √aleu mesmo foi o con√ívio, aamizade, a boa disposição o sol, a água, a belezadas margens, o banho confortante à chegada, aboleia da Prof. Fátima Lopes e a chegada ao nossoColégio, sãos e salvos, prontinhos para mais umpasseio radical no próximo ano lecti??!

Jorge Coto√ ioProfessor

O Passeio √ do 9º ano

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A visita teve dois momentos maissignificativos: um primeiro momento em que amúsica foi rainha, com a participação dos alunosnum atelier de música onde o jazz ganhou vidacom a actuação ao vivo de um quinteto Jazz. Osmúsicos levaram-nos numa viagem ao seu mundomusical e deram-nos a conhecer e ouvir osinstrumentos que dão vida a esta tão importanteforma de expressão musical. Também nosajudaram a responder a questões como O que éo Jazz? O que é improvisação? Como é quefunciona um grupo de Jazz? e deram-nos aconhecer um pouco da sua história e evolução.

A seguir o almoço, uma pequena actividadeplástica proposta pelos professores de EVTpermitiu, para além do divertimento, um passeiopelos belos jardins da Fundação.

À tarde, os alunos participaram numa oficinaintitulada “Isto é Arte?!” durante a qual osmonitores os levaram a descobrir e compreenderos desafios colocados pelas obras dos artistascontemporâneos expostas no Centro de ArteModerna. “Isto é Arte?!” foi a questão que serviude ponto de partida para a reflexão e discussãosobre as diferentes obras apreciadas.

Em jeito de balanço, foi uma visita divertidaque proporcionou aos alunos (e professorestambém!) a possibilidade de passarem um diadiferente num percurso de prazer, descoberta epensamento criativo, através de abordagens emetodologias de estímulo à imaginação ecriatividade.

António SemiãoProfessor

Audições de fim de ano dos alunos do 5º e 6º ano

Nos dias 26 e 28 de Maio, o cine-teatrodo colégio acolheu as audições de fim de ano dosalunos do 6º e 5º ano de Educação Musical,respectivamente.

As audições consistiram numa amostragemdo trabalho desenvolvido nas aulas ao longo doano, desde a execução de reportório vocal einstrumental, até à própria organização,preparação e apresentação de um espectáculomusical.

Em ambas as ocasiões os anfitriões foram osalunos, que conduziram o público pelo programaapresentado, dando explicações pontuais sobrecada uma das peças executadas.

Estão todos de parabéns pelo trabalhoapresentado, mas fica um abraço especial para osalunos do 6º ano que, no próximo ano lectivo,deixam de ter Educação Musical. Chegados ao fimdois anos de muita partilha musical, muitacantoria e algumas aventuras musico-teatrais,orgulho-me de poder dizer com sinceridade econvicção: BOM TRABALHO!

Joana LadeiroProfessora

Um Dia na Gulbenkian

Por iniciativa do Departamento deArtes, no dia nove Junho realizou-se uma visitade estudo à Fundação Calouste Gulbenkiancom todas as turmas do sexto ano, com oobjectivo de proporcionar aos alunos ocontacto directo com a arte, principalmente

com as duas formas predominantes nocurrículo do 2º ciclo: a Música e as ArtesPlásticas, respectivamente nas disciplinas deEducação Musical e Educação Visual eTecnológica.

Viagem ao mundo do Jazz

No passado mês de Fevereiro, osmembros do Clube de Aquariofilia do Colégiode São Teotónio, partiram à descoberta denovos conhecimentos… Desta vez, a viagemfoi longa, mas frutífera!

O Fluviário de Mora nasceu no dia 11 deFevereiro de 2001 e é o primeiro grandeaquário de água doce da Europa. Recria ouniverso aquático, consolidando uma vertenteeducativa e ambiental.

A exposição, de modelos vivos e

dinâmicos, ajudou-nos a aprofundar os

conhecimentos relacionados com a percepção

da importância da biodiversidade e da riqueza

ecológica associada.

Mais uma vez, com esta visita tão agradável,

o Clube consolidou aprendizagens e, ainda

trouxe na bagagem conhecimentos novos que

pretende colocar em prática no seu espaço, de

forma a melhorá-lo progressivamente!

Mais uma visita do Teo Aquahobby…

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Realizou-se no passado fim-de-semana, 22de Maio, na cidade alentejana de Beja, maisuma Taça Cruz Martins. Prova que se realizaanualmente e que este ano teve mais de 150participantes, dos escalões de infantis (11

anos), iniciados (12 anos), e juvenis (13 anos).Em representação do Colégio de São

Teotónio, estiveram presentes oito atletas, quealcançaram oito medalhas nas seguintesclassificações:

Clube do Desporto Escolar

BasquetebolApós quatro anos de interrupção na

participação dos campeonatos do Desporto

Escolar (actividade externa) organizados pelo

Ministério da Educação, o nosso Colégio volta

a formar o Clube do Desporto Escolar —

Basquetebol — com a criação de quatro

grupos/equipa. Recorde-se que, nos últimos

anos, as equipas do nosso colégio não

participaram nos respectivos campeonatos,

mas apenas na Actividade Desportiva Interna.

Agora, o Colégio volta a apostar claramente no

desenvolvimento de um trabalho de base,

onde se pretende dar seguimento a uma

Cultura de Escola que num passado, não muito

distante, deu tão bons resultados desportivos,

neste âmbito. Assim, o Projecto do Clube do

Desporto Escolar engloba a criação dos

grupos/equipa de infantis femininos, infantis

masculinos, iniciados femininos e iniciados

masculinos de basquetebol.

Para além da actividade externa do

Desporto Escolar (grupos/equipa), o Grupo

Disciplinar de Educação Física continuará a

desenvolver a Actividade Desportiva Interna

(torneios inter-turmas, jogos/convívio,

participação no CompalAir 3x3 de basquetebol,

etc.).

Os alunos interessados em inscrever-se no

Clube do Desporto Escolar deverão efectuá-lo

junto dos Directores de Turma.

Antero Abreu

Professor

Judocas vencem torneio

Taça Cruz Martins

A Secção de Judo do Colégio de S.Teotónio, está agora a dar os primeiros passosna vertente competitiva, embora seja umaSecção com 11 anos de existência,anteriormente só se dedicava à práticadesportiva e lazer.

Este ano já se conseguiu fazer representarno campeonato nacional de juvenis, que serealizou em Lisboa, com três atletas. DianaCunha (-52kg), Cristiana Santos (-52kg) eCarolina Lourenço (-57kg).

O Colégio de São Teotónio também estará

representado no Torneio Open de juvenis M/F

2010, que se vai realizar em Sangalhos pela

Associação Distrital de Judo de Coimbra por,

Cristiana Santos (-52kg), Carolina Lourenço

(-57kg), Diana Cunha (-57kg) e Jorge Marques

(-55kg).

No escalão de iniciados:- 30kg - João Marques, 3º lugar- 35kg – João Campos, 3º lugar- 39kg – Nuno Campos, 2º lugar- 50kg – Guilherme Tavares, 3º lugar

No escalão de Juvenis:- 52kg - Cristiana Santos, 3º lugar- 57kg – Carolina Lourenço, 3º lugar- 57kg – Diana Cunha, 3º lugar- 55kg – Miguel Murça, 1º lugar

Com 11 anos de existência

Secção de Judo do Colégiolança-se em novos desafios

u Desporto Escolaru Judo no Colégio

Da esquerda para a direita: Guilherme Tavares, Miguel Murça, Cristiana Santos, Diana Cunha,Nuno Campos e João Marques (atrás). João Campos e Carolina Lourenço (à frente)

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A Semana Cultural da Escola deMúsica teve como pontos altos o concerto deGuitarra Clássica por André Madeira, oConcerto de Professores e a participação dosalunos Bernardo Santos (piano) e RubenCardoso (guitarra Clássica), enquanto solistas,acompanhados pela Orquestra Clássica doCentro no Concerto Prestígio Colégio de São

Teotónio. Concerto este que terminou com aactuação conjunta do coro da escola e areferida orquestra interpretando obras de JoséFirmino e Beethoven.

Do programa da Semana Cultural constouainda a realização da Feira do Livro e daPartitura Musical e o jantar de encerramento.

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A Escola de Música São Teotóniocontinua em plena actividade, quer ao nível doensino, quer a nível cultural e musical,afirmando-se cada vez mais como um pólo deeducação artística na cidade de Coimbra eregião.

Prova disso são as inúmeras actividades pornós desenvolvidas, por iniciativa própria e emparceria com outras entidades, nomeadamentecom a Orquestra Clássica do Centro.

Além das várias audições de alunosrealizou-se ainda o Fim-de-semana da Flauta, oconcurso interno de piano, a Masterclass de

Piano e comemorações dos 200 anos donascimento de Schumann e Chopin.

Damos especial destaque à SemanaCultural que decorreu entre 23 e 30 de Abril,durante a qual se pôde apreciar a elevadaqualidade do trabalho desenvolvido e o grandeempenhamento de professores e alunos noêxito desta iniciativa.

Começamos agora a preparação das provasde acesso ao curso secundário que, esperamos,seja profícuo em número de alunos.

A Direcção Pedagógica

Pólo de educação artística

Escola de Música São Teotónio

23/24 AbrilMasterClass de Piano Orientada pelo Prof.Fausto Neves

26 de Abril16h30 Audição dos alunos da turma de ensino integrado da música (5ºM)21h15 Recital de Guitarra Clássica com André Madeira

27 de Abril14h00 Audição dos alunos da turma de ensino integrado da música (5ºM)21h15 Concerto de Professores

28 de Abril

21h15 Concerto das Classes de Conjunto da EMST

29 de Abril21h15 Concerto Orquestra Clássica do Centro e Alunos da EMST

30 de AbrilJantar de encerramento

Durante a semana cultural realizar-se-á a Feira do

Semana Cultural

23a30 Abril2010

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A0 Semana Cultural Escola de Música.pdf 1 12-04-2010 16:27:40

ApoiosOrganização

Piano

22|23Maio2010

23 a 30 de Abril

Semana Cultural

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Com o iniciar de um novo ano lectivo eestando ainda a cumprir mandato efectivo, umavez que todos os constituintes ainda frequentamo Colégio até as próximas eleições, é altura deolhar para trás e fazer uma retrospectiva daquiloque foi o ano lectivo de 2009/2010 pelaAssociação de Estudantes.

O ano foi rico em actividades e, se o começofoi tímido, a AECST acabou o ano em grande, coma realização única da gala “Um lápis para a Guiné”,com o objectivo de ajudar os alunos da aldeia deEticoba a terem uma escola, mas também com odia da AE onde se realizou uma aula de Fitnesspara todos os alunos interessados e que contoucom uma forte adesão.

No início deste novo ano lectivo ainda serealizará a final-four do torneio de basquetbol,mas é de referir o sucesso que foi o já tradicionaltorneio de futsal, que decorreu no segundo

período e que coroou a equipa Actimel.Outras actividades inéditas e que marcaram o

ano lectivo transacto foram o concurso paraobtenção do logotipo oficial da AECST, onde oresultado final foi o que já é conhecido, comimenso valor e que nos distingue como uma AEcom uma imagem moderna, mas também quandoa AECST trouxe ao colégio no inicio da II Semanadas Humanidades, o Prof. Doutor AmadeuCarvalho Homem, que partilhou um bocadinhoda sua grande experiência de vida com os alunose pais presentes.

Ao mesmo tempo que todas estas actividadesse realizavam de forma directa para os alunos, adirecção da AECST mantinha negociações abertascom a direcção do Colégio de São Teotónio paraavançar no processo de legalização, sendo derealçar a relação saudável e de profundacooperação. Já que falamos do processo delegalização, talvez o momento mais marcante do

ano foi a Assembleia Geral de Alunos, onde foramaprovados os novos estatutos que serão válidosnos próximos anos, e que dão à AECSTresponsabilidade, direitos, deveres, mas acima detudo uma nova posição na vida escolar de forma aestar cada vez mais próxima de todos os alunos,em geral.

Com o recomeçar do ano lectivo é altura dedesejar de forma pessoal e em representação detoda a AECST um bom ano, de trabalho, mastambém de diversão, porque a escola não tem deser uma “seca”. Sempre que queiram, não hesitemem procurar-nos, porque nós existimos para estara vosso lado.

Francisco GóisPresidente da AECST

u Associação de Estudantes

u Pais e Filhos em competição

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Um ano marcante

Realizou-se no dia 12 de Junho, o rally-paper da Escola de Música São Teotónio com aparticipação de 20 equipas. Os cerca de 60participantes envolveram-se entusiasticamentenesta prova, aproveitando a manhã de sábadopara proporcionar uma jornada diferente àsfamílias que têm filhos nesta escola.

Alicerçado em jogos e questões relacionadoscom o conteúdo do projecto pedagógico para opresente ano lectivo, e também sobre os vários einteressantes locais da bela cidade de Coimbra, aproposta prendeu os membros de todas asequipas, face à diversidade dos desafios, quer osde ordem teórica, quer os práticos.

Durante mais de três horas, foi uma azáfama,em que pais e crianças não tiveram mãos a medir,formando uma equipa coesa para que tudocorresse bem.

O programa cultural mas de caráctereducacional, favoreceu e motivou os alunos e asfamílias, que nele participaram para uma

aprendizagem, conhecimento e valorização maisaprofundado das características culturais e sociaisdo meio envolvente (património local).

O tema geral foi a multidisciplinaridade bemcomo a cidade de Coimbra, com particularenfoque nas zonas histórica e cultural, e aactividade desenvolvida inseriu-se no âmbito dosconteúdos e competências da área da música.

A prova composta por um conjunto deperguntas de cultura geral e de observação,tarefas e charadas, que tinham como objectivoguiar os participantes - crianças e respectivos Paise/ou Encarregado(a)s de Educação - através deum passeio que se desejou ser o mais divertido e,sobretudo, educacional possível, para melhorconhecimento dos cantos e dos recantos massobretudo dos encantos, da nossa cidade e deforma a recolher a informação necessária paraalcançar a vitória.

Os participantes no evento, tiveram duranteeste percurso uma aprendizagem, quiçá diferente

daquela a que estão habituados a lidar no dia-a-dia, em que o essencial será a obtenção deconhecimentos culturais e sociais, por via dadiversão. Poder-se-á mesmo, daqui depreender,que uma diferente perspectiva de aprendizagem,poderá contribuir para uma significativa melhoriadesta. É nossa plena convicção, que se tratou,portanto, de um passeio que poderá vir acontribuir para uma melhoria do nível cultural esocial dos participantes.

O programa teve o seu término na Mata deVale de Canas, com um valente piquenique, nasua vertente de convívio e de criação de estilos devida saudáveis e de complemento imprescindívelao bom desenvolvimento das crianças.

Como não podia deixar de ser, houveprémios para os três melhores desempenhos,sendo estes atribuídos às equipas: (1º) MiguelMurça (7ºA) (2º) Inês Mendes (5ºM) e (3º) JoséEduardo (5ºM).

Inês Mendes (5ºM) e família

Grandes desafios por ruas de Coimbra

Mas quanto é que medeo raio da árvore?

Estão a brincarconnosco…

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Page 16: 112288 · 2014-11-27 · - 7ºA (Acompanhados dos respectivos professores) 2010 No dia 7 de Julho, teve lugar a apresentação do Exercício Final da disciplina de Interpretação

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C o l é g i o d e S ã o Te o t ó n i o : o h u m a n i s m o c r i s t ã o , u m p r o j e c t o e d u c a t i v o , u m a e s c o l a p l u r a l

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Direcção: Pe. Manuel Carvalheiro DiasCoordenação: Maria da Luz CamposProjecto gráfico: Agostinho FranklinColaboração: Agostinho Franklin, Paulo MartinsComposição, paginação e texto: Colégio de São TeotónioPré-impressão e impressão:FIG - Indústrias Gráficas, S. A.Depósito Legal nº 137663/99

Colégio de São Teotónio w Rua do Brasil, 49 w 33003300--117755 CCooiimmbbrraa

Jornal do Colégio de São Teotónio

Telefone: 239701467 Fax: 239717733http://www.steotonio.pt [email protected]

u Educação para a Cidadania

u Educação para a Sustentabilidade – Fee/ ABAE

Sprinday of Europe 2010

Colégio no grupo das escolas vencedoras

Testemunhando a existência e odesenvolvimento coerente e articulado de umprograma de Educação para a Sustentabilidade eque cumpre a metodologia proposta peloPrograma Eco-Escolas, foi atribuído ao Colégio deSão Teotónio o “eco-label” Bandeira Verde 2010.Pelo terceiro ano consecutivo, e desde que nosinscrevemos na Rede Eco-Escolas Nacional, anossa escola assume e demonstra estapreocupação com a melhoria do seu desempenhoambiental. Inúmeras têm sido as iniciativas,actividades, …, linhas de acção traçadas edesenvolvidas a todos os níveis e em todos ossectores, com particular destaque para o trabalhodesenvolvido ano âmbito curricular, transdis-ciplinar e de enriquecimento curricular.Foramespecialmente significativos projectos, formações,concursos,… que muitas disciplinas e docentespromoveram e acompanharam. É de mencionar acolaboração e trabalho conjunto com a Asso-

ciação de Pais, que este ano, mais uma vez, in-tegrou no seu Plano anual de actividades, acelebração do Dia Eco-Escola, oferecendoformação aos nossos alunos mais novos e tambémum forno solar que permitirá uma sensibilizaçãomais eficaz da comunidade para a temática dasenergias alternativas.

O entusiasmo, a consistência de metas,objectivos, plano de acção construído com oscontributos de todos os intervenientes na vidaescolar, para uma melhor qualidade ambiental eaquisição de hábitos de consumo e estilos de vidaconducentes à sustentabilidade, desde o Pré-Escolar ao 12º ano, passando pela Escola deMúsica e Escola de Teatro, foram aspectosaltamente valorizados pela Comissão de AuditoriaExterna aquando da visita em Abril. Para que oGalardão possa ser atribuído pela 3ª vezconsecutiva a Escola deve submeter-se a estaAuditoria. Solicitámos esta visita e os resultados

foram muito bons, tendo agora expressão – dia 24de Setembro, em Ourém, decorrerá a cerimóniade entrega do Galardão ! Lá estaremos, dina-mizando também um ateliê a cargo dos ClubesEcotoque e de Percussão. É um momento defesta e de compromisso renovado: em 2010-2011trabalharemos o tema do ano MAR, os temas baseResíduos, Energia e Água e ainda temas com-plementares, a definir até finais de Novembro.

Como dizia a carta da ABAE “ alunos,professores, funcionários não docentes,encarregados de educação, município e restanteselementos envolvidos no desenvolvimento doPrograma Eco-Escolas …, estais de Parabéns!”Estamos de Parabéns, sim, e novos desafios nosesperam! Juntos, pela qualidade, também doambiente!

Maria Alice RochaCoordenação do Programa

GALARDÃO ECO-ESCOLA “Bandeira Verde 2010”

A Primavera da Europa é uma iniciativa daEuropean Schoolnet — com o apoio da ComissãoEuropeia — e que este ano decorreu entre 22 deMarço e 30 de Junho de 2010. É aberta a todas aescolas básicas e secundárias em toda a Europa eincentiva a participação de professores e alunosnum vasto leque de actividades, concursos ediscussões online ou frente-a-frente. Este anocontou com 6 304 registadas, envolvendo 10 279professores e respectivos alunos que trabalharamtemas europeus, de forma inovadora e criativa.

O evento pretende assim reforçar a educaçãopara a cidadania, aproximando a Europa dos seusjovens cidadãos.

Pela primeira vez, este ano, vimos o Colégiono grupo das escolas vencedoras (apenas duasportuguesas) no concurso “Professor por um dia”.O trabalho apresentado resultou de uma propostada Prof Benvinda Araújo, no âmbito da disciplinade disciplina de Educação Visual e foi su-

bordinado ao tematão em foco esteano, as alteraçõesclimáticas.

As alunasFrancisca Biscaia,Sofia Simões, TatianaCerveira, Joana Diogo,Madalena Horta eLaura Santos estão de parabéns, pois o trabalhoque apresentaram respondeu aos principaiscritérios exigidos: criatividade, originalidade eclareza da mensagem, num tema que se quercada vez mais consciencializado por todos. Ofenómeno das alterações climáticas é associado,como sabemos, às transformações ( já sentidas)no clima causadas pela acção do Homem noplaneta.

Os trabalhos podem ser consultados em:

http://www.springday2010.net/ww/pt/pub/spring2010/news/newsflash/spring_day_winners.htm

As alunas estão de parabéns tanto pelotrabalho apresentado, como pelo seu sentido departicipação nesta iniciativa europeia.

Ficamos a aguardar com entusiasmo aPrimavera da Europa 2011. Esperamos contribuircom mais e mais trabalhos. O caminho, faz-semesmo caminhando…

Maria da Luz CamposEduc. para a Cidadania

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