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Atividades em Santa Cruz do Sul - RS

O impacto das mídias sociais no cotidiano: discutindo a narrativa da série “Black Mirror”

Responsável: Profª Dra. Fabiana Piccinin

Data: 17/10/18 (quarta-feira)

Local: sala 101 - bloco 1 da Unisc

Horário: das 8h30 às 10h

Público: alunos de 3º ano do ensino médio de escolas públicas e particulares de Santa Cruz

do Sul

Conversando sobre “Proteção da própria imagem e imagem alheia nas redes sociais”

Responsável: Prof. Dr. Luiz Gonzaga Silva Adolfo (Coordenador do Grupo de Pesquisa

Direitos Fundamentais na Sociedade da Informação do Programa de Pós-Graduação em

Direito da Unisc)


Local: sala 101 - bloco 1 da Unisc

Horário: das 10h15min às 11h15min

Público: alunos de 3º ano do ensino médio de escolas públicas e particulares de Santa Cruz

do Sul

Movimentos de integração e equidade em diversos cenários

Responsáveis: Integrantes do Grupo de Pesquisa em Saúde (GEPS) da UNISC, coordenado

pela professora Dra. Suzane Beatriz Frantz Krug.

Data de realização: 17/10/2018

Local: Manhã: Bloco 31 – Sistema Integrado de Saúde (SIS) – UNISC/RS

Tarde: Escola Estadual de Ensino Médio Nossa Senhora do Rosário – Santa Cruz do Sul - RS

Horário: Manhã – 8 horas / Tarde – 13:30 horas

Público a ser atingido:

Manhã: Grupo de idosos do SIS, comunidade em geral.

Tarde: Alunos do 7º ano da turma regular e turma de deficientes auditivos, professores da

Escola Estadual de Ensino Médio Nossa Senhora do Rosário – Santa Cruz do Sul - RS

Objetivo: Promover a equidade, reduzir as desigualdades na escola e na comunidade por

meio de uma dinâmica integrativa com estudantes e idosos.

Mulheres, Agroecologia e Educação do Campo

(Atividade realizada com fomento da Chamada CNPq/MCTIC-SEPED Nº 14/2018)

Responsáveis: Profa. Dra. Cheron Z. Moretti; Prof. Dr. Éder da S. Silveira.

Ação conjunta entre grupos de pesquisas que integram a Linha de Pesquisa: Educação,

Trabalho e Educação, PPGEdu-UNISC. Pontos de interesses e intersecções: experiências,

memórias e narrativas em educação.

Dia, horário e local da atividade: 17 de outubro de 2018

Manhã: das 9h às 12h. Mulheres, Agroecologia e Educação do Campo

9:30: Mística

9:45: Abertura do seminário: Ciência para redução das desigualdades

10:00: Painel 1: Mulheres, Agroecologia e Educação do Campo

Convidadas: Tarzia T. de Medeiros. (Representante da Articulação do Semiárido). Cristina

Vergutz (Representante da EFASC). Mediação: Aline M. Corrêa.

11:30: Síntese. Responsável: Aline M. Corrêa.

12:00: Almoço

Tarde: 13h30 - 17h.

13:30: Mística

13:45: Sistematização de Experiências: construção e socialização de conhecimentos das

mulheres.

Convidadas: Representante do Movimento de Mulheres Camponesas. Representante do

Sindicato dos/das Trabalhadores/as da Agricultura Familiar; Marina Tauil (Representante

da Articulação em Agroecologia do Vale do Rio Pardo/Representante Articulação Mulheres

e Agroecologia); Profa. Dra. Lia Pinheiro Barbosa, Universidade Estadual do Ceará.

Mediação: Aline M. Corrêa.


Noite: às 19h - Sarau Agroecológico dos Saberes Populares

Mediação: Cristina Vergutz

Oficina "Criatividade e Inovação - pensando fora da caixa!"

Responsáveis: Prof. Dr. Pietro Cunha Dolci, Profa. Dra. Ingridi Vargas Bortolaso e Profa. Dra.

Rejane Alievi


Local: sala 208, Bloco 2 da UNISC

Horário: às 14h30

Público: estudantes e profissionais das mais diversas áreas.

15 anos da Lei 10.639/03: Debate sobre educação e racismo no Brasil


Resumo: Considerando a proposta da Lei 10.639/03 de enfrentar um dos mais graves

problemas sociais brasileiros, o racismo, consideramos pertinente, depois de 15 anos de

implementação desta lei, discutir, avaliar e refletir sobre as ações, avanços e perspectivas

do combate ao racismo no país. É nesse sentido que propomos uma mesa redonda para

debater esse tema junto com educadores e estudantes da universidade e escolas da região.

Responsável: Prof. Dr. Mozart Linhares da Silva

Convidados: Viviane Weschenfelder

Convidados: Camila Francisca da Rosa

Dia, horário e local da atividade: 17 de outubro de 2018, às 14h, na UNISC.

Mulheres, Agroecologia e Educação do Campo


Resumo: A Escola Família Agrícola de Santa Cruz do Sul (EFASC) e o Grupo de Pesquisa:

Educação Popular, Metodologias Participativas e Estudos Descoloniais vêm sistematizando

a experiência da Pedagogia da Alternância (PA) para apreender e compreender as

contradições existentes nesse processo político-pedagógico. De um modo geral,

identificamos a coexistência da colonialidade e da descolonialidade do saber, do poder e

do ser de trabalhadores/as da pequena agricultura familiar, pilar importante na realização

da PA. A partir do núcleo familiar, colocamos especial atenção na participação das

mulheres nos diferentes momentos do processo de ensino-aprendizagem. Assim,

buscamos problematizar: 1) as relações entre agroecologia e educação do campo feitas

pelas mulheres; 2) conhecer as experiências das mulheres na dimensão educação-trabalho;

assim como, 3) socializar os seus saberes populares. Para cada um dos objetivos, propomos

duas mesas temáticas e um sarau agroecológico.

Responsáveis: Profa. Dra. Cheron Zanini Moretti, Professora e pesquisadora PPGEdu UNISC

Cristina L. B. Vergutz, Doutoranda Bolsista CAPES-PROSUC II e Aline Mesquita Correa,

Doutoranda Bolsista CAPES-PROSUC II.

Convidados/as: Representante do Movimento de Mulheres Camponesas; Representante do

Sindicato dos/das Trabalhadores/as da Agricultura Familiar;

Representante da Articulação em Agroecologia do Vale do Rio Pardo; Profa. Dra. Lia

Pinheiro Barbosa, Universidade Estadual do Ceará; Profa. Tárzia Maria de Medeiros,

Articulação do Semiárido - RN.

Dia, horário e local da atividade: 17 de outubro de 2018, nos três turnos, no auditório da

Escola Família Agrícola de Santa Cruz do Sul.

Manhã: das 9h30 às 12h

9:30: Mística

9:45: Abertura do seminário

10:00: Painel 1: Mulheres, Agroecologia e Educação do Campo

Convidadas: Tárzia Maria de Medeiros. (Representante da Articulação do Semiárido).

Cristina Vergutz (Representante da EFASC).



12:00: Almoço

Tarde: 13h30 - 17h

13:30: Mística

13:45: Painel 2: Sistematização de Experiências: construção e socialização de

conhecimentos das mulheres.

Convidadas: Representante do Movimento de Mulheres Camponesas. Representante do

Sindicato dos/das Trabalhadores/as da Agricultura Familiar;

Marina Tauil (Representante da Articulação em Agroecologia do Vale do Rio

Pardo/Representante Articulação Mulheres e Agroecologia);

Profa. Dra. Lia Pinheiro Barbosa, Universidade Estadual do Ceará.



Noite: 19h. Sarau Agroecológico dos saberes populares

Mediação: Cristina Vergutz

A Agricultura Familiar no contexto da Justiça Ambiental


Resumo: o reconhecimento da importância da Agricultura Familiar no contexto agrário

brasileiro é recente. A primeira Política Pública voltada à promoção do desenvolvimento da

Agricultura Familiar foi o Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar –

PRONAF, implementado em 1996. Com a criação do Ministério do Desenvolvimento

Agrário, em 1999, houve grande avanço no apoio e no fortalecimento desse importante

segmento, principalmente no âmbito da diversificação de atividades, voltadas à

sustentabilidade socioambiental e promoção da justiça ambiental, contribuindo para com a

soberania alimentar. A palestra proposta visa proporcionar a discussão desse processo

junto aos Agricultores Familiares integrantes do APL da Agroindústria e Produção de

Alimentos da Agricultura Familiar do Vale do Rio Pardo - RS

Responsáveis pela atividade: Professores e alunos do PPGDR/UNISC

Dia, horário e local da atividade: dia 16 de outubro, às 14h, UNISC

Palestrantes: Profa. Dra. Ana Flávia Marques e Profa. Dra. Virginia Elisabeta Etges.

Mesa redonda sobre “A Efetividade das Políticas Públicas e a redução das desigualdades

sociais: conquistas e desafios do presente”


Resumo: a proposta dessa mesa redonda é reunir pesquisadores, de diferentes instituições

de ensino superior, para debaterem questões relativas à efetividade das políticas públicas

na redução das desigualdades sociais no Brasil, problematizando aspectos relacionados aos

recursos aportados às distintas políticas públicas e os seus impactos na redução das

desigualdades sociais, os desafios interpostos pela atual conjuntura política e econômica

brasileira para a manutenção das políticas sociais, e o papel da comunidade científica nos

processos de formulação, monitoramento, avaliação e qualificação de políticas públicas.

Através dessa atividade, direcionada a estudantes de graduação e pós-graduação da UNISC

e professores da rede municipal e estadual de educação da Região do Vale do Rio

Pardo/RS, objetiva-se promover e multiplicar as reflexões em torno das políticas públicas e

a redução das desigualdades sociais e sobre a importância da participação da comunidade

científica nesse processo.

Responsáveis pela atividade: Prof. Dra. Cláudia Tirelli

Dia, horário e local da atividade: dia 16 de outubro, às 14h, UNISC Sede

Palestrantes: Prof. Dra. Cláudia Tirelli, Tuíze Rovere, Emanueli Mantovani e Luis Stephanou

Da desigualdade à diferença: leituras de escritoras negras brasileiras

Resumo: a atividade consiste em uma oficina abordando as obras das escritoras negras

Maria Firmina dos Reis, Carolina de Jesus e Conceição Evaristo, com o intuito de

oportunizar não apenas o conhecimento dessas autoras brasileiras silenciadas pelo cânone

como também a percepção de aspectos temáticos, estilísticos e contextuais, a partir do

trabalho com o texto literário. A atividade está direcionada, de forma mais específica, a

professores de literatura e disciplinas afins, que atuam no ensino médio e ensino

fundamental (anos finais), das redes pública e privada, estando aberta ao público em geral.

Professores e alunos responsáveis e convidados: Prof. Dr. Rafael Eisinger Guimarães

(professor PPGL Unisc); e Rosiana Kist (aluna mestrado PPGL Unisc).

Dia, horário e local da atividade: 17/10 – das 19:00 às 21:00 – Casa das artes Regina

Simonis, Santa Cruz do Sul – RS.

Poesia encontra a Unisc e a Educação Básica

Resumo: o projeto "A poesia encontra a UNISC e a Educação Básica" parte das pesquisas do

Grupo Estudos Poéticos acerca da imaginação material na obra de Gaston Bachelard,

iniciadas em 2000. Os estudos trouxeram a convicção de que a partilha comunitária da

linguagem amplia a experiência po(i)ética da imaginação, aspecto essencial para a gênese

de novos leitores. Fortemente implicado com a dimensão educacional e filosófica da

leitura, o projeto promove o encontro de escolas de Educação Básica da região com

temáticas e autores previamente pesquisados, ao longo de 20 anos, na produção literária

do gênero poema. Tais temas e seleções são disponibilizados aos grupos interessados para

que se materializem – em interlocução com diferentes modos do acontecimento poético,

seja ele vocalizado, cantado, dançado, dramatizado, entre outros – em encontros mensais,

nos quais a linguagem, em suas múltiplas dimensões, tem espaço singular. O objetivo,

portanto, é o de aproximar cada vez mais o grupo de pesquisa Estudos Poéticos das

comunidades escolares, respeitando a novidade e o protagonismo de cada coletivo,

confirmando a potência po(i)ética dos encontros de grupos multietários para a ampla

formação leitora.

Professores responsáveis e colaboradores: Profa. Dra. Ângela Cogo Fronckowiak (PPGL) e

Profa. Dra. Sandra Richter (PPGEdu).

Colaboradoras: Ádria Graziele Pinto e Jéssica Kotwitz (mestrandas do PPGL)

Grupo de pesquisa Estudos Poéticos: Educação e Linguagem - UNISC/CNPq

Dia, horário e local da atividade: Escolas da região de abrangência da Unisc

Ciências cognitivas e o papel da memória em nossa vida: exibição de filme e debate

Resumo: a atividade prevê a exibição do filme Still Alice (Para Sempre Alice), seguida de

debate sobre o papel da memória nas atividades do cotidiano e a hipótese da reserva

cognitiva, possibilitada pela leitura e conhecimento de línguas no envelhecimento e nas

doenças degenerativas.

Professores e alunos responsáveis e convidados: Profa. Dra. Rosângela Gabriel;

Profa. Dra. Adriana Riess Karnal (bolsista DOCFIX FAPERGS); Kadine Saraiva de Carvalho

(bolsista PROBIC FAPERGS); Professor convidado do Instituto do Cérebro - PUCRS

Dia, horário e local da atividade: auditório Central da Unisc, Santa Cruz do Sul - aberto à

comunidade em geral.

"Conscientizando para o processo de envelhecimento".

Responsável: Grupo de Estudos e Pesquisa em Envelhecimento e Cidadania (GEPEC),

coordenado pela Profa. Dra. Silvia Areosa

Local: Escola Educar-se

Público: atividade com alunos de 5° a 8° séries.

Resumo: a proposta da ação consiste em fazer breves passagens nas turmas selecionadas

pela escola (2 turmas) e solicitar que eles desenhem algo que signifique envelhecimento.

Após, será discutido o sentido das imagens desenhadas e como estas crianças e

adolescentes pensam o processo de envelhecimento. Por fim, a atividade prevista buscará

promover um debate sobre como é envelhecer, quais as representações associadas à

velhice, os preconceitos, as discriminações e, sobretudo, o que nós podemos fazer a fim de

minimizar exclusões e buscar uma sociedade igualitária àqueles que envelhecem.

Uso de tecnologias em Ambientes Virtuais de Aprendizagem Personalizáveis

Responsáveis pela atividade: Profa. Dra. Rejane Frozza, Mestrando Brunno José Fagundes e

TecnoUnisc.

Grupos de Pesquisa: “Ambientes Computacionais de apoio à Educação” e “Sistemas e

Processos Industriais”.

Data de realização: 17 de outubro de 2018

Local: Auditório do Bloco 19

Horário: 10h20 às 12h

Público a ser atingido: Turma do sétimo ano da escola Educar-se da UNISC (29 alunos)

Atividades em Montenegro - RS

Palestra: Como reivindicar seus Direitos

Resumo: uma exposição sintética dos Direitos Fundamentais do cidadão brasileiro e as

formas de reivindicá-los.

Público: Alunos de ensino médio.

Dia, horário e local da atividade: 17 de outubro, no turno da noite, na Escola São João –

Montenegro.

Duração: 1h30

Responsável: Dr. Clóvis Gorczevski, docente do Programa de Pós-graduação em Direito da

UNISC.

De onde vem o alimento?


Resumo: o objetivo desta atividade é aproximar a Universidade do Ensino Fundamental e

da sociedade, no caso, a população rural. Assim, a visita a ser realizada permitirá a

aproximação e a socialização dos conhecimentos, dos saberes e dos fazeres dos

agricultores familiares com os alunos do ensino básico. A atividade também busca

esclarecer e demonstrar a relevância da agricultura familiar para a produção de alimentos

saudáveis, contribuindo para a segurança alimentar e para valorização e a possível

ampliação da renda da agricultura familiar.

Responsáveis pela atividade: Professores do Programa de Pós-graduação em

Desenvolvimento Regional - PPGDR/UNISC e equipe do Projeto de Extensão Tecnológica e

Gestão Rural para a Agricultura Familiar

Dia, horário e local da atividade: Dia 16 de outubro, às 14:00h, UNISC - Campus

Montenegro-RS.

Coordenador da Oficina: Profa. Dra. Cidonea Machado Deponti

Leitura compartilhada na família e na escola


Resumo: conversa com professores de Educação Infantil e Educação Básica sobre leitura

compartilhada de textos em diferentes suportes para o desenvolvimento da linguagem em

sua modalidade escrita e para a ampliação das referências culturais necessárias à

compreensão em leitura.

Professores e alunos responsáveis e convidados: Profa. Dra. Rosângela Gabriel e

Doutoranda Aline Pereira (bolsista CAPES - mod. I)

Dia, horário e local da atividade: Campus UNISC Montenegro, de 15 a 19 de outubro de

2018.

Atividades em Venâncio Aires - RS

Ciências cognitivas e educação para a leitura


Resumo: conversa com professores de Educação Infantil e Educação Básica sobre os

avanços das ciências cognitivas e suas implicações para o ensino da leitura e criação de

leitores. A conversa seguirá a proposta apresentada no livro, publicado pela Editora Penso

(Porto Alegre, 2014, 184p.), "Alfabetizar para a democracia", de José Morais, renomado

pesquisador da Universidade Livre de Bruxelas, Bélgica.

Professores e alunos responsáveis e convidados: Profa. Dra. Rosângela Gabriel e Marilane

Maria Gregory (bolsista AT-NS CNPq)

Dia, horário e local da atividade: Campus Unisc Venâncio Aires, de 15 a 19 de outubro de

2018.

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