ORIENTAÇÕES 1º SEMESTRE

2015

COLÉGIO TEOBALDO

“Para quem não sabe para ondevai, qualquer caminho serve.”(Charles Dodgson)

2015A cada início de semestre,

nos deparamos

com as mesmas

situações, este ano!

Horários de entrada e saída: Manhã 07:30 as 11:45 Tarde: 13:00 as 17:15 Noite: 19:00 as 22:30 Obs: Não será permitida a

liberação antes ( mesmo após avaliações)

COLÉGIO TEOBALDO

Livro Ponto:

COLÉGIO TEOBALDO

Dia 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª Assinatura

01 1 C 9 B 3 A 2 C HA

02 - - - - -

03 HA HA HA HA HA

04 9 B 3 A 3 A 2 C 1 C

05 9 B 3 A 3 A 2 C 1 C

Obs: Assinar o ponto diariamente

Com atestado (Reposição de

conteúdo); Com declaração (Reposição

presencial); Reposição em hora atividade;

Faltas do Professor

Hora Atividade

60 pontos ( Trabalhos orientados,

individuais e dupla, atividades continuas em sala , pesquisas, seminários, etc)

Obs: todos somatórios 40 pontos (avaliação formal) Média bimestral= 60 + 40 = 100

Sistema de Avaliação

Cálculo Média

604

º4º3º2º1

BBBBMédia

Nº

Dia/Mês

Março

02 02 03 06

06 09 09 10 13 13 16 16 17 20

01 C C C F F C C C C C F F C C

02 F F C C C REM

03 C C C C C C C C C C C C C C

04 C C F F F F F F F F F F F F

05 C C C C C C C C C C C C C C

06 C C C C C C C C C C C C C C

07 C C C C C C C C TR

08

09

ORIENTAÇÃO PREENCHIMEMTO REGISTRO DE CLASSE

AVALIAÇÃO

Nº AV106/032,O

REC10/03

2,0

AV225/03

2,0

REC228/03

2,0

AV325/03

2,0

REC328/03

2,0

Av/Bim 15/04

4,0

REC20/04

4,0

Nº Faltas Média

01 1,3 1,5 0,5 1,0 1,5 0,0 2,5 3,5 01 04 7,5

02 1,9 2,0 REM 02 02 2,0

03 1,0 1,0 1,3 1,5 1,0 1,5 1,6 2,0 03 0 6,0

04 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 04 12 0,0

05 1,5 0,0 1,6 0,0 1,4 0,0 2,0 0,0 05 0 6,5

06 2,0 0,0 2,0 0,0 2,0 0,0 1,0 2,0 06 0 8,0

07 1,0 1,5 1,5 TR 07 0 3,0

08 08

09 09

ORIENTAÇÃO PREENCHIMEMTO REGISTRO DE CLASSE

Postura do professor; Organização das avaliações; Cota de impressão? provasteobaldo@gmail.com (com

dois dias de antecedência) Atendimento aos pais; www.ctateobaldo.seed.pr.gov.br

COLÉGIO TEOBALDO

Controles TVs Sala de vídeo (agendamento setor Pedagógico)

Laboratório de Ciências (agendamento na secretaria)

Laboratório de Informática

(agendamento com Julio ou Neiva) Obs: com

antecedência

COLÉGIO TEOBALDO

Para buscar melhores resultados, os

processos de gestão efetivos na instituição de ensino, devem ser levadas em consideração as diretrizes, normas e orientações emanadas da legislação nacional e estadual, a organização e o uso pedagógico do espaço escolar por parte dos educadores, alunos e demais profissionais da educação.

USO DOS AMBIENTES PEDAGÓGICO DO COLÉGIO

Sala ao Ar Livre

Sala de Informática

Laboratório de Ciências

Biblioteca

Videoteca com mais 300 DVDs

Revistas Mensais FNDE: Filosofia História Geografia Língua Portuguesa Cálculo Nova Escola Carta na Escola Pátio Coleção de todas as disciplinas (final 2014)

Biblioteca do Professor

Lousa Digital

Lousa Interativa

Recursos

Três projetores (dois fixos e um móvel)

Três telas de projeção móvel

TV Pendrive

Mudança de horários; Organização do livro de

chamada; Mudança de nota no livro

(informar imediatamente a secretaria)

Entregas de notas (organização)

COLÉGIO TEOBALDO

Consultar a Direção sobre a

viabilidade; Confeccionar bilhete com os

seguintes dados: local nome do professor e telefone para contato.

Obs: os bilhetes deixar um na equipe pedagógica e um outro na secretaria;

ATIVIDADE EXTRA CLASSE

Organização das salas (Quando realizarem trabalhos em grupos e ao término da aula organizar as carteiras)

Papel (nas janelas )

ORGANIZAÇÃO

Quebrar vidros; Pichar paredes e carteiras; Quebrar lâmpadas; Quebrar portas; Quebrar o quadro; Mexer nos extintores Etc. O aluno deve repor .

Destruição de bens público como:

Saída para (banheiro, tomar água,

secretaria, setor pedagógico) autorizar um por vez com o cartão do professor.

Obs: Não será permitida a saída antes do término da aula ( mesmo após avaliações)

Movimentação Interna

Fumantes:Extremamente proibido Descer ou subir: Parar no corredor para falar com

colegas.

PROIBIÇÕES

Somente para professor; Ou para alunos somente com

apresentação da carteirinha do professor (em ambos os casos a correta utilização e devolução é de responsabilidade do Professor).

EMPRÉSTIMO DE MATERIAIS

Conversa com aluno; Registro no livro ata; Convocação de pais; Normas do Tolerância zero

ALUNO QUE TRANSGREDIR AS REGRAS

RECURSOS/SEED/FNDE/APMF

PDDEMAIS EDUCAÇÃO FUNDO ROTATIVOCANTINA

PROJETOS DO MAIS EDUCAÇÃO

Iniciação Musical de Instrumentos de Cordas

Esporte na Escola/ Atletismo e múltiplas vivências esportivas ( basquete, futebol,futsal,handebol,voleibol,xadrez)

Taekwondo Jornal EscolarOrientação de Estudos e Leitura

CINCO (5) CONSECUTIVAS OU SETE (7)

ALTERNADAS, A EQUIPE PEDAGÓGICA ENTRARÁ EM CONTATO COM A FAMILIA, NÃO HAVENDO RETORNO ENCAMINHAMENTO PARA O CONSELHO TUTELAR

Pasta fica Livro ata de ocorrência Acompanhamento da equipe pedagógica; Recolhimento papel sulfite.

ALUNOS FALTOSOS

Alunos com laudos; Olhar diferenciado; Sensibilidade; Exemplo: (João, Jessica e Sonia); Mudança de metodologia; Critério de avaliação;

Currículo Adaptado

Apresentação do Colégio e dos Professores; Normas do Colégio; Uniforme; Educação física (tênis); Processo de sondagem na primeira semana; Encaminhar os casos graves para o setor

pedagógico; Olhar diferenciado aos alunos com laudo; Primeiro bimestre (cabeçalho com nome da

escola, professor, disciplina e data);

ORIENTAÇÃO AO ALUNOS

Explicar sobre a organização

do caderno; Horário das aulas; Ensalamento; Conversa com os alunos

retidos (motivação).

ORIENTAÇÃO AO ALUNOS

www.ctateobaldo.seed.pr.gov.br

Quanto mais positivo for o AMBIENTE de TRABALHO, maior será a realização individual e os resultados organizacionais.