Post on 09-Nov-2020
XII WORKSHOP DE VERÃO EM MATEMÁTICA10 a 14 de fevereiro de 2020, Departamento de Matemática, Universidade de Brasília
PROGRAMAÇÃO - EDUCAÇÃO MATEMÁTICAHorário Segunda 10.02 Terça 11.02 Quarta 12.02 Quinta 13.02 Sexta 14.02
From 08:30 Registration- Info Desk
Room AT 441/08 - MAT
From 08:30 Registration- Info Desk
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Room AT 441/08 - MATDas 09h ás 09h30 Plenária
H. Borges FilhoPlenária
Paulo R. C. Ruffino------- -------
Das 09:30h ás 10h Welcome-Opening remarksAuditorium-FT
Das 10h ás 11h PlenáriaHernani Ribeiro Jr
PlenáriaCarl Winsløw
PlenáriaSilvio Dolfi
PlenáriaHugo Tavares
PlenáriaTBA
Das 11h ás 11h30 COFFEE- BREAK
Das 11h30 às12h30
PalestraFormação de Professores para
Ensinar Matemática a partir de umaPerspectiva decolonial
Palestra Conhecimento Interpretativo de Professores de Matemática e suas especificidades para o ensino – uma necessidade de mudança de foco na formação de professores
Carlos Miguel da Silva RibeiroUniversidade Estadual de Campinas
Local: Sala B Térreo Mat/UnB
PalestraDesenvolvimento de conhecimentos
matemáticos para o ensino deálgebra: uma abordagem
inovadora para cursos de formaçãode professores
Alessandro Jacques RibeiroUniversidade Federal do ABCLocal: Sala B Térreo Mat/UnB
PalestraPensamento crítico e criativo em
matemática: um conceito em construçãono contexto brasileiro
Cleyton Hércules GontijoUniversidade de BrasíliaMateus Gianni Fonseca
Instituto Federal de BrasíliaLocal: Sala B Térreo Mat/UnB
---------Victor Augusto Giraldo
Universidade Federal do Rio deJaneiro
Local: CT 11/15 – FT Auditório ENCDas 12h30 às 14h LUNCH
Das 14h às 16h
PalestraEducação Matemática Inclusiva e
Desenvolvimento Profissional:construindo parcerias escola-
universidadeAna Cristina Ferreira
Universidade Federal de OuroPreto
Local: CT 11/15 – FT AuditórioENC
Mesa redonda“Pesquisas em Educação matemática:A História, a Arte e a Etnomatemática
em análise”
- As fontes na Pesquisa em História daEducação Matemática: Uma AbordagemPentadimensional, Fredy EnriqueGonzález- Matemática e Arte: diálogos emconstrução, Alcione MarquesFernandes- Etnomatemática no currículo escolar,Berlane Silva Martins
Local: CT 11/15 – FT Auditório ENC
Minicurso Parte 1Explorando a Matemática por meio
das aprendizagens dialógica einvestigativa
Brigitte Lutz-Westphal & RaquelCarneiro Dörr
Freie Universität Berlin &Universidade de Brasília
Local: LEMAT 2
Minicurso Parte 2Explorando a Matemática por meio
das aprendizagens dialógica einvestigativa
Brigitte Lutz-Westphal & RaquelCarneiro Dörr
Freie Universität Berlin &Universidade de Brasília
Local: LEMAT 2
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MinicursoRumo à uma Formação Inicial deProfessores Construída de Dentro
da Profissão
MinicursoEnsino de geometria nos anos
iniciais: conhecendo opassado, refletindo sobre o
presente
Victor Augusto GiraldoUniversidade Federal do Rio de
JaneiroLocal: LEMAT 1
Maria Célia Leme da SilvaUniversidade Federal de São Paulo
Local: LEMAT 1
Das 16h às 16h30 COFFEE- BREAK
Das 16h30 às 18h
PÔSTERES
Minicurso Metodologias Ativas na Aula de Matemática: aspectos teóricos e metodológicos
Ulisses Dias da SilvaUniversidade Federal do Rio de Janeiro
Local: LEMAT 2
Mesa Redonda“Experiências Formativas no Curso
de Licenciatura em Matemática”- Reflexões sobre o ensino de
\Matemática no contexto de projetosinterdisciplinares, Eliane Matesco
Cristovao, Universidade Federal deItajubá
- CINEMAT: a matemática pelaslentes do cinema, Marli DufflesDonato Moreira, UniversidadeFederal de Viçosa- Reflexões acerca do PIBIDMatemática: suas potencialidades eseus desafios diante da formaçãodocente e continuada, JhoneCaldeira Silva, Universidade Federalde Goiás
Local: Sala /Subsolo/ Mat
Mesa Redonda“Lesson Study no Brasil: Estudos
Iniciais”
- Lesson Study: Contribuições paraa formação de professores queensinam matemática,Edda Curi, Universidade Cruzeirodo Sul-Contribuições da Lesson Study eEngenharia Didática para aFormação e o DesenvolvimentoProfissional dos Futuros Professoresde Matemática, Aluska DiasRamos de MacedoSilva,Universidade Federal dePernambuco
- O Lesson Study (LS) na Licenciaturaem Matemática: Estudos Iniciais naUniversidade de Brasília (UnB), DarioFiorentini, Regina da Silva PinaNeves e Janaína Mendes Pereira daSilva, Universidade Estadual deCampinas, Universidade de Brasília
Local: Sala B Térreo Mat/UnB
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MinicursoO método “SAIAM” de aplicações
matemáticas: multiplicação,porcentagem, potenciação e divisão
Josinalva Estacio Menezes e AntônioLuís Oliveira Batista
Local: LEMAT 1
Comunicações Científicas
Parte 1Local: Salas/Subsolo/ Mat
Comunicações científicas
Parte 2 Local:Salas/Subsolo/ Mat
Das 18h às 20h Cerimônia de Abertura e Coquetel
Reuniao GIEM Local: LEMAT 2 Jantar Lançamento de Livro
Sala B Térreo Mat/UnB---------
DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA (Para estudantes do Ensino Médio)
Oficina 1 Oficina 2 Oficina 3
Das 8h30 às11h30 e
Das 14h ás 17h
---------Respondendo a alguns “por quês
matemáticos” por meio deDemonstrações Matemáticas Dinâmicas
Jorge Cássio Costa Nobriga
Matemática para a vidaUlisses Dias da Silva
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Tecnologia para aprender estudarensinar aplicar matemática Sérgio Carrazedo Dantas
Universidade Estadual do Paraná
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Universidade Federal de Santa Catarina Local: Laboratório de Informática,Subsolo, Mat/ UnB
Horário: das 14 às 17h
Local: Sala / Subsolo/ +Laboratório deInformática/ Mat/UnB
Horário: Turma 1 das 8h30 às 11h30 Turma 2 das 14 às 17h
Local: Laboratório de InformáticaSubsolo, Mat/ UnB
Horário: das 8h30 às 11h30
Preliminary Schedule --- PlenariesRoom: Auditorium Roberto Salmeron-FT
1) Ernani de Sousa Ribeiro Júnior, Universidade Federal do Ceará, An overview on four-manifolds with positive curvature
2) Herivelto Borges Filho, University of São PauloThe Hasse-Witt invariant of generalized Fermat Curves
3) Carl Winsløw, University of CopenhagenLesson Study as a Paradidactic Infrastructure for Development of Mathematics Teacher Knowledge
4) Paulo Regis C. Ruffino, University of CampinasBifurcations in Dynamical Systems: from classical towards random
5) Silvio Dolfi, University of FlorenceOn some graphs of finite groups
6) Hugo Tavares, Universidade de LisboaGradient elliptic systems with cooperative or competitive interactions: existence, asymptotics and qualitative properties
7) TBA
Informações : http://www.mat.unb.br/verao2020/workshop_en.html