E.E. BATISTA CEPELOSATIVIDADES (AFASTAMENTO COVID 19)

NOME: Nº SÉRIE: 6ºDISCIPLINA: CIÊNCIAS PROFFESSOR: ELISANGELAQUANTIDADE DE AULA: 04 PERÍODO: 29/06 Á 03/07/2020

Acompanhem as aulas pelo App CMSP ou pela TV . Essas aulas são as explicações dos conteúdos que vamos trabalhar no decorrer do bimestre Olhem no Google Classroom ou no Blog. Separe um horário para realizar suas lições, façam um pouco por dia. Mas estudem TODOS

OS DIAS. É importante, para seu aprendizado, manter os hábitos de estudos. BONS ESTUDOS !!!!

CIÊNCIASRoteiro de Estudos – 29/06 A 03/07 - 6º ANO A,B,C

Habilidade: (EF06CI05) Identificar a organização básica da célula por meio de imagens impressas e digitais, de animações computadorizadas e de instrumentos ópticos, reconhecendo-a como unidade estrutural e funcional dos seres vivos unicelulares e pluricelulares, na perspectiva da História da Ciência.(EF06CI06) Concluir, com base na análise de ilustrações e/ou modelos (físicos ou digitais), que os organismos são um complexoarranjo de sistemas com diferentes níveis de organização.

ATIVIDADE 6 – DESVENDANDO O MICROSCÓPIO

Você conhece um microscópio?

Já utilizou algum?O microscópio

Como será a imagem de uma célula em um microscópio?

Observe as figuras

AGORA REALIZE A LEITURA DO TEXTO: ENXERGANDO O INVISÍVEL DA PÁGINA 12DO CADERNO DO ALUNO SP FAZ ESCOLA.

RESPONDA AS QUESTÕES A, B, C página 12.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 2 – NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO DOS SERES VIVVOS

Seres unicelulares, como os protozoários, são formados por uma célula e precisam viver independentemente com os limites de serem assim.

E como as células se organizam nos seres vivos complexos como nós?

ATIVIDADE 1 – Realize a Leitura da Imagem “A Parede do Coração” , após responda as questões: b da página 13 caderno do aluno.

ATIVIDADE 2 – Realize a leitura do Texto “Organizando os Seres Vivos”ATIVIDADE 3 – Sistematizando o Conhecimento – em seguida Responda as questões do Caderno do Aluno das páginas 14 e 15.

PODEMOS DEFINIR QUE;A célula é a menor parte viva do ser vivo; pode sozinha formar um ser ou em conjunto formar seres complexoscomo nós; pode ser observada com instrumentos ópticos (e eletrônicos) especiais e podemos estudá-la produzindo modelos.

Após realizarem as atividades no Caderno e/ou Caderno do Aluno Faz Escola, tire uma foto com NOME e SÉRIE e envie no Google Classrom ou por e-mail: easoares@professor.educacao.sp.gov.brQualquer dúvida entrar em contato com a professora pelo Whatsapp 11 975680371.