VIII OFICINA - GESTAR II

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O uso de estilos é consciente?O uso de estilos é consciente?

Diferença entre ESTILO e VARIANTE LINGUÍSTICA

Sonoridade obtida pela repetição de sons, palavras, versos, estrofes; e com ritmo para sugerir movimento do trem.

Personificação do trem de ferro, atribuindo-lhe fala e sentimento, de modo a permitir a identificação com o leitor.

Trabalho com a língua, desviando-se do plano meramente gramatical, através de escolhas inesperadas para obter o efeito desejado.

Recursos expressivos sonoros Os sons da língua podem provocar sensações ou sugerir impressões (aliteração, assonância, rima, ritmo, métrica, onomatopéia e repetição). Os fonemas e os prosodemas fazem parte do conjunto de recursos expressivos ligados ao som. Prosodemas: acento, entonação, altura e ritmo de sílabas, palavras ou frases.

BERIMBAU

Os aguapés dos aguaçaisNos igapós dos JapurásBolem, bolem, bolem.Chama o saci: - Si si si si!- Ui ui ui ui ui! Uiva a iaraNos aguaçais dos igapósDos Japurás e dos Purus.

A mameluca é uma maluca.Saiu sozinha da maloca -O boto bate - bite bite...Quem ofendeu a mameluca?- Foi o boto!O Cussaruim bota quebrantos.Nos aguaçais os aguapés- Cruz, canhoto! -Bolem ... Peraus dos JapurásDe assombramentos e de espantos!...

Bandeira, Manuel. Estrela da Vida Inteira. 2ª ed., Rio de Janeiro: José Olympio, 1970, p. 98.

A exploração da sonoridade da frase não existe somente em obras literárias, mas também nas criações populares.

Provérbios“Cágado, porque queres botas, se tens as pernas tortas?” “Dinheiro emprestaste, inimigo ganhaste.”“Quem tem filhos tem cadilhos, quem não os tem, cadilhos tem.”

Expressões populares“Dar com os burros n’água”, “De mãos abanando”, “Dor-de-cotovelo”, “Guardado a sete chaves”, “Jurar de pés juntos”, “Onde Judas perdeu as botas”.

Charadas “Na televisão cobre um país; no futebol, atrai a bola; em casa incentiva o lazer. O que é?”“O Batman pegou seu bat-sapato social e seu bat-blazer. Onde ele foi?”“O que é um macaco com uma pasta de executivo em cima de uma árvore?”

trava-línguas“Quem a paca cara compra, cara a paca pagará.”

“MafagafosUm ninho de mafagafaCom sete mafagafinhosQuem desmafagaguifáBom desmafagaguifador será.”

Os recursos expressivos ligados ao significado e à forma das palavras tem por finalidade transmitir a visão de mundo ou as emoções do autor. Uso da linguagem figurada – metáfora, metonímia, etc. As palavras podem emitir uma tonalidade de emoção, sentimentos e sensações ( amor, tristeza, moleza, rapidez).A formação de novas palavra também é uma fonte de expressividade: namorido, bebemorar. Showmícios, tranquilômetros.

Uso do discurso direto, indireto e indireto livre, como recurso expressivo da frase e da enunciação.

“Su acordou finalmente com o despertar vibrante do despertador Westclox e se deu conta de que sequer havia se levantado. Raios. Tudo por fazer.”

Emprego de frase curta e fragmentária, cujo sentido depende da entonação e da relação com as outras frases do trecho.

“Olhou-se no espelho. Nem bonita, nem feia. Secretária.”

“ Esqueceu onde havia deixado o relógio de pulso. Perambulou nervosamente pela casa procurando-o. Atrasou-se alguns preciosos minutos. A mãe achou-o sobre a mesinha do telefone. Su colocou-o no pulso. Viu as horas.”

Entonações diversas das mesmas frases, correspondem a intenções comunicativas diversas e portanto, a sentidos diversos.

A – EU MEREÇO ISSO.B – QUE BONITO, HEIN?!C – A PORTA ESTÁ ABERTA.D – FRASE DE PÁRA-CHOQUE DE CAMINHÃO:“RESPEITO AS CASADAS COMO AS SOLTEIRAS.”