Uma proposta de ensino e aprendizagem

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trabalho em grupo G1 Universidade Anhembi Morumbi

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Uma proposta de ensino e aprendizagem orientada por competências.

Alessandre Fidalgo

Teresa Penedo

Uma proposta de ensino e aprendizagem orientada por competências.

Título

Resumo com 3 Palavras-Chave;

Introdução

Métodos: Pesquisa qualitativa utilizando-se a análise documental amostra 34 portfólios de 2008 – 2010, 260 estudantes;

Critérios de Análise: O inventário, uma classificação e análise temática –

minha trajetória, aprendendo com o grupo, espaço de criatividade.

Resultados

Discussão

Considerações Finais

Referências

Uma proposta de ensino e aprendizagem orientada por competências.

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Uma proposta de ensino e aprendizagem orientada por competências.

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As 4 competências, o que significam ?

Referências

COTTA, Rosângela Minardi Mitre; COSTA, Glauce Dias da and MENDONCA, Érica Toledo.Portfólio reflexivo: uma proposta de ensino e aprendizagem orientada por competências.Ciênc. saúde coletiva [online]. 2013, vol.18, n.6, pp. 1847-1856. ISSN 1413-8123. http://dx.doi.org/10.1590/S1413-81232013000600035.