TRABALHANDO A MATEMÁTICA COM O AUXÍLIO DA TECNOLOGIA

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Elcione Ribeiro Nunes

São Francisco – MG /2013

Elcione Ribeiro Nunes

São Francisco – MG /2013

Ferramentas Tecnológicas e suas Contribuições a Educação

• O projeto foi aplicado na cidade de São

Francisco-MG em uma escola da rede estadual

de ensino.

• O projeto consiste na confecção de um

dicionário geométrico ou seja um dicionário com

figuras e suas respectivas definições.

Objetivos

•Aplicar um ensino da Matemática de forma dinâmica.

•Utilizar o recurso tecnológico do computador para a confecção de um dicionário matemático com a exposição de figuras geométricas e suas definições.

Conteúdo

GEOMETRIA

Metodologia

Os procedimentos metodológicos seguem sob forma estruturada com a realização do trabalho de confecção de um dicionário matemático, sobre figuras geométricas e suas definições.

•1º Passo- Apresentar a proposta em sala de aula aos alunos e verificar o nível de aceitação por parte deles.

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Metodologia

• 2º Passo- Levar os alunos ao laboratório de informática.

• 3º Passo- Conduzi-los a realizar a pesquisa de forma coesa.

• 4º Passo- Ajudá-los a confeccionar o dicionário.

• 5º Passo- Avaliar o desempenho dos alunos no processo de confecção do trabalho

Recursos Didáticos

• Livros Didáticos da Disciplina; Computador, Internet

Avaliação

• Observar os alunos e analisar se os mesmos demonstram familiaridade com o computador. 

• Verificar se os alunos de fato utilizam o computador como ferramenta para a realização de pesquisas e trabalhos. 

• Analisar o desempenho de forma individual e o rendimento do aprendizado com a utilização de recursos tecnológicos como o computador.

Apresentação dos Dados

• A realização do projeto foi de grande valia uma vez que proporcionou um aprendizado dinâmico e participativo, todos os alunos participaram e ajudaram a construir o aprendizado de forma coletiva

Realização das Atividades

Realização das Atividades

“O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele”.

(Immanuel Kant)