Post on 09-Nov-2018
CONTEÚDO DA UNIDADE# Socialização
# Teorias de socialização infantil
# Agentes de socialização
#Ressocialização
#Papéis Sociais
# Socialização ao longo da vida
SOCIALIZAÇÃO
•Definição: • “Processos sociais pelos quais novos membros da sociedade tomam
ciência das normas e valores sociais, contribuindo para que adquiram um senso distinto de si próprio (SELF). Os processos de socialização são contínuos ao longo da vida.”
SOCIALIZAÇÃO
• Necessária para interação e integração social dos indivíduos
• É um processo de ensino e aprendizagem que ocorre ao longo de toda a vida
• Nesse processo aprendemos sobre a cultura da nossa sociedade e dos grupos sociais que integramos
Papel Social
• Um papel é o comportamento esperado de uma pessoa que ocupa uma determinada posição na sociedade.
• Para todo papel há um conjunto de pré-disposições por parte daqueles que ocupam a posição e expectativas por parte daqueles que se relacionam com o indivíduo.
• Um indivíduo pode exercer múltiplos papéis, pois os mesmos variam de acordo com uma série de fatores, entre eles, o ambiente social.
• A ideia de Papel Social provém da ideia de Peça Tetral: a sociedade é um palco onde uma série de peças estão sendo encenadas e papéis são distribuídos para os atores sociais.
TEORIAS DE SOCIALIZAÇÃO INFANTIL
• SIGMUND FREUD:• As crianças ao nascerem choram para manifestar necessidades básicas e são satisfeitas
quase imediatamente.• De início elas não são capazes de distinguir a si mesmas dos cuidadores em função de
terem demandas respondidas de forma imediata.• A partir do momento que a criança passa a ter demandas negadas, se inicia a construção da
autoimagem ou self começa a se formar a partir do convívio e se divide em 3 partes: id, superego e ego
TEORIAS DE SOCIALIZAÇÃO INFANTIL
• SIGMUND FREUD:• Id: parte do self que exige gratificação imediata. Ao negar as demandas do id o indivíduos
desenvolve a percepção que suas demandas e necessidades são diferentes das dos outros• Superego: parte do self que guarda padrões culturais e as noções morais de certo e errado.
Ele restringe as vontades do id.• Ego: o equilíbrio entre as exigências de satisfação imediata do id e as restrições do
superego. É a parte do self manifesta e observável.
TEORIAS DE SOCIALIZAÇÃO INFANTIL
• SIGMUND FREUD:• Apesar dos limites e restrições da teoria freudiana, sua principal contribuição para a
sociologia é perspectiva que a identidade pessoal (self) emerge a partir de interações sociais e que as experiências da primeira infância exercem impacto duradouro no desenvolvimento da personalidade dos indivíduos.
TEORIAS DE SOCIALIZAÇÃO INFANTIL
• George Mead• Como Freud, Mead observou o aspecto subjetivo e impulsivo do self desde o nascimento.• O componente do Self de aspecto subjeito e impulsivo foi chamado de EU e o
componente social, que produz restrições, é chamado de MIM.• A principal diferença entre as teorias de Freud e Mead é a empatia: segundo Mead , ao
compreender a diferença entre o EU e o OUTRO, o indivíduo desenvolve capacidade de se colocar no lugar desse OUTRO, o que regula sua ação.
• Segundo sua teoria, a comunicação implica essa capacidade.• O Self é construído portanto numa lógica comunicativa de símbolos e valores ensinados.
TEORIAS DE SOCIALIZAÇÃO INFANTIL
• Jean Piaget• Estudou o desenvolvimento cognitivo (capacidade de pensar) das crianças.• Segundo o psicólogo suíço, há 4 fases do desenvolvimento cognitivo
TEORIAS DE SOCIALIZAÇÃO INFANTIL
• Jean Piaget• Estudou o desenvolvimento cognitivo (capacidade de pensar) das crianças.• Segundo o psicólogo suíço, há 4 fases do desenvolvimento cognitivo:• (1) Sensório Motor (de 0 a 2 anos): percepção imediata do mundo a partir dos sentidos• (2) Pré-Operacional (2 a 7 anos): linguagem e imaginação desenvolvem, compreensão e
símbolos.• (3) Operacional concreto (7 a 12 anos): pensamento abstrato e percepção de causa e efeito.• (4) Operacional formal (a partir dos 12 anos): pensamento mais abstrato e crítico,
adquirindo certa independência.
TEORIAS DE SOCIALIZAÇÃO INFANTIL
• O que todas essas teorias possuem de comum?
• A necessidade do convívio com seres humanos adultos para desenvolvimento do self de maneira complexa e capaz de permitir a interação e integração social.
• O convívio social regula a vontade de preencher as necessidades de forma imediata.
AGENTES DE SOCIALIZAÇÃO
• Os agentes de socialização são responsáveis pela transmissão cultural e pela reprodução social.
• A socialização primária acontece na Família e depois da primeira infância (até 2 anos), o indivíduo passa a ser socializado em outros grupos e ambientes.
• A forma que a estrutura social de uma sociedade se apresenta é extremamente importante para compreendermos o papel de cada agente. Sendo assim, há variações da importância de cada agente de sociedade para sociedade.
AGENTES DE SOCIALIZAÇÃO
• São 4 os principais agentes de socialização nas sociedades modernas• (1) Família: é responsável pelo aprendizado inicial das formas básicas de comunicação e
interação, necessárias para que o indivíduo possa conviver socialmente.• (2) Escola: primeiro contato com grupo social onde as relações que predominam são
impessoais e formais, diferente da família que é pessoal e afetiva. O indivíduo aprende as habilidades necessárias para o convívio e desenvolvimento de papéis sociais.
• (3) Grupos de Pares ou Redes Sociais: conjunto de relações sociais estabelecidas segundo afinidades.
• (4) Mídia de massa: responsável por transmitir valores e padrões de comportamento mais generalizados, além de transmitir informações relevantes para a sociedade.
Ressocialização
● Ressocialização acontece quando agentes de socialização provocam mudança nos
valores, nos papéis e na autoconcepção das pessoas.
● Ritos de iniciação são cerimônias que encenam o procesos de ressocialização dos
indivíduos, ocorrendo em 3 etapas:
○ Negação do antigo status e identidade da pessoa (rejeição ritual)
○ Degredação, desorientação e estresse (morte ritual)
○ Aceitação do status e da cultura do novo grupo (renascimento ritual)
Ressocialização
● Maioria das vezes esse processo ocorre
em o que é chamado de instituições
totais: ambientes em que as pessoas são
isoladas da sociedade mais ampla e
submetidas a controle restrito e
supervisão constante.
● As evidências sobre a ressocialização
sugerem que:
○ O self é flexível
○ Papéis sociais não são fixos
○ Mudança no ambiente social provoca
mudanças em ambos
Socialização ao longo da vida
• A socialização é permanente ao longo da vida.• Apesar de desenvolvermos uma personalidade, existem vários papéis sociais que
podem ser exercidos.• A socialização ao longo da vida adulta é necessária para a reprodução social pois:
a. Papeís adultos são frequentemente descontínuosb. Muitos paéis adultos são invisíveis (para as crianças)c. Alguns papéis são imprevisíveisd. Papéis adultos mudam à medida que amadurecemos