Post on 31-Dec-2018
13/12 – Conselho de Classe
17/12 – Edital Final
Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação 29/10 Matemática/SIMULADO 26/11 Matemática 05/12 Ciências/Ens. Relig.
30/10 Geografia/SIMULADO 27/11 Geografia 06/12 Inglês/Espanhol
31/10 Ciências 28/11 Ciências/Ens. Relig. 07/12 História
01/11 História 29/11 Inglês/Espanhol 10/12 Português/Matemática
05/11 Português 30/11 História 11/12 Geografia
03/12 Português
06/11 Substitutivas Av1 04/12 Substitutivas Av2
SISTEMÁTICAS
6º ANO A
4º bimestre
2018
“Que a vida seja lembrada com a alegria e admiração de uma criança”.
Autor desconhecido
Informações Importantes
1. Para a leitura e atividades dos paradidáticos não há recuperação.
2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o
empréstimo.
3. Avaliações substitutivas (quando o aluno apresenta atestado médico) serão em
período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação
do SOE.
4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou
semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.
5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega
de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva
junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.
6. É expressamente proibido o uso de celulares ou similares em sala de aula,
exceto para fins pedagógicos quando orientado pelo professor da aula.
7. As datas de avaliações devem ser consultadas no calendário de avaliações.
8. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
9. A média bimestral é obtida pela média aritmética de todos os instrumentos de
avaliação utilizados pelo professor no decorrer do bimestre.
10. Nos cadernos, livros ou apostilas, deverá constar o nome e série do aluno.
11. O aluno tem o dever de respeitar o espelho de classe e não deverá andar em
sala de aula sem autorização do professor.
12. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de
aula.
13. A impressão de trabalhos ou atividades deverá ser realizada somente nos
intervalos ou final do período no departamento de xérox e impressões do
colégio.
14. O uso da biblioteca em horário de aula, só poderá ocorrer quando
acompanhado pelo professor da disciplina.
SISTEMÁTICA 4° BIMESTRE/2018
6º A - ARTE
Professora: Rosália Barboza Rosa Oliveira
Dia da aula: segunda-feira
Conteúdo do bimestre: Cap.4 Vamos nos Expressar
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Atividades do livro didático (tarefas de casa e de sala de aula)
A cada aula
1 ponto Por atividade
Cap. 4 Vamos nos Expressar
Pág. 61/80
Trabalho Individual
1ª Inicio 29/10 2ª Término 05/11
Zero a 10,0
Zero a 6
Palavras Ilustradas
Observações:
Os trabalhos e atividades do livro apresentados na data combinada serão avaliados para
atribuição de nota. Não avalio só os resultados, mas também o interesse, o esforço e o
envolvimento dos alunos com a disciplina.
Cuidado para que os trabalhos e atividades não fujam da proposta apresentada.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização da professora.
Não consumir nenhum tipo de alimento em sala.
Deixe aparelhos eletrônicos guardados na mochila. Não os coloque na mesa, em mãos,
no pescoço, ou entre as pernas. Verei como intenção de uso.
Aguarde a professora sentado em sua carteira escolar.
Trabalhos entregues após a segunda data serão aceitos somente com atestado médico.
Sempre conte comigo para tirar suas dúvidas!
ORIENTAÇÕES SOBRE O TRABALHO: PALAVRAS ILUSTRADAS
O trabalho é individual e será realizado, exclusivamente, em sala de aula, sob minhas
orientações.
Nas datas agendadas o aluno deve trazer o material a ser utilizado.
Segue a lista de materiais:
Papel Canson A4
Lápis de cor, lápis para desenhar, borracha, apontador, cola branca, tesoura, papeis
coloridos para recortar muita disposição para se divertir e soltar a imaginação.
Para esta atividade serão disponibilizadas 2 aulas, nos dias 29/10 e 05/11
O comprometimento em trazer o material nas datas determinadas valerá nota.
Início dia 29/10/2018 e término todos juntos no dia 05/11/2018
Observações gerais: Será avaliado a criatividade, o colorido do desenho, a apresentação, as
informações solicitadas, e a identificação correta do aluno.
Permita que sua criatividade trabalhe por você e ótimos resultados virão.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2018
6º Ano A – Ciência Profª Shirley Campos
Dias das aulas: Terças e Quartas
Conteúdo do bimestre: Cap. 19, 20, 21 e Cap. 5 e 6
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
AV1 31/10 10,0 Unidade 7- Um mundo vivo
Unidade 7 cap 19, 20 e cap 6: Utilize o material do caderno como roteiro de estudo, além
de pesquisas e atividades propostas em aula.
AV2 28/11 10,0 Cap. 5 e Cap. 21 Utilize o roteiro do caderno, principalmente nesse contexto,
as aulas de laboratório e os relatórios das mesmas.
Rec 05/12 10 Unidade 7- Um mundo vivo/ Cap. 5 e Cap. 21
Unidade 7 e capítulos 5 e 6
TB 27/11 8,0 Preparar uma apresentação sobre o um
animal em extinção
Desenvolver uma maneira de chamar atenção sobre sobre os
animais em extinção. *abaixo segue mais
informações / Roteiro do trabalho
Diárias 2.0 Tarefas de casa/ relatórios das aulas de laboratório
Simulado 29 e 30/10
1.0 Conhecimento gerais e conteúdo do Bimestre
Observações:
Roteiro para Trabalho Do 4º Bimestre
D a t a d a E n t r e g a - 2 7 / 1 1 1 - C a r a c t e r i z a ç ã o – T r a b a l h o I n d i v i d u a l 2 . O b j e t i v o : Ajudar os alunos a descobrirem os sintomas e as causas reais dos problemas que o Brasil vem enfrentando com relação a extinção dos animais e o problema criado na cadeia alimentar. Perceber as interferências negativas e positivas que o homem pode fazer na natureza, a partir de sua realidade social;
3 . T í t u l o : Meu animal em extinção
4 . D e l i m i t a ç ã o d o T e m a : 4 . 1 Instruções
Os alunos deverão elaborar uma apresentação visual que posteriormente será apresentada
na sala; Nela os alunos desenvolveram uma maneira criativa e informativa de alertar as
pessoas sobre o risco dos animais em extinção.
5. Material a ser utilizado: Os materiais ficarão a critério de escolha dos alunos, podendo ser
utilizado, cartolina, papel sulfite, figuras, massinha de modelar, figurino e cenário. etc. (Solicite
sempre auxilio da professora com relação aos materiais escolhidos).
Relatório: Não haverá excepcionalmente um relatório para esse trabalho.
6. Material de pesquisa: - Livros didáticos, enciclopédias, revistas e internet. 7. Critérios de Avaliação: a. O trabalho terá como nota máxima 8,0. b. Será levado em consideração a, criatividade, aparência e coerência na apresentação. 8. Orientações do professor: T e r e m o s 2 a u l a s p r e v i a m e n t e a v i s a d a s e m q u e o g r u p o t e r á o p o r t u n i d a d e p a r a e x e c u t a r s e u t r a b a l h o e m s a l a d e a u l a , c o m o a u x í l i o d o s c o l e g a s e d a p r o f e s s o r a .
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2018
6º Ano A – Geografia
Profª. Helô
Dias das aulas: Segunda e terça
Conteúdo do bimestre: Dinâmica atmosférica
Tipo de
Avaliação
Data Valor Assunto Referências e/ou especificações Nota
obtida
Avaliação 1 30/10 10,0
Escrita Livro: Capítulo 10: Atmosfera e sistema climático
da Terra - Página 160 a 174 – Livro e caderno.
Avaliação 2 27/11 10,0
Escrita Livro: Capítulo 11 – Paisagens vegetais da Terra e
Capítulo 12 – Questões ambientais. Página 179 a
198 - Livro e caderno
Recuperação 11/12 10,0
Escrita Capítulos: 10, 11 e 12.
Trabalho 1 22/10 3,0
Orientações
abaixo
Camadas atmosféricas e os biomas brasileiros
Trabalho 2 19/11 6,0 Orientações
abaixo
Biomas
Atividades Variadas 1,0
AT – Atividades (livro e caderno) e participação
Simulado 29 e 30/10
Observações:
Média: (Avaliação 1 + Avaliação 2 + Trabalhos e Atividades, dividido por 3 +
Simulado).
Trabalho 1: Camadas atmosféricas e os biomas brasileiros: O trabalho será
realizado em sala de aula, deverão trazer lápis de cor.
Trabalho 2: Biomas: Destaque nesse trabalho: A influência dos climas nas
vegetações, os biomas existentes, acrescente imagens em seu trabalho, o trabalho
deve conter capa com o nome do colégio, tema, e nome do aluno. O trabalho deve
ser manuscrito.
As atividades e trabalhos devem ser entregues impreterivelmente na data marcada
e em conformidade com as recomendações do professor, trabalhos entregues na
segunda data terão a metade da nota.
Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,
resultarão na anulação da atividade.
É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcada e
somente com a liberação do SOE.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de
trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao
SOE são de responsabilidade do aluno.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2018
6º Ano A – EDUCAÇÃO FÍSICA Prof. Flavio Barbosa do Nascimento
Dias das aulas: Sexta feira Conteúdo do bimestre: BASQUETE – ATLETISMO – GINÁSTICA GERAL – TEMAS TRANSVERSAIS : NOÇÕES
BÁSICAS DE SAÚDE
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
- Atividades Práticas no decorrer do bimestre (Peso 7,0) - Relatório individual relacionado aos Temas Transversais : Noções básicas de Saúde. Dia: 19∕10 (Peso 3,0)
01∕10 a
26∕10
0 (zero)
a 7 (sete)
E
0 (zero) a
3 (três)
-Atletismo: Salto em altura. -Ginástica Geral : Exercícios
velocidade e agilidade. -Temas Transversais: Repouso e Higiene.
O aluno será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre.
- Atividades Práticas no decorrer do bimestre (Peso 7,0) - Atividade Avaliativa sobre fundamentos de Basquete. (a turma será dividida em grupos para executar os fundamentos solicitados). Dia: 23∕11 (Peso 3,0)
26∕10 a
12∕12
0 (zero)
a 7 (sete)
E
0 (zero) a
3 (três)
-História do Basquete. -Regras Básicas de Basquete.
-Fundamentos (drible, passes) -Prática do Esporte
O aluno será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre.
Observações:
Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula).
Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não
estiver apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A
falta de participação será comunicada os responsáveis).
Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).
Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus
colegas. Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física).
A média bimestral será composta pela soma das 4 notas divididas por 2.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2018
6ºano A - Ensino Religioso - Professor Paulo
Dias das aulas: Terça-feira e Quarta-feira.
Conteúdo do bimestre: Unidade 4 – Sucesso Garantido
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota Obtida
Livro e
Caderno
Variadas
Até 2,0 pontos.
Capítulo 13 – Ouvido afinado.
Capítulo 14 – Inclusão real.
Capítulo 15 – Inteligência na prática.
Capítulo 16 – Tarefa cumprida.
pp. 113-142
Trabalho
13/11
14/11
1ºchamada:
Até 8,0 pontos.
2º chamada:
Até 6,0 pontos.
Entrevista Unidade 4 (Sucesso
Garantido)
Ver
explicação
que
acompanha
sistemática.
Av II
28/11 Até 10,0 pontos.
Capítulo 13 – Ouvido afinado.
Capítulo 14 – Inclusão real.
Capítulo 15 – Inteligência na prática.
Capítulo 16 – Tarefa cumprida.
pp. 113-142
Recuperação
05/12 Até 10,0 pontos.
Capítulo 13 – Ouvido afinado.
Capítulo 14 – Inclusão real.
Capítulo 15 – Inteligência na prática.
Capítulo 16 – Tarefa cumprida.
pp. 113-142
Observações:
Média aritmética (nota de livro e caderno + nota de trabalho + nota de av II, dividido por
2).
É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o
empréstimo.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e
somente com a liberação do SOE.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,
resultarão em nota Zero, sem nova chance.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,
apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de
responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em
conformidade com as recomendações do professor.
É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
Entrevista Unidade 4 (Livres, enfim!).
Objetivo: Escolher um capítulo da unidade 4 e elaborar no mínimo 5
perguntas sobre o capítulo e entrevistar pessoas com as perguntas
elaboradas.
Pode ser pessoas da família, funcionários do colégio, amigos, etc.
Pode entrevistar mais de uma pessoa.
A entrevista deve ser gravada e salvo no pen drive para apresentação
em sala de aula.
As perguntas elaboradas devem ser digitadas e impressas para entrega.
Colocar os nomes dos componentes do grupo.
Data da 2ª chamada: 14/11/18.
Forma: Grupo de até 4 pessoas.
Tempo: Máximo 5 minutos.
Nota: Apesar de ser em grupo, a nota será individual e composta
através dos seguintes requisitos:
- participação dos integrantes: O aluno usou bem o tempo da
apresentação.
- conceito e criatividade.
- conhecimento do conteúdo.
- postura e relatório: postura adequada (gestos, movimentos, voz,
olhar), além de relatório com as perguntas.
Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até, dois dias antes da
apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2018
6º Ano A – Espanhol Profª. Juliana do Nascimento
Dias das aulas: Jueves
Conteúdo do bimestre: Libro didáctico – capítulos 7 y 8.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Tareas diarias 1
25/10 0,0 a 5,0 Género textual: texto publicitario, prendas de
vestir, colores, verbo gustar y pronombres
interrogativos.
Capítulo 7
Actividad de escucha
01/11 0,0 a 10,0 Canción Actividad hecha en aula
Trabajo 1ª 25/10 2ª 01/11
0,0 a 10,0 0,0 a 6,0
Sus prendas y colores Capítulo 7.
Tareas diarias 2
22/11 0,0 a 5,0 Género textual: titular, cuerpo humano, órganos
de los sentidos y estructuras comparativas.
Capítulo 8 y cuaderno
Evalución 29/11 0,0 a 10,0 Prendas de vestir, colores, verbo gustar, los
pronombres interrogativos y cuerpo
humano.
Capítulos 7 y 8
Recuperación 06/12 0,0 a 10,0 Todo el contenido Capítulos 7 y 8 Simulado 29/10 y
30/10 0,0 a 1,0 BÔNUS
Todo el contenido Libro de español
Observações:
Média aritmética ((TD1 + AV DE ESCUCHA + TD2 + TR + AV2) / 4 + SI);
O material didático deve ser trazido em todas as aulas. Cada aula que o aluno não trouxer a
apostila de ESPANHOL, será descontado 1,0 da nota de TAREAS DIARIAS.
Em todas as aulas de espanhol, inclusive na AV2 e recuperação, trazer o dicionário de espanhol;
Até a data de 25/10/2018 terão valor, as tarefas diárias do Módulo 7;
Até a data de 22/11/2018 terão valor, as tarefas diárias do Módulo 8;
A atividade de escuta será feita em sala de aula;
Todas as atividades devem ser feitas à caneta preta ou azul;
As avaliações substitutivas serão realizadas em horário diferente das aulas e deve ser combinado
com o SOE mediante apresentação de atestado médico.
ATENÇÃO: caso ocorra algum problema que não seja possível realizar alguma atividade, ou não
tenha sido possível informar com antecedência, comunique a MAESTRA imediatamente para
resolvermos.
INFORMAÇÕES SOBRE O TRABALHO:
Assunto: Sus prendas y colores
Envio: Datas estipuladas acima. Será aceito em outra data mediante a apresentação de atestado.
Integrantes: Individual
Objetivo: Nesse bimestre trabalharemos o vocabulário de roupas e cores em espanhol. Utilizaremos esse
conteúdo para criação do trabalho.
Orientação
para criação do
vídeo:
Você escolherá uma imagem sua, ou da internet, ou de revistas e jornais. Colará essa imagem em
folha sulfite e escreverá em espanhol cada parte da roupa visível na imagem e as cores do tecido.
Conteúdo: Capa (nome do colégio, nome do aluno, turma, ano e nome da professora)
Folha de sulfite com a imagem
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2018
6º Ano A – História Profª. Keila Deamo
Dias das aulas: Segunda e sexta
Conteúdo do bimestre: Capítulos 10, 11 e 12
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
AV 1 01/11 10.0 Capítulo 10 e 11 Página 182 até a 221 AV 2 30/11 10.0 Capítulo 12 Página 227 até a 241
RECUPERAÇÃO 07/12 10.0 Capítulos 10, 11 e 12 Página 182 até a 241. Estudar as atividades no
caderno.
TRABALHO 05/11 1ª data
08/11
2ª data
10.0 1ª data
6.0
2ª data
Tema: BIZANTINOS Pesquisar: Basílica de Santa Sofia. Arte bizantina
Pesquisar na internet. Manuscrito
Usar papel almaço Fazer capa
Colocar bibliografia, conclusão pessoal e
imagens (figuras).
SIMULADO 29/10 1.0 Capítulos 10, 11 e 12 Página 182 até a 242
Observações: A segunda data de entrega do trabalho será sempre na aula seguinte da primeira data
marcada.
Não recebo trabalho após a segunda data
Bibliografia: Lista de referências. Identificação dos livros ou sites usados na pesquisa.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2018
6º Ano A – INGLÊS Profª. BRUNA RODRIGUES
Dias das aulas: QUINTAS
Conteúdo do bimestre: Days of the week, time, numbers: 20-100, class schedules, present continuous,
the weather, prepositions of location and the verb ‘to like’.
Roteiro para o Trabalho do 4º Bimestre
Data da entrega – 22/11/18
1- Caracterização:
Trabalho em dupla.
2- Objetivo:
Esse trabalho visa apresentar os horários e a sequência das aulas dos alunos em um
segundo idioma.
3- Tema:
“My class schedule”.
4- Delimitação do Tema
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
TB 22/11 7,0
“My class schedule”
Desenvolver uma tabela utilizando
livros, internet e o auxílio do professor referente ao vocabulário.
*abaixo segue mais informações/
roteiro do trabalho
AV2 29/11 10,0 Days of the week, time, numbers: 20-100, class schedules, present continuous, the weather, prepositions of location and the verb ‘to like’.
Units 7 and 8
REC 06/12 10,0 Days of the week, time, numbers: 20-100, class schedules, present continuous, , the weather, prepositions of location and the verb ‘to like’.
Units 7 and 8
Diárias 3,0 Tarefas de casa e em sala.
4.1 Instruções:
O aluno deverá elaborar uma tabela dos seus horários de aula na escola. Na tabela, o
aluno deve informar o nome da escola, a série, a estação, o ano, a cidade e o estado.
5- Material a ser utilizado:
Os materiais serão escolhidos pelos alunos, podendo ser utilizado cartolina ou papel
canson. (Sempre solicite o auxílio do professor com relação aos materiais escolhidos).
Relatório:
Cada dupla deverá entregar uma tabela dos horários e a sequência das aulas.
6- Material de pesquisa:
Livros, internet e/ou o auxílio do professor.
7- Critérios de avaliação:
a. O trabalho terá como nota máxima 7,0.
b. Será levado em consideração a criatividade, organização, capricho e coloração da
tabela.
8- Orientações do professor:
Teremos uma aula em que o aluno terá a oportunidade de executar seu trabalho em sala
de aula com o auxílio dos colegas e do professor: 15/11 (segunda aula).
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2018
4º BIM – 6º ano A
Professora: Ariane / Língua Portuguesa
Dias das aulas: Segunda, terça, quarta, quinta e sexta.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Prova escrita 05/11 0.0 a 10.0 Numerais e Artigos Interpretação de texto
Caderno Pp. 178 a 193
Prova escrita 03/12 0.0 a 10.0 Conjunção, Preposição e Acentuação Interpretação de texto
Pp. 209 a 222 Caderno
Trabalho 13/11 0.0 a 3.0 Produção textual: Anúncio de Campanha Almanaque de Textos
Pp. 46 Almanaque de Textos
Atividade em classe
22/10 0.0 a 1.0
Redação Explicação em sala de aula
Trabalho 23/11 0.0 a 6.0 Livro Paradidático: “Eu, Detetive O Enigma do Quadro Roubado”
Explicação em sala de aula
Simulado 29 e 30/11 0.0 a 1.0 (bônus)
Todo conteúdo do bimestre Unidade 4 do livro e Caderno
Recuperação 10/12 0.0 a 10.0 Todo conteúdo do bimestre Unidade 4 do livro e Caderno
Observações:
a) Os trabalhos não entregues na data estipulada perdem 50% do seu valor e se forem entregues na
próxima aula de português em mãos, depois desse dia não serão mais aceitos.
b) Toda atividade avaliativa deve ser feita manuscrita e à caneta azul ou preta.
c) Se o aluno precisar faltar na data da entrega de algum trabalho, este deverá ser entregue com
antecedência.
d) Na hora da avaliação não poderá pedir nenhum material emprestado.
e) As avaliações substitutivas só serão realizadas em horário diferente das aulas e deve ser combinado
com o SOE.
f) Os livros “Almanaques de Textos” e “Escreva Corretamente” serão usados todas as sextas-feiras.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2018
6º Ano A – Matemática Profª. Talita Lira
Dias das aulas: Segunda-feira (2 aulas), Quarta-feira (2 aulas) e Sexta-feira (1 aula)
Conteúdo do bimestre: Cap. 7: Medindo Superfícies (Perímetro e Área, Unidades de Medida de Área,
Cálculos de Área, Potências e Raízes)
Capítulo 8: O ´´X`` da Questão (Expressões Numéricas, Fazendo Cálculos com Letras)
Capítulo 9: Analisando Informações ( Dados, Tabelas e Gráficos, Porcentagem,
Estatística, Medidas de Tendência)
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Avaliação 1
29/10
Zero a 10,0
Medindo Superfícies O ´´X`` da Questão Dados, Tabelas e Gráficos
Livro Didático pp. a 223 Estudar Conteúdo do Livro e Caderno
Avaliação 2
26/11
Zero a 10,0
Analisando Informações
Livro Didático pp. 216 a 240 Estudar Conteúdo do Livro e Caderno
Recuperação
10/12
Zero a 10,0
Medindo Superfícies O ´´X`` da Questão Analisando Informações
Livro Didático pp. a 240 Estudar Conteúdo do Livro e Caderno
Trabalho Bimestral Em Sala
12/11
Zero a 10,0
Medindo Superfícies O ´´X`` da Questão
Seguir orientações e explicações contidas nesta sistemática
Simulado 29 e 30/10 Zero a 1,0 (bônus)
Conteúdo Bimestral Trazer caneta preta
Observações:
Média aritmética ( AV1 + AV2 + Trabalho Bimestral dividido por 3).´
Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.
É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente
com a liberação do SOE.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão
em nota Zero, sem nova chance.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,
apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de
responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade
com as recomendações do professor.
Não será permitido a entrega do Trabalho Bimestral após a 2ª chamada.
É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
Trabalho Bimestral
Objetivo: Desenvolver a capacidade de raciocínio matemático e aprimorar o processo de
aprendizagem dos conteúdos abordados.
Forma: Individual ou em Dupla
Material: Folha de Caderno
Conteúdo do trabalho: Resolver os exercícios propostos em sala de aula no dia do trabalho
bimestral (lousa).
Orientações:
o trabalho deve ser feito manuscrito em sala de aula
o enunciado dos exercícios devem ser copiados a caneta da lousa e a resolução deve
estar a lápis, com resposta final a caneta.
TODOS os cálculos devem estar no trabalho.
Critério de Avaliação
O valor de cada exercício estará ao final de cada enunciado.