RiPi Reunião de imersão do Período integral

Suzete Marcolan e Yvana Tomsic

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Apoiada no tema vertical eleito pelo CEAT em 2014

“TEMPO de CUIDAR”

Priorizamos trabalhar

» FOCO:

• Cuidar da formação e da articulação da equipe,

• Colocar os professores no lugar de aprendiz tanto individualmente quanto

coletivamente,

• Criar situações em que eles dialogam e socializam saberes...

» COMO: • Encontros de Formação - semanais

• Reuniões Motivacionais - mensais • Reunião de Imersão - anual

dia 19 de julho, sábado, das 7 às 18h local: Sítio Gerizim, em Macaé de Cima

A Reunião de Imersão tem como proposta unir as forças da natureza num ambiente perfeito e proporcionar:

• agradecer a qualidade do nosso tempo de encontro; • revisitar o projeto “Tempo de Cuidar “; • experienciar as atividades que serão oferecidas; • vivenciar situações de companheirismo e serviço; • oportunizar o fortalecimento dos laços de amizade; • saborear uma comidinha saudável apreciando o belo; • descontrair e dar muitas risadas; • renovar corpo, mente, alma e espírito...

Convite da Ripi! » Reunião de imersão do período integral Uma experiência transformadora – para cuidar de si, do outro, do ambiente...

7h Ponto de Encontro - Rod. W. Luiz, Km 13

9h30 às 10h30 Café da Manhã...

10h30 às 13h30 Apresentação e fundamentação da proposta de trabalho, história

da região - Yvana Tomsic

Dinâmica – Leitura das Gratidões - Mariana Bertoche

Atividade de Culinária / Nutrição e Permacultura – “Comida

Cantada”

Orientação: Suzete Marcolan

13h30 às 15h Almoço – culminância da atividade acima

15h30 às 16h30 Vivência Corporal e Caminhada

Orientação: Vanda Jacques e Yvana Tomsic

16h30 às 17h Yoga

Orientação: Natlia Elian

17h às 18h Quick Massage – Luciana Aguiar e Juan T. Salustio

Celebração dos Aniversários do mês

18h Despedida - Volta para o Rio de Janeiro

PROGRAMAÇÃO da RiPi

Acolhimento, apresentação e fundamentação da proposta de trabalho,

história da região

Yvana Tomsic

Primeiro queremos agradecer a presença de todos. Sem isso, nada teria sido possível.

Sinto-me muito contente por fazer parte de uma equipe que vibra, que se esforça e que

tem procurado estar a cada dia, mais unida. Aproveito também para agradecer a presença

integral da nossa equipe na reunião coletiva do dia 11 de julho no CEAT.

Sou profundamente agradecida a Suzete, a Vanda e a Natália que aceitaram o convite

para compartilharem suas experiências nesta empreitada inaugural do sítio Gerizim,

ofertando amorosamente tudo o que fazem de melhor. Gratidão também aos

companheiros que acolheram esta ideia e, a Emília, nossa diretora, que confiou e apoiou

neste investimento.

Visitar Macaé de Cima é um privilégio, mas é também uma grande responsabilidade. O

privilégio é poder estar em um lugar equilibrado e preservado. E, como Macaé de Cima é

considerada como a segunda área mais preservada do planeta, a nossa responsabilidade

então, é de não poluir este local e sim ajudar a preservá-lo.

A cerca de 1.200 metros de altitude está localizada a nascente do rio Macaé, que

percorre 136 km até desaguar no Oceano Atlântico, na cidade de Macaé – RJ.

Há um grande contraste aí - o rio nasce em meio a uma vegetação preservada,

onde estão localizadas as principais nascentes da Bacia Hidrográfica do Rio Macaé.

Uma região composta por diversas comunidades, muitos descendentes dos suíços

que migraram por volta do século XIX, além de propriedades particulares como

esta (de sitiantes), em que todos têm uma plena consciência em relação à

preservação ambiental.

A região ainda abriga uma grande variedade de espécies de bromélias e

orquídeas raras da Mata Atlântica, o que atesta o bom estado de conservação da

floresta, já que elas são altamente dependentes do equilíbrio ecológico do

ecossistema para sobreviverem. Por sua conservação, a região tornou-se um

grande atrativo para pesquisadores, que passaram a observar a fauna e a flora local

e sua relação. Também já foram identificadas na região 43 espécies de mamíferos

ameaçados de extinção no planeta, como: jaguatiricas, onça parda, barbado,

tamanduá, preguiça, entre outros; 214 espécies de pássaros, residentes e

migratórios, como gavião, falcão, tucano, andorinha de coleira, anu, tapra, pica-

pau, joão de barro, araponga, lavadeira, siriri, sabiá, coleirinho, tié, etc. Entretanto,

isto tudo, contrasta com as águas poluídas da sua foz, especialmente, por causa do

crescimento desordenado da cidade de Macaé (perto de Campos), devido à

exploração de petróleo.

Algumas orientações básicas são necessárias:

• Aqui separamos o lixo ,

• Jogamos o papel higiênico no cesto do banheiro – nunca no vaso sanitário,

• E, apesar da água ser abundante, pura e cristalina, de vir direto da fonte com um PH

adequado para o consumo, a utilizamos com zelo – tanto na hora de lavar a louça

quanto de tomar banho...

Enfim, a ideia de estarmos aqui, é unir as forças da natureza num ambiente

perfeito e proporcionar: agradecimento, reconhecimento, companheirismo,

cuidado conosco, com o outro, com o ambiente e, em especial, socializar os

saberes - transformando em experiência a prática refletida para servir de modelo

a novas iniciativas e parcerias...

Então, vamos começar a respirar este ar puro, oxigenar e cuidar das nossas

mentes, corpo, alma, espírito... para voltarmos ao dia a dia renovados. E assim,

desenvolvermos vigorosamente o Projeto “TEMPO de CUIDAR”.

Aproveitem o paraíso – ele existe!!!

Oficina de Culinária

Para que tudo aconteça é necessário:

» Intencionalidade, planejamento, investimento, compras, foco, organização...

» Receber os integrantes de forma acolhedora e motivadora

“O belo inspira, o amor acolhe.

É tempo de cuidar!”

Um cuidado especial para receber a equipe é

fundamental...

...Um toque de afeto em cada detalhe!

... Pregadores de guardanapo foram delicadamente

pintados a mão...

Tudo pronto para o

acolhimento!

...Sorrisos, abraços...

...Surpresa e Contentamento...

..Tempo de alimentar o corpo

com um café da manhã

muito bem preparado...

...tempo para alimentar

a gente...

...para trocar ideias...

... Tempo pra se sentir

cuidado...

...pra se servir a

vontade ...

E servir o amigo....

...Tempo de alimentar a mente...

...De alimentar o nosso espírito docente...

Comida cantada – um aquecimento para a

Vivência Culinária que irá acontecer

Cantarolando a entrada,

o prato principal e a sobremesa

Música: Comida

Titãs Debate – Você tem fome de quê?

♪♫♩♪♬♫♩♪♬♮♬♪♫

Entrada - Caviar

Você sabe o que é caviar?

Nunca vi, nem comi

Eu só ouço falar...

♪♫♩♪♬♫♩♪♬♮♬♪♫

Prato principal

Feijão Maravilha!

O preto que satisfaz....

Sobremesa

Morena Tropicana Da manga rosa

Quero gosto e o sumo Melão maduro, sapoti, juá

Jaboticaba, teu olhar noturno Beijo travoso de umbu cajá

Oficina de Culinária

Articula a ciência da nutrição e o cotidiano

Resgata e valoriza o hábito de cozinhar

Possibilita relembrar antigas receitas, criar novas e trocar conhecimento

Possibilita o cozinhar, o criar, o improvisar, o fazer junto com o outro, o degustar

Permite ousar, superar barreiras e preconceitos

Vai começar... Batuque na cozinha!

Divisão dos grupos:

Carboidratos, proteínas, verduras e legumes, temperos, horta, compostagem...

Todos prontos!

Uau!!!

Que prato vamos

preparar?

Precisamos chegar a um consenso...

É hora de escolher os ingredientes!

Mão na massa, pessoal!

Selecionar,

Picar,

Ralar,

Rir e chorar...

O pré-preparo não pode faltar!

Novos talentos começam a se revelar...

B

a

t

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q

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c

o

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n

h

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Lavar louças

faz parte!

...colher limão na horta...

...E pegar a lenha

também...

Na taipa do fogão à lenha

Comida com cheiro gostoso!

Hum!...

...Tempo de compartilhar!

... de experimentar comida de todas as cores e sabores..

Tempo de reconhecer: Bravo!!!

Comida saborosa Saudável e

temperada com muito afeto!

Você tem fome

de quê?

As Oficinas de Culinária possibilitam...

Aprendizado, troca, integração e comunhão entre os

participantes

A autonomia; a participação, o auto-cuidado em relação à

alimentação, assim como desenvolver o senso crítico e

estético

Gênero e Saúde: introduz novos papéis, novas funções,

prazeres e responsabilidades compartilhados

Mudanças pessoais e profissionais

...Tempo de cuidar do

corpo ...

...de trabalhar

posturas

... de alongar

...Tempo de caminhar na mata...

... de conhecer espécies de bromélias e de orquídeas raras...

...Tempo de respirar ar puro..

...De beber água fresca

direto da fonte

...de olhar para além do horizonte...

... de admirar a vida e merecer...

...De ficar pertinho...de sonhar com a casinha do lago...

...Tempo para o autoconhecimento ...

...Tempo de manter a mente quieta... A espinha ereta... E o coração tranquilo...

...Tempo de receber

cuidado...

...Tempo pra celebrar a vida...

e as nossas conquistas...

...Tempo pra repousar, bordar e entoar uma canção♪♫...

Enfim, a RiPi

• É um investimento na formação dos professores, no fortalecimento e

no reconhecimento do trabalho da equipe;

• Através do intercâmbio de experiências e da reflexão das práticas

vivenciadas a equipe se coloca no lugar de aprendiz.

• Enquanto conhecemos o trabalho que cada um desenvolve com os

alunos construímos e socializamos novos saberes e criamos parcerias

para o desenvolvimento de novos projetos interdisciplinares.

• Acreditamos que a medida que conhecemos melhor o trabalho

desenvolvido por cada profissional da equipe, nos tornamos capazes

de divulgar com propriedade o Integral, este programa educativo da

nossa escola e de valorizarmos o CEAT como um lugar de diálogo e

de conhecimento...

CEAT – Centro Educacional Anísio Teixeira

RiPi R e u n i ã o d e im e r s ã o d o P e r í o d o in t e g r a l

Edição de PPT e Publicação do Issuu » Yvana Tomsic

Fotografia: Fernanda Bernardes, Mariana Bertoche e Suzete Marcolan

e-mail: períodointegralceat@gmail.com

site: www.ceat.org.br

Suzete Marcolan Nutricionista

Yvana Tomsic Coordenação

Natalia Elian Yoga

Vanda Jacques Expressão Corporal