Inclusão Digital

Amontada-Ce04/11/2010

Avaliação de resultados

Esta apresentação tem o objetivo de relatar os resultados alcançados com a aplicação do plano de aula elaborado para contento da atividade do curso de inclusão digital, ministrado pela multiplicadora Laís Sousa, 2º CREDE situada no município de Itapipoca-Ce.

A avaliação reflete a realidade, mas também a ilumina e gera

novos enfoques.M. H. Abrams.

Plano de aula realizado na E.E.B. Sgto Francisco de Castro, situada no Bairro São Sebastião, município de Amontada, turma 8º ano sendo 24 alunos matriculados com a professora de Língua Portuguesa Andréa Maria de Freitas.

Resultados Conversa inicial:No inicio da aula houve uma saudação para os alunos com a apresentação do slide a águia, em seguida a apresentação do professor que expôs o assunto da aula apresentando o plano de aula e convidando-os a participar da realização e alcance dos objetivos. A atenção que todos manifestaram em virtude dos esclarecimentos discutidos foi de grande importância para entendimento das atividades.

Quanto a realização das atividades

Pontos favoráveis: O interesse dos alunos em realizar abertura de

conta de e-mail. O gosto em produzir texto com utilização do

computador. A interatividade entre os colegas e professores. O entendimento da importância e necessidade

de se comunicar. O apoio da professora que esteve envolvida em

100% da realização do plano. A inclusão dos alunos que se consideravam

distante dos recursos tecnológicos.

Quanto a realização das atividades

Pontos desfavoráveis: Internet com baixo nível de acesso,

causando atraso na realização de atividades.

Insatisfação dos alunos pela morosidade do sistema informatizado.

A má conduta de comportamento de alguns alunos , que prejudicaram a concentração dos colegas na realização das atividades.

Toda adversidade, toda circunstância desagradável, todo fracasso e toda dor física carregam consigo a semente de um benefício equivalente.

Napoleon Hill

Agradecimento a todos os colaboradores.