Post on 25-Jul-2015
PROJETO TRANS-FORMAÇÃOWEBQUEST
A POESIA CANTADA
E.E. JOSÉ C.NOGUEIRA – REV.TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC
PROFª LÚCIA DE F. M. PERES
INTRODUÇÃO
Com essa Webquest pretende-se pesquisar sobre a arte de produzir
poema. Essa pesquisa deverá considerar a diferença entre o poema e a
poesia, as principais características do poema e, na oportunidade, os principais poetas brasileiros. Essa Webquest deve ser organizada em grupos de seis alunos.
Pretende-se aprofundar sobre o gênero poético, pesquisando -se diferentes autores e suas principais características. Além disso, pesquisar e analisar letras de músicas.
Observar hipertextos contendo informações mais profundas de diversos autores.
Além disso, constatar o quanto a poesia está presente no cotidiano das pessoas. Dessa forma, perceberão que a poesia cantada, muitas vezes faz parte do universo das pessoas sem que as mesmas percebam.
TAREFAS
TAREFAS Para a realização da Webquest os alunos deverão seguir os seguintes
procedimentos: Pesquisar em grupo, diferentes autores entre os principais poetas e
suas poesias. Pesquisar letras de músicas e seus autores. Confrontar autores de letras de músicas e autores consagrados da
literatura, observando as semelhanças e diferenças entre os autores. Discutir em grupo sobre as informações colhidas na pesquisa e
apresentá-las. Escolher um poema de um dos poetas pesquisados para ler e analisar
em grupo. Produzir um poema e ilustrá-lo. (trabalhando semiótica) Pesquisar sobre o que é hipertexto. Criar o hipertexto com as informações coletas sobre os autores e suas
poesias.
AVALIAÇÃO
Durante o desenvolvimento da atividade será avaliada a participação, o desempenho e a criatividade do grupo ao realizar a pesquisa. Também será observado a interação entre os membros do grupo e a interação entre os demais grupos. O peso atribuído a essa webquest será de 0,0 a 5,0 pontos.
CONCLUSÃO
Essa Webquest foi planejada embasada nos seguintes
pilares: Estimular a interação e despertar e incorporar o hábito
pela pesquisa e pela leitura numa situação prazerosa e motivadora;
Construir os conhecimentos e compreender a diferença entre poesia e poema;
Comparar alguns estilos poéticos e autores e escrever poemas e ilustrá-los.
Conscientizar sobre o uso dos recursos tecnológicos e no diferencial para pesquisas abrangentes e apuradas.
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FONTES DE PESQUISA
http://www.jornaldepoesia.jor.br/ad.htmlhttp://www.releituras.com/aprado_bio.asphttp://educacao.uol.com.br/biografias/carlos-
drummond-de-andrade.jhtm
http://pt.wikipedia.org/wiki/Anexo:Lista_de_poetas_do_Brasil http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto
http://hipertexto.wikidot.com/o-que-e-hipertexto