Prof. Cláudio C. Coelho FONTES FONTES: GREF - Grupo de Reelaboração do Ensino de Física -...

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Prof. Cláudio C. Coelho

FONTESFONTES:GREF - Grupo de Reelaboração do Ensino de Física - Instituto de Física da USP

STÁVALE, Alfredo et. al. - Física 1ª série EM (vol. 2) – livro texto Anglo.

Física – 1° ano EMFísica – 1° ano EMEixo temático I:Eixo temático I:ENERGIA NA TERRAENERGIA NA TERRA

Tópico/Habilidade

1.Energia na vida humana

1.1 Reconhecer a energia como algo indispensável ao funcionamento da vida social e que essa dependência vem crescendo progressivamente ao longo da história humana. 1.1.1 Saber que na ciência o termo energia tem um 1.1.1 Saber que na ciência o termo energia tem um sentido específico, nem sempre coincide com aqueles sentido específico, nem sempre coincide com aqueles utilizados na linguagem comum. Identificar diferentes utilizados na linguagem comum. Identificar diferentes significados para a palavra energia dando também significados para a palavra energia dando também exemplos de outras palavras que têm diferentes exemplos de outras palavras que têm diferentes sentidos na linguagem comum e nas ciências. Ex.: sentidos na linguagem comum e nas ciências. Ex.: célula, força, potência, etc.célula, força, potência, etc.

Qualquer tipo de energia pode ser Qualquer tipo de energia pode ser definida, de uma forma bem definida, de uma forma bem objetiva, pela capacidade que tem objetiva, pela capacidade que tem de realizar trabalho. de realizar trabalho.

Dizemos que um corpo (ou Dizemos que um corpo (ou um conjunto de corpos) tem um conjunto de corpos) tem energiaenergia quando quando está em está em movimento movimento ou quando está ou quando está em uma situação a partir da em uma situação a partir da qual qual se pode obter se pode obter movimentomovimento..

Em movimento = CINÉTICA

Pode movimentar = POTENCIAL

Gravitacional Elástica

FimFim