PESCPrograma de Ensino Sistematizado das Ciências

Rudervania Aranha – Pedagoga e Esp. em Educação Infantil pela Universidade Estadual do Amazonas- UEA.Formadora da DDPM/GFC.

O que é o PESC?O PESC é o Programa de Ensino Sistematizado

das Ciências, ele atende alunos da Educação Infantil (4 e 5 anos) ao Ensino Fundamental (1º ao 9º ano)

Objetivos

Ressignificar o ensinar e aprender ciências;Possibilidades de compartilhar

conhecimentos;Articular teoria e prática;Propor a resolução de problemas por meio

da experimentação e da investigação.

VOLUME 1SAÚDE E CORPO HUMANOSERES VIVOS

VOLUME 2CIÊNCIAS AMBIENTAISCIÊNCIA E TECNOLOGIA

Unidade Experimental

Tema: Meio Ambiente

• Adote um copo!– Personalizar.

– Por que devo adotar meu copo?

Leitu

ra C

ompa

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ada

Leitu

ra C

ompa

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Pergunta:

O que é

sustentabilidade...

...para você?

Sustentabilidade

• O que sustentabil idade?• Necessidade do uso de recursos

naturais• Preservação• Atitudes sustentáveis

“Nós precisamos ser a mudança que queremos ver no

mundo.” Mahatma Gandhi

Atitudes Sustentáveis

• Economize água;

• Procure alimentos orgânicos;

• Prefira produtos biodegradáveis;

• Consuma menos carne;• Não crie animais silvestres;

• Diminua o uso de embalagens;

• Cultive áreas verdes;

Atitudes Sustentáveis

• Economize energia elétrica;

• Recicle lixo;

• Evite produtos descartáveis;

• Tenha cuidado com resíduos;• Evite transporte individual;

• Compre carros eficientes;

Atitudes Sustentáveis

• Exerça seus direiros e deveres;

• Ensine as crianças o quanto é importante cuidar da natureza e incentive seus vizinhos a terem os mesmos cuidados.

RECICLAGEMRECICLAGEM

QUAIS OS BENEFÍCIOS DA RECICLAGEM

DIMINUI a poluição do solo, da água e do ar;

EVITA o desmatamento;

MELHORA a limpeza da cidade;

EVITA o entupimento de bueiros e enchentes;

REDUZ o consumo de energia;

PROMOVE economia para as indústrias;

EVITA o esgotamento dos recursos naturais;

AUMENTA a vida útil dos aterros sanitários;

REDUZ os custos da limpeza urbana;

GERA empregos.

Ambientes Degradados

Rios e Igarapés Poluídos

Animais em extinção

Jogos Sugeridos

• Dominó de animais selvagens;

• Dominó de animais domésticos;

• Quebra-cabeça dos animais;• Fantoche de animais;• Outros…

Seres Vivos e suas Casas

Seres Vivos e suas Casas

Seres vivos• Reino Plantae• Reino Animáli• Reino Fungi• Reino protista (microalgas e

protozoários) • Reino Monera

(bactérias e cianobactérias)

Kit TecnológicoComo usar a lousa e o

microscópio?

Passo 01 – Conecte o cabo de energia

Passo 02 – Pressione o botão *Power* para ligar a LID

Passo 03 – Pressione o botão Power para ligar o computador

Passo 04 – Ajuste o Zoom e o foco

Antes de usar a LID é

necessário calibrá-la.

Para isso, minimize esta

tela no botão indicado

com o mouse.

Clique com o botão direito do mouse, e selecione a opção Calibration

Para calibrar, clique com a vareta ou a com a caneta no centro da cruz.

Esta é a tela inicial da LID

Através desta barra de ferramentas pode ser selecionada a cor da página, o tipo de usuário e outros.

Para encerrar a LID clique no ícone Exit

Não é necessário salvar o arquivo, quando aparecer esta tela clique em Não.

Macrômetro

Micrômetro

Charriô

Lentes Oculares

Lentes Objetivas

Canhão de Luz

Para utilizar os recursos que a câmera oferece junto com o microscópio, é necessário desligar a LID no ícone Quit.

Clique no +icone do programa Draw Viewer para acessar a câmera.

Coordenadora Pedagógica:Regiane M. Rosa

regiane@pescciencias.com.br

Formadora:Rudervania Aranha

rudervania.aranha@gmaii l .om

Site: pescciencias.com.br

OBRIG

ADA!!!!!