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Secretaria Municipal de Educação
EMEB “PROFª MARIA CECÍLIA IFANGER”
ATIVIDADE 1 – LEITURA E ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A 07/11/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA.
ALUNO (A) ______________________________________________________1º ANO_______
Orientação para realização da atividade: Caro responsável. Pensando na segurança de todos, solicitamos que, as
respostas das atividades sejam feitas na própria folha de atividades. Quando houver atividades referentes ao livro
EMAI & LER E ESCREVER essas deverão ser respondidas no livro. Nos demais livros: Buriti mais Matemática, Buriti
mais Ciências, Buriti mais Geografia, Buriti mais História e Akpalô de Língua Portuguesa, as respostas deverão ser
colocadas na folha de atividades no local indicado pelo professor. Considerando que alguns alunos ainda não
realizam a leitura com autonomia, leia para ele as comandas abaixo e oriente que responda na folha de atividades
ou no livro EMAI & LER E ESCREVER conforme especificado em cada exercício.
OLÁ ALUNOS, HOJE A NOSSA LEITURA DELEITE SERÁ FEITA PELO SEU RESPONSÁVEL!
1. LIVRO EMAI E LER E ESCREVER:
2. LIVRO EMAI E LER E ESCREVER:
ABRA SEU LIVRO EMAI & LER E ESCREVER NA PÁGINA 127 E
PEÇA AJUDA PARA UM RESPONSÁVEL PARA REALIZAR A
LEITURA: “PASTEL DE FORNO DA BRUXA”.
AO OUVIR ESSA HISTÓRIA, PROCURE IMAGINAR COMO É A
COZINHA DA BRUXA.
BOA LEITURA!
Fonte: adaptação do Livro EMAI & Ler e Escrever, Currículo Paulista, São Paulo, Capa. Acessado 17/08/2020
ABRA SEU LIVRO EMAI & LER E ESCREVER NA PÁGINA 124 E
FAÇA A ATIVIDADE 10.
IMAGINE COMO É A COZINHA DA BRUXA E ESCREVA, DO SEU
JEITINHO, UMA LISTA DE ITENS.
Fonte: adaptação do Livro EMAI & Ler e Escrever, Currículo Paulista, São Paulo, Capa. Acessado 17/08/2020
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ATIVIDADE 2 – LISTA - REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A 07/11/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA.
1. LIVRO AKPALÔ LÍNGUA PORTUGUESA:
RESPOSTA EXERCÍCIO 1: O TEXTO REFERE-SE À UMA LISTA DE:
( ) ALIMENTOS ( ) PRODUTOS DE LIMPEZA ( ) MATERIAL ESCOLAR
RESPOSTA EXERCÍCIO 2: NESSA LISTA, AS PALAVRAS ESTÃO ORGANIZADAS:
( ) UMA DO LADO DA OUTRA ( ) FORMANDO UMA COLUNA
RESPOSTA EXERCÍCIO 3: ONDE PODEMOS COMPRAR PORDUTOS COMO OS DA LISTA?
( ) HOSPITAL ( ) SUPERMERCADO ( ) ESCOLA
RESPOSTA EXERCÍCIO 4: RESPONDA ORALMENTE AO SEU RESPONSÁVEL.
A) PARA QUE SERVEM AS LISTAS?
B) QUANDO AS PESSOAS COSTUMAM FAZER LISTAS?
C) VOCÊ JÁ PRECISOU ESCREVER UMA LISTA?
RESPOSTA EXERCÍCIO 5: APÓS LER AS LISTAS RESPONDA:
A) QUAL LISTA TEM APENAS NOMES DE FRUTA?
( ) LISTA 1 ( ) LISTA 2 ( ) LISTA 3
B) QUAL LISTA TEM APENAS PRODUTOS DE LIMPEZA?
( ) LISTA 1 ( ) LISTA 2 ( ) LISTA 3
ABRA SEU LIVRO AKPALÔ LÍNGUA PORTUGUESA NA PÁGINA
91 E SIGA AS ORIENTAÇÕES:
A) FAÇA A LEITURA DO TEXTO DA PÁGINA 91.
B) FAÇA OS EXERCÍCIOS DO 1 AO 6, DAS PÁGINAS 92 E
93, REGISTRANDO SUAS RESPOSTAS NESSA FOLHA.
Fonte: adaptação do Livro AKAPALÔ LÍNGUA PORTUGUESA. São Paulo. Editora do Brasil, 2017.
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C) ESCREVA O NOME DA PRIMEIRA LETRA DE CADA PALAVRA DA LISTA 2.
_____________________________________________________________________
RESPOSTA EXERCÍCIO 6: FAÇA UMA LISTA COM O NOME DE SEUS ALIMENTOS PREFERIDOS.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ATIVIDADE 3 – SONS, LETRA E SÍLABAS - REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A 07/11/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA
1. LIVRO AKPALÔ LÍNGUA PORTUGUESA:
EXERCÍCIO 1: LEITURA.
EXERCÍCIO 2: RESPONDA ORALMENTE AO SEU RESPONSÁVEL.
EXERCÍCIO 3: ESCREVA CADA LETRA EM UM QUADRADO.
MAFAGAFO
A) MAFAGAFO TEM ____________________ LETRAS.
B) QUAL CONSOANTE APARECE DUAS VEZES? ____________________.
C) QUAL VOGAL APARECE TRÊS VEZES? ____________________.
ABRA SEU LIVRO AKPALÔ LÍNGUA PORTUGUESA NA PÁGINA
94 E SIGA AS ORIENTAÇÕES:
A) FAÇA OS EXERCÍCIOS DO 1 AO 10, DAS PÁGINAS 94 A
98, REGISTRANDO SUAS RESPOSTAS NESSA FOLHA.
Fonte: adaptação do Livro AKAPALÔ LÍNGUA PORTUGUESA. São Paulo. Editora do Brasil, 2017.
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EXERCÍCIO 4 E 5: ESCREVA O NOME DAS PALAVRAS QUE VOCÊ PASSOU PELO CAMINHO.
1. ______________________________ 3. ______________________________
2. ______________________________ 4. ______________________________
EXERCÍCIO 6: ESCREVA CADA LETRA EM UM QUADRADO:
F-O-C-A
A) FOCA TEM ____________________ LETRAS.
B) QUANTAS SÍLABAS ESSA PALAVRA TEM? ____________________.
C) ESCREVA UMA SÍLABA EM CADA QUADRADINHO:
FO-CA
EXERCÍCIO 7: QUAIS SÃO AS NOVAS PALAVRAS QUE VOCÊ FORMOU?
A) ___________________________________________________
B) ___________________________________________________
C) ___________________________________________________
EXERCÍCIO 8: USANDO AS PALMINHAS, (BATA PALMA, UMA PARA CADA SILÁBA) VEJA
QUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA: MA FA GA FO.
A PALAVRA MAFAGAFO TEM ____________________ SÍLABAS.
QUAL É A SEGUNDA SÍLABA? _____________________.
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EXERCÍCIO 9: QUAIS AS PALAVRAS QUE TEM FA NO NOME?
1. ______________________________ 2. ______________________________
EXERCÍCIO 10: COMPLETE AS PALAVRAS:
A) __________ TA C) ALMO __________ DA
B) GOL __________ NHO D) GIRA __________
ATIVIDADE 4 – PRODUÇÃO TEXTUAL - REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A 07/11/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA.
1. LIVRO AKPALÔ LÍNGUA PORTUGUESA:
ABRA SEU LIVRO AKPALÔ LÍNGUA PORTUGUESA NA PÁGINA
100 E SIGA AS ORIENTAÇÕES:
A) FAÇA A LEITURA, COM A AJUDA DE UM RESPONSÁVEL,
DA RECEITA NA PÁGINA 100.
B) RESPONDA, ORALMENTE, AS QUESTÕES DA PÁGINA
101 DO EXERCÍCIO 1 AO 4 AO SEU RESPONSÁVEL.
C) ESCREVA A LISTA DE INGREDIENTES NECESSÁRIOS,
REGISTRANDO SUA RESPOSTA NESSA FOLHA.
Fonte: adaptação do Livro AKAPALÔ LÍNGUA PORTUGUESA. São Paulo. Editora do Brasil, 2017.
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TORTA DE BANANA
INGREDIENTES:
ATIVIDADE 5 – ORDEM ALFABÉTICA - REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A 07/11/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA.
QUANDO ORGANIZAMOS ALGO EM ORDEM ALFABÉTICA, DEVEMOS SEGUIR A SEQUÊNCIA
DO ALFABETO. POR EXEMPLO: EM ORDEM ALFABÉTICA, QUAL PALAVRA VEM PRIMEIRO:
ABACATE OU BRÓCOLIS? A RESPOSTA CORRETA É ABACATE, PORQUE A LETRA “A” DE
ABACATE VEM ANTES DO B NO NOSSO ALFABETO.
AGORA, É A SUA VEZ! QUAL PALAVRA VEM PRIMEIRO: CARAMBOLA OU FIGO?
PARA SABER MAIS SOBRE ESSE ASSUNTO, ASSISTA AO VÍDEO QUE A PROFESSORA SEPAROU
PARA VOCÊ ACESSANDO O LINK: https://www.youtube.com/watch?v=MZ_HsSjGRZs
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1. AGORA VAMOS PRATICAR! ABRA SEU LIVRO EMAI E LER E ESCREVER:
LISTA DE ANIVERSARIANTES
NOME ANIVERSÁRIO
MAYARA 20/01
AGATHA 03/03
KAUANY 15/03
DAVI 08/04
NATANAEL 26/04
IZABELA 13/05
LUCAS 23/05
RAFAELY 17/06
VICTOR 26/08
PEDRO HENRIQUE 02/09
EMILY 19/09
JOÃO VÍTOR 22/10
FREDERICO 05/12
ABRA SEU LIVRO EMAI & LER E ESCREVER NA PÁGINA 133 E
FAÇA A ATIVIDADE 3, SEGUINDO A COMANDA E REGISTRE
SUAS RESPOSTAS NO LIVRO. UTILIZE A LISTA ABAIXO, COM O
NOME DE ALGUNS ALUNOS, PARA AUXILIAR NAS
INFORMAÇÕES.
Fonte: adaptação do Livro EMAI & Ler e Escrever, Currículo Paulista, São Paulo, Capa. Acessado 17/08/2020
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RESPOSTAS:
ATIVIDADE 1:
EXERCÍCIO 1: LIVRO EMAI & LER E ESCREVER, PÁGINA 127: LEITURA.
EXERCÍCIO 2: LIVRO EMAI & LER E ESCREVER, PÁGINA 124: RESPOSTA PESSOAL. ESPERA-SE QUE O ALUNO CONSIGA FAZER UMA LISTA COM ALGUNS ITENS QUE FAZEM PARTE DE UMA COZINHA.
ATIVIDADE 2: LIVRO AKPALÔ, PÁGINA 91:
EXERCÍCIO 1) ALIMENTOS
EXERCÍCIO 2) FORMANDO UMA COLUNA.
EXERCÍCIO 3) SUPERMERCADO.
EXERCÍCIO 4) RESPOSTA ORAL.
EXERCÍCIO 5)
A) LISTA 2 B) LISTA 1 C) BÊ, EME, PÊ, ÉLE
EXERCÍCIO 6) RESPOSTA PESSOAL. ESPERA-SE QUE O ALUNO CONSIGA ESCREVER O NOME DE ALGUNS ALIMENTOS.
ATIVIDADE 3:
EXERCÍCIO 1: LIVRO AKPALÔ, PÁGINA 94:
EXERCÍCIO 1) LEITURA.
EXERCÍCIO 2) RESPOSTA ORAL.
EXERCÍCIO 3)
M A F A G A F O
A) 8 LETRAS. B) LETRA F. C) LETRA A.
EXERCÍCIO 4) E 5):
1. FOCA 3. FORMIGA 2. FURÃO 4. FALCÃO
EXERCÍCIO 6)
F O C A
A) 4 LETRAS. B) 2 SÍLABAS.
FO CA
C) EXERCÍCIO 7) A) FACA. B) BOCA. C) FOGO.
EXERCÍCIO 8) A PALAVRA MAFAGAFO TEM 4 SÍLABAS E FA É A SEGUNDA SÍLABA.
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EXERCÍCIO 9)
1. FACA 2. GIRAFA
EXERCÍCIO 10)
A) FITA C) ALMOFADA B) GOLFINHO D) GIRAFA
ATIVIDADE 4: EXERCÍCIO 1: LIVRO AKPALÔ, PÁGINA 100: FARINHA DE TRIGO, AVEIA, AÇÚCAR MASCAVO, ÓLEO, LIMÃO, CANELA E BANANAS.
ATIVIDADE 5: CARAMBOLA. EXERCÍCIO 1:
LISTA DE ANIVERSARIANTES
NOME ANIVERSÁRIO
AGATHA 03/03
DAVI 08/04
EMILY 19/09
FREDERICO 05/12
IZABELA 13/05
JOÃO VÍTOR 22/10
KAUANY 15/03
LUCAS 23/05
MAYARA 20/01
NATANAEL 26/04
PEDRO HENRIQUE 02/09
RAFAELY 17/06
VICTOR 26/08
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ATIVIDADE 1 - SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL - REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A
07/11/2020 - MATEMÁTICA.
Caro responsável, oriente a criança a colocar as respostas aqui nestas folhas. Leia com a criança as atividades, auxiliando quando necessário.
1) LEIA O QUADRO NUMÉRICO.
100
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AGORA, PINTE NO QUADRO NUMÉRICO O QUE SE PEDE ABAIXO.
A) É O NÚMERO MAIOR QUE 7 E MENOR QUE 9. _____________________________
B) FICA ENTRE O 11 E O 13. ______________________________________________
C) COMEÇA COM O ALGARISMO 2 E TERMINA COM O ALGARISMO 6. ____________
D) FICA NA COLUNA DO NÚMERO 6 E NA SÉTIMA LINHA. ______________________
ATIVIDADE 2 - PADRÕES FIGURAIS E NUMÉRICOS - REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A
07/11/2020 - MATEMÁTICA.
ABRA O LIVRO NA PÁGINA 55 E FAÇA O EXERCÍCIO Nº 1.
ATIVIDADE 3 - ESTIMATIVA E IDEIAS DE MULTIPLICAÇÃO - REFERENTE À SEMANA DE 03/11
A 07/11/2020 - MATEMÁTICA.
ABRA O LIVRO NA PÁGINA 55 E FAÇA O EXERCÍCIO Nº 1, DEPOIS PÁGINA 56 ATIVIDADE 1.1. EXERCÍCIO 1 E PÁGINA 57 ATIVIDADE 11.2 EXERCÍCIO 1. REGISTRE AS RESPOSTAS NO LIVRO.
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ATIVIDADE 4 - SITUAÇÕES-PROBLEMA (MULTIPLICAÇÃO/DOBRO) - REFERENTE À SEMANA
DE 03/11 A 07/11/2020 - MATEMÁTICA
LEIA AS ORIENTAÇÕES ABAIXO E FAÇA O QUE SE PEDE.
ABRA O LIVRO NA PÁGINA 58 E FAÇA O EXERCÍCIO Nº 1. REGISTRE AS RESPOSTAS NO LIVRO.
ATIVIDADE 5 -SITUAÇÕES-PROBLEMA (ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO) - REFERENTE À SEMANA DE
03/11 A 07/11/2020 - MATEMÁTICA
LEMBRETE: 1 DÚZIA DE OVOS É IGUAL A 12 OVOS. 2 DÚZIAS DE OVOS SÃO 12 OVOS MAIS 12 OVOS (12 + 12 = 24 OVOS). MEIA DÚZIA DE OVOS SÃO 6 OVOS.
ABRA O LIVRO NA PÁGINA 59 E FAÇA O EXERCÍCIO Nº 1, 2, 3 E 4. REGISTRE AS RESPOSTAS NO LIVRO.
ATENÇÃO: ACESSE OS VÍDEOS 1 E 2, FEITOS PELA PROFESSORA, PARA VER AS RESPOSTAS DE ALGUNS EXERCÍCIOS DA REVISÃO DA SEMANA PASSADA. https://youtu.be/94Rr-I_nKO8 https://youtu.be/Alwme40vYp4 OS LINKS TAMBÉM ESTÃO DISPONÍVEIS NO PORTAL DA EDUCAÇÃO – MINHA LIÇÃO.
BOM ESTUDO!
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RESPOSTAS DE MATEMÁTICA
ATIVIDADE 1 EXERCÍCIO 1:
A) 8 B) 12 C) 26 D) 66
ATIVIDADE 2 LIVRO EMAI & LER E ESCREVER, PÁGINA 55 EXERCÍCIO 1: _ 5 CAIXINHAS VERMELHAS _ 1 CAIXINHA AZUL _ 3 CAIXINHAS VERDES _ 3 ARGOLINHAS AMARELAS _ 7 ARGOLINHAS AZUIS _ 3 ARGOLINHAS COR ROSA _ CIRCULAR:
ATIVIDADE 3 LIVRO EMAI & LER E ESCREVER, PÁGINA 56 EXERCÍCIO 1:
A) ESPERA-SE QUE A CRIANÇA RESPONDA QUE HÁ MAIS PINTINHOS AMARELOS. B) ESPERA-SE QUE A CRIANÇA CONTE OS PINTINHOS AMARELOS (QUE SÃO 14), DEPOIS CONTE OS PINTINHOS
PRETOS (QUE SÃO 6) E VERIFIQUE SE ACERTOU A RESPOSTA ANTERIOR. C) SÃO 20 PINTINHOS. D) 2 PÉS. E) 40 PÉS. F) 24 ANIMAIS.
LIVRO EMAI & LER E ESCREVER, PÁGINA 57. EXERCÍCIO 1:
A) 8 COELHOS B) 32 PATAS C) 24 CENOURAS
ATIVIDADE 4 LIVRO EMAI & LER E ESCREVER, PÁGINA 58 EXERCÍCIO 1:
A) 15 PORQUINHOS B) 30 ESPIGAS C) 19 PORQUINHOS
ATIVIDADE 5 LIVRO EMAI & LER E ESCREVER, PÁGINA 59. EXERCÍCIO 1: 12 + 12 = 24 OVOS EXERCÍCIO 2: 12 – 6 = 6 OVOS EXERCÍCIO 3: 12 + 6 = 18 OVOS EXERCÍCIO 4: 18 – 4 = 14 OVOS
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NOME: ___________________________________________________1º ANO__________
ATIVIDADE 1 ESTUDANDO O GEOPLANO –- REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A 07/11/2020– MATEMÁTICA- JOGOS DE RACIOCINIO LÓGICO. OBSERVE A FIGURA ABAIXO E VEJA AS PERGUNTAS E RESPOSTAS.
AGORA É COM VOCÊ, OBSERVE AS FIGURAS E RESPONDA AS
PERGUNTAS.
A)QUANTOS PINOS FORAM LIGADOS?
9 PINOS.
B) QUANTAS FORMAS GEOMÉTRICAS
FORMARAM NO DESENHO?
5 FORMAS GEOMÉTRICAS.
C) QUAIS SÃO ESTAS FORMAS GEOMÉTRICAS?
1 QUADRADO, 4 TRIÂNGULOS.
D) QUAL A FORMA GEOMÉTRICA QUE TEVE
MAIS PINOS LIGADOS?
O QUADRADO COM 4 PINOS.
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A) QUANTOS PINOS FORAM LIGADOS EM CADA FIGURAS?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
B) QUANTAS FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS TÊM NA MALHA DO GEOPLANO?
( ) 3 FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS.
( ) 2 FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS.
( ) 4 FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS.
( ) 1 FIGURA GEOMÉTRICA PLANA.
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C) NOMEIE AS FORMAS GEOMÉTRICAS PLANAS:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
D) QUAL A FORMA GEOMÉTRICA QUE TEVE MAIS PINOS LIGADOS? _________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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CONHECENDO OUTROS PLANO GEOMÉTRICOS.
Respostas:
A) Triângulo 6 pinos, Trapézio 7 pinos, Triângulo 6 pinos, Quadrado 8 pinos e Retângulo 12 pinos.
B) 4 Figuras geométricas planas.
C) Trapézio, Triângulo, Quadrado e Retângulo.
D) O Retângulo com 12 pinos.
Referência:
SMOLE K.S.: DINIZ , M.I.: CÂNDIDO, P. (orgs) coleção Matemática de 0 a 6 anos ( Figuras e Formas – volume 3). Porto Alegre: Artmed Editora, 2003
https://educacional.cpb.com.br/conteudos/conhecimento-conteudos/geometria-e-as-series-iniciais/ acesso 16/10/2020 08/10/2020
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ATIVIDADE 1 - ESCALA DE TEMPO (MANHÃ, TARDE E NOITE) REFERENTE À SEMANA DE
03/11 A 07/11/2020 – CIÊNCIAS.
ABRA SEU LIVRO BURITI MAIS CIÊNCIAS NA PÁGINA 66, APENAS PARA VER AS IMAGENS
COLORIDAS. LEIA E FAÇA AQUI OS EXERCÍCIOS SEGUINDO AS ORIENTAÇÕES.
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LEANDRO ____________ TOMA ____________ DA MANHÃ E VAI PARA A
______________.
LEANDRO ____________ COM SEUS AMIGOS E FAZ A ______________ DE
CASA.
LEANDRO JANTA COM SUA FAMÍLIA, TOMA ___________ E ___________.
BOM ESTUDO!
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RESPOSTAS DE CIÊNCIAS
___________________________________________________________________________
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ATIVIDADE 1 – UM LUGAR DE APRENDER - REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A 07/11/2020 – HISTÓRIA.
OLÁ ALUNOS!
VAMOS INICIAR UM NOVO ESTUDO E RELEMBRAR UM POUQUINHO SOBRE A NOSSA
ESCOLA!
1. LIVRO BURITI MAIS HISTÓRIA:
RESPOSTA EXERCÍCIO 1: MARQUE O NÚMERO DE ACORDO COM A DESCRIÇÃO.
( ) LOCAL EM QUE HÁ CARTEIRAS, CADEIRAS E LOUSA.
( ) NESSE ESPAÇO, HÁ LIVROS, REVISTAS, JORNAIS E FILMES PARA PESQUISA E
LAZER.
( ) NELE SÃO REALIZADOS EXPERIMENTOS DE CIÊNCIAS.
( ) NESSE LOCAL PODE-SE REUNIR COM OS COLEGAS PARA BRINCAR OU PARA
LANCHAR.
( ) ESPAÇO PARA A PRÁTICA DE ESPORTES E RECREAÇÃO.
RESPOSTA EXERCÍCIO 2: ESCREVA QUAIS SÃO SEUS ESPAÇOS PREFERIDOS DA
ESCOLA:
1) _____________________________________________________________
2) ______________________________________________________________
3) ______________________________________________________________
ABRA SEU LIVRO BURITI MAIS HISTÓRIA NA PÁGINA 62 E
SIGA AS ORIENTAÇÕES:
A) COM A AJUDA DE UM RESPONSÁVEL, LEIA O TEXTO:
“UM LUGAR DE APRENDER”.
B) FAÇA OS EXERCÍCIOS 1 E 2, NA PÁGINA 63,
REGISTRANDO SUAS RESPOSTAS NESSA FOLHA.
Fonte: adaptação do Livro BURITI MAIS HISTÓRIA. São Paulo: Moderna, 2017.
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2. LIVRO BURITI MAIS HISTÓRIA:
RESPOSTA EXERCÍCIO 4: RELACIONE O TIPO DE ESCOLA ÀS SUAS CARACTERÍSTICAS.
Fonte: BURITI MAIS HISTÓRIA. São Paulo: Moderna, 2017.
RESPOSTA EXERCÍCIO 5: APÓS OBSERVAR AS IMAGENS DA PÁGINA 64, RESPONDA:
A) ESSAS ESCOLAS TÊM ALGO EM COMUM COM A ESCOLA EM QUE VOCÊ ESTUDA?
SE SIM, O QUÊ?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
B) ELAS TÊM ALGO DIFERENTE? O QUÊ?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
ABRA SEU LIVRO BURITI MAIS HISTÓRIA NA PÁGINA 64 E
SIGA AS ORIENTAÇÕES:
A) COM A AJUDA DE UM RESPONSÁVEL, LEIA O TEXTO:
“DIFERENTES TIPOS DE ESCOLA”.
B) FAÇA OS EXERCÍCIOS 4 E 5, NA PÁGINA 65,
REGISTRANDO SUAS RESPOSTAS NESSA FOLHA.
Fonte: adaptação do Livro BURITI MAIS HISTÓRIA. São Paulo: Moderna, 2017.
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RESPOSTAS:
EXERCÍCIO 1: LIVRO BURITI MAIS HISTÓRIA:
EXERCÍCIO 1: ( 2 ) LOCAL EM QUE HÁ CARTEIRAS, CADEIRAS E LOUSA. ( 1 ) NESSE ESPAÇO, HÁ LIVROS, REVISTAS, JORNAIS E FILMES PARA PESQUISA E LAZER. ( 4 ) NELE SÃO REALIZADOS EXPERIMENTOS DE CIÊNCIAS. ( 3 ) NESSE LOCAL PODE-SE REUNIR COM OS COLEGAS PARA BRINCAR OU PARA LANCHAR. ( 5) ESPAÇO PARA A PRÁTICA DE ESPORTES E RECREAÇÃO. EXERCÍCIO 2: RESPOSTA PESSOAL. ESPERA-SE QUE O ALUNO ESCREVA 3 ESPAÇOS DA ESCOLA DE SUA PREFERÊNCIA.
EXERCÍCIO 4:
EXERCÍCIO 5: RESPOSTA PESSOAL. ESPERA-SE QUE O ALUNO CONSIGA IDENTIFICAR QUAIS SÃO AS DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS ENTRE AS ESCOLAS DAS IMAGENS COM A EMEB MARIA CECÍLIA IFANGER.
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ATIVIDADE 1 – OS AMBIENTES DA ESCOLA - REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A 07/11/2020 – GEOGRAFIA.
OLÁ ALUNOS! VAMOS RELEMBRAR UM POUQUINHO SOBRE A NOSSA ESCOLA?
1. LIVRO BURITI MAIS GEOGRAFIA:
RESPOSTA EXERCÍCIO 1:
1) SUA ESCOLA TEM QUANTOS ANDARES? ____________________
2) MARQUE UM X NOS ESPAÇOS QUE A SUA ESCOLA POSSUI:
( ) PÁTIO ( ) QUADRA DE ESPORTES
( ) CANTINA ( ) SALA DE VÍDEO
( ) BIBLIOTECA ( ) SALA DOS PROFESSORES
( ) REFEITÓRIO ( ) SALA DE INFORMÁTICA
( ) DIRETORIA ( ) BANHEIROS
( ) HORTA ( ) SECRETARIA
( ) LABORATÓRIO ( ) BEBEDOUROS
3) A QUADRA DE ESPORTES É COBERTA?
( ) SIM ( ) NÃO
4) HÁ CESTOS DE LIXO PELA ESCOLA?
( ) SIM ( ) NÃO
5) A ESCOLA TEM FUNCIONÁRIOS?
( ) SIM ( ) NÃO
ABRA SEU LIVRO BURITI MAIS GEOGRAFIA NA PÁGINA 66 E
SIGA AS ORIENTAÇÕES:
A) LEIA O TEXTO DA PÁGINA 66.
B) FAÇA O EXERCÍCIO 1, DA PÁGINA 66, REGISTRANDO
SUAS RESPOSTAS NESSA FOLHA.
Fonte: adaptação do Livro BURITI MAIS GEOGRAFIA. São Paulo: Moderna, 2017.
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2. VAMOS AGORA ESTUDAR UM POUQUINHO SOBRE ALGUNS AMBIENTES DA ESCOLA.
RESPOSTA EXERCÍCIO 5: MARQUE COM UM X OS OBJETOS QUE EXISTEM NA SUA
SALA DE AULA, CONFORME VOCÊ SE RECORDA:
( ) LOUSA ( ) CESTO DE LIXO
( ) CORTINAS ( ) ESTANTE
( ) CARTEIRAS E CADEIRAS ( ) ARMÁRIO
RESPOSTA EXERCÍCIO 6: FAÇA UM DESENHO DE COMO ERA A SUA SALA DE AULA.
ABRA SEU LIVRO BURITI MAIS GEOGRAFIA NA PÁGINA 68 E
SIGA AS ORIENTAÇÕES:
A) LEIA O TEXTO DA PÁGINA 68.
B) FAÇA OS EXERCÍCIOS 5 E 6, DA PÁGINA 68,
REGISTRANDO SUAS RESPOSTAS NESSA FOLHA.
Fonte: adaptação do Livro BURITI MAIS GEOGRAFIA. São Paulo: Moderna, 2017.
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3. LIVRO BURITI MAIS GEOGRAFIA:
RESPOSTA EXERCÍCIO 9: OBSERVE A IMAGEM DA BIBLIOTECA E RESPONDA:
A) QUAL É A COR DA MESA QUE ESTÁ EM FRENTE À ESTANTE DE LIVROS?
( ) AZUL ( ) VERDE
B) QUANTAS PESSOAS ESTÃO SENTADAS? __________________.
C) QUANTAS ESTÃO DE PÉ? ______________________________.
4. LIVRO BURITI MAIS GEOGRAFIA:
RESPOSTA EXERCÍCIO 11: OBSERVE A IMAGEM E RESPONDA:
A) QUE ESPORTE AS CRIANÇAS ESTÃO PRATICANDO?
_____________________________________________________________
B) QUANTAS CRIANÇAS HÁ ATRÁS DA MENINA QUE ETÁ COM A BOLA?
( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( ) 5
ABRA SEU LIVRO BURITI MAIS GEOGRAFIA NA PÁGINA 70 E
SIGA AS ORIENTAÇÕES:
A) LEIA O TEXTO DA PÁGINA 70 E 71.
B) FAÇA O EXERCÍCIO 9, DA PÁGINA 70, REGISTRANDO
SUAS RESPOSTAS NESSA FOLHA.
Fonte: adaptação do Livro BURITI MAIS GEOGRAFIA. São Paulo: Moderna, 2017.
ABRA SEU LIVRO BURITI MAIS GEOGRAFIA NA PÁGINA 72 E
SIGA AS ORIENTAÇÕES:
A) LEIA O TEXTO DAS PÁGINAS 72 E 73.
B) FAÇA O EXERCÍCIO 11, DA PÁGINA 72, REGISTRANDO
SUAS RESPOSTAS NESSA FOLHA.
Fonte: adaptação do Livro BURITI MAIS GEOGRAFIA. São Paulo: Moderna, 2017.
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C) QUANTAS CRIANÇAS HÁ EM FRENTE À MENINA QUE ESTÁ COM A BOLA?
( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( ) 5
D) COMPLETE A FRASE UTILIZANDO UMA DAS PALAVRAS ABAIXO:
DIREITA ESQUERDA
A BOLA ESTÁ À ____________________ DO GOLEIRO DE UNIFORME AZUL.
HÁ UM JOGADOR DE UNIFORME VERDE À ____________________ DO
GOLEIRO DE UNIFORME AZUL.
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RESPOSTAS: EXERCÍCIO 1: LIVRO BURITI MAIS GEOGRAFIA, PÁGINA 66:
1) 2 ANDARES 2) (X) PÁTIO (X) QUADRA DE ESPORTES
( ) CANTINA ( ) SALA DE VÍDEO
(X) BIBLIOTECA ( ) SALA DOS PROFESSORES
(X) REFEITÓRIO (X) SALA DE INFORMÁTICA
(X) DIRETORIA (X) BANHEIROS
( ) HORTA (X) SECRETARIA
( ) LABORATÓRIO (X) BEBEDOUROS
3) SIM 4) SIM 5) SIM
EXERCÍCIO 2: LIVRO BURITI MAIS GEOGRAFIA, PÁGINA 68: (X) LOUSA (X) CESTO DE LIXO
(X) CORTINAS ( ) ESTANTE
(X) CARTEIRAS E CADEIRAS (X) ARMÁRIO
• DESENHO PESSOAL.
EXERCÍCIO 3: LIVRO BURITI MAIS GEOGRAFIA, PÁGINA 70: A) VERDE. B) 10 PESSOAS. C) 3 PESSOAS.
EXERCÍCIO 4: LIVRO BURITI MAIS GEOGRAFIA, PÁGINA 72:
A) FUTEBOL B) 3 CRIANÇAS C) 4 CRIANÇAS
A BOLA ESTÁ À ESQUERDA DO GOLEIRO DE UNIFORME AZUL. HÁ UM JOGADOR DE UNIFORME VERDE À DIREITA DO GOLEIRO DE UNIFORME AZUL.
Secretaria Municipal de Educação
EMEB “PROFESSORA MARIA CECÍLIA IFANGER”
ALUNO (A) _____________________________________________________________________ 1º Ano ______
ATIVIDADE 1 –DOBRADURA - REFERENTE À SEMANA DE 03/11 A 07/11– ARTE.
Orientação para realização das atividades: Caro responsável, caso não possa imprimir essa atividade, retire na
secretaria da escola. Considerando que no 1º ano, neste bimestre, alguns alunos ainda não realizam a leitura com
autonomia, leia para ele as comandas abaixo.
Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas, estamos introduzindo o trabalho com conteúdos
novos. Estes são apresentados com explicações que favorecem a resolução das atividades.
A FOLHA DE PAPEL QUE QUERIA SER UM BARQUINHO
ERA UMA VEZ UMA FOLHA DE PAPEL QUE QUERIA SER UM BARQUINHO. ELA ESTAVA
VOANDO E FLUTUANDO PELO CÉU, QUANDO CAIU NA FRENTE DE UMA MENINA.
E O PAPEL DISSE:
— HEI MENINA, HEI MENINA, ME TRANSFORMA EM UM BARQUINHO?
A MENINA RESPONDEU:
— EU VOU TENTAR.
PEGOU O PAPEL, DOBROU PELA METADE E DISSE:
— OLHA PAPEL, VOCÊ NÃO QUER SER UMA CABANA?
O PAPEL RESPONDEU:
— NÃO, NÃO...EU QUERO SER UM BARQUINHO.
ENTÃO ESTÁ BEM... A MENINA DOBROU O PAPEL NOVAMENTE, E FALOU:
— HEI PAPEL, O QUE ACHA DE SER UM LIVRINHO PARA AS CRIANÇAS LEREM?
— AH NÃO... EU QUERO SER UM BARQUINHO.
— ESTÁ BEM. – DISSE A MENINA.
ELA DESDOBROU O PAPEL E DOBROU A PONTINHA ESQUERDA DE CIMA E A PONTINHA
DIREITA DE CIMA, FAZENDO ELAS SE ENCONTRAREM NO MEIO. E PERGUNTOU:
— OLHA PAPEL, É UMA CASINHA. VOCÊ NÃO QUER SER?
— NÃO, NÃO... EU QUERO MESMO SER UM BARQUINHO.
ENTÃO A MENINA PEGOU A CASINHA, DOBROU AS PARTES DE BAIXO PARA CIMA E FEZ A
MESMA COISA DO OUTRO LADO TAMBÉM. E PERGUNTOU:
—HEI PAPEL, VOCÊ NÃO QUER SER UM CHAPEUZINHO DE SOLDADO?
Secretaria Municipal de Educação
— AH NÃO... EU QUERO SER UM BARQUINHO.
E A MENINA FALOU:
— ESTÁ BEM! - E CONTINUOU DOBRANDO O PAPEL, DOBROU TODAS AS PONTINHAS PARA
DENTRO E PERGUNTOU:
— OLHA PAPEL, VOCÊ QUER SER UM SAQUINHO DE PIPOCA?
O PAPEL RESPONDEU:
— NÃO, NÃO... EU QUERO SER UM BARQUINHO.
— AH CLARO, VOCÊ QUER SER UM BARQUINHO.
ENTÃO PEGOU O SAQUINHO DE PAPEL E DOBROU MAIS UMA VEZ, PRIMEIRO PARA CIMA
JUNTANDO AS DUAS PONTAS, DEPOIS DOBRANDO ELAS PARA BAIXO E FALOU:
— E AGORA, VOCÊ QUER SER UM COPINHO DE BEBER ÁGUA?
O PAPEL RESPONDEU:
— AH NÃO... EU QUERO MUITO SER UM BARQUINHO.
A MENINA DISSE:
— ESPERE SÓ UM POUQUINHO...
ENTÃO A MENINA VIROU O COPINHO DE BEBER ÁGUA PARA CIMA E COMEÇOU A PUXAR
AS PONTINHAS, FOI PUXANDO ...
E DE REPENTE O PAPEL SE TRANSFORMOU NUM LINDO BARQUINHO.
O BARQUINHO FELIZ, DISSE PARA A MENINA:
— OBRIGADO, OBRIGADO MENINA, AGORA EU POSSO NAVEGAR PELOS MARES E RIOS
BEM FELIZ.
ATIVIDADE 1A – VÍDEO “ A FOLHA QUE QUERIA SER UM BARQUINHO”
https://www.youtube.com/watch?v=QxQjqiTOhFI
ATIVIDADE 2 - CONFECÇÃO DO BARQUINHO DE PAPEL
VOCÊ PRECISARÁ DE UMA FOLHA DE SULFITE E SEGUIR AS ORIENTAÇÕES:
COLE-O ATRÁS DA FOLHA, FAÇA COM LÁPIS DE COR ÁGUA PARA O SEU BARQUINHO.
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https://i.pinimg.com/originals/92/e5/67/92e567ccd12045672a40abf0f07ff32b.jpg acesso 13/10/2020
Secretaria Municipal de Educação
Utilize essa folha para fazer a dobradura.
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EMEB “PROFESSORA MARIA CECÍLIA IFANGER”
ALUNO (A) __________________________________________________1º ANO________
ATIVIDADE: JOGOS E BRINCADEIRAS: CONSTRUINDO BRINQUEDOS – REFERENTE À
SEMANA DE 03/11 A 07/11/2020 - DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA.
ORIENTAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE: CARO RESPONSÁVEL, SUGERIMOS QUE AS ATIVIDADES SEJAM
REALIZADAS EM FAMÍLIA, EM UM CLIMA DE DESCONTRAÇÃO E SEM QUE SE ESTABELEÇA A DISPUTA ACIRRADA. É
IMPORTANTE RESPEITAR OS LIMITES DAS CRIANÇAS, CASO ALGUÉM APRESENTE CANSAÇO A ATIVIDADE DEVE SER
INTERROMPIDA. A CRIANÇA DEVE TER SEMPRE UMA PAUSA PARA DESCANSO E SE HIDRATAR. OBSERVAR SEMPRE AS
CONDIÇÕES DE SEGURANÇA EM TODAS AS ATIVIDADES. SE NECESSÁRIO, LEIA AS COMANDAS ABAIXO E ORIENTE A
CRIANÇA A REALIZAR AS ATIVIDADES.
OLÁ, COMO VOCÊ ESTÁ? ESPERO QUE VOCÊ E SUA FAMÍLIA ESTEJAM BEM!
NA ATIVIDADE ANTERIOR, O PROFESSOR MARCOS DEU CONTINUIDADE AO TEMA
SOBRE “GINÁSTICAS”, APRESENTANDO MAIS DOIS APARELHOS DA GINÁSTICA RÍTMICA: A
CORDA E A BOLA; VOCÊ CONSEGUIU REALIZAR OS MOVIMENTOS PROPOSTOS POR ELE?
A PARTIR DESTA ATIVIDADE, TRATAREMOS DE OUTRO TEMA: JOGOS E BRINCADEIRAS.
VAMOS LÁ?!
MATERIAL NECESSÁRIO: MATERIAIS RECICLÁVEIS (JORNAIS, GARRAFAS PET, PALITOS DE
SORVETE, CAIXA DE SAPATO, TAMPINHAS, ETC); BARBANTE; PRENDEDORES DE ROUPA.
LINK DO VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DA ATIVIDADE: https://youtu.be/4X9jDppHZsA
O LINK TAMBÉM CONSTA NO PORTAL DA EDUCAÇÃO – MINHA LIÇÃO.
JOGOS E BRINCADEIRAS: CONSTRUINDO BRINQUEDOS
TEM COISA MELHOR DO QUE BRINCAR!?
BRINCAR É PERMITIR CONHECER O UNIVERSO QUE NOS CERCA, EXPLORANDO O
MUNDO REAL E O IMAGINÁRIO, EXPRESSANDO E DESENVOLVENDO NOSSAS EMOÇÕES! DÁ
PARA IMAGINAR O MUNDO SEM BRINCADEIRAS?!
E FALANDO EM BRINCAR, VAMOS FALAR EM BRINQUEDOS RECICLÁVEIS! ELES
DESPERTAM NOSSA CRIATIVIDADE, MOSTRANDO A POSSIBILIDADE DE TRANSFORMARMOS
Secretaria Municipal de Educação
OBJETOS EM ALGO NOVO E DIVERTIDO; ALÉM DE NOS MOSTRAR A IMPORTÂNCIA DE
PRESERVAR A NATUREZA E DA SUSTENTABILIDADE.
MAS, O QUE É SUSTENTABILIDADE?
“SUSTENTABILIDADE É A MANEIRA COM QUE NÓS, SERES HUMANOS, UTILIZAMOS OS
BENS E RECURSOS NATURAIS, PARA SUPRIR NOSSAS NECESSIDADES, SEM QUE COM ISSO
EXISTA O ESGOTAMENTO E HAJA SUPRIMENTO PARA AS PRÓXIMAS GERAÇÕES”.
FONTE: https://catracalivre.com.br/carreira/plataforma-online-ensina-sobre-sustentabilidade-para-criancas. ACESSO EM 15/ 10/ 2020.
AGORA QUE VOCÊ APRENDEU SOBRE O QUANTO É IMPORTANTE BRINCAR,
CONSTRUIR SEUS PRÓPRIOS BRINQUEDOS E SE PREOCUPAR COM A NATUREZA, TRAGO AQUI
SUGESTÕES DE BRINQUEDOS QUE VOCÊS PODEM CONSTRUIR EM CASA. ESCOLHA AO
MENOS UM BRINQUEDO PARA CONSTRUIR, USANDO TODA A SUA CRIATIVIDADE:
OBSERVAÇÃO: CONSTRUA OS BRINQUEDOS JUNTO COM UM ADULTO PARA AJUDÁ-LO
(A) A MANUSEAR OBJETOS COMO TESOURAS, ETC.
1- AVIÃO DE MADEIRA 2- JOGO DOS PALITOS
MATERIAIS: PRENDEDOR DE ROUPA E
PALITO DE SORVETE. (1)
MATERIAIS: GARRAFA PET, TAMPA DE
REFRIGENTE E PALITOS. (2)
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3- BONECOS E FANTOCHES 4- VAI E VEM
MATERIAIS: TAMPINHAS DE GARRAFA E FIO
DE NAILON (3)
MATERIAIS: GARRAFA PET E BARBANTE
(4)
5- PEBOLIM 6- BARANGANDÃ
MATERIAIS: CAIXA DE SAPATO, PRENDEDOR
DE ROUPAS E PALITOS SEM PONTA. (5)
MATERIAIS: PAPEL CREPOM OU FOLHAS DE
JORNAL; BARBANTE. (6)
FONTE DAS IMAGENS (1), (2), (3), (4) E (5): https://ceudeborboletas.com.br/20-brinquedos-reciclados-para-voce-fazer-em-casa. ACESSO EM 15/ 10/ 2020.
FONTE DA IMAGEM (6): http://roedoresdelivros.blogspot.com/2007/01/segunda-semana-de-oficinas-na-fnac.html. ACESSO EM 15/ 10/ 2020.
TEXTO ADAPTADO DE: https://ceudeborboletas.com.br/20-brinquedos-reciclados-para-voce-fazer-em-casa. ACESSO EM 15/ 10/ 2020.
APÓS A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES PROPOSTAS, RESPONDA A QUESTÃO A
SEGUIR: PINTE OU ASSINALE AS IMAGENS ABAIXO, CONFORME O QUE VOCÊ SENTIU AO
REALIZAR AS ATIVIDADES PROPOSTAS:
BONS ESTUDOS E TENHA UMA ÓTIMA SEMANA! PROFESSORA MICHELE.