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ÍNDICE Pág.
1. 1. INTRODUÇÃO …………………………………………………………………………………………… 4
2. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES ………………………………………………………………… 7
DIREÇÃO ……………………………………………………………………………………………………… 8
DEPARTAMENTO DO PRÉ-ESCOLAR E DEPARTAMENTO DO 1º CICLO …………… 12
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
Área Disciplinar de História ………………………………………………………………………….. 29
Área Disciplinar de Economia e Contabilidade ……………………………………………… 30
Área Disciplinar de Filosofia …………………………………………………………………………. 32
Área Disciplinar de Educação Moral e Religiosa Católica / EMRC ………………….. 33
DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES
Área Disciplinar de Artes ………………………………………………………………………………. 34
Área Disciplinar de Educação Física ………………………………………………………………. 35
Área Disciplinar de Educação Musical …………………………………………………………… 38
Área Disciplinar de Educação Tecnológica …………………………………………………….
Área Disciplinar de Educação Especial …………………………………………………………..
39
40
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Área Disciplinar de Português ………………………………………………………………………. 42
Área Disciplinar de Inglês ……………………………………………………………………………… 47
Área Disciplinar de Francês e de Espanhol …………………………………………………… 48
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS
Área Disciplinar de Biologia e Geologia .……………………………………………………….. 52
Área Disciplinar de Física e Química …………………………………………………………….. 57
Área Disciplinar de Matemática …………………………………………………………………… 59
Área Disciplinar de Informática ……………………………………………………………………. 60
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OUTRAS ESTRUTURAS
Biblioteca Escolar (BE) ……………………………………………………………………………………. 61
Projeto Educação para a Saúde (PES/ES) ……………………………………………………….. 69
Espaço MAIS ………………………………………………………………………………………………….. 72
CLUBES E NÚCLEOS
Clube Europeu ……………………………………………………………………………………………….. 78
Clube de Jornalismo ……………………………………………………………………………………….. 79
Clube de Cerâmica …………………………………………………………………………………………. 81
Núcleo de Impressão ……………………………………………………………………………………… 82
Clube do Desporto Escolar …………………………………………………………………………….. 83
Clube de Música …………………………………………………………………………………………….. 84
4.FORMAS DE AVALIAÇÃO ……………………………………………………………………………… 85
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1. INTRODUÇÃO
1.1. Com o Futuro no Horizonte
O presente Plano Anual de Atividades do Agrupamento (PAAA) é um documento de
planeamento, que define, em função do Projeto Educativo, os objetivos, as formas de
organização e programação das atividades e que procede à identificação dos recursos
necessários à sua execução.
É um documento que não se fecha em si próprio. Pelo contrário, é a projeção de todas as
propostas a levar a cabo e de outras que, fruto das estratégias consideradas convenientes,
serão apresentadas em tempo oportuno e sujeitas à apreciação do Conselho Pedagógico.
Através do desenvolvimento das atividades previstas, pretende-se:
promover o sucesso educativo em condições de igualdade de oportunidades;
aprofundar uma cultura de escola mais participada, dinâmica e inclusiva;
alargar os horizontes culturais e relacionais dos alunos;
desenvolver mecanismos que envolvam a comunidade educativa;
motivar os alunos para as aprendizagens, aumentando os seus níveis de interesse e
assiduidade, apelando à sua participação, criatividade, autonomia e responsabilidade;
fomentar o gosto pela Escola, pela leitura, bem como desenvolver aptidões e
competências ligadas às várias literacias (incluindo a científica, digital, da informação e
para os media);
diminuir o abandono e insucesso escolar e melhorar os processos de ensino e
aprendizagem;
melhorar o relacionamento interpessoal de todos os elementos da escola;
implementar ações que contribuam para a saúde e condição física dos alunos;
melhorar a qualidade dos serviços e da organização da escola.
1.2. Eixos Estratégicos de Atuação
De acordo com o previsto no Projeto Educativo do Agrupamento (PEA), os eixos estratégicos
de atuação enquadram-se em 5 Áreas de Intervenção.
A. Ser uma Escola apta a responder a novos desafios e a novas realidades:
1. Reconhecer a importância fundamental da língua portuguesa
2. Valorizar a importância da aprendizagem
3. Garantir rigor científico, técnico e pedagógico na transmissão de conhecimento
4. Garantir rigor e equidade na avaliação
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5. Implementar estratégias de recuperação e integração dos alunos
6. Melhorar a disciplina
7. Corresponsabilizar os Encarregados de Educação pelos resultados obtidos pelos
seus educandos
8. Promover a cooperação interdisciplinar
B. Promover uma prática de cidadania ativa:
1. Formar cidadãos autónomos, intervenientes e responsáveis
2. Fomentar a autoestima e promoção pessoal no respeito pelos outros
3. Implementar uma democracia participada entre todos os agentes educativos
4. Estimular o respeito pelos outros e a solidariedade
5. Desenvolver estruturas que promovam a inclusão de diferentes culturas
6. Promover comportamentos responsáveis na área do ambiente e da saúde
C. Valorizar a relação da escola com a comunidade
1. Intensificar a relação escola – família/comunidade
2. Promover/Facilitar a integração de diferentes culturas
3. Dinamizar o processo de comunicação com a comunidade
D. Garantir o funcionamento eficiente dos serviços
1. Responsabilizar toda a escola, individual e coletivamente, pelo cumprimento do
Regulamento Interno e proceder à sua revisão periódica
2. Melhorar a comunicação entre serviços e utentes
3. Promover a qualidade dos serviços prestados
4. Rentabilizar os recursos humanos e materiais
5. Melhorar a qualidade dos espaços físicos
6. Rentabilizar os recursos tecnológicos para melhorar a qualidade da informação
7. Aumentar os recursos humanos em termos de pessoal não docente
8. Promover a segurança interna e externa
E. Valorizar uma cultura de avaliação
1. Desenvolver um sistema de autoavaliação permanente
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1.3. Dotações financeiras
As despesas previstas a despender ou pela Escola, ou a título particular, estão contempladas
(embora de forma estimativa). Pretende-se, assim, uma ideia mais objectiva das dotações
financeiras necessárias à concretização das atividades propostas.
Devido a razões de objetividade de leitura e de otimização de trabalho, optou-se por uma
organização do presente documento em função das atividades propostas pela Direção, os
Departamentos/Grupos Disciplinares, a Biblioteca Escolar (BE), o Projeto Educação para a
Saúde (PES), os Clubes/Núcleos e o Ensino Especial.
À Secção de trabalho deste PAAA competiu apenas coligir e apresentar, de uma maneira
legível e prática, as diversas atividades, as quais são inteiramente da responsabilidade dos
seus proponentes.
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2. Plano Anual de Atividades
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PROPONENTE: DIREÇÃO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/
Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Receção aos docentes C1 Valorizar e intensificar o
relacionamento na comunidade escolar
Direção Pessoal docente
Abertura do ano letivo
100€
Promover a sociabilização e integração no Agrupamento
Receção aos novos alunos/formandos c/
lanche
C1 C2
Promover a integração dos alunos
Direção Alunos Abertura do ano letivo
150€
Promover a sociabilização e integração no Agrupamento
Colóquio: “ Insucesso Escolar ”
A5 A6
Implementar estratégias de recuperação e integração
dos alunos; Melhorar a disciplina
Direção Dinamizador a
indicar posteriormente
Comunidade Educativa do Agrupamento
2º ou 3º Período
Escola sede 500€
Uma escola apta a responder a novos desafios e a novas
realidades
Colóquio: “ Os jovens e o perigo
da Internet”
B1
Alertar os jovens e os Encarregados de Educação para os perigos deste meio
de comunicação
Direção Dinamizador a
indicar posteriormente
Alunos e Encarregados de Educação
2º ou 3º Período
Escola sede 350€
Formar cidadãos autónomos,
intervenientes e responsáveis
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PROPONENTE: DIREÇÃO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/
Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Formação do Pessoal Docente
A3
Ser uma escola apta a responder a novos desafios
e a novas realidades
- Direção - Centro de
Formação da AECA
Pessoal docente
Ao longo do ano letivo
Escola sede 2000€
Melhorar a prática, garantindo rigor
científico, técnico e pedagógico.
Formação do Pessoal Não Docente
D2 D3
Melhorar a comunicação entre serviços e utentes;
Promover a qualidade dos serviços prestados
- Direção - Centro de
Formação da AECA
- Câmara Municipal da
Amadora
Assistentes Operacionais
e Assistentes
Técnicos
Ao longo do ano letivo
Escola sede Sem custos
Melhorar a prestação de serviços
Semana da Escola
C1 C2
Intensificar a relação escola-família/comunidade; Promover/facilitar a
integração de diferentes culturas
Direção e outras
estruturas educativas
Comunidade Educativa do Agrupamento
De 22 a 26 de fevereiro
Escola sede 250€
Divulgar as boas práticas da escola
Passeio Cultural
C2
Promover a socialização no Agrupamento
Direção
Pessoal docente
e não docente
3º período (a definir)
Sem custos Conhecer a região e
conhecer o património cultural
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PROPONENTE: DIREÇÃO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/
Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Almoço/
Jantar Convívio C1
Valorizar e intensificar o relacionamento na
comunidade escolar Direção
Pessoal docente, não docente e ex-professores,
ex-funcionários e
ex-alunos
Natal Dia da Escola
Páscoa Final do ano
letivo Escola sede
Sem custos
Promover a socialização no Agrupamento
Observatório da Qualidade
E1
Valorizar uma cultura de avaliação
Direção Observatório da
Qualidade
Comunidade Educativa do Agrupamento
Ao longo do ano letivo
Agrupamento 60€
Autoavaliação permanente do Agrupamento
Conservação e melhoramento da Escola
Secundária c/ 2º e 3º ciclos D. João V
D5 Manter e melhorar a
qualidade dos espaços físicos
Direção Parque Escolar
Comunidade Educativa
Ao longo do ano
2500€ (para a
manutenção) Parque Escolar
Acompanhar as atividades de
melhoramento dos espaços
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PROPONENTE: DIREÇÃO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/
Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Reforço dos recursos
informáticos
D2 D3
Melhorar a qualidade/capacidade dos
serviços
Direção CMA
Comunidade Educativa do Agrupamento
Ao longo do
ano
12000€
Melhorar a prática letiva e a prestação de
serviços
Equipamento do
Auditório
D3 D4 D5
Otimizar a qualidade/utilização do
espaço
Direção
Comunidade Educativa do Agrupamento
Ao longo do ano
Aguarda orçamento
Tornar a escola apta a responder a novos desafios e a novas
realidades
Aula de Fitness B2 B3
Promover a prática desportiva e melhorar a
condição física
Direção
Pessoal Docente e
Não Docente
Ao longo do ano
Sem custos Promover a
sociabilização no Agrupamento
Tuna D. João V C1 Valorizar e intensificar o
relacionamento na comunidade escolar
Direção
Pessoal Docente e
Não Docente
Ao longo do
ano
Sem custos Promover a
sociabilização no Agrupamento
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PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários
Calendarização/ Local
Orçamento Conteúdos /
Enquadramento
Receção aos alunos
Pré-escolar, 1º, 2º, 3º e 4º anos
C1 C2 C3
Conhecer a comunidade
escolar e espaços. Integrar os alunos na
dinâmica e funcionamento da escola
Corpo Docente Crianças
pré-escolar 1ºciclo
18 setembro Polivalente
Salas de aula 50€
À descoberta dos outros
e das instituições Estudo do Meio
Área de Formação Pessoal e Social
“Conhecer o espaço educativo”
B5 C2 D8
Conhecer o espaço
escolar. Articular com o 1º Ciclo.
Corpo Docente Crianças
pré-escolar 1º ano
setembro outubro EB1/JI
Alice Vieira
Sem custos
À descoberta dos outros e das instituições
Área do Conhecimento do Mundo
Área de Formação Pessoal e social
Mês do
outono e da água
A2 B5 B6 D4 D6
Sensibilizar para os problemas ambientais, culturais, regionais e
mundiais. Pesquisar tradições do
outono. Reconhecer a água como
um bem a preservar.
Corpo Docente AEC´s
Crianças pré-escolar
1º ciclo
outubro EB1/JI
Alice Vieira 200€
Expressão oral e escrita
Português Expressão Plástica À descoberta do ambiente natural Estudo do Meio
13/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016
Atividade
Áreas de Intervençã
o do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários
Calendarização/ Local
Orçamento Conteúdos /
Enquadramento
Jornal Escolar Parede
A1 A2 B3 C3 D5 D6
Dominar as TIC para pesquisar, organizar,
tratar e produzir informação.
Produzir textos e ilustrações da vida escolar dos alunos relacionados com o
tema.
Grupo: Jornal Crianças
pré-escolar 1º ciclo
Mensal
EB1/JI Alice Vieira
200€
Área da Expressão e Comunicação
Área do conhecimento do Mundo
TIC Português
Expressão Plástica
Visita de Estudo:
Aquário Vasco da Gama
A1 A2 A5 A6 B6 D3 D4
Reconhecer o mundo aquático: Fauna Observar alguns
exemplares.
Grupo: Visitas de
Estudo
Alunos 1ºano
1º período Lisboa
350€ À descoberta do ambiente natural Estudo do Meio
Higiene oral (PES)
B6 D3
Os objetivos constam no Projeto de Educação
para a Saúde Interagir com um
profissional na área de medicina dentária
Grupo: PES
Docentes
Crianças pré-escolar
e 1º Ciclo
Ao longo do
ano EB1/JI
Alice Vieira
Sem custos
Área do Conhecimento do mundo,
Área de Formação Pessoal e Social
A saúde do corpo Estudo do Meio
Projeto PES
14/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários
Calendarização/Local
Orçamento Conteúdos /
Enquadramento
Quinzena da
Alimentação
A2 B5 B6 D4 D6
Sensibilizar para a prevenção da
obesidade. Adquirir bons hábitos
alimentares.
Corpo Docente
Crianças pré-escolar
1º Ciclo
12 a 23 outubro
EB1/JI Alice Vieira
Mercado Lojas locais
100€
Área de: Formação Pessoal e Social,
Expressão e Comunicação,
Conhecimento do Mundo
Estudo do Meio Projeto PES
“Os Meninos e as Meninas”
(PES)
A2 B5 B6 D4 D6
Os objetivos constam no Projeto de Educação
para a Saúde.
Grupo: PES
Crianças 1º Ciclo
1º Período EB1/JI
Alice Vieira Sem custos
À descoberta de si mesmo, Estudo do Meio
e Projeto PES
Aventura das Letras e dos Números
A1 A2 A3 A4 A8 C3
Motivar, através de
atividades lúdicas, os alunos para a aprendizagem
Corpo Docente
Crianças Pré-escolar
1º Ciclo
Mensal EB1/JI
Alice Vieira 200€
TIC Português
Matemática Expressões
Área da Expressão e Comunicação
15/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários
Calendarização/ Local
Orçamento Conteúdos /
Enquadramento
Atividades Eco Espaço
A2 A3 A6 D3 D4
Promover a formação de valores e atitudes
que levem à aquisição de competências
básicas de preservação ativa do ambiente.
Grupo: Visitas de
estudo
Crianças pré-escolar
1º Ciclo
Ao longo do ano
Amadora/ Lisboa
Sem custos
Área de: Formação Pessoal e Social,
Conhecimento do Mundo, Estudo do Meio
Cidadania
“Eu e os outros” (PES)
B1 C1 D3
Promover o
autoconhecimento do corpo.
Conhecer os ciclos da vida.
Educadoras Crianças
pré-escolar
Ao longo do ano
EB1/JI Alice Vieira: Jardim de infância
Sem custos
Área de Formação Pessoal e Social.
Área do conhecimento do mundo
Área da Expressão e Comunicação
“Crescer Saudável” (PES)
B1 C1 D3
Promover as regras
básicas de segurança. Promover hábitos de
higiene/saúde.
Educadoras Crianças
pré-escolar
Ao longo do
ano EB1/JI Alice
Vieira: Jardim de Infância
Sem custos
Área de Formação Pessoal e Social
Área do conhecimento do mundo
Área da Expressão e Comunicação
16/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários
Calendarização/ Local
Orçamento Conteúdos /
Enquadramento
Atividades da Escola Segura (P.S.P)
A2 B1 B6
Promover valores de cidadania. Desenvolver aptidões e capacidade
criativa.
Agentes da P.S.P
Corpo Docente
Crianças pré-escolar
1º Ciclo
Ao longo do ano
EB1/JI Alice Vieira
Sem custos
Área do Conhecimento do mundo Português
Estudo do Meio Expressões
Atividades em articulação com a Junta de Freguesia de Águas
Livres
A2 B1 B6
Promover o convívio e a partilha intergeracional.
Valorizar diferentes formas de expressão.
Responsáveis da Junta de Freguesia
Corpo Docente
Crianças pré-escolar
1º Ciclo
Ao longo do ano
EB1/JI Alice Vieira
Sem custos
Área do Conhecimento do mundo
Expressão oral Português Expressões
“Articulação do pré - escolar com o 1º ciclo”
A2 A8 B3
Facilitar o processo de transição para o 1º ano. Promover a articulação
de competências e aprendizagens.
Corpo docente
Crianças pré-escolar
e 1º Ciclo
Ao longo do ano
EB1/JI Alice Vieira
50€
Área de Formação Pessoal e social
Área de Expressão e Comunicação
Português Matemática
17/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários
Calendarização/ Local
Orçamento Conteúdos /
Enquadramento
Visita de estudo: Oceanário
A2 B1 B6
Reconhecer o mundo
aquático: Fauna
Observar alguns exemplares
Grupo: Visitas de
estudo
Alunos 2ºano
1º período Parque das
Nações Lisboa
475€ Expressão escrita
Português Estudo do Meio
Visita de Estudo:
Escola prática da GNR, Cavalaria e grupo de
intervenção cinotécnica.
A2 B1 B6
Reconhecer temas do quotidiano e de áreas
de interesse dos alunos. Observar o
comportamento dos animais em diferentes
ambientes.
Grupo: Visitas de
Estudo
Alunos 3ºano
1º período Lisboa
250€ Estudo do Meio
Cidadania
Dia S. Martinho (Magusto)
A8 B5 C2
Promover o convívio entre a comunidade
escolar. Conhecer tradições ligadas a esta data
festiva.
Corpo Docente Assistentes
Operacionais
Crianças pré-escolar
1º Ciclo
Comunidade escolar
11 novembro EB1/JI Alice
Vieira: Salas de aula
Pátio
275€
Convívio e Partilha Área da Expressão e
Comunicação Área de Formação
Pessoal e Social Área do Conhecimento
do Mundo
18/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização
/ Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Visita de Estudo: Museu da Eletricidade
A2 A3 A5 A6 B6 D3 D4
Conhecer espaços de informação,
investigação e experimentação.
Dinamizar experiências científicas relativas à
eletricidade.
Grupo: Visitas de
estudo
Alunos 4ºano
novembro Lisboa
250€
À Descoberta dos materiais e objetos
Ensino experimental das Ciências
Estudo do Meio
Jornal Escolar
“Notícias da Alice”
A1 A2 A8 C1 C2 C3 D4 D6
Dominar as TIC para pesquisar, organizar,
tratar e produzir informação.
Produzir textos e ilustrações da vida escolar no 1º e 3º
período.
Grupo:
Jornal
Crianças
pré-escolar
1º Ciclo Comunidade
Escolar
27 de novembro e 18 de março
EB1/JI Alice Vieira
Sede Agrupamento
1000€
Área da Expressão e Comunicação
Expressão escrita TIC
Português Expressão Plástica
Natal com a família (anjos/estrelas)
A8 C1 C3
Envolver as famílias no processo educativo e
na decoração do espaço escolar.
Educadoras Comunidade
Educativa
novembro a dezembro
EB1/JI Alice Vieira
Sem custos
Área do Conhecimento do mundo
Área de Formação Pessoal e Social
Área de Expressão e Comunicação
19/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização
/Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Festejar o Natal
B4 B5 C1 C2 C3
Proporcionar às crianças momentos
lúdicos. Valorizar diferentes
formas de expressão. Reconhecer e valorizar as tradições do Natal.
Corpo docente AEC´s
Crianças
1º Ciclo.
dezembro EB1/JI
Alice Vieira 150€
À descoberta dos outros e das instituições, Estudo do
Meio e Expressões
Ida ao circo
C2 B5 D3 D4
Promover o convívio e a confraternização.
Proporcionar às crianças vivências
diversificadas.
Grupo das Visitas de
Estudo
Crianças pré-escolar
1ºciclo Professores Educadoras
A.A.E
17 dezembro Coliseu
2100€
Área de Formação Pessoal e Social, Área de
conhecimento do Mundo À descoberta dos outros e
das instituições Estudo do Meio e
Cidadania
Exposição de Natal
e de trabalhos do 1º período
A1 A2 C1 C3 D2 D6
Divulgar os trabalhos mais significativos do 1º período e do Natal.
Fomentar o convívio da comunidade escolar.
Grupo das Exposições
AEC´s
Comunidade educativa
Abertura: 7 dezembro
Placards da escola
100€
Área do Conhecimento do Mundo
Área de Expressão e Comunicação
20/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/
Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Almoço de Natal (adultos)
C1 B4 D4
Promover o convívio e a
confraternização do
pessoal docente e não
docente, fora da escola.
Grupo:
Festas
Comunidade Escolar
18 dezembro
13:30 Restaurante
Sem custos Festejar e Conviver
Respeitar o ambiente (PES)
A2 B1 B5 B6 D4 D6
Sensibilizar para os
problemas ambientais.
Identificar os meios de poluição.
Corpo docente
Crianças 1º Ciclo
Comunidade
Educativa
2º período
EB1/JI Alice Vieira
Exterior
Sem custos
À descoberta do ambiente natural
Estudo do Meio Projeto PES
Comemorar os Reis
B4 B5 C1 C2 C3
Promover o convívio e a partilha. Manter a tradição. Valorizar
diferentes formas de expressão.
Corpo docente AEC´s
Crianças 1º ciclo e Pré-
escolar
6 janeiro EB1/JI
Alice Vieira 300€
Estudo do Meio Expressões
Área de Projeto Área do Conhecimento do
mundo Área de Expressão e
Comunicação
21/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/
Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Carnaval: Desfile
A8 B5 C3
Envolver as famílias. Desenvolver a
capacidade criativa. Partilhar tradições.
Corpo Docente AEC´s
Comunidade Educativa
5 fevereiro EB1/JI
Alice Vieira Ruas
circundantes à escola
Sem custos
Área de Expressão e
Comunicação, Expressão Plástica e Dramática
e Área do Conhecimento do Mundo
Visita de Estudo: Quinta Pedagógica
A2 B1 B6
Promover o conhecimento das
atividades desenvolvidas na
quinta. Proporcionar às
crianças vivências e experiências
relacionadas com as atividades rurais.
Grupo: Visitas de
Estudo
Alunos 1ºano
2º período Olivais Lisboa
170€
Expressão escrita Português
A Alimentação Área de Formação Pessoal e
Social Estudo do Meio
Visita de Estudo: Castelo S. Jorge
A1 A2 A6 D3 D4
Identificar os usos e costumes de outras
épocas Sensibilização para o património nacional
Grupo: Visitas de
Estudo
Alunos 4º ano
2º período
Lisboa
550€ O passado do meio local
Estudo do Meio
22/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/
Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Dia do Pai B4 D4 D6
Sensibilizar para a data festiva.
Refletir sobre a importância do papel
do pai na família. Promover o convívio.
Corpo Docente AEC´s
Crianças Pré-escolar e
1º ciclo
março EB1/JI
Alice Vieira 150€
Área da Formação Pessoal e Social
Área de Expressão e Comunicação
Português Expressão Plástica
Visita de Estudo: Museu da Ciência Viva
A2 A3 A6 D3 D4
Intensificar aspetos relativos a diferentes
domínios do conhecimento
científico.
Grupo: Visitas de
Estudo
Alunos 2º ano
2º período Sintra
240€ Ensino Experimental das
Ciências Estudo do Meio
Semana da Leitura
A1 A2 A8 B1 C1 C3
Sensibilizar para a necessidade de criarem mais hábitos de leitura.
Atividades lúdicas e leitura partilhada de
poesias.
Corpo Docente
Crianças do pré-escolar
e 1º ciclo
4 a 8 de abril EB1/JI Alice
Vieira
50€
Área da Expressão e
Comunicação Português
Expressão e Educação Plástica
23/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/
Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Semana
da Primavera
A2 B5 B6 D4 D5
Sensibilizar para a importância e
necessidade de preservação dos espaços verdes.
Reconhecer atitudes corretas/ incorretas relacionadas com a
natureza e o ambiente
Corpo Docente AEC´s
Crianças pré-escolar
e 1º ciclo
4 a 15 abril EB1/JI
Alice Vieira Jardim dos
Aromas
100€
Área do conhecimento do mundo
Área da Expressão e Comunicação
À descoberta do ambiente natural
Estudo do Meio
Visita de Estudo: Planetário
A1 A2 A5 A6 B6 D3 D4
Observar o sistema solar
Reconhecer e
identificar os astros
Grupo: Visitas de
estudo
Alunos 3ºano
2º período Lisboa
320€ Os Astros
Estudo do Meio
Tarde desportiva
A2 A5 A6 B2 B3 B4 D4
Desenvolver atividades variadas de Ed. Física
Grupo: Desporto
AEC´s
Crianças pré-escolar
e 1º Ciclo
18 de março EB1/JI
Alice Vieira Sem custos
Área de Expressão e Comunicação
Expressão e Educação Física e Motora
24/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/
Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Ida ao Teatro “Tarzan”
B5 C2 D3 D4
Conhecer e contactar a arte da representação.
Proporcionar às crianças vivências diversificadas.
Grupo: Visitas de
estudo
Crianças pré-escolar
1º Ciclo
2ºperíodo Teatro Politeama
2500€
Área do Conhecimento do mundo
Expressão oral Português
Expressão Musical e dramática
Canguru Matemático sem Fronteiras
A2 A5
Estimular o gosto e o estudo pela Matemática.
Corpo docente
Alunos 2º, 3º e 4º anos
março/abril EB1/JI
Alice Vieira 25€ Matemática
Dia da Mãe
B4 D4 D6
Sensibilizar para a data festiva.
Reconhecer a importância do papel da
mãe na família. Promover o convívio.
Corpo Docente AEC´s
Crianças pré-escolar
e 1º Ciclo
abril/maio EB1/JI Alice
Vieira 150€
Área de Formação Pessoal e Social
Área de Expressão e Comunicação
Português Expressões
25/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/
Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
“Nós e o Ambiente”
(PES)
B1 C1 D3
Sensibilizar para a importância da preservação do
ambiente.
Educadoras Crianças do pré-escolar
3ºperíodo EB1/JI Alice
Vieira Jardim dos
Aromas
50€
Área de Formação Pessoal e social
Área do conhecimento do mundo
Participação na exposição: “Amadora Educa”
B1 C3 D4
Expor os trabalhos mais
significativos dos projetos desenvolvidos
durante o ano. Contactar com o meio lúdico e pedagógico adequado à infância.
- CMA - Alunos
- Docentes - Assistentes Operacionais
- AEC´s
Crianças pré-escolar
e 1º ciclo
Comunidade
Escolar
maio junho
Local escolhido
pela C.M.A
Sem custos
Expressão Escrita TIC
Português Expressão Plástica
Exposição de trabalhos de
final do ano
A1 A2 A8 C1 C2 C3 D4 D5 D6
Dar a conhecer e valorizar os trabalhos realizados ao longo do
ano.
Mostrar projetos comuns realizados.
Grupo: Exposições
AEC´s
Crianças pré-escolar
e 1º ciclo
Comunidade
Educativa
Abertura: 2 junho
Placards 100€
Área do Conhecimento do mundo
Área da Expressão e Comunicação
Expressão Escrita TIC
Português Expressão Plástica
26/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/
Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Festa de Encerramento: Visita de Estudo coletiva
A2 B3 B4 C2 C3 D3 D4
Apresentar uma forma diferente de terminar o
ano letivo. Viver situações diversificadas.
Grupo: Visitas
de Estudo
Crianças 1º ciclo
8 junho Lúdico
6000€
Área do Conhecimento do Mundo
À descoberta dos outros e das instituições Estudo do Meio
Cidadania
Visita de Estudo de final de ano
A2 B3 B4 C2 C3 D3 D4
Apresentar uma forma diferente de terminar o
ano letivo. Viver situações diversificadas.
Educadoras Crianças
pré-escolar
junho 1200€ Área do Conhecimento
do Mundo
Almoço de finalistas
B3 B4 B5 D3 D4
Confraternizar com os alunos finalistas do 4º
ano. Recordar o percurso e
as vivências do pré-escolar e 1ºciclo - álbum
de recordações.
Corpo Docente A.O.
Alunos Finalistas 1º Ciclo
Comunidade
Educativa
9 junho 10:00h -16:00h
EB1/JI Alice
Vieira: Polivalente
500€ Convívio e Partilha
Gastronomia Cidadania
27/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/
Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Entrega de Diplomas
B1 B3 B4 B5
Entrega de diplomas Professores
do 4º ano
Alunos Finalistas 1º Ciclo
Comunidade educativa
9 de junho 10:00h -16:00h
EB1/JI Alice Vieira: Polivalente
720€ Convívio e Partilha
Gastronomia Cidadania
Inglês
A2 A3 A5 C3 D3
Os objetivos específicos constam nos protocolos
estabelecidos entre os agentes parceiros e a
C.M.A.
C.M.A
Alunos do 1º ciclo inscritos
A mesma do calendário
escolar EB1/JI
Alice Vieira
Sem custos Constam em documento próprio protocolar com a
C.M.A
Expressões
A2 A5 C3 D3
Os objetivos específicos constam nos protocolos
estabelecidos entre os agentes parceiros e a
C.M.A.
Junta de Freguesia de Águas Livres
Alunos do 1º ciclo inscritos
A mesma do calendário
Escolar EB1/JI
Alice Vieira
Sem custos Constam em documento próprio protocolar com a
C.M.A
28/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/
Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Atividade Física e Desportiva
A2 A3 A5 C3 D3
Os objetivos específicos constam
nos protocolos estabelecidos entre os agentes parceiros e a
C.M.A.
C.M.A Alunos do 1º ciclo inscritos
A mesma do calendário
Escolar EB1/JI
Alice Vieira
Sem custos Constam em documento próprio protocolar com a
C.M.A
Componente de Apoio à Família e Atividades de Animação e
Apoio à Família
D3 D4
Os objetivos específicos constam
nos protocolos estabelecidos entre os
agentes parceiros, a C.M.A. e brochuras do
Ministério da Educação
Junta de Freguesia de Águas Livres
Crianças do pré-escolar
e alunos 1º ciclo inscritos
7:30 h– 9:00h 15:30h – 19:30h
EB1/JI Alice Vieira
Sem custos
Constam em documento próprio protocolar com a
C.M.A e brochuras do Ministério da Educação
29/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
Área Disciplinar de História PAAA 2015/2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
“Quadros de Abril” – Recriação histórica
B1 B4 C3
Formar cidadãos autónomos,
intervenientes e responsáveis no
desempenho dos seus deveres cívicos
António Afonso Comunidade escolar 3º período Escola sede
100€ Compreender e contextualizar a
Revolução de Abril
Visita de Estudo à
Assembleia da República
A.2 A.3 B.1 C.1
Comprender o funcionamento das
instituições democráticas.
Consciencializar os
alunos para a importância da
participação cívica e democrática
Joana Generoso Carlos Gomes Luísa Menino
Turmas dos 9º e 12º anos
3º Período Lisboa
200€
A organização do Estado democrático em
Portugal.
Da revolução do 25 de abril à estabilização da
democracia
30/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
Área Disciplinar de Economia/Contabilidade PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/
Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Visita de estudo “CTT – Damaia”
A2 A8 B1
Compreender a importância da
observação no estudo da realidade económica.
Gabriela Barreto Alunos do Curso
Vocacional 1 1º período/
Damaia Sem custos
Conhecer algumas técnicas adequadas aos
diferentes contextos comunicacionais.
Visita de estudo
“Arquivo Nacional da Torre do Tombo”
A1 A3 A8 B4
Dar a conhecer as técnicas do arquivo e os
processos de classificação dos documentos;
Estimular o gosto pelas aprendizagens.
Gabriela Barreto Alunos do Curso
Vocacional 1 1º período/
Lisboa 80€
Arquivo: Organização
e manutenção. Atendimento:
Competências do atendedor.
Visita de estudo “Instituto Português
da Qualidade”
A2 A8 B6
Conhecer as normas internacionais sobre
sistemas de gestão de qualidade.
Maria José Matos
Alunos do Curso Vocacional do 9º Ano
e Técnico de Comércio 12º Ano
1º período/ Costa da Caparica
Sem custos
Compreender como se deve melhorar a
qualidade de vida da população.
Visita de estudo “CTT – Damaia”
A2 A8 B1
Dar a conhecer as técnicas do arquivo e os
processos de classificação dos documentos.
Maria José Matos Alunos do Curso
Vocacional do 9º ano 1º período/
Damaia Sem custos
Compreender a importância do arquivo
no funcionamento da organização.
31/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
Área Disciplinar de Economia/Contabilidade PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Visita de estudo “Renova”
A2 A8 B1 B2 B6
Compreender a importância da observação no estudo da
realidade económica; Valorizar a educação e a
formação ao longo da vida; Conhecer o circuito da
documentação/produção.
Gabriela Barreto Alunos dos Cursos
Vocacionais do 9º ano 2º período/
Damaia 200€
Conhecer algumas técnicas para
implementar um serviço de alta
qualidade.
Visita de estudo
Bacalhôa Vinhos de Portugal
A2 A8 B1 B2 B6
Compreender a importância da observação no estudo da
realidade económica; Valorizar a educação e a
formação ao longo da vida; Conhecer o circuito da
documentação/produção.
Gabriela Barreto
Alunos do Curso Vocacional 1
e Técnico de Comércio 12º Ano
2º período/ Azeitão
150€
Conhecer algumas técnicas para
implementar um serviço de alta
qualidade. O contributo da empresa para a
economia nacional.
32/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
Área Disciplinar de Filosofia PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Comemoração do dia Mundial da Filosofia
A2 B1 B2 B4 C2 B3
Reconhecer
o contributo da Filosofia para o desenvolvimento
de um pensamento crítico
Área Disciplinar de Filosofia
Alunos de Filosofia
19 de novembro escola
Sem custos Racionalidade
e Diálogo intercultural
Temas/problemas do Mundo Contemporâneo:
Oficina e debate.
A2 A3 A5 B1 B2 B6
Consciencializar para o significado ético
das atitudes humanas
Área Disciplinar de Filosofia
Alunos de Filosofia 3º Período
Sala de aula Sem custos
Responsabilidade ecológica e os direitos
humanos
33/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
Área Disciplinar de Educação Moral e Religiosa Católica PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA*
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Jornada Diocesana Interescolas:
“Felizes os Misericordiosos!”.
B2 B4
Conhecer e descobrir o significado do
património artístico-religioso e da simbólica
Cristã. Conhecer o conteúdo da mensagem cristã e identificar os valores
evangélicos.
Prof. de EMRC (José Luis Pinto
Dias) Alunos de EMRC
15 de março
Fátima
Cerca de 7€ por aluno
Área curricular disciplinar de EMRC / Valorizar a interação
e cooperação com outras escolas.
Visita de Estudo à Serra da Estrela.
B2 B4 B6
Estabelecer o diálogo entre a cultura e a fé.
Estruturar as perguntas e encontrar respostas
para as dúvidas sobre o sentido da realidade.
Prof. de EMRC (José Luis Pinto
Dias)
Alunos de EMRC do 3º ciclo e Ensino Secundário
2º período
Serra da Estrela
Cerca de 60€ por aluno
Área curricular disciplinar de EMRC/
Despertar para a importância do
património religioso e cultural.
Visita de Estudo à Comunidade Ecuménica de
Taizé.
B1 B5 C2
Aprender a posicionar-se, pessoalmente,
frente ao fenómeno religioso e agir com responsabilidade e
coerência. Entender e
protagonizar o diálogo ecuménico e inter-
religioso.
Prof. de EMRC (José Luis Pinto
Dias)
Alunos de EMRC do Ensino Secundário
Semana de 6 a 14 de fevereiro
Taizé / França
Cerca de 160€/180€ por aluno
Área curricular disciplinar de EMRC /
Experiência de encontro consigo
próprio, com Deus e com as pessoas.
34/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES
Área Disciplinar de Artes PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento Conteúdos /
Enquadramento
Animação Natalícia
C1 C2
Divulgar os trabalhos dos alunos à
comunidade educativa
Fernanda Silva Carlos Sávio
Sandra Cerqueira
Comunidade Educativa
Natal / Átrio Central 80€ Curricular e
interdisciplinar
Exposição de trabalhos C1 C2
Divulgar os trabalhos dos alunos à
comunidade educativa
Professores da Área
Disciplinar
Comunidade Educativa
Semana do Dia da Escola/ Escola Secundária c/
2º e 3º ciclos D. João V 150€
Semana da Escola/ Curricular e
Interdisciplinar
Visita de Estudo B1 C1 C3
Contactar com diferentes formas de
arte; Distinguir diferentes materiais e suportes
Zélia Santos 9º ano Turma 3 2º período/
Museu da Eletricidade 60€
Comunicação Visual / Ed. Visual
“Arte na Escola”.
Exposição dos trabalhos Elaboração da página
correspondente à escola para integrar o catálogo
geral da exposição Montagem e desmontagem
da exposição
C1 C2 C3
Intensificar a relação
escola – família/comunidade Promover/Facilitar a
integração de diferentes culturas
Fernanda Silva
Câmara Municipal da
Amadora (Entidade
Promotora)
Comunidade Educativa
3º período / Local a Definir (Entidade Promotora - C.M. da
Amadora) 80€
Câmara Municipal da Amadora
(Entidade Promotora)
35/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES
Área Disciplinar de Educação Física PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários
Calendarização/ Local
Orçamento Conteúdos /
Enquadramento
Cálculo do Índice de Massa Corporal (IMC)
A5 A6 B2 B6 C1
Avaliar a aptidão física das crianças e adolescentes.
Estruturar programas
de promoção da aptidão física.
Professores de Educação Física
Alunos da escola Secundária c/ 2º
e 3º ciclo que frequentam a
aula de educação Física
1º período
Escola Secundária c/2º
e 3º ciclos D. João V
Sem custos Educação Física
PES
Torneio de Ténis de Mesa
A5 A6 A8 B6
Reforçar o gosto nos alunos, pela prática regular do desporto.
Promover a
cooperação e o Fair Play.
Professores de Educação Física
Alunos da escola Secundária c/2º
e 3º ciclo D. João V, por
escalão/género
1º período (10 Dez)
Escola
Secundária c/2º e 3º ciclos D. João V
50€ Educação Física
Ténis de mesa
Corta Mato Escolar
A5 A6 A8 B6 B2 C1
Reforçar o gosto nos alunos, pela prática
regular das atividades físicas na
perspetiva da qualidade de vida, saúde e bem-estar.
Professores de Educação Física
da Escola e alunos do
Curso de Apoio à Gestão
Desportiva
Alunos do Agrupamento
1º Ciclo (4ºano)
2º, 3º ciclo, secundário e
cursos vocacionais e profissionais
1º período (15 Dez.)
Escola
Secundária c/2º e 3º ciclos D. João V
Sem custos Educação Física
36/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES
Área Disciplinar de Educação Física PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários
Calendarização/ Local
Orçamento Conteúdos /
Enquadramento
“Atividades do dia da
Escola”
Atividades Lúdico-
desportivas
A5
A6
Reforçar o gosto nos
alunos, pela prática
regular das atividades
físicas na perspetiva
lúdica e da qualidade
de vida, saúde e bem-
estar.
Professores de
Educação Física
Comunidade
Escolar
2º período
(25 fevereiro)
Escola
Secundária
c/2º e 3º ciclos
D. João V
Sem custos Educação Física
“Desporto Adaptado” B1 B4
Dar a conhecer o Desporto adaptado.
Promover o respeito
pelo outro.
Professores de Educação Física
dos cursos profissionais de Apoio à Gestão
Desportiva
Alunos dos cursos
profissionais de Apoio à Gestão
Desportiva
2º período (março)
Escola
Secundária c/2º e 3º ciclos
D. João V
50€
Disciplinas da Formação Técnica
do Curso
PAFD
Torneio de Voleibol
A5 A6 A8 B6
Reforçar o gosto pela prática regular do
desporto.
Promover a cooperação e o Fair
Play
Professores de Educação Física
Alunos da escola
Secundária c/2º e 3º ciclo D. João V, por
escalão/género
2º período
Escola Secundária
c/2º e 3º ciclos D. João V
60€
Educação Física
Voleibol
37/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES
Área Disciplinar de Educação Física PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários
Calendarização/ Local
Orçamento Conteúdos /
Enquadramento
Jogos Juvenis Escolares
B2 B6 C1
Reforçar o gosto nos alunos, pela prática
regular das atividades físicas na perspetiva da melhoria da qualidade de vida, saúde e bem-
estar
Professores de Educação Física
da Escola e Professores das
outras escolas do concelho e da
Câmara Municipal da
Amadora
Alunos das escolas do
concelho da Amadora
2º e 3º períodos (a definir)
Escolas do
concelho da Amadora
Os custos são suportados pela CMA
Educação Física
Conteúdos curriculares da
disciplina
“ Maio Mês do Coração” Caminhada
A5 A6 B6
Promover a atividade física na população
escolar.
Promover comportamentos
saudáveis, ao ar livre.
Professores de Educação Física
Alunos da escola
Secundária c/2º e 3º ciclo
D. João V
3º período
(28 de maio) Monsanto
Sem custos Educação Física
PES
Peddy-Paper
A5 A6 A8 B6
Promover a atividade Física e a inserção dos alunos na escola sede.
Professores de Educação Física
Espaço MAIS
Alunos do 4º ano da EB1/JI
Alice Vieira
3º período (junho)
Escola Sec. c/2º
e 3º ciclos D. João V
50€ Educação Física
Espaço MAIS
38/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES
Área Disciplinar de Educação Musical PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEE
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento Conteúdos /
Enquadramento
Colaboração com a BE sempre que solicitado
A5 A6 A8 B1 B2 B4 C1 C3
Promover o convívio entre os elementos da comunidade
educativa; Promover o desenvolvimento
musical dos alunos.
Professora bibliotecária
Professores de EM
Alunos do 2º, 3º ciclos e Ensino
Secundário
Ao longo do ano letivo
Biblioteca Escolar
Sem custos Interpretação e
comunicação
Festa de Natal
A5 A6 B1 B2 B4 C1 C3
Promover o convívio entre os elementos da comunidade
educativa; Partilhar experiências entre
os diferentes níveis de educação e ensino
Promover o desenvolvimento musical dos alunos.
Professores Célia Silva
Natércia Silva
Encarregados de Educação dos
alunos dos 2º e 3º ciclos
Final do 1º período
Escola sede
Sem custos Interpretação e
comunicação
39/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES
Área Disciplinar de Educação Tecnológica PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEE
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento Conteúdos /
Enquadramento
Animação de Natal
C1 C3 D4 D5
Sensibilizar para as épocas festivas
Fernando Ramos
Luís Santana João Sousa
Comunidade Escolar
1º período dezembro
Escola Secundária c/ 2º e
3º ciclos D. João V
20€ Enriquecimento
cultural e curricular
Dia da Escola C1 C3 D4
Divulgar os trabalhos dos alunos
à comunidade escolar
Fernando Ramos Luís Santana João Sousa
Comunidade Escolar
2º Período Fevereiro
Escola Secundária c/ 2º e
3º ciclos D. João V
20€ Enriquecimento
curricular
“Mostra de Projetos Pedagógicos”
C1 C3
Divulgar os trabalhos dos alunos à comunidade
educativa do Concelho da Amadora
Fernando Ramos Luís Santana João Sousa
Comunidade escolar
concelhia
3º Período maio e junho
Ilha Mágica
do Lido - Amadora
25€ Curricular
e interdisciplinar
40/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES
Área Disciplinar de Educação Especial PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento Conteúdos /
Enquadramento
Criação de novas Parcerias e manutenção
das já existentes com várias instituições: CRI-
Centro de recursos para a Inclusão, Cerciama; AFID;
Equipa de Intervenção Precoce, LAPSIS,
Associação Cultural Moinho da Juventude,
Casal Popular da Damaia, etc.
A2 A5 B5
Estabelecer e manter parcerias com o
objetivo de obter recursos humanos
especializados nas áreas terapêuticas (terapia
ocupacional, terapia da fala, psicomotricidade,
psicologia, recursos materiais), serviços de especialidade médica e
de integração em contexto laboral dos
alunos com PIT (ensino secundário)
Grupo de educação especial, psicóloga
escolar, técnica de serviço
social e direção
Alunos com necessidades educativas especiais de
carater permanente
Ao longo do ano letivo
EB1/JI Alice Vieira, e Escola Secundária c/ 2º e 3º ciclos D. João V
Sem custos Área da Educação
Especial
Articulação/ Colaboração com os serviços da
Comunidade: Centros de Saúde; Hospitais; S. Social;
CPCJ-Amadora, ECJ Amadora; Clínica do Parque; Atividades de Tempos Livres
D2 D3
Articular as respostas (avaliação/ intervenção) a alunos com NEE com os recursos existentes noutras estruturas e
serviços: saúde, segurança social,
autarquias
Docentes de Educação Especial
Alunos sinalizados por qualquer das partes
envolvidas no processo
Ao longo do ano letivo/ escolas e respetivos
serviços Sem custos
Área da Educação Especial
41/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES
Área Disciplinar de Educação Especial PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento Conteúdos /
Enquadramento
Visita a Instituição de
Educação Especial ou a Instituição a estabelecer ou que tenhamos estabelecido
parceria
C3 D3
Adquirir conhecimentos sobre a modalidade de
funcionamento e respostas educativas
específicas aos alunos NEE
Grupo de educação especial
Docentes de Educação Especial, psicóloga
escolar ou técnica de serviço social
Ao longo do ano letivo; Instituição de ensino especial, unidade de
referência, Associação Cultural Moinho da
Juventude
Sem custos Área da Educação
Especial
Visita de Estudo aos serviços da Comunidade, dos alunos
NEE, com Currículo Educativo Individual, em
transporte público;
B1 C2
Objetivos propostos: identificar as normas de
segurança na via pública, idas ao exterior
para adquirir competências sociais básicas e identificar
situações que ponham em risco a sua
integridade física e psíquica;
Docentes de Educação
Especial, em colaboração com outros
professores a lecionar os CEI e a animadora
da escola
Alunos com necessidades
educativas especiais de carater permanente,
com CEI da Escola Secundária c/ 2º e 3º
ciclos D. João V
Ao longo do ano letivo;
Serviço da comunidade 120 €
Área da Educação Especial
42/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Área Disciplinar de Português PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA*
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/
Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Participação no Projeto Pequeno Grande C
A1 A5 A8
Incentivar os alunos a escrever textos de diversas tipologias,
sobretudo narrativos e poéticos
Promover o trabalho de grupo/pares e a
interdisciplinaridade com a disciplina de E.V.
Ana Paula Melo, Liliana
Pereira e professora de
E.V.
5º ano De outubro a
fevereiro Sem custos
No âmbito do estudo dos textos narrativos e
poéticos
Visita de estudo: espetáculo “No Jardim do Rapaz de Bronze”
A1 A2 B6
Motivar os alunos para a leitura da obra.
Tomar conhecimento sobre as características
do texto dramático
Ana Paula Melo 5º ano 3 de novembro/
Teatro Actus 200 €
Português (Educação literária: O Rapaz de Bronze)
Visita de estudo: espetáculo “Auto da Barca
do Inferno”
A2 A5 B1
Analisar recriação da obra literária com
recurso à linguagem teatral
Ana Paula Uva, Maria da Luz
Góis/ Companhia de
Teatro “O Sonho”
9º ano 30 de novembro/
Lisboa 350 €
Português (Educação literária: Auto
da Barca do Inferno)
43/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Área Disciplinar de Português PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA*
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/
Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Visita de estudo: TV Amadora
A2 A3 A5 B1
Sensibilizar os alunos para o estudo da
comunicação social Incentivar à produção
de trabalhos
Ana Mafalda
Oliveira
11º TAINF e TAGD
1º período Damaia
100€
Português Conteúdo a lecionar no
âmbito do programa curricular para o 11º ano dos cursos profissionais
Visita de estudo: espectáculo “Auto da Barca
do Inferno”
A1 A5 B1
Sensibilizar para a leitura da obra
Reconhecer a dimensão plural do espetáculo
teatral
Ana Mafalda
Oliveira/ Companhia de Teatro Cultural
Kids
9º ano dos Cursos
Vocacionais
9 de janeiro
Lisboa Auditório Pedro
Arrupe
210€ Português
(Texto Dramático)
Visita de estudo: espetáculo “Frei Luís de
Sousa”
A2 A5 B1
Analisar recriação de obra literária com
recurso à linguagem teatral
Ana Paula Uva /Companhia de
Teatro Arte dEncantar
11º ano 25 de janeiro 200€ Português
(Educação literária: Frei Luís de Sousa)
Visita de estudo: espetáculo “Ulisses”
A2 A5 B1
Analisar recriação de obra literária com
recurso à linguagem teatral
Liliana Pereira/ Cultural Kids –
Auditório Colégio Pedro
Arrupe
6º ano 27 de janeiro 200€ Português
(Educação literária: Ulisses)
Visita de estudo: espetáculo “Farsa de Inês
Pereira”
A2 A5 B1
Analisar recriação da obra literária com
recurso à linguagem teatral
Antónia Leitão, Maria da Luz
Góis/ Companhia de
Teatro “O Sonho”
10º ano 18 de fevereiro/
Lisboa 400 €
Português (Educação literária:
Farsa de Inês Pereira)
44/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Área Disciplinar de Português PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Visita de estudo : “Parque dos Poetas”
A1 A5 A8 B6
Incutir nos alunos o gosto pelo texto poético
Fomentar a interdisciplinaridade com as disciplinas de C.N. e E. V.
Ana Paula Melo, Liliana Pereira, professoras de
CN e EV
5º ano 2º período
Oeiras
200 €
No âmbito do estudo do texto poético
Visita de estudo: Lisboa dos Descobrimentos
(Museu da Marinha, Mosteiro dos Jerónimos,
Torre de Belém e Padrão das Descobertas)
A2 A5 B1
Reconhecer a relação que a obra literária estabelece com o contexto social,
histórico e cultural no qual foi escrita.
Valorizar a obra literária enquanto objeto simbólico,
no plano do imaginário individual e coletivo.
Maria da Luz Góis, Ana Paula Uva
9º ano Abril/
Belém - Lisboa 400 €
Português (Educação literária:
Os Lusíadas)
Visita de estudo: espectáculo “Leandro, Rei da Helíria”
A1 A5 B1
Reconhecer os aspectos paratextuais do texto
dramático Sensibilizar os alunos para a
leitura da obra
Ana Mafalda Oliveira,
Isabel Antunes, Francisco Matos/
Companhia de Teatro
Cultural Kids
7º ano
13 de abril Lisboa
Auditório Pedro Arrupe
200 €
Português (Texto Dramático -
Leitura obrigatória no âmbito das metas
curriculares)
45/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Área Disciplinar de Português PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/
Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Visita de estudo: Centro de Interpretação da
Batalha de Aljubarrota, Mosteiro da Batalha,
Mosteiro de Alcobaça e Nazaré
A2 A5 B1
Valorizar a obra literária enquanto objeto simbólico,
no plano do imaginário individual e coletivo.
Reconhecer a importância do mar para a economia local
Maria da Luz Góis, Antónia Leitão,
José Carvão 10º ano
Maio/ Aljubarrota,
Alcobaça e Nazaré 750€
Português (Educação literária: Crónica de D. João e
Os Lusíadas) /Geografia
(Recursos marítimos)
Visita de estudo: Parque dos Poetas
A1 A2 A3 A5 B1
Incentivar o gosto pela poesia
Ana Mafalda Oliveira
11º TAINF e TAGD
2ª período Oeiras
200€
Português Conteúdo a lecionar no
âmbito do programa curricular
Dinamização de grupos (secretos)
em página de Facebook https://www.facebook.com/
maria.gois.71216 DJV- 9º ano
DJV- 10º ano
A1 A2 A5 B1
Complementar aprendizagens realizadas em aula.
Promover uma construção mais alargada do
conhecimento
Maria da Luz Góis 9º 1, 9º 2
10º 1, 10º2 Ao longo do ano/Internet
Sem custos
Português (Objetivos gerais e
conteúdos programáticos da
disciplina)
46/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Área Disciplinar de Português /Plano Nacional de Leitura (PNL) PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Concurso de Leitura
A1 B1 B2
Estimular o gosto pela leitura e o contacto com
os livros
Maria da Luz Góis (coordenadora de
PNL) / Área Disciplinar de
Português
3º ciclo e Ensino Secundário
outubro a janeiro/ Escola Secundária c/ 2º e 3º
ciclos D. João V
100€ PNL
(leitura pessoal)
Concurso Nacional de Leitura
(prova distrital)
A1 B1 B2
Estimular o gosto pela leitura e o contacto com
os livros
Maria da Luz Góis (coordenadora do
PNL) /professores dos alunos
selecionados
Alunos selecionados no
Concurso de Leitura
A determinar/ Biblioteca Municipal de
Lisboa 150 €
PNL (leitura pessoal)
Concurso “Faça lá um poema”
A1 B2
Incentivar o gosto pela leitura e pela escrita de poesia
Maria da Luz Góis (coordenadora do
PNL) /Área disciplinar de português
2º e 3º ciclos/ Ensino Secundário
Outubro a Março/ Escola Secundária c/ 2º e 3º
ciclos D. João V / Centro Cultural de Belém
30 € PNL
(Leitura e escrita para fruição estética)
Concurso de Leitura em Voz Alta
A1 A5 B1
Ler expressivamente em voz alta textos variados Estimular o gosto pela
leitura
Maria da Luz Góis (coordenadora do
PNL) / Área disciplinar de português /Júri a indicar
2º e 3º ciclos/ Ensino Secundário
Abril/
Escola Secundária c/ 2º e 3º ciclos D. João V
70 € PNL/Português
(leitura expressiva em voz alta)
Feira do Livro
A1 B1 B2
Estimular o gosto pela leitura e o contacto
com os livros Proporcionar a aquisição
de livros a preços inferiores aos do
mercado
Maria da Luz Góis (coordenadora do
PNL) / Área disciplinar de Português
Comunidade Escolar
Abril/ Escola Secundária c/ 2º e 3º
ciclos D. João V ----
PNL/Português (leitura pessoal)
47/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Área Disciplinar de Inglês PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Ida ao teatro
“Lisbon Players”
B1 B5
Incentivar o gosto pela aprendizagem da língua
e da cultura inglesas
Professoras do Ensino
Secundário e Profissional
Alunos dos Ensinos Secundário e Profissional
outubro Lisbon Players
Sem custos Promover o
conhecimento de outras culturas
British/ American
celebrations
A2 C2
Divulgar hábitos/ tradições das culturas inglesa e americana
Professoras do 2º e 3º ciclos
Alunos do 2º e 3º ciclos
Ao longo do ano letivo
Sala de aula/espaço escolar
Sem custos Aplicar estratégias
educativas diversificadas
Five o’clock tea C3 Divulgar hábitos culturais ingleses
Professoras da área disciplinar
Professores da escola Dia da Escola
Sala de professores Sem custos
Promover e dinamizar a relação entre as
várias áreas disciplinares
Spelling contest A2 E1
Incentivar o gosto pela aprendizagem da língua
inglesa
Professora do 2º ciclo
Alunos do 5º e 6º anos Dia da Escola
Espaço a definir Sem custos
Aplicar estratégias educativas
diversificadas
Teatro Interativo “Futurália”
B1 B5
Incentivar o gosto pela aprendizagem da língua
inglesa
Professoras do 3º ciclo e
Ensino Secundário
Alunos do 3º ciclo e do Ensino Secundário
março Futurália
Sem custos Aplicar estratégias
educativas diversificadas
48/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Área Disciplinar de Francês e Espanhol PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Comemoração do dia da Hispanidade
A8 C2
Conhecer os países de língua espanhola e a data
de celebração das comunidades
Diana Durão Elisabete Moreira
7º1 e 7º3 12 de outubro 2015 Sem custos Enriquecimento
curricular e cultural
Comemoração do “dia de los muertos”
A8 C2
Conhecer comemorações típicas espanholas.
Diana Durão Elisabete Moreira
6º, 7º, 8º, 9º anos 2 de novembro 2015 Sem custos Enriquecimento
curricular e cultural
Comemoração do Natal: Elaboração de postais de
Natal; audição de músicas natalícias.
A8 A2
Conhecer o vocabulário relativo ao Natal e os costumes típicos da
época natalícia em França e Espanha
Sílvia Gonçalves Diana Durão
Elisabete Moreira
7º1, 2, 3 e 4 8º1 e 2
9º1, 2 e 3 10º 2 e 11º2
dezembro 2015 Sem custos Enriquecimento
curricular e cultural
Comemoração do Natal: degustação de doces típicos
natalícios espanhóis e franceses.
C2
Promover e dar a provar alguns doces típicos do
Natal, tipicamente espanhóis.
Sílvia Gonçalves Diana Durão
Elisabete Moreira
7º2 e 7º4, 8º2, 10º 2, 11º2
dezembro 2015 50 €
Enriquecimento curricular e cultural
49/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Área Disciplinar de Francês e Espanhol PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários
Calendarização/ Local
Orçamento Conteúdos /
Enquadramento
Día de los Reyes (exposição de marcadores de livros alusivos à data,
elaborados por alunos do 8º ano e 10º ano)
A8 C2
Promover a cooperação interdisciplinar.
Promover/facilitar a integração de diferentes
culturas
Diana Durão Elisabete Moreira
Comunidade Escolar 6 de janeiro 3€ O natal em Espanha
Comemoração de La
Chandeleur através da confeção de crepes
C2
Conhecer comemorações típicas francesas.
Conhecer receitas e produtos da alimentação
francesa
Sílvia Gonçalves
7º2 e 7º4 8º2 9º2
2 de fevereiro 25€ Enriquecimento
curricular e cultural
Comemoração du
Poisson d’Avril
A8 C2
Conhecer a tradição francesa do Poisson
d’Avril Sílvia Gonçalves
7º2 e 7º4
1 de abril 5€ Enriquecimento
curricular e cultural
Comemoração do Dia das Línguas
A8 C2
Divulgação das línguas francesa e espanhola e
concurso Questions pour un Champion
Sílvia Gonçalves Diana Durão
Elisabete Moreira
7º, 8º, 9º, 10º e 11º anos
9 de maio 5€ Enriquecimento
curricular e cultural
50/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Área Disciplinar de Francês e Espanhol PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Comemoração do dia dos Namorados: redacção de
cartas e postais em Francês e Espanhol.
C2
Conhecer o vocabulário
alusivo ao Dia dos Namorados.
Desenvolver a criatividade e auto-
aprendizagem.
Sílvia Gonçalves
Diana Durão Elisabete Moreira
7º, 8º e 9º anos 14 de fevereiro 10 € Enriquecimento
curricular e cultural
Karaoke em Espanhol e Francês
C2
Promover e dar a conhecer a música
espanhola e francesa. Desenvolver a capacidade de
iniciativa.
Sílvia Gonçalves
Diana Durão Elisabete Moreira
7º 8º 9º
10º 2 11º 2
fevereiro Sem custos Enriquecimento
curricular e cultural
Sessão de Cinema Espanhol e Francês
C2 Divulgar o cinema
espanhol e Francês.
Sílvia Gonçalves
Diana Durão Elisabete Moreira
Comunidade Escolar Dia das Línguas Sem custos Enriquecimento
curricular e cultural
51/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Área Disciplinar de Francês e Espanhol PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
eTwinning
A5 B1 B2 B4 B5 C2
Criar um espírito europeu entre as turmas e a
Martinique, Formar cidadãos intervenientes e
responsáveis.
Sílvia Gonçalves
7º e 8º anos
Ao longo do ano Sem custos
Enriquecimento Curricular e Cultural.
Desenvolver pedagogias interativas.
eTwinning
A5 B1 B2 B4 B5 C2
Criar um espírito europeu entre as turmas e a uma
escola galega, Formar cidadãos intervenientes e
responsáveis.
Elisabete Moreira 10º e 11º anos Ao longo do ano Sem custos
Enriquecimento Curricular e Cultural.
Desenvolver pedagogias interativas.
Visita de estudo
A5 B1 B2 B4 B5 C2
Descoberta da região
norte de Espanha com a descoberta da cidade de Santiago de Compostela
Diana Durão Elisabete Moreira
10º e 11º anos Última semana do
2º período (2 dias)
100 €
Enriquecimento Curricular e Cultural.
Desenvolver pedagogias interativas.
52/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS
Área Disciplinar de Biologia e Geologia PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Médico por um dia
A3 B1 B6
Reconhecer os direitos e deveres dos cidadãos e o
papel da componente científica e técnica na tomada de decisões
racionais relativamente à saúde
Luís Simões EFA SEC INI
+ CONT
9 de novembro Clínica S. João de Deus
Sem custos Visita a uma unidade de saúde no âmbito
dos NG 3 e 7
Médico por um dia
A3 B1 B6
Conhecer o papel do Estado na promoção da saúde dos seus cidadãos
Luís Simões EFA BAS INI 14 de dezembro
Clínica S. João de Deus Sem custos
Visita a uma unidade de saúde no âmbito da UC – Ambiente e
Saúde.
“Microbiologia dos Alimentos”
A3 B1 B6
Identificar as noções básicas associadas aos
conceitos de alimentação, nutrição, dietética e
hidratação, e respetivas diferenças.
Luís Simões EFA SEC INI
+ CONT
15 de março Universidade Lusófona
Sem custos
Experimentar técnicas básicas do
laboratório de microbiologia e suas aplicações; Como se isolam, cultivam e identificam vários
tipos de microrganismos
53/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS
Área Disciplinar de Biologia e Geologia PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Produção de cerveja
A3 B1 B6
Atuar no contexto da vida profissional procurando
encontrar soluções técnicas que melhorem processos e
procedimentos (experimentar e melhorar a
eficiência).
Luís Simões EFA SEC INI
+ CONT
21 de abril Universidade Lusófona
Sem custos
NG7 - Recorrer a processos e métodos
científicos para atuação em diferentes
domínios da vida social
Psicologia
A3 B1 B2
Conhecer os pontos fortes e os pontos fracos pessoais. Conhecer-se a si próprio.
Luís Simões EFA BAS INI 02 de fevereiro
Universidade Lusófona Sem custos
UC - Ambiente e Saúde –
Competências de relacionamento
interpessoal
Química na Saúde e no Ambiente – Produção de
Biodiesel
A3 B1 B6
Assumir riscos controladamente e gerir
recursos Luís Simões EFA BAS INI
12 de janeiro Universidade Lusófona
Sem custos
UC - Organização económica dos
estados democráticos
54/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS
Área Disciplinar de Biologia e Geologia PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Visita de Estudo: Centro Ciência Viva Estremoz
A5 A8 B1 B6
- Interpretar e compreender modelos analógicos de geologia;
- Compreender a importância dos
recursos geológicos na sociedade atual.
Lurdes Martins Cidália Mendes
11º 1 10º 1 10º 3
2º período 530€
- Agentes de geodinâmica interna
e externa; - Tempo geológico; - Desenvolvimento
sustentável.
Feira de Minerais
C3
- Observar coleções de fósseis e minerais; - Interação entre a
comunidade escolar e professores da área
disciplinar
Professores do grupo
disciplinar Comunidade escolar 24, 25 e 26 de fevereiro Sem custos
- Geologia, problemas e materiais do
quotidiano. - Minerais mais
comuns nas rochas.
Médico por um dia
A3 B1 B6
Identificar as tarefas que se enquadram no âmbito de intervenção
do TAS.
Cidália Mendes e
Julieta Carrêlo TAS
9 de maio Clinica de S. João de Deus
25 módulos da Carris
-Visita guiada a uma unidade de saúde
para que os futuros TAS perspetivem a
sua futura actividade
55/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS
Área Disciplinar de Biologia e Geologia PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Desenvolvimento Embrionário do Pinto
e Onde está o criminoso?
A3 B1 B6
- Observar e experienciar novas
técnicas laboratoriais. Cidália Mendes 12º 1
20 novembro Lab. Universidade Lusófona
21 módulos da Carris
- Técnica de DNA “fingerprinting”
- Fases do desenvolvimento
embrionário.
Genética/ Biologia Molecular
A3 B1 B6
- Tomar conhecimento sobre técnicas básicas
de manuseio de bactérias na área da
genética.
Lurdes Martins 11º 1 14 janeiro
Universidade Lusófona 26 módulos
da Carris
- Ácidos Nucleicos; - Síntese proteica.
“Microbiologia dos Alimentos”
A3 B1 B6
-Identificar as noções básicas associadas aos
conceitos de alimentação, nutrição,
dietética e hidratação, e respetivas diferenças.
Cidália Mendes e
Julieta Carrêlo TAS
21 de janeiro Universidade Lusófona
25 módulos da Carris
-Pretende-se que os alunos experimentem algumas das técnicas
básicas de um laboratório de
microbiologia e as suas aplicações.
56/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS
Área Disciplinar de Biologia e Geologia PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Visita de Estudo às “Grutas da Moeda”
A2 B6
- Identificar paisagens geológicas através das
suas características; - Compreender a
formação de uma gruta.
Elsa Silva Helena Coelho
Hélia Costa
7ºs anos novembro 800€ Ciências Naturais:
Dinâmica externa da Terra
Visita de Estudo aos Jardins
do Parque das Nações
B1 B6
- Identificar diferentes espécies de plantas;
- Distinguir diferentes tipos de jardim.
Elsa Silva Renato Costa
8º CV março 22€ Conservação e
Recursos Naturais
Banca da jardinagem e ambiente
A6 B1 B2 B6
- Divulgar os trabalhos elaborados pelos alunos
de jardinagem e ambiente.
Elsa Silva Renato Costa
8º CV 9º CV
25 de fevereiro Sem custos Jardinagem e
ambiente
Exercício SOS sismo
B1 B4 B6
Conhecer medidas de proteção de bens e de
pessoas, antes, durante e após a ocorrência de
um sismo.
Proteção civil - Amadora
7ºs anos abril Sem custos Ciências Naturais: Atividade sísmica
Quinta das Lágrimas- Coimbra
B1 B6
- Distinguir diferentes tipos de jardim.
Elsa Silva
8º CV 2º período 400€ Conservação e
Recursos Naturais
57/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS
Área Disciplinar de Física e Química PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos** Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Visita de Estudo ao Museu de Marinha e Planetário
Calouste Gulbenkian
A2 A3 A5
Conhecer e compreender a constituição do
Universo
Renato Ribeiro Alunos do 7º ano 1º período 2€ por aluno
(não inclui deslocação)
Domínio: Espaço Subdomínio: Universo
e Sistema Solar
Visita de Estudo ao Museu Nacional de História Natural
e da Ciência de Lisboa
A2 A3 A5
Explorar o conceito de pH e de solubilidade e
reconhecer reações químicas
Renato Ribeiro Alunos do 8º ano 1º período 4€ por aluno
(não inclui deslocação)
Domínio: Reações Químicas
Subdomínio: Tipos de reações químicas
Visita de Estudo ao Museu da Eletricidade
A2 A3
Conhecer e compreender a
produção e distribuição de energia elétrica
Pedro Silva Alunos do 9º ano 2º período Eletricidade
Sessão de Observação Astronómica
A2
Conhecer e compreender a constituição do
Universo
Elisa Lima Pedro Silva
Renato Ribeiro Alunos dos 7ºs e 10ºs anos 1º período Sem custos
Domínio: Espaço Subdomínio: Universo
e Sistema Solar
58/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS
Área Disciplinar de Física e Química PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA*
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/
Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Workshop laboratorial C.1 D.4
Divulgação da Escola e do Curso de Ciências e
Tecnologias
Elisa Lima Pedro Silva
Renato Ribeiro
Alunos do 9º ano de outras escolas
3º período Sem custos —
Ciência para Todos A.2 C.3 D.4
Promover a aprendizagem das
ciências. Valorizar o
conhecimento científico e a sua aplicação no
quotidiano
Elisa Lima Pedro Silva
Renato Ribeiro Alunos do Ensino Secundário Ao longo do ano Sem custos —
Laboratório Aberto D.4 Divulgação da Física e da Química através de atividades laboratoriais
Elisa Lima Pedro Silva
Renato Ribeiro Alunos da Escola Dia da Escola Sem custos —
59/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS
Área Disciplinar de Matemática PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
…€ Conteúdos /
Enquadramento
Concurso Canguru
Matemático sem Fronteiras 2016
A2
A5
Estimular o gosto e o estudo pela Matemática.
Atrair os alunos que têm receio da disciplina de
Matemática, permitindo que estes descubram o
lado lúdico da disciplina.
Tentar que os alunos se divirtam a resolver
questões matemáticas.
Professores do grupo 500
Alunos dos 2º e 3º CEB e do ES
Inscrições em janeiro 2016
Realização da prova: 17/3/2016
25€
Concurso organizado
pela Associação Canguru sem
Fronteiras. Em Portugal a
organização deste concurso está a cargo do Departamento de
Matemática da Faculdade de Ciências
e Tecnologia da Universidade de
Coimbra com o apoio da Sociedade
Portuguesa de Matemática.
60/85
PROPONENTE: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS
Área Disciplinar de Informática PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Torneio Informático B2 B4
Promover o contacto com as novas
tecnologias; Promover as relações interpessoais
em contextos “fora de aula”
Professores da Área Disciplinar
Todos os alunos da Escola Dia da Escola / local a definir
Sem custos Comemorações do
dia da Escola
61/85
PROPONENTE: BIBLIOTECA ESCOLAR
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Apresentação da BE aos Encarregados de Educação (EE) dos alunos do 5º ano.
C1 C3
Sensibilizar os EE para a importância da BE
enquanto agente educativo.
Estreitar as relações entre a escola e a
família.
Professora bibliotecária
Pais/ Encarregados de Educação
e alunos do 5º ano
19 de setembro Biblioteca
Sem custos Domínio C
Projetos e parcerias
Visitas guiadas à BE
A1 A2 C3 D4
Dar a conhecer o modo de
funcionamento e recursos da BE.
Incentivar o uso da biblioteca e
promover hábitos de leitura.
Professora bibliotecária
Alunos das turmas do 5º ano setembro e outubro
Biblioteca Sem custos
Domínio A Currículo, literacia e
aprendizagens
Sessões de acolhimento e atividades de promoção da
leitura aos alunos do 1º ciclo
A1 A2 C3 D4
Dar a conhecer o espaço e serviços da BE. Incentivar o uso
da biblioteca e promover hábitos de
leitura.
Professora bibliotecária
Alunos da pré e do 1º ciclo setembro e outubro Sem custos Domínio A
Currículo, literacia e aprendizagens
62/85
PROPONENTE: BIBLIOTECA ESCOLAR
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Atividades no âmbito da Comemoração do mês e dia (26) das Bibliotecas
Escolares:
A1 A2 A8
Incentivar o uso da biblioteca.
Promover hábitos de leitura
Professora bibliotecária e professora de
Educação Musical
Comunidade escolar outubro
Biblioteca 10€
Domínio B -Leitura e Literacia
Dia Mundial da Alimentação
Atividades várias
A1 A2
Sensibilizar apara a adoção de hábitos
alimentares saudáveis.
Associar a leitura à promoção da saúde
Equipa da BE e professoras de
Português do 5º ano
Alunos dos 2º e 3º ciclos 16 de outubro 5€ Domínio A
Currículo, literacia e aprendizagens
Comemoração do Halloween
«Leituras assombradas»
A2 A8 C2 C3
Propiciar momentos de lazer aos alunos.
“Descobrir” livros associados à temática
do Halloween.
Equipa da BE Professora de Inglês do 2º
ciclo
Alunos dos 2º e 3º ciclos 30 de outubro
Biblioteca Sem custos
Domínio A Currículo, literacia e
aprendizagens Domínio D.2 Integração e
valorização da biblioteca na escola
Exposição e Atividades Comemorativas do dia
Internacional dos Direitos das Crianças.
B1 B4 C2 C3
Promover uma cidadania ativa e
responsável. Estimular o respeito
pelos outros e a solidariedade.
Equipa da BE Em articulação
com professores da
EB1/JI Alice Vieira.
Alunos do ensino pré-escolar e do 1º ciclo
20 de novembro EB1/JI Alice Vieira
10€
Domínio C Projetos e parcerias
Domínio A Currículo, literacia e
aprendizagens
63/85
PROPONENTE: BIBLIOTECA ESCOLAR
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Comemoração do dia Internacional dos direitos
humanos: Exposição e Palestra
B1 B4 C2 C3
Sensibilizar os jovens para a defesa e
promoção dos direitos humanos
Promover uma cidadania ativa e
responsável.
Professora bibliotecária,
profª de inglês, profs. de História
e Amnistia
Internacional
Comunidade escolar Turmas dos 9º e 12º anos
10 de dezembro Biblioteca
10€
Domínio A Currículo, literacia e
aprendizagens Domínio C
Projetos e parcerias
Natal na Biblioteca: Exposição
Poesia Mensagens natalícias em
várias Línguas
A2 B1 B4
Vivenciar o espírito de Natal;
Reviver as tradições; Proporcionar aos alunos momentos agradáveis que os transportem ao
mundo mágico dos contos e histórias
Equipa da BE Professores de
Educação Musical, Francês, Inglês e Espanhol
Comunidade Escolar Dezembro Biblioteca
10€
Domínio A Currículo, literacia e
aprendizagens Domínio C
Projetos e parcerias
A Biblioteca vai à sala de aula
A1 B1
Promover o gosto pelo livro e pela leitura.
Divulgar novas aquisições
Professora Bibliotecária
Alunos dos 5º e 6º anos 1º e 2º períodos Sem custos Domínio B
-Leitura e Literacia
Encontro com escritor/contador de
histórias
A1 B1
Promover o gosto pelo livro e pela leitura
Professora bibliotecária e
convidado Alunos do 2º ciclo 2º período 2€ por aluno
Domínio B - Leitura e Literacia
64/85
PROPONENTE: BIBLIOTECA ESCOLAR
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Histórias de Em…preender “Um projecto e meio
Limão”
B1 B4 C2
Transmitir conceitos fundamentais
relacionados com a Educação
Empreendedora
Profª bibliotecária e Academia de
Empreendedorismo Alunos do 2º ciclo 12 de fevereiro Sem custos
Domínio C Projetos e parcerias
Divulgação/Promoção de concursos e iniciativas
promovidas pelo PNL, RBE e outros.
A1 A8 D2
Divulgar iniciativas propostas pelo PNL e
RBE e outras entidades.
Professora Bibliotecária, PNL e
RBE etc. Alunos
A definir pelas entidades promotoras
Placard da BE e Blog 15€
Domínio B -Leitura e Literacia
Livro do Mês A1
Promover o gosto pelo livro e pela
leitura. Otimizar os recursos da BE.
Professora Bibliotecária
Comunidade Escolar
Ao longo do ano letivo Balcão da BE e Blog
100€ Domínio B
Leitura e Literacia
Apoio e orientação aos alunos na pesquisa em
documentos impressos, na Internet, seleção, análise
crítica e produção de informação.
A2 A8 D4
Desenvolver competências de
literacia da informação
Desenvolver métodos de trabalho e de
estudo autónomo nos alunos.
Equipa da BE Alunos Ao longo do ano letivo
Biblioteca Sem custos
Domínio A Currículo, literacia e
aprendizagens
65/85
PROPONENTE: BIBLIOTECA ESCOLAR
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Levantamento periódico com os docentes das
oportunidades de colaboração com a BE, de
acordo com as planificações, currículos,
actividades/projetos.
C3 D2 D3
Desenvolver um trabalho colaborativo
com os docentes apoiar atividades
curriculares e projetos
transdisciplinares
Professora bibliotecária
Professores Ao longo do ano letivo
Escola Sede
Sem custos Domínio A
Currículo, literacia e aprendizagens
Apoio às atividades letivas, facultando o empréstimo
de obras para a sala de aula.
A2 D3 D4
Apoiar as diversas áreas curriculares
Equipa da BE Alunos Ao longo do ano letivo
Biblioteca
Sem custos
Domínio A Currículo, literacia e
aprendizagens
Sessões sobre Net (In) segura
A2 A8 B1
Promover a utilização esclarecida, crítica e segura da Internet.
Professora Bibliotecária
Todas as turmas do 3º ano fevereiro
Biblioteca Alice Vieira
Sem custos
Domínio A -Currículo, literacia e
aprendizagens
Sessões sobre Net (In) segura
A2 A8 B1
Promover a utilização esclarecida, crítica e segura da Internet.
Professora Bibliotecária
Todas as turmas do 5º ano Fevereiro
Biblioteca
Sem custos
Domínio A - Currículo, literacia
e aprendizagens
66/85
PROPONENTE: BIBLIOTECA ESCOLAR
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Dia da Escola
A2 B1
Promover a relação entre a Escola e a
Comunidade. Promover a cooperação
interdisciplinar
Equipa da BE Comunidade Educativa fevereiro Biblioteca
50€
Domínio B -Leitura e Literacia
Domínio C Projetos e parcerias
Domínio D.2 -Integração e valorização da
biblioteca na escola.
Top Leitor A1 B1
Promover o livro e desenvolver hábitos de
leitura.
Professora Bibliotecária
Alunos Ao longo do ano letivo
Biblioteca e blog 100€
Domínio B Leitura e Literacia
Dinamização do blog da BE e da pág. do facebook
A5 A8 B1 C3 D2
Divulgação de informação e recursos
da BE. Promover as atividades da BE
Professora Bibliotecária
Comunidade educativa
Ao longo do ano letivo http://bi30.blogs.sapo.pt/
Biblioteca Escolar D. João V
Sem custos Domínio B
-Leitura e literacias
Formação sobre literacia da informação
“Pesquisando e
construindo”
A2 A8
Desenvolver competências para
uma correta utilização da informação
Sensibilizar para o respeito pelos direitos
de autor
Professora bibliotecária em articulação com professores das
turmas
Turmas do 5º ano 2º e 3º períodos
Biblioteca
5€
Domínio A2 - promoção da
literacia de informação,
tecnológica e digital
67/85
PROPONENTE: BIBLIOTECA ESCOLAR
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Tratamento estatístico de utilização dos serviços
C3 C2
Contribuir para uma gestão mais eficiente
da BE Equipa da BE Comunidade escolar
Mensalmente Biblioteca
Sem custos Domínio D.
Gestão da biblioteca escolar
Semana dos Afetos: A Ler + o Amor Mural do Amor
Ler+ sobre “A violência no namoro”
A1 A2 A8 B1 C3
Compreender os diferentes
sentimentos e afetos que unem as pessoas Traduzir por palavras os afetos através da elaboração de frases
Equipa da BE Professores e
professores de Línguas e de
Educação para a Cidadania
Comunidade Educativa fevereiro 20€
Domínio A - Currículo, literacia
e aprendizagens
Semana da leitura
A1 A2 A8 C1 C2
Estimular o treino da leitura e desenvolver
competências de expressão escrita e
oral junto dos alunos
Equipa da BE
em articulação com alguns
grupos disciplinares
Comunidade escolar abril
Biblioteca 100€
Domínio A - Currículo, literacia
e aprendizagens Domínio B
- Leitura e Literacia Domínio
68/85
PROPONENTE: BIBLIOTECA ESCOLAR
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Difusão de informações, destaques, projetos
atividades/, outras, no placar da BE,
blog/Facebooke e e-mail
A8 C3
Manter uma interação constante com a
comunidade educativa.
Professora Bibliotecária
Comunidade Escolar Ao longo do ano
letivo BE e Web
15€ Domínio D.
Gestão da biblioteca escolar
Informatização do catálogo no Porbase
D2 D3 D6
Melhorar a qualidade dos serviços prestados
pela BE.
Professor Manuel Rosa
Professora Bibliotecária
Comunidade Escolar Ao longo do ano
Lectivo Biblioteca
100€ Domínio D.
Gestão da biblioteca escolar
Reuniões Concelhias da RBE.
C1 C3
Desenvolver trabalho colaborativo.
Formação no domínio das BE
Responsáveis pelas estruturas
Professora Bibliotecária
Ao longo do ano letivo
Escolas do Concelho Sem custos
Domínio D Gestão da biblioteca
escolar
Plano de Melhoria da BE
D3 E1
Melhorar a qualidade dos
serviços prestados.
Professora Bibliotecária
Comunidade Escolar 1º e 3º períodos
Biblioteca Sem custos
Domínio D. Gestão da biblioteca
escolar
69/85
PROPONENTE: PROJETO DE PROMOÇÃO E EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE (PES)
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA*
Objetivos Específicos** Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Sessões de esclarecimento: “Mitos na Saúde”
B1 B6
Esclarecer e desmistificar doenças / formas de
contágio
Professores da equipa do PES
Alunos do EFA 2º período Sem custos Promoção para a Saúde / Educação
Sexual
Comemoração do Dia dos Afetos
B2 C1
- Promover a melhoria dos relacionamentos
afetivo-sociais nas crianças e nos jovens
Equipa de professores do
PES Alunos
14 de fevereiro/ Esc. Sec. 2º e 3º ciclos
D. João V Sem custos
Relações interpessoais
MAIO – Mês do Coração
- Distribuição e afixação de informação sobre
prevenção de doenças cardiovasculares
B1; B6
- Promover estilos de vida saudável;
- Prevenção de doenças
cardiovasculares
Equipa de professores do
PES Comunidade Escolar
Maio/ Esc. Sec. 2º e 3º ciclos
D. João V Sem custos
Cuidados básicos de saúde
Apoio ao Jovem
(Sala de Apoio ao Jovem)
B1 B2 B6
- Desenvolver competências nos jovens
nas relações interpessoais;
- Prevenir comportamentos de
risco.
Equipa de professores do
PES Alunos Ao longo do ano letivo Sem custos
Promoção para a Saúde / Educação
Sexual
70/85
PROPONENTE: PROJETO DE PROMOÇÃO E EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE (PES)
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Elaboração de tabelas sobre
o IMC para Unidade de Saúde Pública
B1 B6
- Promover estilos de vida saudável no âmbito
do exercício físico e alimentação saudável
Professores de Educação Física
Alunos dos 2º e 3º ciclos
1º período/ Agrupamento de Escolas
D. João V Sem custos
Prevenção da obesidade infantil /
adolescência: Sala de iniciação aos
desportos coletivos
Comemoração do Dia Mundial da Alimentação:
palestra e filme sobre desperdícios alimentares
B1 B6
- Promover hábitos de higiene e de
alimentação saudáveis; - Compreender a
importância de uma alimentação equilibrada
Professores da equipa do PES
Alunos do 5º ano
12 a 16 outubro/ Esc. Sec. c/ 2º e 3º ciclos
D. João V Sem custos
Promoção para a Saúde
Ação de formação – “Higiene oral”
B1 B6
- Promover hábitos de higiene
Professores da equipa do PES
Alunos do 6º ano
Ao longo do ano letivo Sem custos Promoção para a
Saúde
Ações de formação no âmbito do Projeto
B1 B2 B6
- Desenvolver competências nos
jovens nas relações interpessoais;
- Prevenir comportamentos de
risco.
Professores da equipa do PES
Alunos do 3º ciclo e Ensino Secundário
Ao longo do ano letivo (de acordo com a
solicitação dos professores)
Sem custos Promoção da
melhoria das relações interpessoais
71/85
PROPONENTE: PROJETO DE PROMOÇÃO E EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE (PES)
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA*
Objetivos Específicos** Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos /
Enquadramento
Projeto Literacia para a Saúde - “Escolhe Viver”:
- Concurso BD “Tu fazes a tua história”;
B1 B6
- Promover a melhoria dos relacionamentos
afetivo-sociais nos jovens
CMA, ABBVIE, Professores
Alunos 21 setembro
a 25 de outubro Sem custos
Relações interpessoais
Projeto Literacia para a Saúde -Concurso Facebook
“Tu fazes o teu dia”;
B2 C1
- Promover a melhoria dos relacionamentos
afetivo-sociais nos jovens
CMA, ABBVIE, Equipa de
professores do PES
Alunos 21 setembro a 10 janeiro
Sem custos Relações
interpessoais
Projeto Literacia para a Saúde - Palestra sobre
comportamentos de risco – “Não pises o risco”
B1 B6
- Prevenir comportamentos de
risco; - Promover a melhoria dos relacionamentos
afetivo-sociais
CMA, ABBVIE, Equipa de
professores do PES
Comunidade Escolar 2º período Sem custos Relações
interpessoais
Ações de formação no âmbito do Projeto (a definir pela equipa da Unidade de Saúde Pública - USP)
B1 B2 B6
- Desenvolver competências nos jovens
nas relações interpessoais;
- Prevenir comportamentos de risco.
Professores da equipa do PES
(por definir) Ao longo do ano letivo
Sem custos
Promoção para a Saúde / Educação
Sexual
72/85
PROPONENTE: ESPAÇO MAIS
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Tutorias Psicossociais
A2 A5 A6 B1 B2 B4
Promover o sucesso educativo, a disciplina, a assiduidade e a
pontualidade
Sensibilizar para hábitos de vida saudáveis
Espaço MAIS
Alunos do Agrupamento sinalizados ao Espaço MAIS
Ao longo do ano letivo Sem custos Espaço MAIS
Avaliação e Acompanhamento Psicopedagógico
A2 A5 A6 B1 B2 B4 B6
Avaliar e acompanhar os alunos sinalizados com vista ao seu bem-estar e sucesso escolar
Encaminhar para respostas
adequadas às necessidades dos alunos
Espaço MAIS
Alunos do Agrupamento sinalizados ao Espaço MAIS
Ao longo do ano letivo
Material de Avaliação
Psicopedagó-gica
Espaço MAIS
Mediação A6 B1 B2
Fomentar o respeito pelo outro
Promover estratégias de resolução autónoma de
conflitos
Espaço MAIS
Alunos do Agrupamento e
Comunidade Educativa
Ao longo do ano letivo Sem custos Espaço MAIS
73/85
PROPONENTE: ESPAÇO MAIS
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Apoio Social à Famíia
A7 C1 C2 C3
Promover o sucesso educativo, a disciplina, a assiduidade e a
pontualidade
Sensibilizar para hábitos de vida saudáveis
Melhorar a situação
socioeconómica das famílias
Espaço MAIS
Famílias de alunos do Agrupamento
sinalizados ao Espaço MAIS
Ao longo do ano letivo Sem custos Espaço MAIS
Capacitação Parental
A2 A5 A6 A7 B5 B6 C1 C2 C3
Promover o sucesso educativo, a disciplina, a assiduidade e a
pontualidade
Sensibilizar para hábitos de vida saudáveis
Espaço MAIS
Famílias de alunos do Agrupamento
sinalizados ao Espaço MAIS
Ao longo do ano letivo Sem custos Espaço MAIS
Encontro de Pais e/ou Encarregados de
Educação
A2 A7 C1
Facilitar a integração dos alunos no 2.º ciclo
Promover o sucesso educativo, a disciplina, a assiduidade e a
pontualidade
Espaço MAIS Famílias de alunos do Agrupamento
Ao longo do ano letivo 20€ Espaço MAIS
74/85
PROPONENTE: ESPAÇO MAIS
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Intervenção em turma
A2 A5 A6 A8 B1 B2 B4
Promover o sucesso educativo, a disciplina, a assiduidade e a
pontualidade Espaço MAIS
Turmas identificadas com mais indisciplina e
absentismo
Ao longo do ano letivo Sem custos Espaço MAIS
Picnic MAIS A2 A6
Promover o sucesso educativo, a disciplina, a assiduidade e a
pontualidade
Premiar o empenho
Espaço MAIS
Alunos acompanhados
pelo Espaço MAIS que demonstrem
uma evolução positiva ao longo
do ano
Final do ano letivo 50€ Espaço MAIS
Articulação com parceiros e entidades da comunidade
A2 A6 B4 C1 C3
Definir estratégias comuns de intervenção
Promover o sucesso educativo, a disciplina, a assiduidade e a
pontualidade
Participar na definição e/ou acompanhamento dos acordos
de Promoção e Proteção
Espaço MAIS Alunos e famílias do Agrupamento
Ao longo do ano letivo Sem custos Espaço MAIS
75/85
PROPONENTE: ESPAÇO MAIS
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Programa de Orientação Vocacional – 9º ano
A2 B1 B2
Promover o auto-conhecimento, a exploração
vocacional e apoiar no processo de construção de um
projeto de vida
Espaço MAIS Turmas do 9º ano Ao longo do ano letivo
Material de avaliação dos interesses e
aptidões
Espaço MAIS
Visitas à Futurália - Salão de Oferta Educativa,
Formação e Empregabilidade
A2 B1 B2 C3
Disponibilizar informação sobre formação;
Promover o contacto com Instituições de Ensino e
Formação;
Dotar a escola de materiais informativos atualizados
Espaço MAIS
Professores
9º ano (regular e CV);
12º ano (CCH e CP)
16 e 18 de março de 2016
Bilhete (2,80€/cada) e autocarro de aluguer
Espaço MAIS
Encontro com antigos alunos da escola
(Histórias de sucesso)
A2 B1 C1
Promover o contacto com antigos alunos com diferentes
percursos escolares e profissionais, que representem modelos e histórias de sucesso
Espaço MAIS 9º ano
(regular e CV) 2º e 3º períodos 20€ Espaço MAIS
76/85
PROPONENTE: ESPAÇO MAIS
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Sessões de informação sobre as Ofertas
Educativas e Formativas no Ensino Secundário
A2 B1 B2 C1
Informar e esclarecer quanto às Ofertas Educativas e
Formativas depois do 9º ano Espaço MAIS
Encarregados de Educação dos
alunos do 9º ano 2º período Sem custos
Espaço MAIS
Sessões de Informação sobre os Exames
Nacionais e o Acesso ao Ensino Superior
A2 B1 B2
Informar e esclarecer dúvidas sobre os Exames Nacionais e
Acesso ao Ensino Superior Espaço MAIS 12º ano 1º e 2º períodos Sem custos
Espaço MAIS
Sessões de Informação sobre as Ofertas
Educativas e Formativas no Ensino Básico
A2 B1 B2
Informar e esclarecer quanto às Ofertas Educativas e
Formativas Espaço MAIS
Turmas de 2º e 3º ciclos
3º período Sem custos Espaço MAIS
Visitas dos alunos do 9.º ano de outras escolas
A2 C1
Divulgar a oferta educativa e formativa do Agrupamento
Espaço MAIS
Áreas Disciplinares
Alunos a frequentar o 9º
ano noutras escolas
2º / 3º período Sem custos Espaço MAIS
77/85
PROPONENTE: ESPAÇO MAIS
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Construção de figuras de Presépio de Natal
A6 A8 B2 B6 C1
Promover competências pessoais e sociais
Desenvolver aptidões e capacidades criativas
Promover o intercâmbio com outras entidades da
comunidade
Espaço MAIS
Professora Titular
Turma 3ºB 1º período 15€
Espaço MAIS
Área de Expressões
Peddy-Paper
A5 A6 A8 B6
Promover a inserção dos alunos na escola sede
Espaço MAIS
Professores de Educação Física e professores de outras disciplinas
Alunos do 4º ano da EB1/JI Alice
Vieira e alunos do Ensino Secundário
3º período (Junho)
Escola Sec. c/2º e 3º
ciclos D. João V
20€ Espaço MAIS
Educação Física
Participação do Clube de Teatro na Mostra de
Teatro Escolar
A6 B1 B2
Promover a auto-estima e as capacidades criativas
Reforçar o gosto nos alunos pelas práticas expressivas
(Teatro)
Valorizar diferentes formas de expressão
Espaço MAIS
Alunos Esc. Sec. c/2º e 3º ciclos
D. João V inscritos no Clube de
Teatro
Ao longo do ano letivo Orçamento
atribuído pela CMA
Espaço MAIS
78/85
PROPONENTE: CLUBE EUROPEU
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/Local Orçamento Conteúdos /
Enquadramento
Organizar e planear as atividades, selecionar grupo de alunos, selecionar projeto
aglutinador
A1 A6
Promover a cooperação interdisciplinar
Diana Durão Elisabete Moreira
José Carvão Sílvia Gonçalves
Alunos membros do Clube Europeu
1º período Escola Sec. c/ 2º e 3º
ciclos D. João V Sem custos
Enriquecimento Curricular
Interdisciplinar.
Selecionar atividades relacionadas com o projeto
aglutinador. Pesquisa de materiais
A5 B1 B2 B4 C3
Valorizar a importância da aprendizagem.
Formar cidadãos intervenientes e
responsáveis.
Diana Durão Elisabete Moreira
José Carvão Sílvia Gonçalves
Alunos membros do Clube Europeu
1º período Escola Sec. c/ 2º e 3º
ciclos D. João V Sem custos
Enriquecimento Curricular e Cultural.
Desenvolver pedagogias interativas.
Comemoração do Dia da Escola
Karaoke. Concursos.
B5 C2
Dar a conhecer a cultura
musical dos países europeus.
Diana Durão Elisabete Moreira
José Carvão Sílvia Gonçalves
Comunidade Escolar
25 de fevereiro Escola Sec. c/ 2º e 3º
ciclos D. João V 50 €
Enriquecimento Curricular e Cultural.
Desenvolver pedagogias interativas.
Comemoração do dia da Europa.
Jogos e Concursos. Exposição celebrativa do
“Dia da Europa”
B5 C2
Criar um espírito europeu entre os membros do
clube, transmitindo aos outros membros da
comunidade em que estão inseridos.
Diana Durão Elisabete Moreira
José Carvão Sílvia Gonçalves
Comunidade escolar
Alunos membros do Clube Europeu
9 de Maio/ 3º período
Escola Sec. c/ 2º e 3º ciclos D. João V
50 € Enriquecimento
Curricular e Cultural.
79/85
PROPONENTE: CLUBE DE JORNALISMO
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA*
Objetivos Específicos** Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
…€ Conteúdos /
Enquadramento
Clube de Jornalismo
B1 C1 C2 C3
Desenvolver competências na área
da pesquisa, seleção de informação e produção de diferentes tipos de
textos. Mobilizar os alunos
para a escrita de diferentes tipos de
textos. Desenvolver
competências na área da edição de texto e
imagem.
Ana Mafalda
Oliveira
grupo 300
Maria Antónia
Leitão
grupo 300
Comunidade Escolar Final 1º período 100€
Pretende-se dar visibilidade ao
agrupamento através da divulgação de
trabalhos dos alunos e/outros elementos
da comunidade escolar e noticiar
eventos promovidos pela escola
Clube de Jornalismo
B1 C1 C2 C3
Desenvolver competências na área
da pesquisa, seleção de informação e produção de diferentes tipos de
textos. Mobilizar os alunos
para a escrita de diferentes tipos de
textos. Desenvolver
competências na área da edição de texto e
imagem.
Ana Mafalda
Oliveira
grupo 300
Maria Antónia
Leitão
grupo 300
Comunidade escolar Final 2º período 100€
Pretende-se dar visibilidade ao
agrupamento através da divulgação de
trabalhos dos alunos e/outros elementos
da comunidade escolar e noticiar
eventos promovidos pela escola
80/85
PROPONENTE: CLUBE DE JORNALISMO
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA*
Objetivos Específicos** Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
…€ Conteúdos /
Enquadramento
Clube de Jornalismo
B1 C1 C2 C3
Desenvolver
competências na área da pesquisa, seleção de informação e produção de diferentes tipos de
textos. Mobilizar os alunos
para a escrita de diferentes tipos de
textos. Desenvolver
competências na área da edição de texto e
imagem.
Ana Mafalda
Oliveira
grupo 300
Maria Antónia
Leitão
grupo 300
Comunidade Escolar Final 3º período 100€
Pretende-se dar visibilidade ao
agrupamento através da divulgação de
trabalhos dos alunos e/outros elementos
da comunidade escolar e noticiar
eventos promovidos pela escola
81/85
PROPONENTE: CLUBE DE CERÂMICA
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEE
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento Conteúdos /
Enquadramento
Exposição de Trabalhos Natalícios
C1 C2 C3 D4
Valorizar os trabalhos dos alunos e divulgar a cultura
de datas festivas
Fernanda Silva Luís Santana
Comunidade Educativa
1º período dezembro
Escola sede 20€
Enriquecimento Curricular
Presépio de Natal
Montagem e desmontagem
C1 C2 D4 D5
Dinamizar os espaços escolares
Fernanda Silva Luís Santana
Comunidade Educativa
1º período dezembro
Escola sede 20 €
Enriquecimento Curricular
“Dia da Escola” Mostra de trabalhos
C1 C3 D4 D5
Valorizar os trabalhos dos alunos e divulgar a cultura
de datas festivas
Fernanda Silva Luís Santana
Comunidade Educativa
2º período fevereiro
Escola sede 20 €
Enriquecimento Curricular
Exposição “ Mostra de Projetos Pedagógicos”
C1 C2 C3
Divulgar os trabalhos dos alunos junto da
Comunidade Educativa do Concelho da Amadora
Fernanda Silva Luís Santana
Comunidade Educativa do Concelho da
Amadora
3º período maio e junho
Ilha Mágica do Lido Amadora
25 € Enriquecimento
Curricular
82/85
PROPONENTE: NÚCLEO DE IMPRESSÃO
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento Conteúdos /
Enquadramento
Recuperação das figuras do Presépio já existentes
C1 C2
Intensificar a relação escola-
família/comunidade Promover/Facilitar a
integração de diferentes culturas
Zélia Santos Comunidade Escolar
1º período / Escola
Secundária c/ 2º e 3º ciclos D. João V
30€ Enriquecimento
Curricular
Montagem do Presépio C1 C2
Intensificar a relação escola-
família/comunidade Promover/Facilitar a
integração de diferentes culturas
Eduardo Santos Zélia Santos
Comunidade Escolar
1º período / Escola
Secundária c/ 2º e 3º ciclos D. João V
15€ Enriquecimento
Curricular
“Dia da Escola”
Seleção dos trabalhos dos alunos.
Planificação e montagem da exposição com os trabalhos
selecionados.
E1 C1 C2 C3
Intensificar a relação escola-
família/comunidade Promover/ Facilitar a
integração de diferentes culturas
Zélia Santos Comunidade Escolar
2º período / Escola
Secundária c/ 2º e 3º ciclos D. João V
50€ Enriquecimento
Curricular
Amadora Educa Exposição de Projetos
C1 C3 C4
Tomar contacto com
outras realizações dos alunos da comunidade educativa do Concelho
Zélia Santos Eduardo Santos
Comunidade Escolar do Concelho da Amadora
3º período / Ilha Mágica do Lido/
Amadora 150€
Curricular e interdisciplinar
83/85
PROPONENTE: CLUBE DE DESPORTO ESCOLAR
PAAA 2015 / 2016
Atividade Áreas de
Intervenção do PEA
Objetivos Específicos Responsáveis
Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento
Conteúdos / Enquadramento
Corta Mato Concelhio
B6
Reforçar o gosto nos alunos, pela prática
regular das atividades físicas na perspetiva da melhoria da qualidade de vida, saúde e bem-
estar
Professores de Educação Física
da escola e professores de Educação Física do concelho e
Câmara Municipal da
Amadora
Alunos da Escola Secundária c/ 2º e 3º
ciclos D. João V e alunos das outras
escolas do Concelho da Amadora
2º período (a definir)
Pista da Unidade Militar Comandos da Amadora
100 €
Educação Física / Desporto Escolar
Conteúdos
Curriculares da disciplina de
Educação Física nas Áreas da Condição
Física e no Atletismo
Grupos / Equipa Desporto Escolar
Ténis-de-Mesa
Patinagem
Futebol
A6
B2
B6
C1
Proporcionar aos alunos atividades
desportivas de formação ou orientação
desportiva. Aquisição de
competências físicas, técnicas e táticas.
Promover o respeito pelas normas do
espírito desportivo
Coordenador do Desporto
Escolar
Professores de Educação Física
com Grupo- Equipa
Alunos inscritos
Ao longo do ano letivo de acordo com os horários dos treinos das diferentes
modalidades
Escola sede
Verbas do Desporto Escolar
Atividade de complemento
curricular a nível Interno - Treinos e
Externo - Competição
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PROPONENTE: CLUBE DE MÚSICA
PAAA 2015 / 2016
MÚSICA Áreas de
Intervenção do PEE
Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores
Destinatários Calendarização/ Local Orçamento Conteúdos /
Enquadramento
Receção à Comunidade
Educativa 2015/2016
A5 A6 B1 B2 B4 C1 C3
Promover o convívio entre os elementos da comunidade
educativa; Promover o desenvolvimento
musical dos alunos.
Comunidade
Educativa 24 de setembro Sem custos
Interpretação e comunicação
Dia da Escola
A5 A6 B1 B2 B4 C1 C3
Promover o convívio entre os elementos da comunidade
educativa; Promover o desenvolvimento
musical dos alunos.
Professora Célia Silva
Alunos dos 2º e 3º ciclos
Comunidade em
geral
25 de fevereiro
Escola sede
Sem custos Interpretação e
comunicação
Amadora Educa
A.5,A.6 B.1,B.2 B.4,C.1
C.3
Promover o convívio entre os elementos da comunidade
educativa; Partilhar experiências entre os diferentes níveis de educação e
ensino; Promover o desenvolvimento
musical dos alunos.
Professora Célia Silva
Amadora Educa
A definir Parque da Ilha Mágica
do Lido
Sem custos Interpretação e
comunicação
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3. FORMAS DE AVALIAÇÃO
A avaliação do grau de cumprimento do presente plano concretiza-se através da elaboração
de um relatório final, tendo como base o tratamento de dados correspondentes à avaliação
das atividades desenvolvidas, a qual será da responsabilidade dos seus proponentes.
Damaia, 25 de novembro de 2015
A comissão do PAAA
Joana Generoso
Inês Faria
Mª Cristina Ferreira
Mª da Graça Marrocano