MF6 - Recursos Didáticos e Multimédia (1)

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Formação Pedagógica Inicial de Formadores

- MF6 -Recursos Didáticos e Multimédia

ÍndiceSub-Módulos 3Competências a Adquirir 4Funções dos Recursos Didáticos 5Tipos de Recursos Didáticos 6Critérios de Seleção de Recursos Didáticos 10Situações em que existe necessidade de realizar uma apresentação 11Regras de Elaboração de documentos projetáveis 12Tópicos para uma apresentação 13Principais softwares de apresentação multimédia 15Atividade 17Referências Bibliográficas

Submódulos

SubM6.1 – Exploração de Recursos Didáticos(4 horas)

SubM6.2 – Construção de apresentações Multimédia

(6 horas)

Competências a AdquirirPretende-se que cada formando, após este módulo esteja apto a:

• Selecionar, conceber e adequar os meios pedagógicos-didáticos, em suporte multimédia, em função da estratégia pedagógica adotada;

• Conceber, adequar e utilizar apresentações multimédia;

• Compreender a dinâmica e importância do PowerPoint como modelo de apresentação;

• Criar apresentações em PowerPoint tendo em conta as respetivas regras de elaboração.

SubM6.1 – Exploração de Recursos DidáticosRecursos Didáticos

O que são recursos didáticos?Quais as funções dos recursos didáticos?

Atividade conjunta:www.wordle.net

Tipos de Recursos DidáticosConvencionais: Papel, Livros, Revistas, Fotocópias, Quadro, Jogos didáticos, Materiais manipuláveis.

Tipos de Recursos DidáticosAudiovisuais: Filmes, diapositivos, Câmara de filmar/ fotografia, Rádio, Televisão, Vídeo, DVD.

Tipos de Recursos DidáticosMultimédia: Computador, Internet (chat, fóruns, email, plataformas), quadro interativo.

Tipos de Recursos DidáticosMultimédia: Web 2.0

Critérios de seleção dos recursos didáticos:

Características dos destinatários• Idade;• Necessidades Especiais; Criar apresentações em PowerPoint Acessiveis• Características Profissionais;

Objetivos de aprendizagem• Aprendizagem de uma tarefa, Compreensão de determinados conceitos, Solidificar o espírito de grupo,

desenvolver o espírito critico.

Conteúdos programáticos• Comunicação e expressão verbal e não verbal, Expressão plástica, Mecânica, Modelagem, Economia,

Análise de casos.

Forma de organização da formação• Presencial (necessita de um local com determinadas características);• À distância (necessita de meios de comunicação que o permitam).

Situações em que existe necessidade de realizar uma apresentação:

• Apresentação de teses ou monografias;• Divulgação de trabalhos ou projetos de investigação;• Ensino ou ações de formação;• Apresentação de relatórios comerciais;• Promoção de novos produtos;

A apresentação decorre da necessidade de expor a uma plateia, num espaço curto de tempo, uma versão reduzida de um trabalho mais vasto e mais profundo.

Regras de Elaboração de documentos projetáveis.

– Pensar meticulosamente todos os pormenores;

– Deve ter uma estrutura lógica – sentido de ordem – fio condutor;

– Não usar muitas cores, dando preferência aos contrastes;

– Evitar o excesso de texto, utilizar os pontos chave;

– Não utilizar mais de duas fontes de texto diferentes;

– Optar por fotografias em detrimento de animações;

– Abordar somente um tema por slide;

Tópicos para uma apresentação:

– A apresentação oral deve obedecer aos seguintes cuidados:• Preparar e praticar previamente;• Conhecer o local, preparar o espaço necessário;• Falar com clareza, ser visível;• Manter as coisas simples – tentar não complicar;• Conhecer a audiência;• Variar a entoação e o ritmo do discurso;

– A evitar:• Chegar atrasado;• Falar durante muito tempo;• Apresentar muitos diapositivos;• Animações de PowerPoint;• Confiar completamente na tecnologia;• Dramaturgia amadora.

Tópicos para uma apresentação:

Mais informação em:

http://wikiescola21.wikispaces.com

Principais softwares de apresentação multimédia

Necessitam de instalação:

• PowerPoint - Microsoft• Keynote - Apple• Impress - OpenOffice (grátis)

Tecnologia Web 2.0 na Cloud:

• Apresentação GoogleDocs - Google (grátis)• ZohoShow - Zoho (grátis)• SlideRocket• Prezzi - Apresentações Online• Popplet - Mapa de Conceitos (grátis)

AtividadeCONSTRUIR UMA APRESENTAÇÃO

MULTIMÉDIA PROCEDIMENTOS DA ATIVIDADE: 1. Definir a temática a abordar na apresentação, com um mínimo de 5 e um

máximo de 10 Slides; 2. Pesquisar sobre a temática através dos recursos fornecidos na Web, livros

ou outros recursos que possuam; 3. Sintetizar, tratar e reconstruir a informação selecionada para colocar na

apresentação; 4. Publicar a apresentação na plataforma Moodle;5. Apresentar o trabalho realizado durante 10 minutos;6. Apreciação e debate sobre o trabalho pelos restantes formandos e

formador.

Referências Bibliográficas

Pereira, . A e Poupa, C. (2008) Como Apresentar em Público: teses, relatórios, comunicações. Lisboa. Edições Silabo.