Matemtica 3 anoDescritor: Utilizar corretamente as expresses divisor de e divisvel por e reconhecer que um nmero natural divisor de outro se o segundo for mltiplo do primeiro (e vice-versa).

1. A Maria quer distribuir 48 bombons por vrias embalagens. Ela no quer que sobre nenhum e todas as embalagens tm de ter o mesmo nmero de bombons.a) Se colocar em cada embalagem 8 bombons, quantas embalagens sero necessrias?Resposta________________________________________________________________

b) E se for em 4 embalagens, quantos bombons leva cada uma?

Resposta________________________________________________________________

c) Ser possvel guardar os bombons em 5 embalagens? Justifica a tua resposta.

Resposta________________________________________________________________

d) Tenta descobrir outras possibilidades para arrumar os bombons, tendo todas as embalagens o mesmo nmero. Procura arranjar uma estratgia de modo a registar todas essas possibilidades.2. Se a Maria tivesse 60 bombons que possibilidades teria para os embalar, tendo todas as embalagens o mesmo nmero de bombons? Apresenta as que descobrires.3. Agora vamos partilhar o vosso trabalho e tirar algumas concluses em conjunto.

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Divisores de 20 so: _____________________________________________________Divisores de 40 so: _____________________________________________________

Podemos dizer que _______ divisivel por 2; 2 divisor de _________

20 mltiplo de _______

40 = _____ X 40

40 = 2X _____

40 = _____X _____

40 = _____X _____

20 = 1 X _____

20 = _____X 10

20 = _____X _____

Pod Podemos dizer que _______ divisivel por 8;

2 di ______ divisor de 40

20 ______ mltiplo de 8