DIAGNÓSTICA FEVEREIRO.doc

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E.M. RUTH PETRUCELLI

1ºANO – 2016AVALIAÇÕES DIAGNÓSTICAS

NOME:_____________________________________________________

BELO HORIZONTE,______ DE ______________________ DE 2011._____________________________________________________________

1. ABAIXO VOCÊ ENCONTRA LETRAS DO NOSSO ALFABETO E OUTROS SINAIS GRÁFICOS.CIRCULE TODAS AS LETRAS QUE APARECEM NO QUADRO.

2. CIRCULE A PRIMEIRA E A ÚLTIMA LETRA DO NOME DO SEU PROFESSOR.

CARLOS

£ A U ? ;L Ç D > F± Z HM J #K € S

3. OBSERVE O QUADRO ABAIXO:

CARRO ( ) “ , ! * ~ ^ }

BOI 33590

MARQUE COM UM X ONDE HÁ DESENHOS OU FOTOS. FAÇA UM TRAÇO ONDE HÁ PALAVRAS ESCRITAS. PINTE DE VERMELHO ONDE ESTÁ ESCRITO O NOME DE UM

INSETO.

4. ESCREVA NOS QUADROS ABAIXO AS LETRAS QUE SUA PROFESSORA DITAR. SE VOCÊ NÃO SOUBER ALGUMA LETRA, DEIXE O QUADRO VAZIO.

5. FAÇA UM CÍRCULO EM VOLTA DA PALAVRA QUE CORRESPONDE À FIGURA.

BICICLETABOTINABONECA

BOLACOLAMOLA

ABELHAABACAXIAMOR

CAMINHÃO CACHORROCAVALO

6. OBSERVE A CENA E FAÇA O QUE SE PEDE.

___________________________________________________________

QUANTAS ÁRVORES?______

QUANTAS MUDAS SENDO PLANTADAS?_______

TOTA DE A NIMAIS._______

CONTORNE A ÁRVORE DE TRONCO MAIS GROSSO.

DESENHE MUITAS FLORES PERTO DAS DUAS ÁRVORES IGUAIS.

7. COMPLETE A SEQUÊNCIA ABAIXO.

8. O QUE VOCÊ DESENHOU MAIS?

( ) QUADRADOS.

( ) CÍRCULOS.

( ) RETÂNGULOS.

( ) TRIÂNGULOS.

9. ESCREVA OS NÚMEROS QUE SUA PROFESSORA DITAR.

10. CIRCULE O NÚMERO QUE CORRESPONDE À SUA IDADE.

11. MARQUE COM UM X O NÚMERO QUE VEM DEPOIS DO NÚMERO SETE.

12. PINTE O NÚMERO QUE É IGUAL A DOIS MAIS DOIS.