DIAGNÓSTICA FEVEREIRO.doc
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E.M. RUTH PETRUCELLI
1ºANO – 2016AVALIAÇÕES DIAGNÓSTICAS
NOME:_____________________________________________________
BELO HORIZONTE,______ DE ______________________ DE 2011._____________________________________________________________
1. ABAIXO VOCÊ ENCONTRA LETRAS DO NOSSO ALFABETO E OUTROS SINAIS GRÁFICOS.CIRCULE TODAS AS LETRAS QUE APARECEM NO QUADRO.
2. CIRCULE A PRIMEIRA E A ÚLTIMA LETRA DO NOME DO SEU PROFESSOR.
CARLOS
£ A U ? ;L Ç D > F± Z HM J #K € S
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3. OBSERVE O QUADRO ABAIXO:
CARRO ( ) “ , ! * ~ ^ }
BOI 33590
MARQUE COM UM X ONDE HÁ DESENHOS OU FOTOS. FAÇA UM TRAÇO ONDE HÁ PALAVRAS ESCRITAS. PINTE DE VERMELHO ONDE ESTÁ ESCRITO O NOME DE UM
INSETO.
4. ESCREVA NOS QUADROS ABAIXO AS LETRAS QUE SUA PROFESSORA DITAR. SE VOCÊ NÃO SOUBER ALGUMA LETRA, DEIXE O QUADRO VAZIO.
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5. FAÇA UM CÍRCULO EM VOLTA DA PALAVRA QUE CORRESPONDE À FIGURA.
BICICLETABOTINABONECA
BOLACOLAMOLA
ABELHAABACAXIAMOR
CAMINHÃO CACHORROCAVALO
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6. OBSERVE A CENA E FAÇA O QUE SE PEDE.
___________________________________________________________
QUANTAS ÁRVORES?______
QUANTAS MUDAS SENDO PLANTADAS?_______
TOTA DE A NIMAIS._______
CONTORNE A ÁRVORE DE TRONCO MAIS GROSSO.
DESENHE MUITAS FLORES PERTO DAS DUAS ÁRVORES IGUAIS.
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7. COMPLETE A SEQUÊNCIA ABAIXO.
8. O QUE VOCÊ DESENHOU MAIS?
( ) QUADRADOS.
( ) CÍRCULOS.
( ) RETÂNGULOS.
( ) TRIÂNGULOS.
9. ESCREVA OS NÚMEROS QUE SUA PROFESSORA DITAR.
10. CIRCULE O NÚMERO QUE CORRESPONDE À SUA IDADE.
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11. MARQUE COM UM X O NÚMERO QUE VEM DEPOIS DO NÚMERO SETE.
12. PINTE O NÚMERO QUE É IGUAL A DOIS MAIS DOIS.